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童話(huà)的作文精華6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的童話(huà)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話(huà)的作文 篇1
春天來(lái)了，太陽(yáng)公公溫柔地把和煦的陽(yáng)光灑向大地。大地上春意盎然，一片生機(jī)勃勃的景象。
花園里，一朵牡丹花開(kāi)了，嬌艷欲滴，每一片花瓣都如同火焰一般紅，綻放出絢麗的光芒�？墒�，這個(gè)時(shí)候，其中有一片花瓣沾沾自喜起來(lái)：“瞧，你們是多么的丑��！我才不想和你們這群丑八怪呆在一起呢！”說(shuō)罷，它用力掙脫了牡丹花，到外面的世界去炫耀起自己的容貌來(lái)。
它先來(lái)到了小溪邊，它大聲喊道：“小溪，你看我多漂亮�。 笨墒切∠坪醺緵](méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，還是繼續(xù)向前奔流。
接著，它跑到小黃鶯家的大樹(shù)下，大聲喊道：“小黃鶯，你看我多漂亮��！”可是小黃鶯一句話(huà)都不說(shuō)，還把它銜起來(lái)，扔了出去，嘟噥了一句：“快走，快走，別讓我的小寶寶跟你學(xué)壞了！”
等到小花瓣兒落到地上，已經(jīng)很晚了，它迷迷糊糊地睡著了。朦朧中，它看到了花媽媽的背影，急忙撲上前去說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)得這么漂亮，為什么大家都不喜歡我呢?”
牡丹花媽媽笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō)：“孩子，外表美不美并不重要，但是只要你內(nèi)心美，善良、友善，這樣才能交到朋友�！�
花瓣醒了，這時(shí)，它已經(jīng)很老了，它想了想媽媽的話(huà)，便撿起地上的一根小樹(shù)枝當(dāng)拐杖，一瘸一拐地走了起來(lái)。走啊走，它費(fèi)了很大的勁兒終于回到了媽媽那里，這時(shí)，牡丹花也老了，變得搖搖欲墜。它懊悔地對(duì)牡丹花說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)不能成為你們中的一員了，就讓我來(lái)為你們做一份好的養(yǎng)料吧！”說(shuō)著，它靜靜地躺在了媽媽身邊的.土地上……
日子一天天過(guò)去了，小花瓣兒腐爛了，土壤吸收了它的養(yǎng)分，牡丹花上又報(bào)出了一顆新的綠苗……
童話(huà)的作文 篇2
有一天，小明在吃三明治的時(shí)候，忽然在耳邊聽(tīng)到有人流口水“叭嗒，叭嗒”的聲音。
小明抬頭一看，一群蒼蠅正在盯著他和三明治。它們看看小明，又看看三明治。小明吃驚地看著蒼蠅，用手指著蒼蠅說(shuō)“你這個(gè)壞蛋，我一定要消滅你”，小蒼蠅一聽(tīng)，嚇得屁滾尿流，一邊跑一邊想：我要去叫我的媽媽。一會(huì)蒼蠅的家人成群接隊(duì)的都來(lái)了。
小明正吃得津津有味呢！“翁——翁——翁”小蒼蠅的.家人們?nèi)紒?lái)了，它們正吵得熱鬧，你一言，我一語(yǔ)，都來(lái)圍攻著小明和他的三明治。小明這下可被嚇得目瞪口呆，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。小明家里的幾只小老鼠，聽(tīng)見(jiàn)了喧鬧聲，也吱—吱的出了門(mén)，它們趁虛而入，趕緊爬到小明的手上，舔得津津有味。
小明害怕得一聲驚叫，“媽呀！”蒼蠅們飛到一邊大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得滿(mǎn)腹疼痛，有的一笑漏出了大蛀牙，有的笑的一直流眼淚。
小明生氣的說(shuō)“有什么好笑的，該死的蒼蠅！”蒼蠅們不笑了，一個(gè)個(gè)撇著嘴說(shuō)：“我們真的太餓了，求求你給我們一點(diǎn)吃的吧”！它們一邊哭一邊說(shuō)。
小明眼睛一轉(zhuǎn)，在三明治上添加了一些特殊的調(diào)料，就把三明治扔到樓下。小蒼蠅們爭(zhēng)先恐后地一涌而上，三明治還沒(méi)吃完，只見(jiàn)蒼蠅們一個(gè)個(gè)昏到在地。
童話(huà)的作文 篇3
森林里的一個(gè)普通的早晨，在“森林學(xué)堂”里，和往常一樣，傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
“布谷，布谷，上課了！”負(fù)責(zé)學(xué)校鈴聲的布谷鳥(niǎo)大叔喊道。教室里的喧鬧立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。小動(dòng)物們都像窗外的`小松樹(shù)一樣，挺直了身體，等候著兔子老師來(lái)上課。一會(huì)兒，兔子老師一蹦一跳地走進(jìn)教室，推了推它的大眼鏡，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)談一談自己的理想�！痹�(huà)音剛落，小動(dòng)物們就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地討論起來(lái)，但隨著兔子老師的一聲教桿響，喧鬧聲立刻停止了�！跋葟拇笱汩_(kāi)始吧！”兔子老師指著大雁說(shuō)道。大雁站起來(lái)說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名像麥哲倫那樣的旅行家環(huán)游世界。讓全世界都知道環(huán)游世界的第一個(gè)動(dòng)物——大雁�！�
接著，小豬慢吞吞地站起來(lái)，說(shuō)：“我的理想是當(dāng)世界上最懶的豬，打破我爸爸保持的世界紀(jì)錄，讓整個(gè)豬家族都以我為傲。”說(shuō)完，就又趴到桌子上呼呼大睡起來(lái)。
該讓聰明的“猴子博士”發(fā)表一下意見(jiàn)了，它說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名像愛(ài)因斯坦那樣的大科學(xué)家。讓大猩猩們甘拜下風(fēng)，證明我們猴子才是世界上最聰明的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物�！�
“我的理想是做一個(gè)超級(jí)英雄�！毙」菲炔患按卣f(shuō)：“像超人一樣，懲惡揚(yáng)善，成為小朋友們崇拜的對(duì)象�！闭媸呛靡粋�(gè)“超級(jí)狗”呀！
兔子老師點(diǎn)點(diǎn)頭，不過(guò)，同學(xué)們的這些理想好像并沒(méi)有使他感到滿(mǎn)意。
輪到小鹿了，它站起來(lái)說(shuō)：“我的理想很平凡，我想當(dāng)一個(gè)像雷鋒叔叔那樣愿意用自己的能力，來(lái)幫助別人，做好事不留名的人，而且從中能得到快樂(lè)。當(dāng)然，這種幫助是不求回報(bào)的�！蓖米永蠋熉�(tīng)了，欣喜萬(wàn)分。
小動(dòng)物們讓兔子老師來(lái)評(píng)一評(píng)，到底誰(shuí)的理想最好。兔子老師想了想，回答說(shuō)：“你們的理想都不錯(cuò)，不過(guò)，在我看來(lái)，最好的，應(yīng)該是小鹿的理想，一句話(huà)，因?yàn)槟銈優(yōu)榈氖亲约�，而小鹿為的是他人�！?/p>
童話(huà)的作文 篇4
上次狡猾的狐貍騙走了烏鴉費(fèi)九牛二虎之力找來(lái)的肉，讓烏鴉非常氣憤，也非常著急。為此，它在地上走來(lái)走去想辦法。忽然，它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。于是，烏鴉高興地走出門(mén)外，去找狐貍。
沒(méi)走多少步，它就看到狐貍。烏鴉心里暗想：這可好了，不用我費(fèi)那么大的勁兒去找。于是走上前去，顯出一副彬彬有禮的樣子，說(shuō)：“狐貍大哥，聽(tīng)說(shuō)你是動(dòng)物王國(guó)里最狡猾的`動(dòng)物。但是，有一只狐貍比你更狡猾呢！”
狐貍聽(tīng)了，氣憤地說(shuō)：“它在哪兒？我要和它比賽一下，不信它比我還狡猾。如果我能賽過(guò)它，那我就可以支騙獅子大王了！”
“不用著急，狐貍，我?guī)е倎?lái)到一口井邊。這井很深約50米。烏鴉說(shuō)：”來(lái)，你往里面看那只狐貍的樣子吧！“狐貍走上前，低頭一看，果然水里有一只狐貍，而且和它長(zhǎng)得一模一樣。狐貍大叫一聲：”我要吃了你！“聲音碰到井壁，發(fā)出了回聲。狐貍氣極了，瞪著眼睛，好像火山馬上就要噴發(fā)，而井里的狐貍也瞪著眼睛看著它。狐貍想：這小子不想活了，那我就用武力對(duì)付它！于是狐貍發(fā)威了，往下一跳，準(zhǔn)備收拾那可惡的家伙。但是，井里面并沒(méi)有那只狐貍，這只狐貍便淹死在井里了。
童話(huà)的作文 篇5
傳說(shuō)，在海里面生活著一群可愛(ài)的美人魚(yú)，其中最美麗的便是最小的美人魚(yú)公主小七，他們是美人魚(yú)，后來(lái)，海里面來(lái)了一位王子，他是人類(lèi)，被海嘯沖下來(lái)的，小七救了他，他很喜歡她，可是鄰國(guó)來(lái)了一位公主，王子以為是那位公主救了他，于是他們?cè)谝黄鹆�，小七很傷心找海底的巫婆用她美麗的嗓子換了一雙腿，她去王子的宮殿里認(rèn)識(shí)了他，新婚之夜，她的姐姐對(duì)她說(shuō)：“今晚是你最后的機(jī)會(huì)，你必須要用這把匕首刺入他的胸口，否則第二天你會(huì)變成泡沫�！毙∑邽榱藧�(ài)犧牲了自己。
媽媽講完了童話(huà)故事，而我卻覺(jué)得那位小七公主怎么這么傻!
漸漸地，我長(zhǎng)大了，一天我去海邊時(shí)被突如而來(lái)的漲潮卷入了大海中，我覺(jué)得身體變得輕飄飄的，自己是要去天堂了么?這時(shí)我感覺(jué)一個(gè)人拖住了我的身子為我做人工呼吸，那好像是個(gè)女生，身上有一種香味。
后來(lái)我醒來(lái)以后我發(fā)現(xiàn)自己躺在沙灘上，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)到來(lái)的`救護(hù)車(chē)。我立馬被送進(jìn)了離這里最近的一家醫(yī)院。出院后，我就到處尋找那個(gè)救過(guò)我的姑娘，我去了很多地方，可是就是沒(méi)有她的身影，沒(méi)有那熟悉的香味。
我突然想到了媽媽小時(shí)候給講的那個(gè)童話(huà)故事，我來(lái)到了那片大海，居然突發(fā)奇想的沒(méi)有穿上那些防護(hù)衣，只是將氧氣罩和氧氣瓶帶在了身上，我想，再被她救一次。
我縱身跳了下去想讓她再來(lái)救一次我，沒(méi)想到他真的來(lái)了，在她把我運(yùn)到沙灘上為我做完人工呼吸正準(zhǔn)備走的時(shí)候，我有了意識(shí)，抓住了她的手，看清了她的容貌，她很美，如媽媽童話(huà)故事中的一樣。
我們?cè)谝黄鹆恕?/p>
童話(huà)的作文 篇6
一天，小羊和小鹿在山坡上吃草，忽然傳來(lái)了一股難聞的氣味，小羊和小鹿趕緊去找猴博士，猴博士說(shuō)："快種樹(shù)吧，樹(shù)可以擋住氣味。"
小羊和小鹿立刻在山坡上種了許多樹(shù)，它們?cè)僖猜劜坏诫y聞的氣味了。小羊和小鹿說(shuō)："猴博士的話(huà)真靈。"
小狗家附近蓋了一座新工廠(chǎng)，轟隆轟隆的機(jī)器聲吵得小狗睡不著覺(jué)，小狗立刻去找猴博士，猴博士說(shuō)："快種樹(shù)吧，樹(shù)可以擋住聲音。"小狗立刻在家的.周?chē)N了許多樹(shù)，從此再也聽(tīng)不到轟隆轟隆的聲音了。
小兔和小刺猬邊跑邊喊著："河堤決口了，大水沖進(jìn)家了，快逃命吧。"
猴博士說(shuō)："快種樹(shù)吧，樹(shù)可以擋住河水。"小兔和小刺猬立刻在河堤的旁邊種了許多樹(shù)，河水被擋住了，小兔和小刺猬的家再也沒(méi)有被沖掉，他倆齊聲說(shuō)："猴博士的話(huà)真靈!"
大家都非常感謝猴博士，猴博士搖搖頭說(shuō)："樹(shù)的好處還多著呢!"