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    1. 痛苦作文400字

      時(shí)間:2022-07-21 10:15:00 痛苦 我要投稿

      實(shí)用的痛苦作文400字錦集9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的痛苦作文400字9篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的痛苦作文400字錦集9篇

      痛苦作文400字 篇1

        一根白底花紋的纖繩緊緊綁在我的脖子上,很粗的一根繩子,足有兩尺寬,它綁得很緊,繩子有一處都脫線了。好難受……

        繩子表面還算光滑,感覺滑溜溜、冰涼涼的那種涼的感覺直入心鼻,冷的心驚動(dòng)魄。我渾身不由自主一顫,樹冠中發(fā)出“沙沙”、“嗖嗖”的淅瀝聲,輕輕的,短短的,似乎感覺到自己渾身都在顫動(dòng)、晃動(dòng)。真涼吶!我還是不由自主地打個(gè)寒顫。真難受呀!又冷又疼,這世上還有什么比我更痛苦?我輕輕嘆息,垂下了翹起的手臂。唉——輕輕的搖了搖腦袋,我可真命苦啊!誰把這該死的繩子系在我身上的呀?真是可惡吶!這種人下刀山都不足以為其嘆息!完全應(yīng)該都進(jìn)鍋里油炸了!真是可惡!那棵樹不好綁,偏綁在我身上!就算讓你綁,那也不能綁那么緊啊!太可惡了,害得我現(xiàn)在是又冷又痛!嗅——

        那根繩子在我身上纏了兩圈,打了一個(gè)活結(jié),托出一條尾巴墜下來,一根長長的不銹鋼管架在“小尾巴”上。繩子的尾巴重重向下掛落,真重。我全身似乎都在往下墜落,不停地墜,不停地落,沒有止境。我心一沉,閉上了眼睛,讓自己盡量不去想這些。

        難受,真難受!這日子什么時(shí)候才是個(gè)頭吶!這繩子,我怎么感覺它越勒越緊了啊?我晃晃樹干,想把這該死的繩子甩掉。好難受啊——我嘆了一口氣:“哎!蔽颐趺茨敲纯喟?又冷又熱,難受啊……

      痛苦作文400字 篇2

        在這個(gè)陽光明媚的周五,我們學(xué)校舉行了盛大的三跳比賽。

        輪到我比賽了,我忐忑不安地站起身,緊緊拽著我的繩子上了“戰(zhàn)場”。我死死攥著衣角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)跑過去,跑回來。終于,輪到我了,我的手心出了汗,腿都有些軟了,開始后悔為什么要來比賽。隨著一聲哨響,我一百米沖刺的速度往前沖,很好,前面一直沒有斷。要轉(zhuǎn)彎了,我回想起沈老師教給我的技巧,也輕松地轉(zhuǎn)了過來。最后要沖刺了,我拼命往前跑……終于,在我著急的心情下,腳掉鏈子了——繩子絆到了它,我往前釀蹌了幾步。我瞪大眼睛,在那一瞬間,腦子里想了很多事:韓老師是不是要怪我了?我前面的努力都白費(fèi)了啊。我真討厭這根繩子。心里有種說不出來的感覺,有害怕,有自責(zé),有難過……鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉下來。再后來,我也忘了是怎么過去的,只記得韓老師惋惜的眼神,我不敢直視那目光,只是將頭埋在膝蓋里。我還記得同學(xué)關(guān)切的問候聲,當(dāng)時(shí)我搖了搖頭,說了聲:“沒事。我只是覺得對(duì)不起大家!比缓笪宋亲,呆呆地望著前面跳繩的運(yùn)動(dòng)員。

        我度過了一個(gè)很難忘的三跳比賽,我以后要加強(qiáng)鍛煉,以后絕不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!

      痛苦作文400字 篇3

        回憶是什么?回憶就是深深地鐫刻在心里,時(shí)常想起,并久久不能釋懷的東西。在一個(gè)人的回憶中,有快樂,有悲哀,有激昂,有憤慨……然而,最令人印象深刻的,莫過于痛苦的回憶。

        痛苦的回憶,就如同劃破皮膚的一道傷口,即使再小,也會(huì)滲出殷紅的鮮血,留下鉆心的疼痛。生活不是只有歡笑,只有喜悅,人生的道路也不總是一帆風(fēng)順。親友故去、事業(yè)失意、人生路坎坷,等等,這些不堪回首的往事,都像針一樣刺痛我們的心。

        于是,有人開始整日在親人遺像面前懷古傷今,悲慟不已;有人開始面對(duì)挫折自怨自艾,懊喪慨嘆;有人在經(jīng)歷重重困難之后意志消沉,頹廢沉淪……

        但是,我們也應(yīng)當(dāng)看到,生活也不只有悲哀和痛苦,航船也不總是在驚濤拍岸,濁浪排空中艱難前行。如果在傷痛的記憶之后不能奮發(fā)圖強(qiáng),那么一切都于事無補(bǔ)。斯人已逝,化悲痛之情為奮進(jìn)之力是最好的紀(jì)念;失敗之后,從頭再來,東山再起是對(duì)實(shí)力最好的證明;面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,從不低頭,永不放棄才是真正的強(qiáng)者。傷口雖深,血雖在淌,但卻還沒有傷筋動(dòng)骨,我們還能奮斗。

        朋友,如果你的身后是烏云蔽日、險(xiǎn)灘飛瀑、梟鳥怪鳴,那么請(qǐng)向前走。因?yàn)榍懊嬗械氖菚郧绫∪,清溪平湖,和黃鸝清吟。

      痛苦作文400字 篇4

        你們一定會(huì)認(rèn)為星期天是快樂悠閑的,而我的星期天是“痛苦”而又快樂的星期天。你想知道這是為什么嗎?就聽我慢慢道來。

        這件事來源于上個(gè)星期四,我作文現(xiàn)場賽得了一等獎(jiǎng),必須參加桐鄉(xiāng)市作文賽,但是還有一個(gè)月的集訓(xùn),每個(gè)星期三次,還有一張要做的奧數(shù)考卷,真是忙個(gè)不停呀!你肯定不知道我最討厭寫作文。

        早晨天氣晴朗、陽光明媚,我的心情可不好了!還不是為了寫作文嗎?為了寫出好作文,我絞盡腦汁在腦海中尋找好詞、好句、好段,雖然找不到適合的,但是我還有兩本秘籍呢!一本是《9歲就愛作文》,另一本是《小考作文滿分素材大全》,有了它們,我可以解除了百分之二十的擔(dān)憂呀!

        雖然作文寫完了,但是還有一張奧數(shù)考卷。奧數(shù)是我的強(qiáng)項(xiàng),但是有時(shí)也會(huì)對(duì)它說手無策。有時(shí)思考二十分鐘,有時(shí)思考一個(gè)小時(shí),因?yàn)槟鞘俏覍?duì)奧數(shù)濃厚的興趣,使得我無限的超越自我,取得更大的成功。

        到這,我的“痛苦”而又快樂的星期日將過去,變成繁忙的日子。

        通過這個(gè)“痛苦”而又快樂的星期日,使我明白,老師對(duì)我的期望很高。

      痛苦作文400字 篇5

        何謂強(qiáng)者?有人說在困難中勇敢前行的人,有人說不怕挫折的人,有人說經(jīng)得起嘲笑的人……她就是一位強(qiáng)者!

        面對(duì)家庭的巨大變故,我從未見過她流過一滴眼淚,當(dāng)我知道她媽媽去世的時(shí)候,我無時(shí)無刻的不在想你的痛苦,而當(dāng)你從家里來時(shí),我看到的不是一張寫滿痛苦的臉,而是像以往一樣充滿笑容。最讓我為之動(dòng)容的是,你不被挫折打敗,反而越挫越勇。當(dāng)我鼓起勇氣問你想不想媽媽時(shí),我明知那是你心頭的傷疤卻觸動(dòng)了,你雙眼望著我,我至今讀不懂那眼神中的哀傷,她從嘴中滑出了一個(gè)“想”這時(shí)是淺淺的一個(gè)字,我覺得這個(gè)字載負(fù)了你的傷。而我看到了你面對(duì)挫折時(shí)的大無畏。

        她沒有像別的女生一樣的芊芊細(xì)腰,我們也時(shí)常戲稱她該減肥了,不知是何刺激了她,每當(dāng)課間操她就呼朋喚友的讓我們陪她去跑步,開始我以為她時(shí)三天打漁兩天曬網(wǎng),而事實(shí)卻不是我所想像的那樣,作為她的忠實(shí)死黨,我也被她粘上了,我與她一起運(yùn)動(dòng)。開始覺得游刃有余,而到了最后覺得心有余而力不足了,我對(duì)她說我們歇歇吧,他用堅(jiān)定的語氣告訴我“把這圈跑完,做事要有始有終,堅(jiān)持就是勝利”聽了她的這番話我有了前進(jìn)的動(dòng)力,她的執(zhí)著讓我感動(dòng)。

        也許地震中的幸存者是強(qiáng)者,因?yàn)樗麄儼具^了黑夜,也許保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士是強(qiáng)者,因?yàn)樗麄兊挚沽藬橙,也許問鼎蒼穹的宇航員是強(qiáng)者,因?yàn)樗麄兊巧狭颂。但我認(rèn)為你就是強(qiáng)者,因?yàn)槟愀矣诿鎸?duì)挫折,堅(jiān)持自己的要求。

        她,就是生活的強(qiáng)者!

      痛苦作文400字 篇6

        放學(xué)的路上,同學(xué)們臉上的笑容越來越少了,但肩上的書包卻越來越重了。沒有辦法,誰讓老師留的作業(yè)多得壓死人呢!

        一回到家,顧不上玩,就拿出作業(yè)和筆“唰唰唰”的寫個(gè)不停。中間吃了個(gè)飯就又開始寫個(gè)不停。不知道什么時(shí)候,天已經(jīng)黑了下來,而我的作業(yè)似乎還是那么多,爸爸媽媽已經(jīng)睡了,周圍的一切都已經(jīng)安眠了,只有鐘表“滴答滴答”地陪著我……

        我看著這些作業(yè),真想把它扔了,可是明天老師還要檢查,我可不想在班門口“站崗”!沒辦法,只有不情愿的寫了。我的眼皮一直在打架,一雙眼皮說“睡吧,反正作業(yè)留那么多,寫也正常!”可另一雙卻在說“不能睡,如果做不完作業(yè),會(huì)受到老師批評(píng)的!”經(jīng)過一番激烈的斗爭,我還是選擇了繼續(xù)完成我未完的作業(yè),哎……苦命的人啊!

        突然,我就覺得字越來越小了,我的眼皮一直往下垂,“不能睡!”(我自己命令自己)揉了揉眼睛,又繼續(xù)寫了……

        每當(dāng)有人問我最痛苦的事情是什么,我會(huì)毫不猶豫的說是作業(yè)太多。老師,請(qǐng)您給我們小孩子一點(diǎn)自由的空間吧,像我們這么大,正是無憂無慮的時(shí)候啊,而現(xiàn)在卻在為作業(yè)所困擾著……

      痛苦作文400字 篇7

        這周就是其中考試的復(fù)習(xí)周了,媽媽長和我說:“你這幾天給我好好復(fù)習(xí),這關(guān)系到你的未來”我想大部分的家長都有和你說過這句話。我也覺得考試能給我們帶來美好的未來,讓我們?cè)谖磥淼牡缆飞隙嘁环葸x擇,我們可以選擇一個(gè)讓自己喜歡的工作。不是全為了讓自己有生活的基礎(chǔ)去拼了命的工作,覺得工作是自己的一個(gè)負(fù)擔(dān),每天活在沉重的壓力下。

        我想這是我唯一能去努力的原因。我和大多數(shù)的學(xué)生一樣不是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,雖然我也知道現(xiàn)在的努力是為了以后的輕松。但這樣的我真的能把學(xué)習(xí)學(xué)好嗎?我不認(rèn)為這樣子強(qiáng)加的學(xué)習(xí),真的能達(dá)到很好的效果。就算是這樣,我也愿意強(qiáng)加著自己去學(xué)習(xí)為的只是為我那看是離我們很遙遠(yuǎn)的未來。

        我真心希望我能快樂的學(xué)習(xí),放心里那份沉重的負(fù)擔(dān),你熱愛學(xué)習(xí)。但是我真心做不到,我放不下那顆不愛學(xué)習(xí)的心。就算我在表面做的好像我非常熱愛學(xué)習(xí),非常的樂觀,非常的努力學(xué)習(xí),成績?cè)诎嗌弦策行,面對(duì)每一次考試我都沒有表現(xiàn)出一點(diǎn)討厭的心情,但只有我知道我討厭學(xué)習(xí)。但我又不得不努力。我想法和他人訴說,都我始終找不到。所以我才想寫下這篇文章,來訴說我心里的那份苦。訴苦訴完我還是會(huì)努力的去學(xué)習(xí),爭取考個(gè)好成績。我希望看到文章的所以學(xué)生能在學(xué)習(xí)中找到快樂,不要像我一樣,只是為了未來而在那拼命努力。

      痛苦作文400字 篇8

        打開媽媽的'相冊(cè),其中有一張照片讓我難以忘懷。

        這是一個(gè)孤兒,穿著一件破爛不堪的連衣裙,腳穿一雙滿是破洞的草鞋。她面容灰白,骨瘦如柴。目光中充滿了恐懼和痛苦,仿佛剛剛經(jīng)過一場劫難似的。

        看著看著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場景:這個(gè)小女孩和媽媽每天到草原放牧,看著成群結(jié)隊(duì)的牛羊,在她們的精心照料之下,一天天長大,心里高興的不得了。

        這天,她們母子倆照舊到草原上放牧,不知誰叫了一聲:“快看!辈菰系娜怂奶帍埻l(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)幾個(gè)黑點(diǎn),越來越近,才看清楚是幾枚導(dǎo)彈。草原上的人開始害怕起來,大驚失色,抱頭鼠躥,四處逃跑。

        “轟隆隆”一枚導(dǎo)彈爆炸了,接著,又爆炸了,兩枚、三枚、四枚……

        不一會(huì)兒,導(dǎo)彈的爆炸聲停止了。草原上一片狼藉,所有綠茵的草地都被炸沒了,牛和羊也被炸死了,血淋淋的尸體滿地都是。一個(gè)坐在地上小女孩用哭聲壓住自己的痛苦。

        有多少壯麗的山河遭到踐踏,有多少幸福的家庭妻離子散,有多少鮮活的生命遭到慘殺……所以在這里向大家呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭!

      痛苦作文400字 篇9

        甜甜同學(xué):

        你好!同齡人,我非常理解你的心情和處境,但生活的挑戰(zhàn)者,我給你忠告:珍惜你的痛苦,他是你明天的財(cái)富。

        種子在痛苦中萌生,嬰兒在痛苦中分娩,雄鷹在痛苦中展翅。痛苦的殘陽如血,怎有美麗的朝暉噴薄而出?不痛苦的訓(xùn)練,體育健兒就了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的快樂;不痛苦的跋涉,登山隊(duì)員就體味紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅!

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蓖纯嗟哪,生命的火花才會(huì)閃光發(fā)亮。甜甜同學(xué),痛苦實(shí)在是人生的財(cái)富!就看你有。

        當(dāng)貝多芬雙耳失聰后,誰能想象他能譜出《歡樂交響曲》,并站在臺(tái)上指揮樂隊(duì)呢?可貝多芬了,他對(duì)生活失去信心,他把痛苦當(dāng)作丁財(cái)富,用這筆財(cái)富譜寫

        了生命的樂章。誰能看光明的盲人卻寫出了讓明眼人心動(dòng)的“三天光明”呢?但海倫·凱勒了,她對(duì)人生失去激情.她把痛苦視為財(cái)富,用手用身體體會(huì)光明,才寫出了舉世震驚的《假如給我三天光明》。

        歡樂人生的解脫,痛苦也人生最大的失落。生活中總痛苦,總意。其實(shí),失敗者被打敢,被的失意、麻木、無奈打敗了。這身敗,心敗。好心態(tài),把分?jǐn)?shù)名次看淡些,將你繪畫的亮點(diǎn)給班里的板報(bào),讓大家喜歡你的開朗活潑,在親密無間的里,你會(huì)感到家,誰也離不開誰。成才的道路種,讓爸媽的期待你的價(jià)值展示扭轉(zhuǎn),你會(huì)快樂的學(xué)業(yè),收獲成長的碩果。

        把痛苦財(cái)富,存儲(chǔ)進(jìn)你心底的銀行,你將會(huì)是精神富翁。

        祝你快樂無憂!

        你的同學(xué)

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