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    1. 童話的作文

      時(shí)間:2024-06-02 11:49:47 童話 我要投稿

      【優(yōu)】童話的作文4篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的童話的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【優(yōu)】童話的作文4篇

      童話的作文 篇1

        想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)”井底之蛙”的故事吧。那只小青蛙是我的祖先,別誤會(huì),我才不會(huì)像它一樣呢!我,是一只助人為樂(lè)的小青蛙,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!

        在一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚、萬(wàn)里無(wú)云的'周末,我正在井底游泳,嘴巴里還哼著小曲”呱呱呱——呱呱呱——”的歌聲打破了午后的寧?kù)o。忽然,井邊來(lái)了一只活潑可愛(ài)的小松鼠,我猜它一定是來(lái)打水的,就對(duì)著井口往上喊:”小松鼠,你是來(lái)打水的嗎?”“不是啊,小青蛙,天太熱了,小鳥(niǎo)在飛行的途中忽然暈倒了,正好被我救起,你能借我些水嗎?”“當(dāng)然可以了,助人乃快樂(lè)之本嘛!”說(shuō)完,我在井底找了一片葉子,再往上面盛滿水,沿著石井的左側(cè),一下、兩下、三下就跳到了離井口還不到一點(diǎn)的地方。我把樹(shù)葉交給了小松鼠,小松鼠連忙把小鳥(niǎo)潑醒,并微笑地對(duì)我說(shuō)了聲”謝謝”。我的臉上閃爍著微弱的紅光。

        不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)醒了,恢復(fù)了以前活潑好動(dòng)的性格。當(dāng)它知道是我把它救醒時(shí),走到我面前,大聲并且誠(chéng)懇地說(shuō)了一句”謝謝你,小青蛙,你真是一只助人為樂(lè)的小動(dòng)物!薄拔,這也沒(méi)什么嘛!薄肮贝蠹叶夹α似饋(lái)。

        小鳥(niǎo),小松鼠和我成為了好朋友,我們每天都在一起玩耍,生活過(guò)得好不熱鬧。

        助人為樂(lè),動(dòng)物有責(zé),我以后一定要多做好事,做一只人見(jiàn)人愛(ài)的好青蛙!

      童話的作文 篇2

        一天有一只狐貍來(lái)到葡萄架子下,看著上面的葡萄,很想吃,都流口水了?墒撬趺凑舱幌聛(lái),跳一下,摘不下來(lái),又跳一下還是摘不下來(lái)。狐貍想怎么辦呢?想著想著突然小松鼠來(lái)了!小松樹(shù)問(wèn):“狐貍狐貍這葡萄是酸的還是甜的”?狐貍說(shuō):“這葡萄是酸的,不能吃”!小松鼠說(shuō):“哦,知道了,我一定不會(huì)吃的”!狐貍慢吞吞的走了。過(guò)了一會(huì),小兔又來(lái)了,小兔子問(wèn)松鼠:“松鼠大哥,這葡萄是酸的還是甜的`”?

        松鼠說(shuō):“不知道,可是狐貍說(shuō)這葡萄是酸的”。小兔子說(shuō):“既然你能兩個(gè)都說(shuō)葡萄是酸的,拿著葡萄一定是酸的”。小兔子和小松鼠呆呆的看著個(gè)葡萄架。過(guò)了一會(huì),小猴子來(lái)了,小猴子問(wèn)小松鼠和小兔子:“這葡萄是酸的還是甜的”?小松鼠和小兔子說(shuō):“這葡萄是酸的,不能吃”!猴子看看這葡萄架,撲騰一下,跳了上去,摘了一個(gè)葡萄放在嘴里“恩~真甜”。小猴子說(shuō)。小松鼠和小白兔問(wèn)猴子:“這葡萄是酸的,你怎么說(shuō)是甜的啊”?

        小猴子說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái)~我摘一串給你們嘗嘗”。小兔子和小松鼠說(shuō):“恩~真甜。”小松鼠說(shuō):“為什么狐貍大哥說(shuō)這葡萄是酸的啊”?小兔子說(shuō):“我也不知道啊”!猴子說(shuō):“狐貍說(shuō)是酸的,那就真是酸的嗎?,你們?yōu)槭裁床蛔约赫淮畤L嘗啊”!小兔子和小松鼠說(shuō):“是。∥覀儜(yīng)該自己嘗一嘗,狐貍說(shuō)是酸的,那也不一定是酸的啊”!送這以后,小松鼠和小白兔知道了做什么事都要自己動(dòng)手做,不能看別人失敗了,想自己也失敗!

      童話的作文 篇3

        我愿變成童話里,你愛(ài)的那個(gè)天使,張開(kāi)雙手,變成翅膀守護(hù)你。你要相信,相信我們會(huì)像童話故里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局。你曾經(jīng)唱給我聽(tīng)過(guò),你說(shuō)你一定會(huì)做到,可是最后呢?你做到了嗎……?

        一個(gè)炎熱的下午,詩(shī)璇拿著解渴的酸梅湯在路上亂逛。。∈钦l(shuí)這么冒失!沒(méi)有長(zhǎng)眼……”詩(shī)璇突然被撞到,她拍拍身子起身罵道,誰(shuí)知道卻突然停下來(lái)了。 “哇!帥哥耶!”詩(shī)璇心里想著!斑馈瓕(duì)、對(duì)不起!”詩(shī)璇眼見(jiàn)是帥哥馬上道歉。“沒(méi)關(guān)系,我趕時(shí)間,告辭。”哇,他真的好帥喔!那名男子的背影在詩(shī)璇心中 回蕩。詩(shī)璇就這樣一路想著那名男子的'背影回家。

        隔天中午,詩(shī)璇到學(xué)生餐廳用餐!澳悴皇亲蛱斓呐?”詩(shī)璇聽(tīng)到背后傳來(lái)一陣聲音!鞍,原來(lái)你是我們學(xué)校的!昨天真是不好意思!”詩(shī)璇看倒是昨天的男子,眼睛為之一亮!皼](méi)關(guān)系啦!”男子笑說(shuō)!澳恪梢愿襾(lái)頂樓一下嗎?”詩(shī)璇跟著他到頂樓。

        “呃……我、我暗戀你很久了,你、你可以跟我交往嗎?”他喜歡我很久了?“呃…”好突然,詩(shī)璇一時(shí)想不出怎么回答!叭绻恍幸矝](méi)關(guān)系!”男子漾起苦澀 的笑!皼](méi)有啦,當(dāng)然可以!你好,我叫林詩(shī)璇!痹(shī)璇想他大概不知道自己的名字,便自我介紹一番!澳愫,我叫陳宇威。”男子……噢不是,宇威也做了 自我介紹。就這樣,兩人開(kāi)始交往,他們兩個(gè)上學(xué)、放學(xué)、就連假日都要黏在一起。

        你知道嗎?光×有一首歌,是唱:我愿變成童話里,你愛(ài)的那個(gè)天使,張開(kāi)雙手,變成翅膀守護(hù)你。你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局。我呢,一定會(huì)張開(kāi)翅膀守護(hù)你的!

        但好景不常,有天……“宇威,我昨天在網(wǎng)絡(luò)上找到一間評(píng)價(jià)很好的咖啡廳,我們?nèi)ツ沁吅貌缓?”?shī)璇任性的看著他,彷佛像在說(shuō)著不去你試試看。宇威當(dāng)然 是拿他沒(méi)辦法,便說(shuō):“恩,要去就走吧!”兩人逛著逛著,突然……“小心!”一輛卡車迎面沖過(guò)來(lái),宇威把詩(shī)璇推到一旁,自己卻給車撞了!坝钔∮钔!你 好傻!你大可不要救我嘛!”“醫(yī)生,他還有沒(méi)有救?”詩(shī)璇激動(dòng)的扯著醫(yī)生的衣服,只見(jiàn)醫(yī)生無(wú)奈的搖搖頭!芭椋痹(shī)璇失魂的跌落在地上!澳阏f(shuō),你要張 開(kāi)翅膀守護(hù)我的!”詩(shī)璇爬向宇威的病床!澳阏f(shuō),你要變成童話里的天使!”詩(shī)璇大吼,哭倒在宇威旁。

        從此,宇威便成了詩(shī)璇心中永遠(yuǎn)的童話……

      童話的作文 篇4

        一天,陽(yáng)光明媚,鴨媽媽和小鴨子們?nèi)ソ加危愤^(guò)溫哥華街頭,街道上的車來(lái)來(lái)往往,小鴨子們被吸引住了,看的眼花繚亂。

        它們走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有一條沒(méi)蓋好蓋子的水溝,鴨媽媽量了量自己的腳,輕松的過(guò)去了。鴨媽媽沒(méi)想到的事情發(fā)生了,它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)環(huán)顧四周,看見(jiàn)三只小鴨子掉進(jìn)了黑漆漆的水溝里,情況危急萬(wàn)分。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,鴨媽媽東張西望的看見(jiàn)了巡警。鴨媽媽急忙向前飛奔跑去,它拼命地拽著巡警的衣服,嘎嘎地叫著。巡警看見(jiàn)鴨媽媽驚恐萬(wàn)分,就跟著鴨媽媽去看了。鴨媽媽把巡警拽到水溝旁邊,鴨媽媽拼命地叫著,仿佛在說(shuō):“快救救我的.孩子!毖簿戳丝此疁希`機(jī)一動(dòng),拿了一根吊著水桶的繩子,把它放下了水溝,小鴨子們一個(gè)個(gè)都跳進(jìn)了水桶。巡警費(fèi)了九牛二虎之力才把小鴨子們拉了上來(lái)。鴨媽媽和小鴨子們都激動(dòng)得手舞足蹈“嘎、嘎、嘎”地叫著。有只小鴨子把身上的水甩了甩,正好甩到了巡警的褲子上。巡警抱起那只小鴨子,摸了摸它的頭。小鴨子嘎嘎的叫著,好像在說(shuō):“謝謝你警察叔叔!

        最后小鴨子們和鴨媽媽搖搖擺擺,高高興興地回家了。

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