童年的回憶高一作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的童年的回憶高一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的回憶高一作文1
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已是翩翩少年了。金色的童年隨著時(shí)間的長(zhǎng)河流走了，童年深深地那在了我的腦子里。每當(dāng)回想起童年，一幕幕往事歷歷在目，使我心馳神往。我真想穿越回童年去呀！
記得我的童年時(shí)代，無(wú)憂無(wú)慮，除了上學(xué)就想著玩，功課壓力還不算太大。剛放學(xué)回家，我就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，扔下書(shū)包，跟小伙伴們?nèi)ス珗@里捉迷藏，踢毽子，打水漂……春天的時(shí)侯，我們?cè)趶V袤的原野上追逐嬉戲。夏天時(shí)，捉魚(yú)蝦，養(yǎng)蝌蚪。秋天，我們摘黃桃吃，那黃桃又大又甜，別提多開(kāi)心了。冬天的時(shí)候，我們堆雪人，打雪仗……有時(shí)我們直到夜晚也不愿回家。尤其在春節(jié)時(shí)，我們穿新衣，燃爆竹、吃小吃、看稀奇、賺壓歲錢(qián)……我的童年是陽(yáng)光的，快樂(lè)的。
記得有一回，我和“死黨們”又聚在一起來(lái)到公園。不知哪個(gè)熟悉的聲音從我耳畔響起：“我們捉迷藏吧！”“好——”剩下的小伙伴跟著附和道。我們先把月月的眼睛蒙上，接著分頭去躲藏，有的躲在草叢里有的藏在樹(shù)上，有的藏在她旁邊……我藏在了小公園旁邊的一個(gè)小廟里。月月就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣亂撞，過(guò)了好一會(huì)兒，月月一個(gè)人都沒(méi)有找到。不知是哪個(gè)伙伴，一不小心咳嗽了一聲，被月月聽(tīng)見(jiàn)了，她就順藤摸瓜，將他從草叢里揪了出來(lái)。此后，她捉出了大部分人，就是找不到我。我暗自慶幸：“哈哈，月月，找不到我了吧？我讓你一輩子都找不到我！”正在這時(shí)，傳來(lái)媽媽的聲音：“該回家吃飯了！”我這才恍然大悟：原來(lái)他們因?yàn)檎也坏轿遥缇突丶伊搜剑?/p>
到了雪舞的季節(jié)，我們堆雪人、打雪仗……我們想將冬天永遠(yuǎn)的留住，所以想把希望寄托在雪人身上，把雪人做到最好，最美。我們堆的雪人安安靜靜地坐在地上。它有半人高，看起來(lái)挺豐滿的。她披著一頭烏黑的秀發(fā)，帶著一頂漂亮的涼帽。她的臉龐圓乎乎的，看起來(lái)呆萌可愛(ài)。黑紐扣似的眼睛閃閃發(fā)亮，好像正沖著我們眨眼睛呢！它的鼻子小巧玲瓏，櫻桃似的小嘴惹人喜愛(ài)。它的脖子上系著一條美麗的紅圍巾，在冰天雪地里顯得格外鮮艷，像一團(tuán)火焰，給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)溫馨。我們會(huì)心地笑了。第二天，我快樂(lè)地奔跑著去看我們的雪人，禁不住大吃一驚，我可伶雪人，它已經(jīng)憔悴得不成樣子。我真想哭，淚水充盈了眼眶，模糊了我的視野……
童年的我，可以開(kāi)心的笑，可以盡情的玩，我很留戀那段美好的時(shí)光。每當(dāng)我想起來(lái)，就感到一陣陣的溫暖、一陣陣的甘甜。這份暖、這份甜，像一杯加了糖的暖暖的水……
童年的回憶高一作文2
小時(shí)候，我是天上的小鳥(niǎo)，天空，就是我的游樂(lè)場(chǎng)。
大點(diǎn)兒了，我是河里的魚(yú)兒，清溪，就是我的老家。
小學(xué)了，我是操場(chǎng)上的足球，興趣班，像是我的第二個(gè)家。
最懷念，是那一段無(wú)羈無(wú)拌，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束的生活。那時(shí)間，我總覺(jué)得自己是一只勤勞的小青蟲(chóng)，每天早晨吮吸著大自然帶給我的第一顆晶瑩的露珠，讓春風(fēng)幫我翻動(dòng)身體，讓春雨為我洗去塵埃。
我蠕動(dòng)著綠得發(fā)青的身體，在坑坑洼洼的地上享受著免費(fèi)的按摩。其實(shí)，這一切都是幻想，但年少無(wú)知的我卻沉浸在自己的世界里……
那是一個(gè)落葉翻飛的季節(jié)，愛(ài)美的小姑娘穿著一條銀得會(huì)發(fā)光，還能把黑房子照亮的連衣裙，站在車(chē)水馬龍的街頭，任涼風(fēng)灌進(jìn)衣裙，把晶瑩的汗珠掠走，任螞蟻在她腳下，跌跌撞撞地搬送著食物，但她只是靜靜地站著，我知道，她在等著什么。
終于，她等到了，那是一縷讓人溫暖、舒服、輕松的陽(yáng)光。女孩的嘴角，泛起了一絲似糖果般甜蜜的微笑。在對(duì)面的人行道邊，等紅色的小人剛換上了綠色的衣服，她就飛快地向太陽(yáng)的方向奔去去，她拼命的跑，全不顧及的在一旁累得直喘氣的媽媽?zhuān)恢溃?yáng)指引的方向一定是對(duì)的，她只知道，他想追上太陽(yáng)。
不知跑了多遠(yuǎn)，不知跑了多久，女孩停了下來(lái)，眼淚不爭(zhēng)氣地大顆大顆地往下墜，她看不到的太陽(yáng)了，哪怕陽(yáng)光來(lái)過(guò)的痕跡，一絲余熱，整個(gè)世界定格了，只有女孩不止的哭聲。
這個(gè)女孩還是一直沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想，而且，她還有了更多更遠(yuǎn)大的抱負(fù)。也許她的父母都早已忘記一些陳年往事，但小姑娘對(duì)紅紅的太陽(yáng)的熱愛(ài)、對(duì)美麗大自然的熱愛(ài)、對(duì)和諧社會(huì)的熱愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。
其實(shí)，女孩的小名叫悅悅，她一直深信總會(huì)有那么一天，她可以與太陽(yáng)公公同行，依偎在他的懷里，悅悅要給太陽(yáng)講好多好多奇妙的、那個(gè)紅紅的火球上沒(méi)有的故事，可能講給太陽(yáng)公公聽(tīng)，也可能是講給那里的小朋友聽(tīng)，還要……
那個(gè)曾經(jīng)天真幼稚的小姑娘現(xiàn)在長(zhǎng)大了，再也不會(huì)追太陽(yáng)，再也不會(huì)讓眼淚不聽(tīng)話地亂跑了，她會(huì)下決心好好地，努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)椋谒闹�，總有一個(gè)屬自己的太陽(yáng)在支持著她、包容著她、理解著她，女孩認(rèn)為，太陽(yáng)還是神秘的，令人向往的地方……
童年的回憶高一作文3
我們都有各種各樣的童年，每當(dāng)翻開(kāi)我的童年回憶相冊(cè)，我才發(fā)覺(jué)歲月中有許多孩子年代有趣的事情早已被我們銘記在心，有苦澀的和歡樂(lè)的，總之，我有很多的感受。
我的童年回憶相冊(cè)總記載著一些天真的事情，就像眼前的印有字跡“沁沁別哭”的照片吧。還記得在我剛學(xué)會(huì)走路那一陣，我和父母在公園里玩耍，那時(shí)我剛學(xué)會(huì)走路，對(duì)走路十分好奇，我興奮地跳起來(lái)，東看看、西瞧瞧，心想：走路的感覺(jué)真好，可以體驗(yàn)到雙腳觸地的感覺(jué)真是不錯(cuò)！這對(duì)于還小自己可是一個(gè)很大的驚喜呢！父母在后面笑著并一味地勸我，“小心點(diǎn)啊，可別摔著了”、“別走得那么快，等等我們”……我一直被這樣的欣喜沖昏了頭，我聽(tīng)著父母的話，一面“哦哦”的回應(yīng)著，一面加快了走路的速度。我當(dāng)時(shí)還不知道什么是危險(xiǎn)，忽然，“哎喲！”我大叫著，往腿上一看，原來(lái)是一塊石頭把我絆倒了，我的腿上被擦破了皮。
到這時(shí)，我才大哭起來(lái)，一聞聲，父母趕了過(guò)來(lái)，母親心疼地安慰著我，也一同抱怨著，“嘖嘖，叫你別跑那么快了，你非不聽(tīng)，這回嘗到厲害了吧！”我聽(tīng)著不由也在埋怨，怎么第一次自己走路就碰上了這樣的倒霉事。父親則“撲哧”一聲笑了出來(lái)，我立刻睜著銅鈴般的眼睛望著他，他止住笑，跟我解釋道：“沒(méi)事，爸爸小時(shí)侯可是摔多了呢，不摔跤怎么能學(xué)會(huì)走路，更別說(shuō)學(xué)會(huì)跑步了呢！”可是我還是沒(méi)完沒(méi)了地哭，憑著性子發(fā)泄著，我還時(shí)不時(shí)跺跺地下，而母親見(jiàn)爸爸的道理不起作用，便憑著孩子的天性把公園的一朵花摘了下來(lái)，遞到我面前，“喏，別哭了，��！”我只是感到腳疼，卻不知道怎么表達(dá)，只好搖頭，把媽媽的花拿在手上，嘴里還發(fā)出“哇哇”的聲音。爸爸見(jiàn)媽媽的花止不住我的哭聲，便把鑰匙拿給我，我的心里其實(shí)不疼了，可是眼里還是噙滿了淚水，就這樣，爸爸一時(shí)興起把我的這個(gè)狼狽模樣照了下來(lái)：骯臟的白裙子、左手的鑰匙、右手的花，嘟起的小嘴，還有被淚水掩蓋的小臉。每次翻到這張相，我都會(huì)純真地笑著。
相冊(cè)里，自己最無(wú)知、最狼狽、最快樂(lè)和傷心的都一并記錄著，每每看見(jiàn)，就像回到了小時(shí)侯一樣，純真可愛(ài)。童年的回憶相冊(cè)啊！我的童年總是被你的相片所記住，帶給我感動(dòng)和快樂(lè)。
童年的回憶高一作文4
秋日的傍晚，葉兒已經(jīng)紅透，只是寂寞的在空中打著旋兒。夕陽(yáng)照映著晚霞，那幾點(diǎn)散落的陽(yáng)光，透過(guò)孤獨(dú)的樹(shù)杈斑駁的灑在破舊泛黃的書(shū)皮上，一切都沐浴在這橘黃色的夕陽(yáng)的余暉之下。
街道上沒(méi)有什么行人，只顯得清冷寂寞。
路旁，只有一個(gè)小小的橘黃的身影，捧著一本書(shū)頁(yè)泛黃的'破舊的書(shū)，抬頭凝望著遠(yuǎn)處火車(chē)的布滿銹跡的橘黃的軌道。
火車(chē)還是沒(méi)有駛來(lái)，我顯得有些失望和落寞，忽而不經(jīng)意間又想到同樣的一次深秋的傍晚……
“走，外公帶你去看火車(chē)好不好？”
“好啊，外公我們……”
幼時(shí)，對(duì)于火車(chē)實(shí)在無(wú)別的印象，只是聽(tīng)大人們講起它是長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條巨龍，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。而那一天外公卻意外的提起帶自己去看火車(chē)，對(duì)于那時(shí)沒(méi)有實(shí)在見(jiàn)過(guò)什么“世面”的自己頗覺(jué)得新奇，更多的是興奮。于是，我就跟著外公一路興沖沖去看火車(chē)了……
夕陽(yáng)橘黃的余暉潑灑在街道的柏油路面上，閃爍著金色光芒，橘黃的銹跡斑斑的鐵軌也在不停跳躍著白色的星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
路邊橘黃的欄桿處倚靠著兩個(gè)橘黃的身影，一大一小，都抬頭靜靜的凝望著遠(yuǎn)處橘黃的軌道處。余暉落在他們身上，仿佛鍍上了一層金輝，顯得靜默而又美好。
“外公，火車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)�。俊蹦情冱S的小小的身影轉(zhuǎn)身望著身后大的微有些佝僂的身影問(wèn)道。
就在這剎那間，一條墨綠色的長(zhǎng)龍從軌道飛馳而過(guò)，在夕陽(yáng)余暉的映照下泛著白綠色的閃光……
時(shí)間此刻仿佛靜默了，一切美好都籠罩在這橘黃的夕陽(yáng)余暉下。
末了，再仔細(xì)去看那兩個(gè)橘黃的身影，卻只見(jiàn)橘黃的余暉下，老人略顯滄桑布滿笑容的臉和女孩依舊燦爛美好的笑容，映著橘黃的鐵軌，一同閃爍在橘黃的陽(yáng)光下。
當(dāng)年的那個(gè)老人正是外公，而那女孩正是幼時(shí)的我。
外公只是多數(shù)地區(qū)一個(gè)普普通通的農(nóng)民，他沒(méi)有坐過(guò)火車(chē)，那時(shí)的自己不知道外公為什么會(huì)帶我一起去看火車(chē)，也從未想過(guò)為什么，只是覺(jué)得新奇有趣罷了。但我想，現(xiàn)在也終于明白，火車(chē)是承載外公美好的愿望的，即是他對(duì)生活的向往亦是美好的寄托。
“火車(chē)不會(huì)來(lái)了吧”我正要起身離開(kāi)，卻在這時(shí)，一輛火車(chē)飛速?gòu)牟贿h(yuǎn)處的鐵軌向前駛來(lái)，我轉(zhuǎn)身，火車(chē)飛快撞入眼簾…
忽而，在夕陽(yáng)余暉下，只見(jiàn)一個(gè)橘黃的身影靜靜的佇立在天邊，默默的凝望著遠(yuǎn)處鐵軌上駛過(guò)的橘黃的火車(chē)。
不經(jīng)意間，腦海中又浮現(xiàn)出：夕陽(yáng)余暉的映照下，老人略顯滄桑布滿笑容的臉和女孩依舊燦爛美好的笑容都一同閃爍在橘黃的陽(yáng)光下……
童年的回憶高一作文5
那年暑假，我在姥姥家避暑，一天下午，我正感到無(wú)聊，幾個(gè)小朋友來(lái)找我玩捉迷藏，我一下子來(lái)了精神。
捉迷藏，我可不含糊。要說(shuō)藏嗎，我藏得別人很難找到；捉，我也很有辦法。不過(guò)大家都想自己先藏，那誰(shuí)來(lái)捉人呢？大家都同意猜拳決定勝負(fù)，負(fù)的一方先捉。
那天我們共4個(gè)人，分成兩組，我和弟弟一組，小明和小華一組，每組選一個(gè)代表來(lái)為一個(gè)組決定"命運(yùn)"。我們組當(dāng)然是我出場(chǎng)了，真幸運(yùn)呀！竟然一次就贏了對(duì)手，我們藏。
我藏在了身旁的一張大破桌下。小明來(lái)捉了，他喊道："張文宇，你們藏好了沒(méi)有��？”我一聲不吭，連大氣也不敢出。弟弟真笨，竟大聲答說(shuō)：“藏好了！”小明循聲找去，很快弟弟就被他捉到了。
小華不知從哪里也轉(zhuǎn)了回來(lái)，同樣問(wèn)：“張文宇，你藏好了沒(méi)有？”我才不上當(dāng)呢！我把身體縮成一團(tuán)，在大破桌下面一動(dòng)也不敢動(dòng)。沒(méi)想到他突然叫起來(lái)：“張文宇，我看見(jiàn)你了，快出來(lái)吧！”
我想他真的看到我了，一點(diǎn)也沒(méi)猶豫，就走出來(lái)了。誰(shuí)料，他大聲喊道：“你上當(dāng)了！你上了我的當(dāng)了！"我這才如夢(mèng)初醒，用拳頭“狠狠”地揍了他好幾下，他笑了，我也笑了。
我猜想著他們會(huì)用什么方法藏身，仔細(xì)地搜索著每一個(gè)可以藏身的可疑之處，突然看見(jiàn)一個(gè)大羅筐外露了一節(jié)手指，我就裝作什么也沒(méi)看見(jiàn)的樣子，走到了大筐子前說(shuō)：“他們到底藏在哪了，怎么找不到？不找了，我先坐這里歇會(huì)�！彼麤](méi)敢吱聲。我對(duì)著大羅筐故意放了一個(gè)屁，他還是沒(méi)有動(dòng)靜�？磥�(lái)我要出殺手锏了。一邊看看四周，一邊說(shuō)：“四周沒(méi)人，我往筐子里撒一泡尿吧！”這回他可有了反應(yīng)，急忙把筐蓋頂了起來(lái)，說(shuō)：“別尿別尿，里面還有人呢！”
小華唯恐被弟弟捉到，他看弟弟走近了，就向后撤退，再找地方藏起來(lái)。弟弟循著他的身影追過(guò)來(lái)追過(guò)去，最后，弟弟把他堵在了廁所里。
連續(xù)三個(gè)回合了，我們一個(gè)比一個(gè)藏得巧妙，一個(gè)比一個(gè)神機(jī)妙算。后來(lái)都累得跑不動(dòng)了，圍在一起評(píng)頭論足，大家都笑得前仰后哈，小明把剛喝的牛奶噴到了小華的衣服上；小華手里的冰淇淋掉到了地上；弟弟笑得捂著肚子流眼淚；我呢，笑岔了氣！
童年的回憶高一作文6
童年，像一杯淡淡的清茶，微微品嘗，細(xì)細(xì)捉摸……童年，這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)有點(diǎn)陌生了，它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了；在我的記憶里，童年就是土坑里的那幾個(gè)五彩玻璃球，那幾張從同學(xué)手里贏來(lái)的干脆面的收集卡片，還有那已經(jīng)玩了不知是多少次，已經(jīng)褪了色的的溜溜球，和那幾部很老的動(dòng)畫(huà)片：葫蘆娃，黑貓警長(zhǎng)，貓和老鼠……印象中，這些都曾是玩得津津樂(lè)道的東西，但對(duì)于現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)，這些，都很遙遠(yuǎn)，已經(jīng)成為過(guò)去，成為歷史的一角。
今天，讓我記憶猶新的還是那個(gè)特別的玻璃球，它承載著我的一份美好的記憶和一份純真的友誼。
還記得游戲規(guī)則是這樣的：在地上挖一個(gè)小坑，每人拿一個(gè)玻璃球往小坑里彈，誰(shuí)把別人的玻璃球彈出去，便可贏得一個(gè)玻璃球，彈球是我的拿手好戲。鑫鑫曾經(jīng)給我的一顆沒(méi)有任何裝飾的玻璃球，憑著它，我贏得了八十多個(gè)花花綠綠的玻璃球。
一天放學(xué)，我和幾個(gè)朋友“開(kāi)彈”我和他們講好規(guī)則，就擺開(kāi)架勢(shì)，雖說(shuō)我的技術(shù)算是最好的了，有的時(shí)候還會(huì)幫助別人出面打幾局，但是這次交鋒，讓我覺(jué)得“人外有人，天外有天。”他的技術(shù)比我好多了，可我無(wú)論如何也不能放棄比賽，就算是有一絲希望我也要比下去，我的心跳開(kāi)始加快，手心也開(kāi)始冒汗，眼看著八十多個(gè)彈球就快被他贏光了，我使出了最后的“武器”——那個(gè)沒(méi)有裝飾的彈球。以為可以反敗為勝，遺憾的是這個(gè)最重磅的、獨(dú)一無(wú)二的“武器”都被對(duì)方贏去了，那可是鑫鑫給我的，我嗚嗚地哭了起來(lái)，沖出人群，跑回家。
媽媽安慰我說(shuō)：“不要哭，那彈球又不是這世上只有一個(gè)！沒(méi)關(guān)系。媽媽明天再陪你一包！”“不要，我就要那個(gè)，那個(gè)鑫鑫送給我的那個(gè)！”我真正要的不是彈球，而是鑫鑫的那份友情和曾經(jīng)的勝利，我曾經(jīng)向那個(gè)同學(xué)多次索要，但他就是不給我。
隨著時(shí)間的飛逝，我也漸漸淡忘了那件事，直到畢業(yè)的那天，那個(gè)同學(xué)遞給我一個(gè)小盒子，夾著一張紙片，上面寫(xiě)著：給我的朋友——苗振杰，記著我們的友誼！……打開(kāi)盒子，居然是當(dāng)年的那個(gè)我輸給他的那個(gè)彈球，一樣的劃痕，一樣的顏色……我的眼淚一下子就流出來(lái)了，我還以為找不到啦。
我拿起那個(gè)特別的彈球，照著太陽(yáng)的光芒，它散發(fā)放出的是友誼的光芒！
童年雖然遠(yuǎn)去了，但是這件事，一直留在我的腦海中，成為了一個(gè)不可磨滅的青澀記憶。這就是我的童年。
童年的回憶高一作文7
六一兒童節(jié)，又讓我想想小時(shí)候的事情。
應(yīng)該是我三歲左右吧。劉爸爸，就只帶我一個(gè)人回河北唐山。我的最早的記憶就是要到小胡莊時(shí)，大伯家的大哥過(guò)來(lái)接我們，背著我回家。
那時(shí)老奶奶還在，而且還有個(gè)老叔。老叔也還沒(méi)結(jié)婚，爸爸外出賺錢(qián)后，就我跟老奶奶和老叔在一起。因?yàn)榇蠹覍?duì)我都很好，老奶奶有好多好多的點(diǎn)心給我吃；老叔天天趕集修手表，晚上回來(lái)總是不忘幫我買(mǎi)很多好吃的。老奶奶還經(jīng)常帶我到四個(gè)姑姑家玩。不管是堂兄還是表弟，堂姐還是表妹，都很喜歡跟我玩，就連小胡莊的小朋友們也都很喜歡我。所以我并沒(méi)有因?yàn)閾Q了個(gè)陌生的環(huán)境而不開(kāi)心。我相信那時(shí)我在大家的眼里，一定是個(gè)又聰明又聽(tīng)話的好孩子。我經(jīng)常想如果爸爸就這樣讓我在北方長(zhǎng)大，不知道我現(xiàn)在會(huì)變成什么樣子？
我不知道那時(shí)跟奶奶、老叔一起生活了多久。后來(lái)爸爸又回來(lái)把我?guī)Щ亓藦V西�，F(xiàn)在村里的比我大點(diǎn)的人們一說(shuō)到小時(shí)候我在從北方回廣西，大家還笑話我，說(shuō)我那時(shí)可愛(ài)極了。那時(shí)我們南方并不很冷，而我卻穿著一套厚厚的棉衣，再加上我在北方吃得好，人又胖，臉蛋又圓又紅，象個(gè)紅蘋(píng)果一樣，典型一付北方娃娃的形象�？上抢锎謇餂](méi)人有相機(jī)，沒(méi)能拍下我那超萌北方娃娃的形象下來(lái)，如有我愿意用一萬(wàn)元人民幣買(mǎi)下來(lái)。
也許正是因?yàn)槲抑狈酵尥薜奶厥庑蜗螅苍S是因?yàn)槲視?huì)說(shuō)普通話，其他孩子不會(huì)，造就了我和村里其他小孩不一樣的性格。我必須象一個(gè)北方孩子一樣慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)南方山村小孩子的生活。
可能就在我剛剛從北方小孩轉(zhuǎn)變成南方小孩差不多的時(shí)候，爸爸又帶著我們?nèi)遥ǔ艘殉杉业拇蟾纾┗亓颂粕�。這次我和三哥還在那里上了學(xué)。而我在那里僅僅進(jìn)了學(xué)校一個(gè)學(xué)期的，可能是因?yàn)槎绮涣?xí)慣北方的生活，我們?nèi)矣只亓四戏健?/p>
我的孩時(shí)就是這樣不斷的南北轉(zhuǎn)換中過(guò)來(lái)的。我想也許正是小時(shí)候這種南北環(huán)境的不斷變換，造就了我現(xiàn)在超強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力。所以如果我今生能有所成說(shuō)，我要特別感謝劉爸爸，是您造就了我堅(jiān)強(qiáng)、自信的性格，讓我敢在小學(xué)一年級(jí)就敢對(duì)老師說(shuō)：“老師，你發(fā)音不準(zhǔn)，請(qǐng)把拼音寫(xiě)在黑板上�！�
童年的回憶高一作文8
童年，好熟悉，又好陌生、早已忘卻，卻在這時(shí)想起、成長(zhǎng)的煩惱？似乎成長(zhǎng)時(shí)一直是煩惱的、小的時(shí)候可以笑得沒(méi)心沒(méi)肺，可以一天都在笑，一天都在哭，現(xiàn)在似乎一直都在不悲不喜。好想再買(mǎi)一盒巧克力，坐著，與伙伴分享。童年，好好，一切都那么無(wú)憂無(wú)慮，一切都那么天真、似乎每天都在桌子上，用筆觸碰著紙張，沙沙沙的聲音，成為了現(xiàn)在的伴奏。
有種說(shuō)法是：人悲傷的時(shí)候就喜歡回頭看，回頭想。我覺(jué)得：一個(gè)人若是時(shí)常憶起童年，又有什么不好。童年總是美好的，當(dāng)我們回頭望它的時(shí)候，那段天真無(wú)邪，幼稚可愛(ài)的光陰格外珍貴。那時(shí)，我的腦袋里還不用承擔(dān)生活的壓力，有的只是混沌的快樂(lè)和簡(jiǎn)單的悲傷。
一蕩一蕩又一蕩，這是我們小時(shí)候坐在秋千上，經(jīng)常能得，有的時(shí)候我們?cè)诒日l(shuí)蕩的高，開(kāi)開(kāi)心心，很天真的面孔，現(xiàn)在想起來(lái)只是讓人覺(jué)得好幼稚，可是在仔細(xì)一想真的那個(gè)時(shí)候好天真，好快樂(lè)，單純的快樂(lè)，沒(méi)有心機(jī)的笑容，我們天天真誠(chéng)相待，日子雖然平凡但是卻趣味無(wú)窮。在回憶童年的時(shí)候，我們都羨慕童年，童年的天真，童年的快樂(lè)，童年的玩伴！這一些是我們最快樂(lè)，最天真的時(shí)候，當(dāng)我們已經(jīng)沒(méi)有童年的天真，童年的快樂(lè)的時(shí)候，我們卻又渴望著童年。
好懷戀童年，童年時(shí)，我們用圓規(guī)在桌上刻著，墻上刻著、刻著我們兒時(shí)的約定，刻著我們幼年的童真、看著同學(xué)錄，眨眼間，我們就分離了，大家都不在一起，一下子、似乎都散了、流沙中卡不住的是時(shí)間，時(shí)間中找不到的是童年，童年中找不到的是煩惱�？墒亲约涸瓉�(lái)是希望自己趕緊長(zhǎng)大！現(xiàn)在呢？現(xiàn)在渴望回到童年，童年的天真，童年的快樂(lè)，童年那沒(méi)有絲毫瑕疵的天真笑容，現(xiàn)在為了生活的壓力失去了童時(shí)的快樂(lè)，值得嘛？回憶著童年，我感覺(jué)現(xiàn)在真的好累，好想回到童年，回到那個(gè)快樂(lè)的自己，沒(méi)有悲傷的自己，不想再為了生活的事情累著了。
童年，好漫長(zhǎng)，卻又好短暫，當(dāng)你要碰到時(shí)，它卻遠(yuǎn)離了。當(dāng)你要遠(yuǎn)離它時(shí)，它卻在你的腦海里揮之不去。我們總想著自己長(zhǎng)大了，卻還不忘童年。那溫馨的童年，陪伴了我們很久很久。揮之不去的，我們不要求走。來(lái)了就散的，我們不會(huì)責(zé)怪。只是希望能保留那淡淡的純真。讓我們?cè)诙ㄏ乱粋�(gè)約定，一起在我們的老地方，反反復(fù)復(fù)地走來(lái)走去。
童年的回憶高一作文9
我心中的小河是清澈無(wú)比的，就像一塊未經(jīng)雕琢的璞玉。人們可以用它做很多事情，比如，大人們可以用河水洗衣、洗菜、洗漱……孩子們可以再小河里游泳、捉小魚(yú)小蝦、玩樂(lè)嬉戲……總之，河水給人們的生活帶去了很多幫助和歡樂(lè)。在我的心里，這條清澈的河水就在安地。
小時(shí)候，一到夏天，我就帶上泳衣和泳圈住到生活在安地的姐姐家去。那條溪水就在姐姐家前面，所以來(lái)回都很方便。那里可有趣了呢！我們每天下午就會(huì)到溪里捉小魚(yú)小蝦小螃蟹、玩水嬉戲……
我清楚地記得，有一次，我們到小溪里玩。那里的水很淺，不過(guò)到了我的膝蓋而已；那里的水也很清，清得能看見(jiàn)水底的沙石和游動(dòng)的魚(yú)蝦。我光著腳邁進(jìn)了那清澈的溪水中，那種涼得刺骨而又舒服的感覺(jué)，我至今都還 記得清清楚楚。那水中青苔的綠色為溪水又增添了一份綠色生機(jī)。
我在水中“漫步”，踩著水中的石頭，就像在做腳底按摩，舒服極了！姐姐在岸邊洗衣服，肥皂泡泡緩緩地從岸邊流向水的盡頭�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)我在水中享受“按摩”帶來(lái)的愜意時(shí)，不小心踩到了青苔上（青苔是很滑的)，摔了個(gè)四腳朝天。我全身都濕透了。之后，我慢悠悠地爬起來(lái)，雙手捂著屁股，嘴里喊著：“姐姐！姐姐！快來(lái)救我啊!”在一旁洗衣服的姐姐聽(tīng)見(jiàn)了我的呼救聲后，馬上跑過(guò)來(lái)�？赡苁怯捎谔绷耍憬憔谷灰膊仍诹饲嗵ι�，之后的事情可想而知——姐姐滑了一跤。我在不遠(yuǎn)處看到這一幕，只能又慢悠悠地走過(guò)去，把姐姐扶起來(lái)，之后，我倆拿著未洗完的衣服，互相扶持著走回家去。回到家，姨娘一見(jiàn)到我們渾身濕漉漉的樣子就下了一跳：“這是怎么回事？怎門(mén)去溪里玩了一會(huì)兒，回來(lái)就成這副模樣了？趕快去換身衣裳，免得感冒了�！�
我換完衣服后，一直躺在床上思考著：為什么我當(dāng)時(shí)會(huì)沒(méi)看見(jiàn)腳下有青苔呢？水那么清澈，為什么我會(huì)看不見(jiàn)呢？難道是我太享受于這山水之中了嗎？我想是的。
在我的心里，這溪水就是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，就像是我純真的童年的一幅水墨畫(huà)，是那樣的美！這條溪記載著我童年的幸福和快樂(lè)，是我童年美好回憶的很大一部分……
童年的回憶高一作文10
星期四上午，我看見(jiàn)我的同桌胡嘉琪正在寫(xiě)循環(huán)日記，題目是《驚魂之夜》。我問(wèn)她什么是“驚魂之夜”，她說(shuō)她那天晚上在宿舍看見(jiàn)了老鼠�！翱吹嚼鲜缶褪恰@魂之夜’嗎？”我感到很稀奇�！爱�(dāng)然啦“，胡嘉琪說(shuō)，“老鼠有尖尖的牙齒，紅紅的眼睛，行動(dòng)敏捷，還會(huì)傳播鼠疫呢！”她又問(wèn)我：“你不怕老鼠嗎？”她這一問(wèn)，讓我想起小時(shí)候爺爺給我抓老鼠的情景。
那時(shí)候，我還住在農(nóng)村的老家。那里空氣清新，環(huán)境宜人。我每天無(wú)拘無(wú)束、自由自在。
有一天，我正在院子里捉蜻蜓，看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的拖著長(zhǎng)尾巴的東西從我面前飛快地跑過(guò)。我很好奇，就問(wèn)爺爺那是什么。爺爺說(shuō)那是老鼠，是個(gè)壞家伙。我心想，我一定要將它消滅掉！
我拿起一把掃把，就去打老鼠。那只老鼠特別靈活，我一下將掃把拍下去，它一閃就閃開(kāi)了，還不時(shí)發(fā)出“吱吱”的聲音，就像是在嘲笑我。正當(dāng)我氣得火冒三丈，拿起一把小椅子準(zhǔn)備扔向老鼠時(shí)，爺爺跑過(guò)來(lái)了。他真是厲害，一腳就踩住了它的尾巴！
正當(dāng)爺爺抓住它的尾巴，要把它扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，把它的尾巴拴住，給我玩一會(huì)兒吧！”爺爺很吃驚，邊搖頭邊說(shuō)：“老鼠身上有細(xì)菌，不能玩兒�！蔽以偃螅瑺敔斵植贿^(guò)我，他從柜子里取出一個(gè)小錘子，用手把老鼠的嘴扳開(kāi)，用錘子把它的牙齒全部敲掉，又將一條長(zhǎng)繩的一頭綁在它的尾巴上，把繩的另一頭交給了我。爺爺?shù)氖衷谇美鲜笱例X時(shí)被老鼠咬了一口，血直往外冒。不過(guò)我可不管這些，我扯著老鼠興高采烈地沖了出去。
現(xiàn)在想起爺爺那鮮血淋漓的手指，我就一陣心痛。不過(guò)令我慶幸的是，爺爺并沒(méi)有感染鼠疫，已經(jīng)過(guò)了七年了，爺爺還活得好好的呢！
“喂！你在聽(tīng)沒(méi)有？我在問(wèn)你問(wèn)題呢！”胡嘉琪的問(wèn)話打斷了我的思緒。我回過(guò)神來(lái)，笑著說(shuō)：“當(dāng)然不怕，我小時(shí)候還玩兒過(guò)老鼠呢！”我又接著說(shuō)了句：“謝謝你��！你給了我個(gè)寫(xiě)作的好題材�！�
附：遇到問(wèn)題要善于琢磨。姜奧就是一個(gè)典型。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他作文好像還沒(méi)有入門(mén)。但是他愛(ài)琢磨，勤奮學(xué)習(xí)，肯下功夫，短短半期，作文水平是突飛猛進(jìn)，成為班級(jí)同學(xué)中的翹楚。這篇習(xí)作從側(cè)面反映了他怎樣學(xué)習(xí)作文的，頗有啟發(fā)性。
童年的回憶高一作文11
“賣(mài)—糖洋，澤子豆腐，龜苓膏，甜酒！”——題記
對(duì)于正處于花季年華的我們，童年是一場(chǎng)多姿多彩的夢(mèng)，十五年的光陰，似水的年華，有許多的往事，就像田野里飛揚(yáng)的蒲公英，閃著耀眼的光芒。追憶著童年的美夢(mèng)，觸動(dòng)著心中封存已久的那片柔軟。
火紅太陽(yáng)高高掛，山中響遍草蟬唧唧的叫聲。每當(dāng)初夏到來(lái)之際，我家總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地飄出糖洋的味道，甜甜的，糯糯的。我家做糖洋的手藝是從我太奶奶手上傳下來(lái)的。
自我記事以來(lái)，便時(shí)�？茨棠套鎏茄�。奶奶的糖洋不甜不膩，口感極好，受到了大家的一致好評(píng)，吃過(guò)的人都贊不絕口，來(lái)買(mǎi)糖洋的人更是絡(luò)繹不絕。依稀記得，好像每天天還沒(méi)亮，奶奶便摸黑起床了。一頓摸索之后，奶奶出門(mén)賣(mài)糖洋去了。而我，每日早飯便是那放在床頭的糖洋。
奶奶做糖洋，十分精細(xì)和講究。原料要選用自家種的優(yōu)質(zhì)早稻谷。熬紅糖時(shí)，火候到位，熬出來(lái)的紅糖漿十分的甜蜜，當(dāng)紅糖全都熬成紅糖漿時(shí)，便把茴香和水放進(jìn)去，看著茴香在鍋里來(lái)回翻滾時(shí)，又將事先準(zhǔn)備好的濕米倒入鍋中，倒入的濕米粒粒晶瑩透亮，顆顆都勝似珠寶。待到米已有七八分熟時(shí)，便將其鏟出。而后，奶奶就將米放到打漿機(jī)中打成漿糊，漿糊緩緩地從管道中流出，香味直鉆我的鼻子，勾引著我的味蕾。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)忙碌的奶奶真美！頭發(fā)短而不雜，額頭上有著歲月留下的痕跡，腰間系著黑粗布圍裙，圍裙上繡著古樸的花紋……
待米糊打好后，奶奶就把米糊倒到事先準(zhǔn)備好的蒸蘢中，將火候調(diào)好，開(kāi)始蒸。也記不得要過(guò)多久，只知道要到日薄西山。當(dāng)夏日的余輝斜斜穿過(guò)枝頭，落在麥芽色芒草上時(shí)，才將糖洋放到大院里去降溫。夏夜里的微風(fēng)輕輕地吹著，帶走了來(lái)自地面的暑氣。直至次日凌晨，等到糖洋徹底變涼以后，才可以切出來(lái)。糖洋的香味如同“余音繞梁”般久久不散……
我從小就喜歡吃糖洋，精致的一個(gè)個(gè)平行四邊形立方體，第一口是紅糖的甜蜜，第二口是濕米的粉糯，第三口下去則是茴香的清香。我是吃著奶奶的糖洋長(zhǎng)大的。冬去春來(lái)，門(mén)旁的棗樹(shù)早已不比當(dāng)年，隨著時(shí)光飛逝，奶奶早已禁不起天天起早貪黑了。賣(mài)糖洋的吆喝聲只能在我的回憶里出現(xiàn)，并隨著年齡的增長(zhǎng)與那段美好的童年往事一同埋葬在時(shí)間的長(zhǎng)河中。只有那句“賣(mài)—糖洋，澤子豆腐，龜苓膏，甜酒！”還在耳邊回旋，歡聲笑語(yǔ)中糖洋的味道還在唇齒間徘徊………
童年的回憶高一作文12
陪伴對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，或許是一件非常普通的事情，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻很奢侈。
小的時(shí)候，爸爸媽媽工作非常忙，沒(méi)有辦法照顧我，于是就把太奶奶接過(guò)來(lái)照顧我。一開(kāi)始，我對(duì)太奶奶的感覺(jué)并不好，因?yàn)樗挲g太大，臉上滿是皺紋和斑，穿著也很土氣，并且走路也慢。但是漸漸地，我便喜歡上她了。
記得有一次，過(guò)六一兒童節(jié)，看到別人家的小朋友都那么高興，可我無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，兒童節(jié)就是一個(gè)收禮物的節(jié)日，也就那么回事�？墒牵@次兒童節(jié)卻不一樣，太奶奶知道我喜歡給娃娃換衣服玩，于是親自給我的娃娃縫了好多漂亮的衣服，陪我一起玩過(guò)家家。還拿出了一個(gè)精美的小袋子對(duì)我說(shuō)：雨含，這里面有紫顏色的糖，有紅顏色的糖你挑三顆吃，吃太多糖了會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。我愣了一會(huì)兒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)笑著對(duì)太奶奶說(shuō)：我要三顆紫色的糖。
那天又有好吃的，又有好玩的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是最開(kāi)心的兒童節(jié)。比起爸爸媽媽送我的高檔衣服、玩具，我還是更喜歡太奶奶送我的禮物，因?yàn)檫@禮物蘊(yùn)含的是太奶奶對(duì)我的獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。后來(lái)，因?yàn)閶寢尮ぷ鞣�(wěn)定了，有時(shí)間陪我了，所以，太奶奶被接到了四奶奶家住，她走前給了我一封信說(shuō)：這封信，你等到我真正離開(kāi)你的那天再打開(kāi)好嗎？當(dāng)時(shí)，我不太明白是什么意思，以為又是個(gè)什么驚喜，便高興而又天真的回答到：好呀，好呀。
幾年后的一天，我剛上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，爸爸打來(lái)電話說(shuō)讓我到衛(wèi)生間去聽(tīng)，我正納悶爸爸干嘛搞得這么神秘時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：你太奶奶去世了！聽(tīng)完這句話，我的大腦瞬間空白，臉色蒼白，心跳加速，眼淚止不住的流了下來(lái)。我突然想到了那封信，立馬跑回家。
我小心翼翼地拿出那封信并打開(kāi)，看到了三顆糖果，我雙眉緊皺，兩眼呆滯，突然覺(jué)得呼吸有些困難，雙手使勁地捏住那封信，淚水又止不住地流了下來(lái)，我拼命將眼淚憋回去，生怕淚水打濕了信紙。信上寫(xiě)到：雨含，人呢，固有一死，你也不要太難過(guò)，請(qǐng)不要怪太奶奶不能陪你走下去了，人生的路還長(zhǎng)，只可惜太奶奶裝信的袋子里有你喜歡吃的紫顏色糖果，你要開(kāi)心的，以后做個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子。盡管太奶奶寫(xiě)的信里錯(cuò)別字很多，但我也能感受到太奶奶對(duì)我的憐愛(ài)。我又一次忍不住大喊：我不要糖了，只想讓太奶奶回到我身邊。
到現(xiàn)在，我還保存著太奶奶留給我的三顆糖。雖然，糖果已經(jīng)完全變質(zhì)了，但是太奶奶對(duì)我的愛(ài)卻永不會(huì)變。
童年的回憶高一作文13
童年似一杯濃濃的咖啡，時(shí)時(shí)刻刻的暖到你心窩；童年似一杯淡淡的綠茶，讓你久久地回味；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，童年的腳印漸漸地離我們遠(yuǎn)去，只留下那記憶的腳印。年復(fù)一年，日復(fù)一日，盼星星，盼月亮，終于又盼來(lái)了屬于我們的節(jié)日——“六一�！边@是我們最后的一個(gè)“六一，”我無(wú)比的激動(dòng)，也無(wú)比的傷感。
含苞待放的玫瑰比盛開(kāi)著的玫瑰更香，模模糊糊的霧比一大片的霧更迷人，童年純真的笑容比成長(zhǎng)后的笑容更美。六一兒童節(jié)，讓我們興奮不已。六一真精彩，我們迎來(lái)了各種各樣的活動(dòng)，文藝匯演、班級(jí)的成語(yǔ)接龍，演講、讀書(shū)……童年即使是生活在痛苦之中，也閃耀著它的光芒，在文藝匯演上，每個(gè)人都表現(xiàn)出了她們最棒的一面。
“六一”兒童節(jié)，我們迎來(lái)了第一個(gè)活動(dòng)，文藝匯演。晚上六點(diǎn)表演正式開(kāi)始，各個(gè)年級(jí)，各個(gè)班都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有：啦啦操、吉他彈唱《同桌的你》、道情、舞蹈《callmebaby》、舞蹈《shakeit》……在這些節(jié)目當(dāng)中我最喜歡舞蹈《callmebaby》和《shakeit》，她們跳的非常棒，讓人忍不住大夸其詞的贊賞一番。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！北硌莸娜藶榱诉@次“六一”兒童節(jié)的圓滿成功，不知道付出了多少汗水，我特別感謝她們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演出。雖然這是我們最后的一個(gè)兒童節(jié)，我不禁傷感，但我也非常的快樂(lè)，因?yàn)檫@是我見(jiàn)過(guò)最棒的一個(gè)兒童節(jié)了！
童年只有回憶，夢(mèng)、只有創(chuàng)造，將來(lái)、只有拼搏………
童年已是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
成長(zhǎng)是必經(jīng)過(guò)的門(mén)，我們總是要經(jīng)歷深刻而沉痛的磨練。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智……”
童年的回憶高一作文14
童年像一只小船，載著我美好而有趣的記憶在海上勇往直前，有時(shí)它又在浪中掙扎，因?yàn)樗d著我痛苦而又傷心的時(shí)光。其中有一件事讓我至今也忘不了，那真是一段苦苦的時(shí)光��！
記得我五歲時(shí)還在外婆、外公家住，沒(méi)上幼兒園，那時(shí)的我只知道亂跑亂逛，和那些只有爺爺、奶奶的野孩子瘋玩，還當(dāng)上了“領(lǐng)導(dǎo)”，因?yàn)槲覌寢屖橇昙?jí)的老師，還是校長(zhǎng)。那時(shí)的我根本不知讀書(shū)的好處。那次偶然去媽媽的“希望小學(xué)”玩，本想去六年級(jí)辦公室找媽媽?zhuān)谀切┮昂⒆又蟹�(wěn)固一下我的地位，并讓他們投來(lái)羨慕的眼光�？墒牵蝗宦�(tīng)見(jiàn)一年級(jí)的教室里書(shū)聲瑯瑯，覺(jué)得頗好聽(tīng)，于是便在不知不覺(jué)中跟著哼起來(lái)。突然，在一陣鈴聲響過(guò)，那種我認(rèn)為好聽(tīng)的聲音不見(jiàn)了!我頓時(shí)丈二和尚——摸不著頭腦。我想：難道那個(gè)老師被魔法師變沒(méi)了嗎？我想著想著，門(mén)開(kāi)了,走出一位年輕的女老師，大約二十來(lái)歲。她一眼就看見(jiàn)了我們，問(wèn)道：“小朋友們，你們?cè)谀膫�(gè)班讀書(shū)？你們?yōu)槭裁床蝗ソ淌依锷险n？”我們頓時(shí)被問(wèn)得啞口無(wú)言。這時(shí)，躲在我背后的一個(gè)朋友小聲對(duì)我說(shuō)：“是你帶我們來(lái)的，你去跟她說(shuō)，說(shuō)為什們不去教室里上課和在哪個(gè)班讀書(shū)的原因，快去！”我只好委屈的走出去對(duì)那個(gè)老師說(shuō)：“我……我……我們……是來(lái)找媽媽的。”“你們是來(lái)找媽媽的?”
“不對(duì)吧？這學(xué)校只有八個(gè)老師，你們有十來(lái)個(gè)呢，就是每個(gè)老師有兩個(gè)孩子也未必有這么多孩子吧？”“不不不，我們是來(lái)找她媽媽的�！蔽蚁胍蚕氩坏轿业倪@些好朋友居然“出賣(mài)”我！我傷心至極，對(duì)他們說(shuō)了一句:“走！”便先闖出校門(mén)，我走得飛快，像一陣風(fēng)一樣狂奔在路上，那時(shí)的我真是啞巴吃黃連---有苦說(shuō)不出�；氐酵馄偶�，我大哭一場(chǎng)。本以為外婆會(huì)安慰我，可她卻說(shuō)：“沒(méi)事，你的那些朋友過(guò)不了一會(huì)就來(lái)找你了。”
果然，二十分鐘后他們來(lái)了，一進(jìn)門(mén)便說(shuō)：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了，我們?cè)僖膊煌庑鼓愕拿孛芰耍?qǐng)?jiān)��！?/p>
我被說(shuō)的頓時(shí)卡住了，連話也說(shuō)不出來(lái)了，無(wú)助地看了看正在切菜的外婆，外婆會(huì)意地看了我一眼，我霎時(shí)明白了外婆的用意，走上前去，拉過(guò)朋友們的手，輕聲說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系”。
就在這時(shí)，外婆走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這就對(duì)了，朋友之間應(yīng)該互幫互助，不能因?yàn)橐欢↑c(diǎn)兒大的事兒傷了和氣啊！”
我們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)低下了頭，慚愧不已，下定決心要和好如初。
這真是我童年時(shí)最深刻的回憶啊！
童年的回憶高一作文15
喜歡在寂靜的夜里，在他人都睡下了，靜靜地爬在窗臺(tái)，看著月亮撒下如水流光。我在想，我在哭，我好無(wú)奈。那些被塵封好久的記憶如水一樣的潑灑而來(lái)，撲到我的窗上，緩緩的流著流著。映著月的昏韻，越顯模糊濕潤(rùn)，我隔窗撫摸著它，靜靜的，柔柔的。突然，一下子穿透了歲月的憂傷，感到是那么的疲憊。望著，望著，月光里印象出我童年的影子，清脆的蟲(chóng)鳴，白露珠的光點(diǎn)，還有一群無(wú)知幼稚的我們，像蒲公英一樣游蕩在夜里，劃過(guò)夜空，飄進(jìn)草叢，浮在水面，或者躲藏在樹(shù)洞里……是那么的自由而充滿夢(mèng)幻。
小的時(shí)侯，正因我們無(wú)知，所以我們可以做自己想做的任何事�？梢源蟪炒篝[，可以當(dāng)街打滾，可以牽著鄰家女駭?shù)男∈肿鲇螒�，可以在大半夜里玩捉迷藏。還記得嗎?我親愛(ài)的伙伴們，在那夏日的夜晚，等到一切都靜下來(lái)，一切都睡下了，月也無(wú)語(yǔ)，流著如華的光，飄動(dòng)的彩云始月光絮絮飄灑。夜，充滿了情趣和夢(mèng)幻。而我們，在月光下奔跑，跳下被月光渲染成蠟黃的小河里，“撲通，撲通……”似一只只越起的魚(yú)兒。我們?cè)谒袆潄?lái)劃去，時(shí)兒摸摸游動(dòng)的小魚(yú)，時(shí)兒抓起幾只青色的小蝦。只見(jiàn)，被捧起的一只只小蝦在月光下閃爍著金色的光彩，星星點(diǎn)點(diǎn)的，好似從天空中流淌下的沙子，光彩奪目;還記得我們?cè)谠孪麓蛩痰臅r(shí)候嗎，那剛采下的濕潤(rùn)的青蓮蓬倒扣在腦袋上，可聞到一股新鮮水珠的味道，晶亮的水珠在月下，在蟲(chóng)鳴蛙禪聲中，舍舍不愿離開(kāi)蓮蓬。
最后，還是在我們的歡笑中給震落了，“�！钡囊宦暣┩噶怂�，一圈圈的金色的水波漫漫蕩漾開(kāi)去�，F(xiàn)在回想起來(lái)，宛如灑淚一般，童年就如那水波一樣，只能一圈圈蕩漾開(kāi)去，卻不能一圈圈收攏回來(lái)，心中有著說(shuō)不出的無(wú)奈;那捉蛐蛐，撲螢火的日子還記得嗎?我們把捉來(lái)的蛐蛐和螢火蟲(chóng)裝在紗窗做成的小木籠中，躺在村頭麥場(chǎng)的麥梗垛上，聽(tīng)著清脆的蟲(chóng)鳴，看著閃動(dòng)的螢火，望著如水的月，耀眼的星，說(shuō)著童稚的故事，唱著幽趣的歌謠……吹來(lái)的夜風(fēng)迷迷朔朔的讓我們?cè)邴湽６馑恕５诙�，我們大吵大鬧說(shuō)：一定昨天月亮給我么講了一夜的故事，要不我們身上怎么會(huì)有那么多口水呢!
如今，時(shí)光的流逝，讓這些已化作了泡影，一切都不在了，如同被踩過(guò)的云，散了，碎了，童年變得不在完整了�？吹貌辉谀敲辞宄�，卻怎么也忘不掉……
童年在月光里若隱若現(xiàn)，那是一種無(wú)奈。
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