告別童年的作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的告別童年的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
告別童年的作文1
一生中有許多事情可以從來(lái)，比如：作業(yè)、上網(wǎng)、去公園玩�！皇敲考虑槎际侨绱耍瑫r(shí)間流走了還可以重來(lái)嗎？童年走了，還可以重來(lái)嗎？
小時(shí)候，我十分調(diào)皮，我是“好話聽不進(jìn)，壞話聽了一籮筐”，媽媽給我道理不知道講了多少，我總把那些話當(dāng)做耳邊風(fēng)。后來(lái)，媽媽氣得見我就罵，可是，我們那顆天真爛漫的童心使我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)依然我行我素。
記得有一次，我和朋友去玩，路過一個(gè)山坡，我對(duì)他說(shuō)：“看，山坡上有棵果樹上結(jié)滿了蘋果，走，咱們把他們的蘋果摘下來(lái)吃吧！”他不滿地說(shuō):“算了吧！人家辛辛苦苦種下的，咱們不去了吧！”我生氣地說(shuō)：，你這個(gè)膽小鬼，不敢去就不敢去！還找借口�！彼槐晃壹づ�，“去！誰(shuí)怕呀！走！”激將法成功了，我們便向山坡沖去。我們上去后，由于樹太高我怎么也夠不著，于是我們便采有人梯的方法，終于夠著了。當(dāng)我們又說(shuō)又笑向下走時(shí)，“意外”發(fā)生了，我由于腳沒站穩(wěn)，這時(shí)便控制不了自己的行動(dòng)，于是以每小時(shí)100千米的速度向下“奔”去，朋友嚇的蘋果一丟趕緊下來(lái)看我，只見我滿臉是灰，身上沾滿了土。朋友見到我的黑臉時(shí)，不禁笑了起來(lái)。幸好我一路上沒遇到石頭，不然我早就“犧牲”了。
童年的我幼稚而又大膽，經(jīng)歷過的許多事情是我終身不能忘懷的。可是，童年正在漸漸離我遠(yuǎn)去。在現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)做錯(cuò)的事情，犯下的錯(cuò)誤，都變成了美好而又甜蜜的回憶。
朋友，童年一去不復(fù)返，請(qǐng)珍惜今天吧，珍惜今天的每分每秒，時(shí)間走了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。為了不讓自己在以后留下遺憾，請(qǐng)大家：珍惜現(xiàn)在！
告別童年的作文2
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面，陽(yáng)光下蜻蜓飛過來(lái)，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬(wàn)花筒，畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子里，總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆。就這么好奇，就這么幻想，這么孤單的童年......”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，總會(huì)讓我想起小時(shí)侯無(wú)憂無(wú)慮的生活，想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。
我喜歡這首歌的歌詞，它是那么的貼切，“等待游戲的童年；心里初戀的童年；迷迷糊糊的童年；這么孤單的童年；盼望長(zhǎng)大的童年。”人總是矛盾的，當(dāng)你擁有的時(shí)候你不喜歡，而當(dāng)你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而，花落了，還有再開的時(shí)候，春天走了，還有再來(lái)的時(shí)候。但童年走了卻不會(huì)再回來(lái)。
童年時(shí)，我們盡情的玩耍，總不會(huì)覺得自己在虛度光陰，不會(huì)覺得自己肩上有負(fù)擔(dān)。童年是美好的，是我們心靈中不可侵犯的圣地，沒有人會(huì)懷疑自己的童年�？伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ兀豢赡茉俪蔀槲覀儕^斗的目標(biāo)。我們還有許多事要做，或許在若干年后，你不會(huì)想起童年，這片你心中的圣地，不會(huì)想起童年的難過，彷徨，但童年的歡樂與幸福你多少會(huì)想起一點(diǎn)。有資料顯示，人的記憶是有選擇性的，多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個(gè)漏斗，辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉，歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。
現(xiàn)在你就要與童年說(shuō)再見，就要與這美好的時(shí)光說(shuō)再見。你對(duì)未來(lái)有多少美好的憧憬？你想對(duì)已逝的童年說(shuō)些什么？是客套的感謝的話語(yǔ)，還是憎惡的痛恨的罵語(yǔ)？是高興的歡樂的話語(yǔ)，還是悲傷的惋惜的悲哀？或許更多的是道歉吧，因?yàn)榘装桌速M(fèi)掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過這都不再重要，重要的是，我們?cè)撛鯓訉?duì)待接下來(lái)的生活，該怎樣迎接新的挑站，該怎樣面對(duì)人生的又一個(gè)十字路口。
讓我們以歡樂感謝的話語(yǔ)，來(lái)向童年說(shuō)再見。
告別童年的作文3
兒時(shí)的大部分光陰，是在爺爺奶奶家度過的。在那里有很多很多美好的回憶，烙印在我的內(nèi)心深處，揮之不去，在緊張的學(xué)習(xí)生活空暇之余，那段美好的記憶總會(huì)從心底油然而生。
爺爺家的屋前是一個(gè)很大很大的院子，院子的大部分被爺爺奶奶種上了時(shí)令蔬菜，還有幾棵果樹在菜園的旁邊，每到中秋前后，樹上便掛滿了紫紅紫紅的李子，紅彤彤的海棠，于是，爺爺奶奶便摘下來(lái)慢慢一筐，左鄰右舍開始送過去。
這個(gè)院子也是我的樂園，每到午后或者傍晚就會(huì)有一群小伙伴聚集在這里玩耍，扔沙包、老鷹捉小雞、過家家…… 每到這個(gè)時(shí)候，奶奶就從屋子里搬出凳子，坐在果樹下面，微笑的看著我們玩。炎炎夏日，玩的滿頭大汗，渾身上下也臟兮兮的。我們卻完全不顧這些，一片無(wú)憂無(wú)慮的快樂的天地。晚上，我就會(huì)在奶奶的“脅迫下”，脫光衣服，坐在奶奶白天就給我準(zhǔn)備好的大浴盆里，里面的水早被熱辣辣的太陽(yáng)曬得滾熱，奶奶則在旁邊給我洗臟衣服……
童年，一個(gè)美好的詞語(yǔ)，轉(zhuǎn)瞬即逝。我即將離開它，進(jìn)去青春時(shí)代，相比童年的快樂無(wú)憂，青春所有些迷茫又有些惆悵。學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏越來(lái)越快，稍微一走神，便有的課程可能跟不上。每次考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚，偶爾老師輕生的責(zé)備，我也會(huì)覺得委屈心酸，每每這時(shí)，我就會(huì)想去找回我逝去的童年，再想品嘗一下童年的滋味，享受那獨(dú)特的味道，我想用我的全部來(lái)感受她的美好。然而我知道，她再也回不來(lái)了，她只能在我的回憶里。
我的童年無(wú)悔，我也不會(huì)讓我的青春無(wú)悔。成績(jī)需要付出，努力才能有回報(bào)。學(xué)習(xí)生活雖然緊張，但我要在緊張中尋找樂趣，讓我的學(xué)習(xí)生活既充實(shí)又愉快。
致我逝去的童年！
加油吧！青春！
告別童年的作文4
在白駒過隙，風(fēng)輕云淡的日子里，看滄桑變化，總有很多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入。于是，在決定執(zhí)筆寫下這些文字的時(shí)候，忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是，歲月里有些東西，有些片段卻代表著某些感覺，某段時(shí)光，某種記憶，丟不掉，也忘不掉。
外婆·木桶·小女孩
我的童年生活大部分是在外婆家度過的，印象最深的莫過于坐在外婆地瓜擔(dān)里那陣了，想想真是有趣!那時(shí)我大概三四歲左右，由于爸媽工作繁忙，我又不愿意待在幼兒園，所以媽媽就不得不把我交給外婆�？墒峭馄乓裁Π。乩镞�有一大堆農(nóng)活等著她去干，于是她就索性給我也帶上小草帽，把我也帶到田里去�；貋�(lái)的時(shí)候，把我放在她挑地瓜的擔(dān)子里，就這樣一頭瓜一頭人挑著走。路上行人看到外婆的木桶里挑著一個(gè)戴草帽的小女孩，總愛開玩笑地說(shuō)：“張家大嬸，你家地里什么時(shí)候種出一個(gè)這么可愛的小女孩呀!”
外公·秋千·童年
外婆家門前有一棵大桂圓樹，大樹下的綠蔭地也是我童年的樂園。到了夏天，我就跑到樹上，采桂圓，捕知了……外公怕我悶得慌，就在樹下給我做了一個(gè)秋千，這下兒外公可有事做了，每天不厭其煩地陪我蕩秋千，到了夜晚，外公就抱著我，看星星，唱《童年》。
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到羅大佑的《童年》就會(huì)勾起我無(wú)限的童年回憶。
夜晚·篝火·小伙伴
在秋天的夜晚，我和小伙伴在院子里舉辦我們自己的篝火晚會(huì)，雖然外婆總是說(shuō)：“玩火很危險(xiǎn)的”，可我們就是不聽，仍然享受著我們自己的篝火晚會(huì)……和小伙伴講故事、說(shuō)笑話、玩游戲……
這些都是忘不掉的，但隨著時(shí)間的流逝，我們已經(jīng)告別了木桶，告別了秋千，告別了篝火，告別了童年，但告別不了的是那段情。
告別童年的作文5
正是初春，空氣中卻還殘留絲絲冬季的寒冷，清風(fēng)拂過柳樹梢，帶走一片小樹葉，響起“唰唰”的聲音，那大概是青春與年少的呢喃吧……
回憶穿過青春的剪影，想起那無(wú)憂無(wú)慮、不知年少情愁為何物的歲月，就是再傷心，我也會(huì)會(huì)心一笑。
那時(shí)的操場(chǎng)，還沒有改造，只有小小的一片地，卻是我們的樂土。我獨(dú)自坐在草坪上，微微喘氣，看著在操場(chǎng)活蹦亂跳的女孩�！坝浀媚菚r(shí)我還小，你愛談天，我愛笑……”這是我和你最好的生活寫照。在那個(gè)呆了六年，熟悉到不能再熟悉的校園里，我們哭過、笑過、罵過、痛過，所有的痛我們是一起承擔(dān)，所有的快樂我們是一起享受的。
但時(shí)光還是悄然而過，轉(zhuǎn)眼間又到了畢業(yè)典禮的.那天，當(dāng)我們唱起驪歌的時(shí)候，我哭了，你也哭了，在那段干凈無(wú)太多煩惱憂愁的時(shí)光中，第一次哭得那么傷心。我頓時(shí)明白，原來(lái)你早知道了。
一陣哭聲過后，場(chǎng)上的氣氛卻歡騰了起來(lái)，大家心里知道，卻也沒有明說(shuō)。這陣哭聲，表示我們已不再是小孩了，已經(jīng)快步入了初中。在這樣的情況下，卻有兩個(gè)人離開了教室。
那便是我和你，我們漫步在星空下，此時(shí)學(xué)校的花園中空無(wú)一人。我們靜默，最后你還是忍不住開口了：“聽說(shuō)，你要去外地讀中學(xué)？”
我清楚地看到，你的雙手無(wú)意識(shí)地捏著袖子，那是你緊張時(shí)才會(huì)做的動(dòng)作。
“嗯。”
你慢慢抬頭望向天空，你以為我不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但我卻還是看見了，你眼角的淚，慢慢流回了眼睛里。
這場(chǎng)談話，無(wú)終而返。
現(xiàn)在步入初中，我還會(huì)時(shí)不時(shí)想起你。我讓自己不停地做事。繁重的作業(yè)，多得數(shù)不清的考試，多樣的補(bǔ)習(xí)，一周中每一天都過得充實(shí)。而煩惱憂愁，也在我心中越積越多，我明白，你也明白，這也不是小時(shí)候了。
再見，小時(shí)候。
告別童年的作文6
當(dāng)周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)作孩子來(lái)看時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
清晨，太陽(yáng)撒下的溫暖帶著一絲涼意。坐在書房里的我正在思考著纏人的習(xí)題一遍又一遍。終于，到達(dá)了我崩潰的邊緣，緩緩的放下了手中的筆，靜靜的趴在書桌上，看著風(fēng)輕輕地吹過那一頁(yè)纏人的習(xí)題，隨著風(fēng)我悄悄地走進(jìn)了回憶里。
”爸爸，爸爸你看我剛剛抓到一只蝴蝶”一雙黑盈盈的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，嘴巴還不停的動(dòng)著，臉上有抹不去的稚氣，只見眼前這個(gè)嘴角笑意的男人開口：“這個(gè)蝴蝶很漂亮，但是你抓它，它該怎么回家呢?”男人說(shuō)完還用手溫柔著撫摸著孩子的頭�！澳呛冒�!”臉上一副念念不舍的女孩輕輕的放開了手中的生命，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在眼前，直到看不見它的身影。男人立刻像變戲法樣的從手中變出一顆糖，女孩就會(huì)立刻呈現(xiàn)出笑容，嘴角的弧度也回使男人幸福。
童年就是這么簡(jiǎn)單，那么單純，在童年里全世界最厲害的人是爸爸，全世界最懂自己的是媽媽。
看著習(xí)題被風(fēng)吹的凌亂，心情也復(fù)雜起來(lái)。我站了起來(lái)，從窗戶望下去，第一眼就看到了父親在門前忙碌的身影。他不再像童年里的男人那樣，強(qiáng)健有力，而是瘦瘦的，身板很單薄，頭上的發(fā)絲也不再烏黑亮麗，代之而去的卻是銀白的，臉上的皺紋也格外顯眼，是歲月在這個(gè)男人留下的痕跡。淚水漸漸地朦朧了父親的身影�？粗赣H我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我拿起了手中的筆，重復(fù)著思考。
在長(zhǎng)大的時(shí)間里我只能奔跑，因?yàn)槲以贉粼谠兀妥ゲ蛔「赣H銀白的發(fā)絲和臉上抹不去的皺紋。
告別童年的作文7
今天，走在通往母校的小路上，一股熟悉而又陌生的氣息撲面而來(lái)。自從上了中學(xué)，我就再也沒有來(lái)過。我的心情既緊張又激動(dòng)，站在大門外向校園里望去，童年的淘氣、歡笑在眼前漸漸清晰……
一年級(jí)時(shí)和同桌小楊值日，我們一起去倒垃圾，哥倆一路走一路聊。小楊拎著垃圾桶，我提著掃把，我們蹦蹦跳跳地向垃圾站走去。興奮之余，頑皮的我轉(zhuǎn)起了圈，手中的掃把刮向了小楊的臉，頓時(shí)，他的臉出現(xiàn)了一道道血痕，我急得快哭出來(lái)了，一個(gè)勁地問：“你怎么啦?有沒有事?”小楊強(qiáng)忍住疼痛，向我憨憨地一笑，大度地說(shuō)：“沒事。”我的好同桌，不知道我有多感激你!
黑黑瘦瘦的小歐，那時(shí)，我和小伙伴常惹他生氣。下課時(shí)我們躲在樓梯下，嚇?biāo)粋�(gè)措手不及，然后大搖大擺的逃之夭夭。等他大喊著“別跑”，怒氣沖沖地追了上來(lái)時(shí)，我們?cè)缇团艹龃罄线h(yuǎn)。我們一群人跑進(jìn)發(fā)電機(jī)室，小歐趕上來(lái)了，我們?cè)诶镞吚@來(lái)繞去，他追得頭暈?zāi)垦�，不知道到底要去追哪一個(gè)，只好垂頭喪氣地走了。估計(jì)小歐回想起這個(gè)情景，恨不得再見面時(shí)打我一拳。
親愛的班主任，我們沒少讓她操心。每次下課十分鐘都是我們的狂歡節(jié)，當(dāng)我們?yōu)樽约旱膭倮鴼g呼雀躍時(shí)，老師的身影都會(huì)出現(xiàn)在教室門口，眼光里帶著無(wú)奈和責(zé)備。因?yàn)槲覀儾皇前淹饷娴纳惩两o帶到自己座位底下去了，就是把課桌椅推得東倒西歪。那次她用拷問的眼神調(diào)查著一股肉香的由來(lái)，正是我把手中的炸雞匆匆塞進(jìn)抽屜。老師為我們這群嘴饞的小東西可真是費(fèi)心勞神!
時(shí)間飛逝，我們漸漸長(zhǎng)大。如今，發(fā)電機(jī)房已經(jīng)擴(kuò)建翻新，賣炸雞的小賣部，也變成了包子鋪。最后望一眼母校親切的面容，帶著一份不舍和甜蜜，我重新出發(fā)。親愛的童年，再見……
告別童年的作文8
我的金色童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一朵清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕，蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的，閃閃發(fā)光的故事，現(xiàn)在就讓我慢慢的為各位道來(lái)。
在我六歲那年，我喜歡吃媽媽親手用小電餅鍋?zhàn)龅男〖屣灐寢屪龅男〖屣灮鸷蛘�，圓圓的，香脆可口，十里飄香。那天，我饞小煎餅了，可是媽媽工作忙，沒有時(shí)間。我說(shuō)：“我都六歲了，我想自己做�！庇谑�，媽媽就同意了，我學(xué)著媽媽的樣子接了兩碗水，倒到了大碗里，用湯勺挖了五勺面粉，用小勺挖了三小勺芝麻，又加了剩下的半袋牛奶，還有三個(gè)雞蛋，二勺糖放在一起。拿著攪蛋勺，本想攪拌均勻，但是我卻做不到�？�，水溢得滿地都是，面粉結(jié)成小疙瘩。我不管三七二十一，端著一大碗水用勺子挖了三勺放在鍋上。
誰(shuí)知電源沒打開，水再一次降臨到地面上。我把電源打開，等三分鐘后鍋熱了，我往小巧玲瓏的煎餅鍋上連倒了五勺，這使得煎餅變得超厚。過了一會(huì)，我聞到一股撲鼻的糊味，我一看，由于時(shí)間過長(zhǎng)，煎餅下部已經(jīng)燒焦了，煎餅上部還沒熟，我趕緊翻個(gè)，可是，由于面粉放得太多，煎餅太稠，翻不了個(gè)，我只好關(guān)掉電源。剛忙完工作的媽媽出來(lái)一看，便笑得喘不過氣來(lái)了。
唉，又讓媽媽看笑話了，誰(shuí)叫自己是個(gè)門外漢呢。我只好向媽媽請(qǐng)教絕招。原來(lái)料要攪勻，只放一勺，趕緊鋪平，旁邊等待，翻個(gè)四次，就可出鍋。我時(shí)常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個(gè)小秘密與好友分享，或者跳進(jìn)那波光林琳的童年之河里盡情的暢游、嬉戲，與小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢(mèng)。啊！我的童年有很多有趣的故事，每當(dāng)想到都讓人回味無(wú)窮！
告別童年的作文9
在我那五彩斑斕的童年里，充滿了歡樂，充滿了幻想，更充滿了愛。
童年的愛——爸爸媽媽的愛，那是無(wú)微不至的愛。他們整天忙里忙外，有時(shí)連飯顧不上吃；經(jīng)常早起晚睡，累得腰酸背痛。早上，要早起給我準(zhǔn)備豐盛的早餐，又要送我上學(xué)校。當(dāng)我降臨到這個(gè)世界，爸爸媽媽就辛勤養(yǎng)育我，給我吃，給我喝，也給我穿，讓我吃飽喝足，不受一點(diǎn)苦頭，那時(shí)我真是家里的“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我那時(shí)很調(diào)皮，一天下來(lái)玩得衣服臟兮兮的，可是媽媽洗衣服時(shí)，從不覺得臟，覺得累。
童年的愛——老師的愛。老師就像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我這棵幼小的麥苗，教會(huì)我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，還教會(huì)我做人的道理，使我變得有理想，有文化，有道德。老師的眼睛像閃閃發(fā)亮的星星，照亮我物資的心；也好像會(huì)說(shuō)話，當(dāng)我第一次站起來(lái)發(fā)言時(shí)，膽小使我六神無(wú)主。這時(shí)，老師便向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，這使我把答案脫口而出。講完后，老師又向我投來(lái)贊許的目光，似乎在夸我講得好。是老師給了我知識(shí)，是老師教會(huì)了我怎樣做人，是老師給了我勇氣，我正在老師的教導(dǎo)之下茁壯成長(zhǎng)。
童年的愛——同學(xué)的愛。學(xué)習(xí)上，我一些不懂的問題去問同學(xué)，同學(xué)并不會(huì)視而不見而拒絕，他們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教我，像老師教他一樣地教我，直到我懂了為止。當(dāng)我受傷時(shí)，他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助我，猶如親兄妹。有了這樣的同學(xué)，我真感到自豪。
童年的愛——大自然的愛。大自然的一切動(dòng)植物都給我?guī)?lái)了快樂。春天，馥郁的花兒的芳香給了我快樂；夏天，蜻蜓飛舞，小魚嬉戲，使我心情開朗；秋天，田地里的莊稼豐收了，也給我?guī)?lái)了快樂；冬天，我到雪地里去堆雪人，我很快樂……大自然給我的愛不只是快樂，而且給了我新鮮的空氣，讓我健健康康。
童年的愛……
爸爸媽媽給了我關(guān)懷，老師對(duì)我孜孜教導(dǎo)，同學(xué)對(duì)我熱心幫助，大自然使我開闊視眼，心情舒暢！……
啊，童年，你為何如此短暫，這快樂的歲月為何不能長(zhǎng)——哦！充滿愛的童年！
告別童年的作文10
無(wú)憂無(wú)慮是童年的基礎(chǔ)，自由快樂是童年的支柱，輕松天真是童年的點(diǎn)綴，無(wú)知幸福是童年的節(jié)構(gòu)．童年，這個(gè)陪伴我多年的好伙伴，竟第一次相我揮手告別．
童年，曾經(jīng)陪伴我和小伙伴一起快樂地玩耍．冬天，在雪地上，我和伙伴們一個(gè)雪球來(lái)，一個(gè)雪球去地打雪仗，你就站在一旁，快樂地呆呆的笑．童年，曾經(jīng)和我黨我在一起，呆在皎潔的月光下，低聲背頌新學(xué)的“小時(shí)不識(shí)月……”看著星光燦爛的天空，期盼著飛進(jìn)那在我眼里神奇而美麗的月宮，想象著里面各種各樣好吃的月餅，而你童年，則在一旁鼓勵(lì)著我這天真而又無(wú)知的愿望……
稍大一些，童年，你仍然在我的身旁，在有些繁忙的學(xué)習(xí)生活中給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂．你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車，和我一起為一輛小賽車喊加油，讓我臉上掛滿笑容．和我在一起，和電腦大戰(zhàn)，讓我有許多時(shí)間玩一玩先進(jìn)的電腦……童年，我們還一起度過了十幾個(gè)“六．一”兒童節(jié)．我們?cè)谝黄疬@樣快樂，這樣地充滿趣味，而你為何還要告別呢？
童年還是那一副天真無(wú)邪的樣子，你對(duì)我說(shuō)：“該走的終究還是要走的，不必太留戀．何況這僅僅是第一次告別，第一次！”我?guī)е耷粚?duì)你說(shuō)：“童年，我知道你在騙我．你走了就不會(huì)再回來(lái)，名義上是第一次，其實(shí)是最后一次！”我特別著重了最后幾個(gè)字，在提醒童年。
你滿臉的驚訝，接著是長(zhǎng)久的沉默．良久，你嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是童年，但你不是彼德．潘，何況這世上根本沒有”永無(wú)島“，天下沒有不散的宴席……”
我抓住你，不讓你走，你卻像一條小泥鰍，一下子掙脫我的手，向遠(yuǎn)方走去，臨走扔下一句話：“你不可能永遠(yuǎn)快樂，童年以后的日子，一定要學(xué)會(huì)面對(duì)．”童年便頭也不回，向前走去．望著童年遠(yuǎn)去的背影，我竟一時(shí)沒反應(yīng)過來(lái)，呆呆地望著，望著。
我清醒過來(lái)，才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊．我緩緩地舉起手，第一次告別童年．我的心中極力想著，第一次，只是一個(gè)開時(shí)，這僅僅是第一次。
告別童年的作文11
驀然回首，自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個(gè)春秋。偶爾，會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠，"蟲蟲飛，蟲蟲走，蟲蟲不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。
曾幾何時(shí)，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人，時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn)，令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀，但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。
看！那些個(gè)充滿稚氣，光著腳丫的孩童；一路上歌著、笑著、跳著、蹦著，那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢，毫無(wú)掩飾，毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔，雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍，仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽！一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了，那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了，那是孩子心中的愿望開起來(lái)了。他們一見到山間那靈動(dòng)的小溪，便迫不及待地扔下簍子，解開衣褲，"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪，然而，小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎�，任由他們�(nèi)玺~兒般地暢游，歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來(lái)，一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……
步入少年時(shí)代的孩子，步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年，往日的"蟲蟲飛，蟲蟲走…"的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間，縈繞在腦海。
是啊，那故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎？不，你聽，那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎？--"拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。走向那兒時(shí)的家！
告別童年的作文12
童年像一支歌，唱出了我們的快樂；童年像一首詩(shī)，誦出了我的心聲；童年像一幅畫，畫出了我們的思念。難忘童年，難忘那一段蘿卜花開的時(shí)光。
那一年我和弟弟回老家?guī)滋�。我們一到老家，就在田野上奔跑，看著一塊塊“蘿卜”田時(shí)，決定來(lái)一場(chǎng)拔蘿卜大戰(zhàn)。我們倆來(lái)到田地扯了一大片蘿卜葉還互相炫耀著自己的戰(zhàn)果，可是拔了大半天，一個(gè)蘿卜也沒看見。我疑惑極了，沒見著蘿卜，我和弟弟的心情很沮喪，我倆提著滿籃的“蘿卜葉”回家，外婆見到滿筐的“蘿卜葉”哭笑不得：“你們?nèi)グ翁}卜怎么提著白菜回來(lái)啦？”我和弟弟對(duì)視了一眼，才知道我們根本拔的不是蘿卜，你望我，我望你，不好意思地笑了。
第二天，我和弟弟決定再次出發(fā)。我們提著鋤頭和籃子，再次踏上了這片土地。這次我們決定不再比賽了，來(lái)一場(chǎng)合作。說(shuō)干就干，我將鋤頭用力一揮，鋤頭砸進(jìn)了地里。我再用力一拔，糟了，鋤頭卡在地了，怎么也拔不出來(lái)！我急得滿臉通紅，我用力拉著鋤頭，弟弟在后面拉著我，我們費(fèi)盡了九牛二虎之力才把鋤頭給拉出來(lái)。過路的行人看我們兩個(gè)小孩兒在田地里忙碌的樣子都不由的說(shuō)：“誰(shuí)家的孩子？鋤頭都不會(huì)使�！钡苈犃瞬粯芬饬�，瞟了我一眼，說(shuō)：“姐姐，都是你害的�！蔽乙膊粯芬饬耍闪怂谎�，生氣地說(shuō)：“你會(huì)？！你來(lái)。”。他拿起鋤頭搖搖晃晃的，我心想：真是自不量力，我輕蔑的說(shuō)：“某些人鋤頭都拿不起了�！彼缓谜J(rèn)輸。后來(lái)我和弟弟請(qǐng)來(lái)了外婆。在外婆的幫助下，我們才挖到了幾個(gè)蘿卜�？粗职子峙值拇筇}卜，我和弟弟歡呼雀躍。
又是一年蘿卜花開時(shí)，我不由得想起了在老家挖蘿卜的情景。
告別童年的作文13
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天�！泵慨�(dāng)耳邊響起《童年》那熟悉的旋律時(shí)，我總會(huì)有一種深深的惆悵和悠悠的思念。
十五歲的我，已經(jīng)漸漸告別了童年�？粗R子前已略顯成熟的我，我不甘心地問自己，難道我的童年就這樣走了？
每當(dāng)考試考砸后，面對(duì)父母的批評(píng)，同學(xué)的嘲諷，以及內(nèi)心的自責(zé)時(shí)，我總會(huì)想起童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的快樂生活；每當(dāng)身陷同學(xué)之間的勾心斗角，朋友間的漠然相視時(shí)，我總會(huì)想起童年時(shí)和朋友們互相游戲的情景；每當(dāng)……，太多太多的惆悵涌上我的心頭，令我無(wú)法自拔。
但是，當(dāng)我在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上聽到地震中的小英雄林浩的那句：“我要努力學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，將來(lái)為建設(shè)家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)”時(shí)，我不禁愣住了。他只有七歲，卻有如此抱負(fù)，而我呢，已經(jīng)十五歲了，卻還在留戀已經(jīng)過去的童年。我突然意識(shí)到，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是該和童年告別的時(shí)侯了。
于是，我將兒時(shí)玩的卡片，陀螺，羽球都用一個(gè)柜子鎖起來(lái)，我要和我的童年告別，我開始用另外一種眼光來(lái)注視現(xiàn)在的生活。
當(dāng)我考試考得不夠理想時(shí)，面對(duì)父母的批評(píng)，同學(xué)的嘲諷，以及內(nèi)心的自責(zé)時(shí)，我會(huì)想：沒關(guān)系，我還有機(jī)會(huì)，只要我努力一點(diǎn)，一定會(huì)證明自己；當(dāng)我身陷同學(xué)之間的勾心斗角，朋友間的漠然相視時(shí)，我會(huì)想：是不是我有些地方做錯(cuò)了，還是我在哪些地方令他們不滿意……。
告別童年的我，學(xué)會(huì)了許多許多。告別童年，雖然將無(wú)法擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是長(zhǎng)大的我，學(xué)會(huì)了生活中不斷向上，勇敢面對(duì)生活中的不如意。
告別童年的作文14
童年的生活如淘氣的小猴，調(diào)皮又可愛;又如膽小的小烏龜，怯懦又畏縮;又如晶瑩的翡翠，潔白無(wú)瑕。
童年的我很調(diào)皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把人家的玻璃打碎了，就是把別人的花草給拔了起來(lái)。鄰居們都對(duì)我很寬容。每當(dāng)我干了點(diǎn)調(diào)皮的事，他們就說(shuō)：小孩子家嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛的。母親是饒不了我的，只要她知道我干了調(diào)皮事，就要我挨一頓“竹板炒肉”了。
我的第一個(gè)風(fēng)箏是爸爸送給我的，那是只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。每當(dāng)周末，爸爸總會(huì)帶我去放風(fēng)箏，可風(fēng)箏總是飛不高。飛到高空這是我和風(fēng)箏共同的愿望。那時(shí)候是多么天真，多么希望自己有雙翅膀，帶著風(fēng)箏飛入高高的云層。
童年的我很膽怯。每當(dāng)別人說(shuō)到些“鬼”故事，我就會(huì)害怕到極點(diǎn)，以為世界上真的有“鬼”。睡覺時(shí)就會(huì)用被子把自己遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，連氣都不敢喘。衛(wèi)生間是絕對(duì)不敢去，生怕“鬼”把我抓走。聽人家說(shuō)“鬼”一般都出沒在墳?zāi)垢浇�，所以我絕不敢到有墳的地方去。清明時(shí)，我就大哭大叫的不去上墳，現(xiàn)在想來(lái)我是多么的幼稚。
童年的我很無(wú)邪。時(shí)常拉著媽媽問長(zhǎng)問短，問這問那，問媽媽海為什么那么藍(lán)，山為什么那么高，水為什么會(huì)結(jié)成冰，樹為什么會(huì)開花……“為什么”會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在我的腦海里，回想那是最幸福的時(shí)光。而現(xiàn)在“為什么”猶如一顆再也渺小不過的細(xì)沙，失落在茫茫塵囂中，使人看也看不見。
童年就像斷了線的風(fēng)箏，飄飄蕩蕩，留下難忘的回憶。明年的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我們�，F(xiàn)在我才真正意識(shí)到一點(diǎn)：童年已離我遠(yuǎn)去。
雖然時(shí)光飛逝，歲月無(wú)情，我們告別了童年，但我永遠(yuǎn)不會(huì)告別幸福，因?yàn)樗莆赵谖易约旱氖掷铩?/p>
告別童年的作文15
依舊可愛的童年：
你好。提筆寫這封信是為了告訴你，我現(xiàn)在依然很快樂，只是，很想念你，想念我們的曾經(jīng)
你默默地走出了我的世界，卻怎么也逃不出我的記憶。你的美好是我所割舍不掉的，它深深扎根在我的記憶深處，是一道永遠(yuǎn)抹不去的風(fēng)景。
你，還記得你走的那天嗎？那天，我走出屋子，望著天空發(fā)呆，陽(yáng)光透過白云照到我略顯成熟的臉上，暖融融的光芒，讓我不禁憶起你也曾在這片陽(yáng)光下，給了我無(wú)窮歡樂。抬頭看著白云，純潔可愛，一朵朵編織成片，她們告訴我，你在某個(gè)角落，在等著很我說(shuō)再見。而那一群群飛鳥，悄無(wú)聲息地落在屋檐上，給我指引你在的方向。我順著他們的羽翼望去，卻是一片迷霧茫茫，我無(wú)法看清你的面貌，只聽到你低低的啜泣聲，和你緩緩走遠(yuǎn)的身影。
十二支蠟燭在鮮艷的生日蛋糕上閃著迷茫的光，燃燒著，燃燒著，燒盡了我的稚氣臉龐，燒盡了我的幼稚年華。我再也不會(huì)去那片樹陰下和小伙伴們玩捉迷藏，再也不會(huì)故意去搗馬蜂窩，再也不會(huì)因?yàn)楠?dú)自在家而嚎啕大哭，再也不會(huì)在想不出問題時(shí)去咬指甲
我明白，曾經(jīng)的美好，我不曾珍惜，而現(xiàn)在，我卻想要找回那些遺失了的東西，找回你的身影。可是，一堆堆書擋住了我的視線，一陣陣讀書聲混淆了我的感覺，一頁(yè)頁(yè)字跡擾亂了我的方向。我不得不在漫漫黑夜中，遙望遠(yuǎn)方的北極星，尋找方向
然而，我終于無(wú)法和你聯(lián)絡(luò)了，想在記憶中搜尋你的影子，卻一點(diǎn)點(diǎn)模糊了。
往夢(mèng)想的路，沒有想象簡(jiǎn)單，我還要更勇敢�；貞浘拖皲鰷u，他將我拉走，時(shí)間的鐘響起，我不該逗留
時(shí)間無(wú)法定格在今天，我已經(jīng)漸漸懂得。你的美好我不能割舍，但在一句再見中，我會(huì)試著遺忘。
再見吧，從前的我；再見吧，可愛的你！
祝
永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)可愛
思思
×年×月×日
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