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    1. 自編童話小學(xué)作文

      時(shí)間:2025-02-21 07:31:45 童話 我要投稿

      自編童話小學(xué)作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的自編童話小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      自編童話小學(xué)作文

      自編童話小學(xué)作文1

        從前,山間流淌著一股清泉。他歡快地從山間流向大海。突然,前方有一塊巨大的礁石擋住了清泉。清泉側(cè)著身子,改變了方向,向旁邊漫開(kāi)。其中有一點(diǎn)小小的水滴倔強(qiáng)地不肯離開(kāi)。他不慌不忙地問(wèn)礁石:“你可以讓我過(guò)去嗎?”堅(jiān)硬的`礁石傲慢地說(shuō):“我憑什么讓你過(guò)去?你沒(méi)看見(jiàn)我很強(qiáng)大嗎?”小水滴并沒(méi)有被嚇著,固執(zhí)而堅(jiān)定地說(shuō):“只要我的生命沒(méi)有結(jié)束,我就要穿過(guò)你的胸膛,流向前方。”

        聽(tīng)到小水滴鏗鏘有力的話語(yǔ),再看看水滴渺小瘦弱的身子,石頭輕蔑地哈哈大笑:“哼,憑你……休想把我滴穿!簡(jiǎn)直白日做夢(mèng)!”小水滴不做應(yīng)答,只是默默地重復(fù)著單調(diào)動(dòng)作,滴打著那塊石頭;只是唱著同一首歌“嘀嗒嘀嗒……”他的心中只有一個(gè)信念:我一定行!

        日復(fù)一日,年復(fù)一年,小水滴從沒(méi)停歇過(guò)半分半秒。

        功夫不負(fù)有心人。許多年后的某一天,小水滴興奮不已,他穿過(guò)了那塊又大又硬的石頭,奔向了前方,和他的小伙伴匯集后,共同流向遠(yuǎn)方的大海。

      自編童話小學(xué)作文2

        夏日的一天,小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路,累得渾身是汗。

        小毛驢一邊走一邊嘀咕:“口袋怎么這么沉,累死我了!”他吃力地邁著步子。小毛驢馱著鹽走到一條河邊,想喝水解渴。他看見(jiàn)河里有幾條小魚(yú)在水中游玩,很有趣。他只顧看魚(yú),一不小心踩在鵝卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸虧河水淺,毛驢撲騰了幾下就站了起來(lái)。他抖了抖身上的.水,繼續(xù)趕路。咦!奇怪,身上怎么變輕了?鹽袋子還在呀,是不是這條河魔力呢?小毛驢高興地想。

        幾天后,小毛驢馱著棉花又經(jīng)過(guò)那條河,想起上次過(guò)河的事,他想再試一次。他走到河中央,還在水里浸了一會(huì)。沒(méi)想到,站起來(lái)后背上反而變沉了!小毛驢想:這是什么河水呀?能讓鹽變輕,卻讓棉花變重。

        回到家里,小毛驢把他這幾次過(guò)河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“鹽遇到水會(huì)溶解在水中,棉花卻會(huì)吸水的。”

        小毛驢恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤懇懇,切記不要投機(jī)取巧!

      自編童話小學(xué)作文3

        夕陽(yáng)西下,紅樹(shù)林岸邊一群白鶴飛到秋茄樹(shù)上,秋風(fēng)緩緩吹過(guò),掛在秋茄樹(shù)上的秋茄寶寶們頓時(shí)熱鬧起來(lái)。你碰我撞,想要早日離開(kāi)媽媽,早日發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

        最大的秋茄寶寶說(shuō):“媽媽,你看蒲公英媽媽給蒲公英寶寶準(zhǔn)備了降落傘,讓蒲公英寶寶想去哪就去哪,多自由!”另一個(gè)秋茄寶寶說(shuō):“蒼耳媽媽給蒼耳寶寶準(zhǔn)備了倒勾,讓蒼耳寶寶掛在狗狗的身上,讓狗狗帶著他們?nèi)ヂ眯!”最小的秋茄寶寶也說(shuō)道:“鳳仙花的媽媽給他們準(zhǔn)備了蹦蹦床,一碰他們就彈的老遠(yuǎn)!

        秋茄媽媽聽(tīng)后,摸了摸孩子們的頭說(shuō)道:“我們紅樹(shù)家族是胎生植物,你們需要在樹(shù)上儲(chǔ)備好足夠的`能量,練就一身本領(lǐng)才能離開(kāi)媽媽。我們紅樹(shù)家族還有一個(gè)使命,就是保護(hù)海岸灘涂,防止海水的侵蝕,讓我們的紅樹(shù)林變得更美。到時(shí)候呀,媽媽就讓你們順著海水飄呀飄呀,飄到你們?cè)撊サ牡胤。?/p>

        秋茄寶寶們聽(tīng)了媽媽的話,立刻安靜了下來(lái)。他們立志要向媽媽學(xué)習(xí)本領(lǐng),做一顆有用的樹(shù)。不久,秋茄寶寶們身上長(zhǎng)出了小芽,慢慢在媽媽的懷抱里變長(zhǎng)變大。終于有一天,寶寶們跳入海灘上,扎根淤泥,成了一顆健壯的紅樹(shù)苗。

      自編童話小學(xué)作文4

        在美麗的大森林里,森林小學(xué)三年級(jí)的小貓老師收了四個(gè)學(xué)生,分別是小馬紅紅、小狗汪汪、小鴨黃黃和小兔白白。

        有一天,貓老師讓大家寫(xiě)一篇作文,還說(shuō)第一個(gè)寫(xiě)完的可以獲得獎(jiǎng)品。大家都爭(zhēng)先恐后地寫(xiě)了起來(lái)?墒谴蠹叶荚趯(xiě)作文作的時(shí)候,小鴨黃黃的手不小心碰破了,這時(shí)候,小兔寫(xiě)的是最快最多的`,不過(guò)看到小鴨的手鮮血直流,就陪小鴨一起去了醫(yī)務(wù)室。小狗也連忙跟了過(guò)去,而小馬卻當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生似的,繼續(xù)寫(xiě)自己的作文。小貓老師看到了,非常生汽,卻什么也沒(méi)說(shuō)。

        過(guò)了一會(huì),小白免和小狗扶著受傷的小鴨回來(lái)了。小馬的作文也正好寫(xiě)完了,它興沖沖的跑到小貓老師的面前,把作文交給了小貓老師,又對(duì)老師說(shuō):“我是第一個(gè)寫(xiě)好的,老師給我發(fā)什么獎(jiǎng)品呀?”小貓老師卻說(shuō):“你雖然是第一個(gè)寫(xiě)好的,但是小鴨受傷的時(shí)候你卻沒(méi)去關(guān)心同伴。所以,我認(rèn)為今天得獎(jiǎng)的應(yīng)該是我們樂(lè)于助人的小白兔!

        是啊,團(tuán)結(jié)友愛(ài)才是最重要的,我們一定要向小兔白白學(xué)習(xí)!

      自編童話小學(xué)作文5

        天氣晴朗,小鷹自由自在地翱翔在藍(lán)天上,捕捉獵物。在泛著層層漣漪的湖面上,一只“小黃鴨”慢慢地映入了小鷹的眼簾,小鷹惡狠狠地盯著“小黃鴨”,嘴角里藏著輕蔑的笑,心里想:唉!我真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!我終于可以飽餐一頓啦!小黃鴨,你就等著成為我的盤中餐吧,嘻嘻!

        但“小黃鴨”好像對(duì)小鷹不屑一顧,竟然還是自顧自地漫步呢!小鷹可氣壞了!

        它不管三七二十一,就展開(kāi)翅膀,從天空中以閃電似的速度向“小黃鴨”沖刺過(guò)來(lái),想著一口就把“小黃鴨”吞進(jìn)肚里,小鷹的'速度加快了。只聽(tīng)“咚”的一聲,小鷹被 “小黃鴨”彈進(jìn)附近的草叢里了,小鷹摸著直冒金星的腦袋,好一會(huì)兒才不疼,它定睛一看,恍然大悟:“哎呀!我真笨!原來(lái)那不是小黃鴨呀!是載著滿滿當(dāng)當(dāng)游客的一艘鴨子形狀的游船呀!”小鷹嘆了口氣說(shuō),“以后,我再也不能盲目地做事情了,要仔細(xì)觀察,不然以后吃虧的事更多了呢!雖然今天頭上腫了個(gè)大包,但卻讓我懂得了一個(gè)道理,應(yīng)該也算值得了吧!”

        小鷹這樣想著,飛在了回家的路上……

      自編童話小學(xué)作文6

        有一天,大海的統(tǒng)治者海王問(wèn)大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又為難的問(wèn)題:“這個(gè)世界誰(shuí)最大”?

        “玉帝大”!海龜回答。

        “我覺(jué)得還是佛祖大而且主要”,金魚(yú)說(shuō)。

        海王分辨不出,所有海龜,金魚(yú)便大聲吵了起來(lái)。它們的聲音吵醒了烏龜。

        這時(shí),一條漂亮的小魚(yú)游了過(guò)來(lái),說(shuō)道:”救救我吧!”原來(lái)一條鯊魚(yú)在追殺它?墒莿(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)幫助它。

        正當(dāng)小魚(yú)絕望時(shí),烏龜伸出了援助

        “我來(lái)保護(hù)你”,烏龜把它的.殼打開(kāi),讓小魚(yú)鉆了進(jìn)去。

        鯊魚(yú)很快沖了過(guò)來(lái),圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看烏龜那厚厚的殼,但它無(wú)法使其打開(kāi),只好游走了。

        就這樣,小魚(yú)被救了,自由了。

        “烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說(shuō)。“長(zhǎng)像怎樣不重要,重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心,一顆充滿任愛(ài)的心”!“你做到了”。

        海王為了獎(jiǎng)勵(lì)烏龜,送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。

      自編童話小學(xué)作文7

        退潮了,退潮了!彈涂魚(yú)咕咕對(duì)吱吱說(shuō):“我們一起去歷險(xiǎn)吧!”彈涂魚(yú)吱吱回答:“好呀,那我們就趕緊收拾裝備出發(fā)吧!”

        咕咕和吱吱一起來(lái)到爛泥里,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),玩得不亦樂(lè)乎。咕咕一下跳到離地面有半米高的地方,吱吱又在爛泥里不見(jiàn)蹤影。兩只彈涂魚(yú)一會(huì)跳起優(yōu)美的`芭蕾舞,一會(huì)兒跳起奔放的華爾茲,一會(huì)隨心所欲的上躥下跳,毫無(wú)規(guī)律可言。

        這時(shí),吱吱對(duì)咕咕說(shuō):“瞧,那里有一片“紅樹(shù)森林”,我們一起去穿越叢林吧!”“好呀!”咕咕說(shuō)道。他們來(lái)到紅樹(shù)面前,用吸盤吸住紅樹(shù)的樹(shù)枝,爬到紅樹(shù)頂上了。咕咕一不小心沒(méi)吸穩(wěn)就掉下去了。吱吱說(shuō):“咕咕,加油!你一定能爬上來(lái)的。”咕咕爬呀爬,終于爬上來(lái)了。

        漲潮了,咕咕和吱吱期待著下次退潮時(shí)的歷險(xiǎn)。

      自編童話小學(xué)作文8

        有一只聰明的小熊,住在一片很大的林子里。那里長(zhǎng)了許多的樹(shù)木,多的連螞蟻都擠不進(jìn)去了!

        小熊很聰明,他收藏了許多好看的.書(shū),他逐漸迷上了一本書(shū),那是一本關(guān)于飛機(jī)的書(shū)。他真希望自己能像那飛行員一樣,能開(kāi)著飛機(jī)在天上飛來(lái)飛去。于是,他想:“要不我自己來(lái)制造一架飛機(jī)吧!”他立即行動(dòng),把那一棵棵大樹(shù)砍了下來(lái),他照著書(shū)上的樣子做了起來(lái),他做好了機(jī)身,又做好了機(jī)翼……馬上就要完成了,他把飛機(jī)的輪子裝上。好了!雖然有些簡(jiǎn)陋,但是,用自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果也是值得的!他把飛機(jī)移到懸崖邊,坐上飛機(jī),從懸崖上直沖下來(lái),不過(guò)一會(huì)兒,他飛了起來(lái),飛到了天空,他向太陽(yáng)微笑,向月亮打招呼,和云朵玩!媸翘炝死!

        到了深夜,他飛到自家門前,雖然飛機(jī)很好玩,但他喜歡自己的小家!

      自編童話小學(xué)作文9

        一天,彈涂魚(yú)媽媽準(zhǔn)備教彈涂魚(yú)寶寶爬樹(shù)。

        魚(yú)媽媽對(duì)魚(yú)寶寶說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,需要學(xué)一些本領(lǐng)來(lái)提升自我生存能力,今天我先教你爬樹(shù)!眿寢屵再三叮囑說(shuō):“等會(huì)兒岀去一定要跟緊我,不然就會(huì)被各種食肉魚(yú)類捉住,或是被其它鳥(niǎo)類捕食!

        魚(yú)媽媽話音剛落,魚(yú)寶寶就被可惡的黑臉琵鷺給叼走了,魚(yú)媽媽急得直跳。突然,魚(yú)媽媽看到一棵紅樹(shù)立在水中,她靈光一閃,想到了一個(gè)教魚(yú)寶寶自救的方法,便對(duì)魚(yú)寶寶說(shuō):“我們是可以爬樹(shù)的,你按我說(shuō)的做,就可以逃脫這可惡的'家伙了!

        魚(yú)寶寶奮力掙脫了黑臉琵鷺的嘴巴,按魚(yú)媽媽說(shuō)的方法,把腹鰭當(dāng)作吸盤用來(lái)抓住樹(shù),再用胸鰭向上爬行。很快魚(yú)寶寶就學(xué)會(huì)了爬樹(shù),因?yàn)樗郎狭撕退眢w顏色差不多的紅樹(shù)上,所以它才躲過(guò)了黑臉琵鷺的捕食。

        魚(yú)媽媽高興壞了,它不僅教會(huì)了魚(yú)寶寶爬樹(shù),還鍛煉了魚(yú)寶寶臨危不懼的潛能。

      自編童話小學(xué)作文10

        一天,萬(wàn)里無(wú)云。孫悟空和豬八戒在集市上玩。豬八戒肚子餓了,就從口袋里摸出了點(diǎn)錢,到附近的攤子買了一個(gè)西瓜,吃了起來(lái)。吃完一塊西瓜,豬八戒隨手一扔,西瓜皮被扔在了地上。

        孫悟空見(jiàn)了,想:這個(gè)呆子,這么不講衛(wèi)生,要是別人踩著了,那怎么辦?不行,我老孫得想個(gè)辦法治治八戒!

        孫悟空靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法。

        他悄悄地?fù)炱鹞鞴掀,飛快地把西瓜皮扔到了豬八戒腳前。豬八戒正吃得高興,沒(méi)注意腳前!扳!"豬八戒摔得四腳朝天。

        “誰(shuí)這么缺德?西瓜皮都把老豬俺滑到了!“豬八戒大喊。孫悟空一邊笑,一邊把八戒扶了起來(lái)。”猴哥,你就是扔西瓜皮的‘兇手’把?“”不,我只是想教訓(xùn)教訓(xùn)你!八戒,如果別人踩到了,怎么辦?!“

        豬八戒臉紅了,連忙把西瓜皮撿起來(lái),扔進(jìn)了清潔箱。

      自編童話小學(xué)作文11

        星期日,大熊又被胖虎追到家了!

        事情是這樣的:胖虎叫了靜香、小夫和大熊去聽(tīng)他的演唱會(huì),等胖虎唱完的'時(shí)候,胖虎得意揚(yáng)揚(yáng)地問(wèn):“大熊,你聽(tīng)了我的演唱,有什么感受你來(lái)說(shuō)說(shuō)?”大熊滿臉堆笑的說(shuō):“真是糟透了!那聲音就是噪音呀!”胖虎聽(tīng)了后就怒氣沖天,追著大熊滿街跑,準(zhǔn)備打大熊一頓。大熊拼了命地往家里跑。

        到了家里,大熊趕緊把門關(guān)得緊緊的。胖虎進(jìn)不去,就在門外放狠話說(shuō):“大熊,有本事你別出來(lái),我就在這里等著你,我不會(huì)放過(guò)你的!贝笮車樀貌恢绾问呛。這時(shí),哆啦A夢(mèng)過(guò)來(lái)了,大熊就哭著求哆啦A夢(mèng)拿出道具來(lái)救他。大熊哭著說(shuō):“拿出竹蜻蜓來(lái)!倍呃睞夢(mèng)不耐煩地說(shuō):“都沒(méi)電了!贝笮芸薜酶鼉戳,說(shuō):“那就拿出任意門來(lái)吧!”哆啦A夢(mèng)搖著頭說(shuō):“,拿了也白拿,壞了!贝笮芤粋(gè)勁兒地求著哆啦A夢(mèng),說(shuō):“那我該怎么辦呀?我以后再也不能出門了,哆啦A夢(mèng)你快幫我想想辦法呀!”哆啦A夢(mèng)被大熊煩得沒(méi)辦法,就拿出了游泳粉,可以穿過(guò)家里的自來(lái)水管道游出去。

        大熊高興的一蹦三尺高,趕忙就用它,成功的出了門。

      自編童話小學(xué)作文12

        一天 小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的去路。它很著急,急得直跳腳,因?yàn)樗粫?huì)游泳,無(wú)法過(guò)河。

        這時(shí),河里游來(lái)了一只可愛(ài)的小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過(guò)來(lái),問(wèn)它:“你怎么哭啦?”小雞說(shuō):“我想看望我的外婆去,可是我不會(huì)游泳過(guò)不了河呀!”小鴨想了想說(shuō):“別怕!”

        然后小鴨拿來(lái)了一塊木板,小雞問(wèn)它:“你拿木板干什么?”小鴨說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了。”

        小鴨子把木板推下河,對(duì)小雞說(shuō):“你站到木板上去!”小雞站到上面,小鴨子跳進(jìn)水中推著木板過(guò)了河。

        小雞在小鴨的幫助下,安全地過(guò)了河,兩個(gè)人成為了好朋友。

        點(diǎn)評(píng):小作者很善于觀察圖畫(huà)的內(nèi)容,用生動(dòng)的語(yǔ)言把幾幅圖畫(huà)聯(lián)系在了一起,而且還對(duì)畫(huà)中的'主人公做了詳細(xì)的對(duì)話描寫(xiě),很棒!

      自編童話小學(xué)作文13

        在蔚藍(lán)的大海里,有一條鯉魚(yú),過(guò)著孤獨(dú)的生活,而且見(jiàn)自己身邊的'朋友都有媽媽為什么他沒(méi)有呢,于是他決定出去找媽媽。

        它游呀游呀,游了好久,遇到了章魚(yú)媽媽急忙問(wèn):“章魚(yú)阿姨,你認(rèn)識(shí)我媽媽嗎?”章魚(yú)媽媽說(shuō):“孩子我不認(rèn)識(shí)你媽媽,你去問(wèn)一問(wèn)其它叔叔阿姨,認(rèn)不認(rèn)識(shí)你媽媽!

        小鯉魚(yú)游呀游呀,此時(shí)又看見(jiàn)了螃蟹叔叔,小鯉魚(yú)連忙飛奔過(guò)去說(shuō):“螃蟹叔叔你認(rèn)識(shí)我媽媽嗎?”螃蟹叔叔說(shuō):“認(rèn)識(shí)啊,跟你長(zhǎng)一樣,有一雙大大的眼睛,腹部扁扁!毙□庺~(yú)說(shuō):“那它在哪里呢?”螃蟹叔叔說(shuō):“你向東邊游去,或許能找到你媽媽。”

        于是,小鯉魚(yú)又踏上尋找母親之路,小鯉魚(yú)游呀游呀啊,不知游了多久,突然,看見(jiàn)一條長(zhǎng)的跟自己一樣的魚(yú),它迫不及待地游過(guò)去立馬叫道:“媽媽,媽媽!滨庺~(yú)媽媽回頭一看,“我的孩子終于找到你了!彼鼈兙o緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

        從那以后,小鯉魚(yú)和媽媽再也不分離了。

      自編童話小學(xué)作文14

        森林里住著小狗狗、小熊和小老虎。小老虎很不合群,總是不和小狗狗、小熊它們一起玩。

        有一天,小狗狗、小熊一起去集市上買了些好吃的,回來(lái)后,它們坐在小河邊高興得吃起來(lái)。小老虎躲在樹(shù)林里看見(jiàn)了,便沖到它們面前,搶走了骨頭和蜂蜜,小狗狗氣得坐在地上哭了起來(lái),小老虎若無(wú)其事地走了!小狗狗和小熊氣壞了,決定想辦法教訓(xùn)一下小老虎。

        第二天,小狗狗找到小老虎,對(duì)它說(shuō):“我們發(fā)現(xiàn)了一頭小獅子,它嘴里咬著個(gè)皮球,我們讓它送給你,它不但不同意,還說(shuō)你是個(gè)笨蛋,你快去看看吧”!

        小老虎聽(tīng)后生氣地說(shuō):“好,帶我去看看”。小老虎跟著小狗狗來(lái)到了廟前的石獅子處,小狗狗神秘地說(shuō):“就在那,你自己去吧!”說(shuō)完就跑進(jìn)了樹(shù)林。小老虎沖著石獅子喊道:“快把皮球給我,不然讓你嘗嘗我的厲害”!石獅子沒(méi)理它,小老虎氣壞了,張開(kāi)大嘴狠狠地?fù)湎蛄耸{子,只聽(tīng)“砰”的一聲,小老虎坐在地上捂著頭號(hào)啕大哭,地上還有它的半顆牙齒!

        這時(shí),躲在樹(shù)林里的`小狗狗和小熊出來(lái)了,對(duì)坐在地上的小老虎說(shuō):“以后可要記住,不要再欺負(fù)別人了,特別是搶別人的東西是不禮貌的行為,大家應(yīng)該相互友愛(ài)團(tuán)結(jié)!

      自編童話小學(xué)作文15

        牛背鷺?lè)驄D生活在一顆大紅樹(shù)上,他們生活得很快樂(lè)。只是它們沒(méi)有孩子,它們非常想要一個(gè)孩子,就算是比自己小50倍也愿意。

        有一天,他們一起問(wèn)大紅樹(shù)有沒(méi)有辦法:“大紅樹(shù),大紅樹(shù),您有沒(méi)有能讓我們馬上有一個(gè)孩子的辦法呀?”“我可沒(méi)有,不過(guò)紅樹(shù)女巫應(yīng)該有辦法!贝髽(shù)說(shuō)。

        于是,他們找遍了世界各地,可是都沒(méi)找到紅樹(shù)女巫,等到它們準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)紅樹(shù)女巫原來(lái)就在自己家旁邊住著!

        牛背鷺?lè)驄D趕緊問(wèn)道:“紅樹(shù)女巫,您有辦法讓我們有一個(gè)孩子嗎?”紅樹(shù)女巫說(shuō):“當(dāng)然啦,你只要把這個(gè)小樹(shù)苗養(yǎng)大,等他長(zhǎng)出了茂盛的樹(shù)葉時(shí),里面會(huì)有一只牛背鷺跳出來(lái)的,不過(guò)它只有你們的嘴一半大。”

        說(shuō)完她就把樹(shù)苗給了它們,夫婦倆馬上就開(kāi)始種樹(shù),一天天,一年年,小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),小小的的.牛背鷺從樹(shù)里蹦了出來(lái)……

        從此以后,它們一家三口過(guò)上了幸福的生活。

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