糖味童年作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的糖味童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年可能是一曲音樂，它會(huì)時(shí)刻回響在我的耳邊；童年可能是一本書，它將會(huì)給我們留下永久的回憶；童年可能是一個(gè)棉花糖，它會(huì)給我們甜甜的感覺……
這天作文課一開始，老師就拿出做棉花糖機(jī)，它四四方方，只是上面反扣著一個(gè)圓形空心的白色“帽子”，底座就是發(fā)動(dòng)機(jī)了。老師把機(jī)器開起來，中間的轉(zhuǎn)盤飛快地轉(zhuǎn)了起來，但沒見到一絲一毫的糖絲�？粗覀兤惹械难凵�，老師說要等轉(zhuǎn)盤紅了才能做。我等了很久，第一次感受時(shí)間的漫長……
過了許久許久，才見轉(zhuǎn)盤暗紅，漸漸地，它才亮紅起來。這時(shí)，老師把糖倒進(jìn)轉(zhuǎn)盤中間凹起去的'地方，糖粒兒像一個(gè)個(gè)蹦跳的精靈四處亂蹦。
“呀，出來了，出來了”隨著同學(xué)的一聲歡呼，我盯著棉花糖機(jī)，只見它帽子內(nèi)壁出現(xiàn)了糖絲。那糖絲啊，像蜘蛛網(wǎng)一樣，密布在盒子的旁邊，又細(xì)又長，糖的甜甜味兒也飄散在空中，充斥著我們的味蕾。
我拿起筷子，把它放在“帽子”邊沿?cái)囂墙z。我使勁攪啊攪，在筷子上攪出了如云朵般的絲狀。周圍的同學(xué)叫著：“夠了，夠了，你不能再攪了！”我才不理會(huì)呢，又貪心地再攪一會(huì)兒，這時(shí)，筷子上就出現(xiàn)了一個(gè)白色的“馬蜂窩”。
我迫不及待地把棉花糖拿下來，用手撕成一塊一塊的，放入口中品嘗，��！入口即化，它是那么甜，如同我我吃過了蜜一樣。它還是那么軟，如天上潔白的云朵一般。它是那么輕，如同一片羽毛一樣。它是那么美，如同一條純白無瑕的哈達(dá)……我吃好一個(gè)又?jǐn)D進(jìn)人群又轉(zhuǎn)了一個(gè)，感覺我的“無底洞”怎么也吃不飽。
悠悠的棉花糖，它承載著我的童年，讓我的童年有甜又有夢(mèng)，童年啊，它并未逝去。
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