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【精選】編童話作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的編童話作文6篇，歡迎大家分享。
編童話作文 篇1
立春的某個(gè)早晨，春姑娘匆匆地走過來，掉下了一粒魔法種子。魔法種子飛快地生長(zhǎng)，在黃昏的時(shí)候它開花了。原來是一株美麗的玫瑰花，被路過的啄木鳥挖了回去。
往家走的時(shí)候，啄木鳥看見天上有一只巨大無比的鷹在天上盤旋著，一看就是一天沒有吃東西了。鷹一下子就看到了啄木鳥的玫瑰花，它一下就飛到了一塊大石頭上，正居高臨下地看著它們呢！
突然，鷹來了一個(gè)俯沖，往啄木鳥懷里的玫瑰花沖了過去，想要用嘴叼住它。不過啄木鳥一躲，躲過了鷹突然的進(jìn)攻。緊接著，鷹又來了很多次這樣的.進(jìn)攻，可都失敗了。啄木鳥逃回了家，自言自語道：“這家伙，怎么動(dòng)不動(dòng)就來搶花��？”“因?yàn)槲业拿恳黄ò甓寄軐?shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！泵倒寤ㄕf�！澳阍趺磿�(huì)說話？”啄木鳥大吃一驚�！耙�?yàn)槲沂且欢淠Х倒寤ā！本驮谶@時(shí)門外傳出了鷹的聲音：“快把玫瑰花交出來！不然就是自討苦吃！”“快把我的一片花瓣摘下來，拋向天空，并說出心愿！”“好的。”啄木鳥答應(yīng)了一聲，從玫瑰花身上摘下了一片花瓣，拋向天空說：“鷹永遠(yuǎn)不能作怪！”說完，花瓣消失了，鷹也消失了。
從此，魔法玫瑰和啄木鳥一起為森林動(dòng)物提供幫助，過著充實(shí)的生活。
編童話作文 篇2
陽春三月的一天，天氣晴朗，太陽高高地掛在空中，溫暖舒適極了，小刺猬來到家旁邊的圖書館看書。圖書館早已坐滿了看書的小朋友。小刺猬找到一本>故事書，四處尋找著座位，最后在小兔的身旁坐了下來。
看著看著，小刺猬不由得一動(dòng)，身旁的小兔“哎呦”一聲大叫起來，暴跳如雷地說：“小刺猬，你為什么要扎我！”大家都被這眼前的一幕驚呆了，小刺猬更是被嚇得不知所措。
片刻后，大家的目光都投向了小刺猬，小刺猬知道一定是自己身上的刺扎到了認(rèn)真看書的.小兔。小刺猬連忙賠禮道歉說：“對(duì)不起！我的針扎到你了�！闭f完，小刺猬起身就走了。
“小刺猬，你別走，咱倆坐一起，讓小松鼠和小兔坐一起吧！”
小刺猬回頭一看，原來是小烏龜。小刺猬連忙說：“不行，我剛才都把小兔扎了，我怕再扎到你�！毙觚斦f：“我不怕你的刺，因?yàn)槲矣杏灿驳臍�，不信，你扎我一下試試。”說完，小烏龜就來到了小刺猬的旁邊，讓小刺猬扎，可小刺猬怎么也不敢扎，小烏龜沒辦法，只好自己用殼撞小刺猬身上的刺，一連幾次，小烏龜都沒事，可小刺猬都感覺有點(diǎn)痛了。“這下你可以相信了吧！”
小烏龜又說。小刺猬高興地和小烏龜坐在了一起。
這時(shí)，小朋友們又聚精會(huì)神地看起書來，圖書館里恢復(fù)了寧靜
編童話作文 篇3
饑餓的`狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到�？戳艘粫�(huì)兒，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的�！�
這就是說，有些人能力小，做不成事，就借口說時(shí)機(jī)未成熟。
編童話作文 篇4
紅玫瑰姑娘是森林里的跳舞明星，她跳的舞特別好看，熱愛舞蹈的她最珍惜的就是自己美麗的紅色舞裙。
每一場(chǎng)細(xì)雨過后，紅玫瑰總是會(huì)跳一曲或熱烈或溫柔的舞蹈，與小伙伴們一起慶祝陽光的回歸�？梢粓�(chǎng)突如其來的大暴雨，徹底擾亂了紅玫瑰的生活。
誰也沒想到今年的冬天會(huì)以這場(chǎng)暴雨拉開序幕，冰冷的雨點(diǎn)接連不斷地砸在大地上，小動(dòng)物們紛紛奔跑躲藏，年邁的松柏伯伯都遭了殃，更別提生長(zhǎng)在松柏伯伯身邊的紅玫瑰了。暴雨過后，紅玫瑰最好的朋友小麻雀急急忙忙飛到紅玫瑰身邊，卻大驚失色地發(fā)現(xiàn)紅玫瑰最愛的紅舞裙已經(jīng)殘破不堪，紅玫瑰彎著腰，低著頭，淚珠一顆顆不停地掉下來。小麻雀很著急，趕忙去問有智慧的松柏伯伯，松柏伯伯晃了晃枝條，說：“你別急，再等等，到了這個(gè)星期天，我們就有辦法幫助小玫瑰了。”到底是什么辦法呢，小麻雀心里急的直冒火，可松柏伯伯說完就閉上了眼。
到了星期天，下雪了！滿天的雪花像羽毛、像棉花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的飛落下來，把整片森林都變的雪白雪白的'。松柏說：“把雪做成裙子，送給紅玫瑰吧！”聽了松柏伯伯的建議，小麻雀就馬上去收集雪花，織好一件裙子，送給紅玫瑰姑娘。紅玫瑰看著眼前潔白的閃著銀光的裙子，終于破涕為笑，穿上舞裙，為這美麗的冬天跳一曲嶄新的舞，森林里又出現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景。
看到紅玫瑰再次跳起了舞蹈，小麻雀也歡快地?fù)浯蛑岚�，唱起了歌，森林又恢�?fù)了往日的歡樂。
編童話作文 篇5
“叮鈴鈴”考試鈴聲響了，動(dòng)物學(xué)校的小動(dòng)物們進(jìn)了考場(chǎng)之后，一個(gè)個(gè)緊張地盯著門口，等待著老師的到來。
接著，歡歡老師嚴(yán)肅地走進(jìn)了考場(chǎng)，說：“同學(xué)們，今天我們考的是地理，需要用到的工具是指南針，如果沒帶，總分扣5分。”小白兔帶了指南針，可狐貍卻沒有帶指南針。狡猾的狐貍因沒有帶上指南針，不想被扣分，就趁小白兔不注意的.時(shí)候把小白兔的那個(gè)指南針偷來用。當(dāng)小白兔發(fā)現(xiàn)自己的指南針不見的時(shí)候，急得像熱鍋上的螞蟻，心想：要是沒有了指南針，我考試會(huì)被扣分的。
在考試的時(shí)候，小白兔突然發(fā)現(xiàn)狐貍用的就是自己的指南針。小白兔馬上跟老師說：“報(bào)告，歡歡老師，狐貍拿了我的指南針�！边@時(shí)，狐貍馬上站起來說：“小白兔，你沒拿就是沒拿，你憑什么要來誣陷我��！”小白兔說：“歡歡老師，我真的帶了！”
最終，事情水落石出了，真的是狐貍偷了小白兔的指南針。狐貍和小白兔就這樣反目成仇了。
過了幾天，狐貍在山坡上迷路了，這時(shí)，小白兔走了過來，二話沒說，拿出了指南針，帶著狐貍回家了。狐貍跟在小白兔身后，羞紅了臉：哎，我偷了小白兔的指南針，他還樂意幫我，我真是太不應(yīng)該了。狐貍紅著臉和小白兔道了歉。小白兔大方地原諒了他。
狐貍心想：我以后一定要像小白兔一樣不計(jì)前嫌，熱心助人，我再也不會(huì)為了一己之私做出損人利己的事了！從此，狐貍洗心革面，和小白兔一起成為了動(dòng)物王國(guó)的榜樣。
編童話作文 篇6
啄木鳥的奶奶非常啰嗦，每天都要不停地叮囑：“小啄木鳥啊，不要穿這么少、吃飽點(diǎn)才有營(yíng)養(yǎng)、多喝水才不會(huì)上火……”這些嘮叨每天都會(huì)重復(fù)很多遍，但小啄木鳥從不放在心上。
這天，啄木鳥奶奶對(duì)它說：“最近天氣不是特別熱，你記得不要吃冰淇淋哦！”“哦，我知道啦——”小啄木鳥不耐煩地說。但放學(xué)后她忍不住，還是偷偷地來到商店，對(duì)老板玫瑰花說：“花姐姐，請(qǐng)給我一個(gè)牛奶原味冰淇淋吧�！薄爸滥阕類郾苛�，但要少吃一點(diǎn)呀�！被ń憬阈溥涞恼f。小啄木鳥只知道吃，所以沒有理會(huì)她。
黃昏時(shí)，小啄木鳥沒精打采地回到家。啄木鳥奶奶摸摸她的頭，“哎呀，好燙啊！”剛說完，啄木鳥奶奶就拿來溫毛巾，邊擦邊說：“你呀，又不聽話，跟你說了不要吃冰淇淋肯定又去偷吃了吧，吃了自己難受，還要請(qǐng)假，說不定還會(huì)落下很多功課……”小啄木鳥很懊悔，當(dāng)初沒有聽奶奶和玫瑰花姐姐的'話。
一轉(zhuǎn)眼就是幾天，在這個(gè)期間里，啄木鳥奶奶雖然埋怨她不聽話，但還是無微不至的照顧小啄木鳥。小啄木鳥病好后來到學(xué)校，向大家講述了這段故事，大家都很羨慕她有這么好的奶奶，她笑著對(duì)大家說：“是啊，但是她也很啰嗦呢！”
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