【精華】難忘的童年作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的難忘的童年作文5篇，歡迎大家分享。
難忘的童年作文 篇1
對(duì)于一個(gè)二十一世紀(jì)的孩子來(lái)說(shuō)，影視算是那時(shí)的一大熱，那時(shí)的動(dòng)畫(huà)片、電影雖不如現(xiàn)在3D的有立體感，不如現(xiàn)在的動(dòng)畫(huà)片熱鬧，不如現(xiàn)在的連續(xù)劇豐富，可我更覺(jué)得那時(shí)的的動(dòng)畫(huà)片樸實(shí)無(wú)華、耐人尋味，沒(méi)有花里胡哨的點(diǎn)綴，沒(méi)有畫(huà)蛇添足的包裝，值得人們?nèi)セ匚�、去斟酌�?/p>
記得我讀二年級(jí)的時(shí)候吧，那時(shí)候最火的是《百變小櫻魔術(shù)卡》，還有一個(gè)我記不起名字了，就是有一些機(jī)器人，鯊魚(yú)辣椒、丸子龍之類的吧，那時(shí)課間休息老師讓我們看會(huì)兒電視，正在調(diào)臺(tái)，調(diào)到《百變小櫻魔術(shù)卡》的時(shí)候，我們齊聲道：“停！”卻不料老師道：“中國(guó)人看什么日本片？”令我更加不解的是同學(xué)也頓時(shí)“覺(jué)悟”過(guò)來(lái)，又齊聲道：“就是！”
我突然感覺(jué)到很委屈，老師為何如此較勁，日本人是不人道，犯下滔天大罪，可這跟動(dòng)畫(huà)片本身又有什么關(guān)系呢？它就是表達(dá)了一個(gè)極單純極單純的正義戰(zhàn)勝邪惡的一個(gè)理念，有什么不能看的呢？我素不知竟有這樣的荒唐事。
不過(guò)，因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)畫(huà)片的熱衷，我還是每天都看，整天失魂落魄地想著下面的情節(jié)是什么樣的呢？
又到了我三年級(jí)時(shí)的前一段，又有了新潮的動(dòng)畫(huà)片，《勇闖魔晶島》，這是中國(guó)拍的，不知為什么，在老師面前踏實(shí)了許多。
就在前幾天吧，我與我的同窗在路上說(shuō)起了小時(shí)候看的動(dòng)畫(huà)片，他們也陷入了回憶，只覺(jué)得心里暖暖的，回憶起那時(shí)的《神兵小將》、《數(shù)碼寶貝》、《龍珠》、《星際寶貝》、《孔子》……越說(shuō)越起勁，異�？鞓�(lè)，仿佛又回到了那時(shí)，整天盼星星盼月亮，希望動(dòng)畫(huà)片快點(diǎn)開(kāi)始，準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，看得那么入神。
一位姓楊的同窗說(shuō)：“說(shuō)真的，我覺(jué)得葫蘆娃真的很好看�！蔽遗c另外一位同窗聽(tīng)了，并沒(méi)有覺(jué)得幼稚而戲說(shuō)他，反而心中不由升起一種童年的旋律：
“葫蘆娃，葫蘆娃，一個(gè)藤上七朵花，本領(lǐng)大，都不怕，啦啦啦啦啦……”
童年真好！
難忘的童年作文 篇2
今天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)デ镉�，我們很高興。但是我暈車，老師就讓我坐到第三排，那輛大巴車舒服極了。
臨走時(shí)，老師說(shuō)帶少量食物，因?yàn)閷W(xué)校里也發(fā)了一些零食。而且，零食帶得太多，怕自己吃不完，帶回來(lái)重得很。
大巴車開(kāi)動(dòng)了，我坐在車上往底下看，大巴車可高啦!一輛小轎車才到它的1/4呢。所以，看幾眼就不敢看了。開(kāi)到立交橋，那就更不要說(shuō)了，我連在在座位上都害怕。因?yàn)槲遗麓蟀蛙囉惺裁撮W失掉下去，或天上掉下來(lái)一顆隕石大橋給打垮了......
到東山，就足足看了一個(gè)半小時(shí)。我們先去參觀了水場(chǎng)。有水的牌子：自來(lái)水，人工水，天然水和天然泉，還有里面的好幾塊石頭和墻壁上幾百塊的石頭都是從地下180多米處挖出來(lái)的。我們還看了洞庭山的電影，大概10分鐘。接下來(lái)該吃零食了.......
下面，我們?cè)撏僮訄@進(jìn)發(fā)了。橘子園里的橘子數(shù)不勝數(shù)，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。這真是大好的橘子呀!想著想著，就看到了一個(gè)黃橘子，可是，我不管是跳還是墊腳，都?jí)虿恢�。我心急之中，把一根�?shù)枝給拉斷了，終于拿到了橘子，把皮剝開(kāi)一吃，果然味道美。
我看，哪棵樹(shù)上的橘子黃，我就往哪兒去，最后，我采了7、8個(gè)橘子。出來(lái)了，還送了一袋橘子。
今天的秋游很好，不僅很好玩，還認(rèn)識(shí)了分享是無(wú)與倫比的。
難忘的童年作文 篇3
我有許多小伙伴，我們整天膩在一起玩�？墒�，每當(dāng)小伙伴們騎著屬于她們自己的自行車，在邊上嬉鬧時(shí)，我就會(huì)犯難——我沒(méi)有屬于自己的自行車。每到這時(shí)，我就傻傻的站在一邊幻想：要是哪天，我也能擁有屬于自己的自行車，那該有多好��！
有一次，小伙伴們像往常一樣，又推出她們心愛(ài)的坐騎，準(zhǔn)備騎車去玩。我正在犯難的時(shí)候，余雨蝶把她的車子推到我邊上，問(wèn)我要不要騎。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興的騎上了自行車。騎著車子時(shí)，我突然感覺(jué)到一股幸福的涼風(fēng)向我涌來(lái)�？僧�(dāng)我停下車子，那股風(fēng)就消失了。我知道，那股風(fēng)并不屬于我，那是屬于別人的。
夕陽(yáng)西下，看著小伙伴們一個(gè)一個(gè)騎車回家，我的思緒開(kāi)始凌亂。轉(zhuǎn)過(guò)身，拖著身后長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我頹喪的往家走去。吃晚飯的時(shí)候，我鼓起勇氣對(duì)奶奶說(shuō)：“我好想有一輛屬于自己的自行車��！”“不行，小小年紀(jì)買(mǎi)什么自行車�！蹦棠痰膽B(tài)度很堅(jiān)決，我找不到借口反駁，心里很失落。夜里，我悄悄地悶在被窩里哭，記不清這是自己第幾次悄悄流了淚。只記得那天，我哭了一整晚。
不知是不是我的哭泣，驚動(dòng)了家里人。第二天一大早，叔叔就把我從被窩里拉出來(lái)，說(shuō)帶我去大地買(mǎi)自行車，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。當(dāng)一輛嶄新漂亮的自行車安安穩(wěn)穩(wěn)的擺在家門(mén)口時(shí)，我才相信我真的已經(jīng)擁有了屬于自己的自行車。
車子買(mǎi)來(lái)很久了，卻依舊很新。買(mǎi)來(lái)后，我一直把它視若珍寶，舍不得弄臟任何地方。雖然現(xiàn)在我騎車的技術(shù)越來(lái)越好了，下半年奶奶可以放心的讓我自己騎車去大地上六年級(jí)了，可是我卻忘不掉在那段沒(méi)車日子里對(duì)車的渴望。我想余雨蝶借我騎車的那個(gè)下午注定會(huì)成為我童年最難忘的回憶。
難忘的童年作文 篇4
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪清亮的泉水。說(shuō)起童年，不禁使我想起一件有意思的事。
一天，一個(gè)小女孩小時(shí)候聽(tīng)老師講故事說(shuō)花和草澆過(guò)水之后，過(guò)幾天就能長(zhǎng)出來(lái)，那么爺爺?shù)念^發(fā)很少很少，是不是爺爺澆過(guò)水后，說(shuō)不定也能長(zhǎng)出來(lái)!爺爺一定沒(méi)有澆過(guò)水，那就讓我來(lái)幫爺爺澆澆水吧!小女孩想著想著，覺(jué)得自己是世界上最了不起的人了。
回到家后，小女孩接了滿滿一壺水向熟睡中的爺爺走去。她像澆花一樣把水灑在了爺爺頭上。爺爺驚醒了：“哎呀，你這是干什么呀?”小女孩笑著說(shuō)：“給花和草澆水就能長(zhǎng)出來(lái)，爺爺?shù)念^發(fā)澆了水過(guò)幾天也能長(zhǎng)出來(lái)!”
爺爺樂(lè)了：“呵呵，人和植物是不一樣的，人
童年是什么?是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴們的游戲。朋友們，讓我們一起把童年珍藏在心底吧!
難忘的童年作文 篇5
又到暑假了。每年的暑假我都會(huì)到鄉(xiāng)下的奶奶家去過(guò)假期。在鄉(xiāng)下有我好多童年時(shí)候的小伙伴，我去了可以跟他們好好的、痛痛快快地玩一場(chǎng)。
一到那，我的那些小伙伴們就把我拉到他們的隊(duì)伍里。我們一幫小伙伴湊在了一起說(shuō)啊、唱啊、跳啊、瘋啊、鬧啊你追我打的熱鬧極了。大家正玩得高興，不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句讓大家掃興的話：“老師真煩人，除了留假期作業(yè)以外，還給每個(gè)人留了一個(gè)很難完成的任務(wù)�！贝蠹乙豢矗瓉�(lái)是二胖在那撅著嘴說(shuō)。“什么任務(wù)�。俊毙∨謫�(wèn)。二胖說(shuō)：“就是讓每個(gè)人打死十只老鼠，開(kāi)學(xué)的時(shí)候要交十只老鼠尾巴�！薄笆裁矗焕鲜笪舶�，上哪去達(dá)那么多的老鼠��？”我驚訝的說(shuō)�！翱刹皇锹�，老師還說(shuō)了，要是開(kāi)學(xué)交不上十只老鼠的尾巴，就別來(lái)上學(xué)了，多暫打夠了多暫在來(lái)上學(xué)�！贝罅φf(shuō)�！澳巧夏娜ゴ蚶鲜蟀�？我可不敢打老鼠�！毙∨终f(shuō)�！笆前�，上哪去打十只老鼠呢？”大家七嘴八舌地說(shuō)著。我在一邊看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，剛才一個(gè)個(gè)還活靈活現(xiàn)的、眉飛色舞、上竄下跳的幾個(gè)小伙伴，如今，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，就象是被霜打了的茄子一樣，都不支聲了。
都是老鼠惹的禍，該死的老鼠；打不盡的`老鼠；抓不盡的賊！這老鼠可討厭啦，專門(mén)偷吃糧食，不管你把糧食放在多高、多隱秘的地方，老鼠都能找得到。有時(shí)候大人們找到老鼠藏糧食的洞，能在那里面看到好多好多的糧食那，那老鼠洞里的糧食品種可多了，什么高粱、苞米、大豆等樣樣具全，把這些糧食放在一起能有好幾百斤那！你說(shuō)這老鼠厲害吧。盡管大家都在滅老鼠，也都采取了很多消滅老鼠的措施，象放老鼠藥、下老鼠夾子�？傻筋^來(lái)這老鼠就是不見(jiàn)少，也難怪老師給學(xué)生留打老鼠的任務(wù)了。盡管幾個(gè)小伙伴在這吵吵嚷嚷了半天，但也沒(méi)有想出什么好的辦法了，天也快黑了，大家只好各自先回家了，說(shuō)好了明天一早在我家集合，再商量如何完成任務(wù)的對(duì)策。
第二天，大家都早早地來(lái)了，幾個(gè)小腦瓜又都湊在了一起，繼續(xù)想著怎樣才能打死十只老鼠的辦法。十只老鼠尾巴，那可是每個(gè)人十只老鼠尾巴呀！上哪去打呀？大人們那么能，又是下老鼠藥又是下老鼠夾子的，都沒(méi)有打著老鼠，我們幾個(gè)小孩子就更打不著了，真是一點(diǎn)招都沒(méi)有了。
這時(shí)，只聽(tīng)大力說(shuō)：“我有辦法了�！�
“什么辦法？”還沒(méi)等大力把話說(shuō)完，大家就急忙地問(wèn)道。
“咱們找假小子去呀，她肯定有辦法�！贝罅π赜谐勺愕卣f(shuō)。
“就是那個(gè)假小子嗎？一個(gè)女孩子能有什么好辦法？”二胖不屑一顧地說(shuō)。
“有。它肯定會(huì)有辦法的，上次就是她幫我完成任務(wù)的。大力滿懷信心地說(shuō)。
”一個(gè)人要十只老鼠尾巴，那你們四個(gè)人就是四十只老鼠尾巴呀，這么多，就是現(xiàn)在滿地跑老鼠，也得能抓得住算那？”我有些著急地說(shuō)。
“沒(méi)事，咱們現(xiàn)在就去找她。”大力說(shuō)著，就帶我們?nèi)ズ舆呎医恍∽尤チ恕?/p>
在我們住的村子南邊，有一個(gè)很大的死水坑，走過(guò)一片稻田就能看見(jiàn)了。北方的夏天不象南方那樣的炎熱，尤其是早晚和中午的溫度相差很大，走在河邊你會(huì)覺(jué)得有一絲的涼意。路邊上那綠綠的小草中，時(shí)而能看見(jiàn)開(kāi)著黃色花的蒲公英，當(dāng)花瓣落下來(lái)的時(shí)候，你就會(huì)看見(jiàn)在那花梗上有一個(gè)毛茸茸的小白球，長(zhǎng)長(zhǎng)的花耔像針一樣地扎在上邊，風(fēng)一吹，白白的花耔就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著，隨著風(fēng)兒到處播撒著種子。在路邊，你還能看見(jiàn)幾座黑黑的螞蟻塔，在綠色的草地邊上格外的顯眼。只見(jiàn)一群群的小螞蟻，一開(kāi)春的時(shí)候就開(kāi)始進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著冬天的事情了。記得上學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)了一篇《螞蟻和蟋蟀的故事》這一課時(shí)，我就對(duì)螞蟻很感興趣。因?yàn)槲浵伿莻�(gè)大力士，我很佩服他它一個(gè)人拿起超過(guò)它體重兩至三倍的東西，可人就不能。夏天的花五顏六色的都在竟相地開(kāi)放著。尤其是那紅紅的燈籠花，圓圓的掛在花枝上，左邊一個(gè)右邊一個(gè)的對(duì)稱開(kāi)著。隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u晃著，就像是正月十五怪在門(mén)口上的紅燈籠一樣，那淡淡的花香，直往你的鼻子里鉆，讓人總想把它摘下來(lái)拿在手里，可又怕人家看見(jiàn)了。
這種紅紅的燈籠花我家里先在還養(yǎng)著一盆吶。順著田埂往前走，時(shí)而腳脖子就會(huì)被邊上的那些草啊、拉拉秧給刮得癢癢的，走幾步就得撓幾下。走了一會(huì)兒，就看見(jiàn)村邊的那個(gè)湖了。其實(shí)這根本不是湖，只是一個(gè)很大的死水泡子，孩子們都管它叫湖。湖邊那綠綠的樹(shù)，高高矮矮的、參差不齊地張?jiān)诤乃闹埽駱?shù)墻一樣的把湖水圍在里面。藍(lán)藍(lán)的湖水映著樹(shù)的倒影。湖面上那一堆一片的浮萍漂浮在湖面上，時(shí)而能看見(jiàn)湖水里面那些大人門(mén)在這里放養(yǎng)著的魚(yú)兒在水里來(lái)回的游著。湖上面還有幾只不知道是誰(shuí)家的鴨子和白鵝也在湖里來(lái)回的追打著、戲耍著；時(shí)而還會(huì)看見(jiàn)一只淘氣的蜻蜓從白鵝的眼前飛過(guò)，引得白鵝伸長(zhǎng)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子沖著蜻蜓咯噶地叫著。天上有幾多白云，抱成一團(tuán)一團(tuán)的，在白云的邊緣像是用彩筆畫(huà)上去的一樣，清清楚楚的，如同貼在藍(lán)天上一樣；又好象是你走近了就能把它從天上摘下來(lái)一樣。天邊沒(méi)有了界限，天地朦朦朧朧的融化在了一起。在湖邊你能看見(jiàn)有一棵參天的老榆樹(shù)，枝葉茂盛，開(kāi)春的時(shí)候，小伙伴們會(huì)上到樹(shù)上去摘榆樹(shù)錢(qián)吃，說(shuō)是又香又甜又好吃，可惜的是我沒(méi)有吃到。在老榆樹(shù)的旁邊還長(zhǎng)著幾棵又高又大的柳樹(shù)和楊樹(shù)，一些小楊樹(shù)和小柳樹(shù)也都在這些大樹(shù)的呵護(hù)下拼命地長(zhǎng)著，好象是在互相的比著看誰(shuí)長(zhǎng)的快似的。在湖的四周除了這些樹(shù)以外就是大人們用汗水種出來(lái)的一片片的稻田了。
我么幾個(gè)順著田埂繼續(xù)往前走著。你看那一塊塊綠油油的稻田里，整整齊齊地排列著像士兵一樣整齊的稻子；那長(zhǎng)長(zhǎng)的稻梗上長(zhǎng)著像刺猬一樣的稻穗。清澈的稻田里時(shí)而能看見(jiàn)青蛙在來(lái)回的跳躍著。只見(jiàn)一只青蛙瞪著圓圓的大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地看著四周，忽然之間，就見(jiàn)青蛙把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭向前一伸，再一卷，一只還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)是怎么回事的小飛蟲(chóng)就已經(jīng)成了青蛙的午餐了。那捉蟲(chóng)的速度比閃電還要快，怪不得人們管青蛙叫“捉蟲(chóng)能手”吶，果然是名不虛傳啊。在稻田里你還能看見(jiàn)有一群黑黑的小東西在游著，原來(lái)是一群小蝌蚪，晃動(dòng)著他們那圓圓的小黑腦瓜，搖著細(xì)細(xì)的小尾巴在水里游著。我們邊走邊看著，轉(zhuǎn)眼間到了這條貫通全村的又寬又長(zhǎng)的河溝邊，這條河溝里已經(jīng)有好多年沒(méi)有水了，四周長(zhǎng)滿了青草，村里的人要是放牛啊羊啊鴨子和鵝等牲畜時(shí)都會(huì)到這來(lái)的。
“假小子！
——假小子——！”大力可著嗓子喊道。
溝里除了傳來(lái)大力的回聲以外，沒(méi)有人答應(yīng)。
“英子！——英子！——”二胖喊。
還是沒(méi)有人答應(yīng)。
“是不是假小子沒(méi)在這��？怎么不回答呢？”小胖著急地說(shuō)。
“于英！——于英姐！——”我喊著假小子的大名。
唉！假小子就在離我們不遠(yuǎn)的一棵大樹(shù)底下坐著那，她是故意不回答的。
大力小聲說(shuō)：“假小子就愿意讓人家喊她的大名，還是雨微喊得對(duì)。”
“雨微，你們學(xué)校也放假了，什么時(shí)候回來(lái)的呀？”假小子邊說(shuō)邊往這邊走著。
假小子，是個(gè)女孩。因?yàn)樗龔男【秃芴詺�，跟男孩子一樣，有時(shí)甚至比男孩子還要淘氣。什么上樹(shù)啊、下河啊、爬房頂啊什么都干。一點(diǎn)兒女孩子的樣都沒(méi)有，所以大家都管她叫假小子了。
“你鞋呢？”二胖問(wèn)。
“剛才下河去抓雨了，雨沒(méi)有抓著，卻把鞋給弄濕了，那不，在樹(shù)底下曬著那。”加小子不好意思地說(shuō)。
“別說(shuō)魚(yú)了，于英，我們今天來(lái)，是想讓你幫忙的�！贝罅φf(shuō)。
“我就知道你們來(lái)找我準(zhǔn)沒(méi)有好事，要不怎么那么好來(lái)找我，肯定不是來(lái)找我玩的對(duì)吧�！奔傩∽訋е箽庹f(shuō)。
“說(shuō)吧，找我做什么？只要我能做到的就一頂幫忙�！奔傩∽永^續(xù)說(shuō)。
假小子就是這樣，對(duì)人熱心腸，誰(shuí)找她只要她能做到的她都會(huì)去做，所以大家都很喜歡她。
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