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    1. 編寫童話的作文

      時(shí)間:2022-08-29 12:29:39 童話 我要投稿

      有關(guān)編寫童話的作文合集6篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的編寫童話的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)編寫童話的作文合集6篇

      編寫童話的作文 篇1

        有一只小狗叫斗斗,很可愛,很勇敢。

        有一天,一只獅子來捉斗斗,斗斗說:“你敢吃我?我可比你大得多。”獅子說:“你有什么證據(jù)?”,斗斗說:“證據(jù)?在我家呢!

        獅子到了斗斗家,斗斗拿出哈哈鏡,哇,斗斗象個(gè)大力士,斗斗又把獅子領(lǐng)到另一個(gè)哈哈鏡前面,呵,獅子象個(gè)小螞蟻。獅子嚇得渾身發(fā)抖,斗斗說:“你以為你是誰?其實(shí)你連個(gè)小螞蟻都打不過!”

        從此,獅子再也不敢欺負(fù)小動(dòng)物了。

      編寫童話的作文 篇2

        大家一定對文具盒很熟悉吧!他們每天都陪伴在我們的身邊,和我們一起學(xué)習(xí),一起寫字。而文具盒里面的文具更是各種各樣,五花八門的。很多花樣。而每一種文具都是能夠幫助到我們學(xué)習(xí)的文具。每一樣都是不能夠缺少的。所以,那只筆都是和我們?nèi)祟愐粯佣际怯袃?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,它不可能時(shí)十全十美的。而今天,我就來給大家講述一下我文具盒里文具們的故事。

        有一天,文具盒媽媽的孩子因?yàn)檎l的本領(lǐng)大而發(fā)起了爭吵與爭執(zhí)。鉛筆寶寶說自己很了不起,因?yàn)樽约涸诤⒆觽兊氖掷,不僅可以寫出優(yōu)美使人贊嘆不已的字跡,還可以繪畫出美麗的圖畫。橡皮見此話非常氣憤地說:“我才是第一名呢!我比你更厲害!無論你畫出什么樣的圖畫來,只要有我在,就可以毫不費(fèi)力地把你畫出的圖畫給擦去!变摴P妹妹見此景也毫不示弱,說到:“當(dāng)大領(lǐng)導(dǎo)簽名或者簽合同的時(shí)候,可大多數(shù)都是用我的也!”這下,一直默默無聞的紅筆姐姐也發(fā)話了,說到:“不過,辛勤勞動(dòng)、為祖國教育棟梁的老師可都是用我來批學(xué)生們的作業(yè)哦!”

        她們互相爭執(zhí),互相爭論,誰也不讓誰。大家一直都在吵個(gè)不休,大家一直都在為自己辯論,都說自己的本領(lǐng)是最大的。而這么大的動(dòng)靜驚動(dòng)了文具們的媽媽——文具盒,文具盒媽媽火冒三丈地說:“你們不睡覺,到底在吵什么呀?”之后,大家把事情的來龍去脈都告訴了文具盒媽媽。文具盒媽媽聽了之后笑著說:“其實(shí)你們誰的本領(lǐng)都很大,只是你們每個(gè)人都同時(shí)有著缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只是,你們光看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn),你們應(yīng)該取長補(bǔ)短,不應(yīng)該去比較誰的本領(lǐng)大。你們應(yīng)該互相幫助,互相引導(dǎo)才對。不能只看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人身上的缺點(diǎn)哦!你們懂了嗎?”“懂了!文具盒媽媽!謝謝您!”文具寶寶們異口同聲地說道。

        就這樣,可愛的文具寶寶們都帶著沉重的道理入睡了……

      編寫童話的作文 篇3

        從前,有一只小牛,它每天都會(huì)向他的爸爸媽媽索取一些零花錢,

        在一個(gè)暑假里,小牛突然心血來潮,對它的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我不想整個(gè)暑假都跟你們要錢花了!毙∨0职謫枺骸澳悄阌惺裁创蛩隳?”,“我打算找一份工作干!

        第二天,小牛來到了理發(fā)店,說明了自己打工的誠意,被老板錄取了。小牛的第一位客人是山羊伯伯小牛一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下來疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小牛就被炒魷魚了。小牛又來到了飯店,又被老板應(yīng)聘了。小牛高興極了。但它誤把當(dāng)成了鹽當(dāng)成了糖撒在了飯上,顧客吃到了也不愿再來光顧,就這樣小牛又被老板解雇了。

        小牛垂頭喪氣的'回到了家,把自己的經(jīng)歷告訴了爸爸媽媽。小牛爸爸語重心長得說:“找工作一定要找自己合適的,不能草草了率,要根據(jù)自己的長處來找。”小牛想:什么工作適合我呢?它想啊想,終于想了出來,就是去當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員。

        它又去找了千里牛教練,露了自己跑步的絕活,被教練選中了。當(dāng)上了一名出色的運(yùn)動(dòng)員。

      編寫童話的作文 篇4

        在饑餓的年頭,為了安慰每一只野獸,獅子大王打算大擺筵席!妊藗ゴ蟮囊矮F,也邀請了渺小的野獸,各處的野獸都涌來了。誰不愿意應(yīng)召而去呢?哪怕家里有東西可吃,我們也都愛享受一下筵席的口福的。

        卻說土拔鼠、狐貍和鼴鼠拖拖沓沓的跑去,發(fā)現(xiàn)它們遲到了一個(gè)鐘頭,宴會(huì)已經(jīng)開始了。狐貍不幸在這一天趕上許多緊要的事情,土拔鼠打扮得耽誤了時(shí)間,鼴鼠卻迷失了路。它們看見獅子大王的右邊空著一個(gè)座位,心里想它們?nèi)齻(gè)也許能湊付擠下了。

        “我的朋友,你瞧那兒,”豹子跟它們說道,“雖然座位的確空著,你們要知道,你們是坐不下的;那是留給大象坐的,它會(huì)把你們推出去,或者更糟,它干脆坐下來把你們壓爛。所以,如果你們不愿意空著肚子睡覺,就站在外邊席子上吧;你們可以吃個(gè)夠,因此要謝謝你們的命運(yùn)不差。那個(gè)餐桌是為那就要來的客人們預(yù)備的,為那些龐大的野獸預(yù)備的,而你們卻屬于瘦小一類的;所以,如果你們不肯站著吃飯,那么,請便吧,回家去吧!”

      編寫童話的作文 篇5

        一天,小松鼠在森林里和媽媽一起采松果。突然,刮起了一陣“呼呼”的北風(fēng)。它縮起了脖子,自言自語地說:“好冷呀!如果有一條圍巾多好啊!眿寢屄犃耍⑿χf:“寶貝,圍巾就在你身上啊!毙∷墒篑R上明白了,它把毛茸茸的大尾巴繞在脖子上,好厚實(shí)的“圍巾”呀!小松鼠感到暖和極了。

        小松鼠想,我的尾巴真頂用啊!

      編寫童話的作文 篇6

        “嘀嗒,嘀嗒”,“嘀嗒,嘀嗒”,我的秒針仿佛無休止似的轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

        時(shí)間也在我的嘀嗒滴答聲中一點(diǎn)點(diǎn)逝去,不不能指揮時(shí)間,但我是一只可以表示時(shí)間的鐘。

        我一直忠于職守,日日夜夜堅(jiān)守在自己的工作崗位上。

        全神貫注,以及其精準(zhǔn)的時(shí)間撥動(dòng)自己的秒針,同樣以及其精準(zhǔn)的時(shí)間撥動(dòng)自己的時(shí)針和分針,我不能動(dòng),不能說話,只能任由線路通過我的身體,把一點(diǎn)點(diǎn)的能量輸送給我,使我繼續(xù)工作。

        我已經(jīng)盡力使自己精準(zhǔn)精準(zhǔn)再精準(zhǔn),為了自己的職業(yè),為了自己的使命,我付出了一切,甚至生命……

        可是,無論我付出的再多,盡管我以鮮血作為代價(jià),我還是得不到主人的夸贊,主人只有在我做的不夠好時(shí)批評我,怨恨我。

        我知道他只喜歡嶄新的我,卻不喜歡陳舊而依然功能尚好的我,但是我的從嶄新到陳舊是不可避免的,現(xiàn)在,我不能奢望主人喜歡我,只能懇求主人不要恨我……

        那天夜里,我的秒針走得越來越慢,越來越慢,最終,停了下來,因?yàn)槲业哪芰恳呀?jīng)用盡了——電池沒電了。

        那天清晨,我看到主人瞄了我一眼,又昏昏睡去。

        我就開始不住的怨恨自己,為什么我不再堅(jiān)持一下,為什么我要用那么多電,為什么?我陷入了深深的自我怨恨之中……不知過了多久,只見主人從床上一蹦而起,飛似的跑向?qū)W校,還一邊怨罵著我……

        傍晚,便有一臺(tái)嶄新的鬧鐘替代了我的位置,我被遺忘在了墻角……那只鬧鐘像當(dāng)初的我一樣那么執(zhí)著,那么全神貫注,為什么?這或許就是鬧

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