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    1. 童話的作文

      時(shí)間:2022-07-21 20:15:05 童話 我要投稿

      精選童話的作文匯編10篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的童話的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選童話的作文匯編10篇

      童話的作文 篇1

        又是風(fēng)和日麗的一天,暖和的陽光照在茂密的樹林里,小鳥也在枝頭高興地唱歌呢!

        剛吃完飯的蛇想出去散步,順便找一找樂子。

        不遠(yuǎn)處,正有一只深綠色的青蛙在溪邊喝著水。他沒發(fā)現(xiàn)草叢里有一條蛇正對他虎視眈眈。

        蛇正在悄悄向青蛙靠近著,舌頭發(fā)出“唽唽……嘶”的聲音。

        “咦?怎么會(huì)有怪怪的聲音?”青蛙自言自語道,“沒什么,不要大驚小怪了!”于是他又低下頭喝水了。

        但是,下一秒,災(zāi)難降臨了。

        蛇猶如閃電般沖到了青蛙身旁,尾巴一卷。青蛙還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)被蛇抓住了。

        “哈哈哈…找到了一只食物!”蛇陰險(xiǎn)地笑著,并露出那嚇人的毒牙。

        青蛙害怕得尿都拉出來了,他必須要想辦法逃出魔掌。于是他語無倫次道:“我……你不要吃我。∥铱伞梢詾槟恪瓰槟阕鋈魏蔚氖拢 

        蛇笑了笑,暗想:我剛才吃得飽飽的,暫時(shí)還不想吃他,就先拿他來玩玩吧!

        “好吧!你會(huì)做什么?唱歌會(huì)嗎?”

        “那當(dāng)然!”青蛙清了清嗓子后,便“呱呱……”地唱了起來。那聲音真可謂是驚天動(dòng)地!森林里的鳥兒都嚇得飛走了,連許多野獸都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

        “停!你別唱了,太難聽了,給我跳舞!”蛇生氣了,惡狠狠地朝青蛙喊。

        “可我不會(huì)!”

        “不會(huì)也得跳!”

        青蛙抿了抿嘴,便手舞足蹈地跳了起來。

        這十幾分鐘內(nèi),蛇一直逼青蛙做這做那,蛇看了一次就高興一次。這時(shí),青蛙想:不能再這樣讓蛇折騰了,要想辦法逃出蛇的魔掌。

        于是,青蛙裝作很害怕的樣子喊:“蛇大哥!我不會(huì)…不會(huì)游泳,你千萬…千萬不要把我扔到水里去!”

        蛇當(dāng)然不會(huì)知道青蛙的意圖,他還想著淹死青蛙有多好玩呢!于是他尾巴一甩,把青蛙打進(jìn)水里,等著看好戲呢!

        掉到水里的青蛙得意得直咧牙,還不忘嘲笑蛇:“哈!愚蠢的蛇,再見啦!”

        那條蛇正想下去追青蛙,可青蛙早已不見蹤影了。

        在“聰明”面前,“強(qiáng)”又有什么用呢?

      童話的作文 篇2

        蜘蛛織了一張吊床,搭在樹枝上。風(fēng)輕輕地吹,吊床輕輕地?fù)u。蜘蛛高興地唱著歌:“躺在床上真舒服,甜甜蜜蜜進(jìn)夢鄉(xiāng)!

        這時(shí),小蜜蜂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛過來。蜘蛛心里暗暗高興:哈哈,美餐來啦!剛好,小蜜蜂飛得有些累了,就停在大樹上休息。蜘蛛走過去,熱情地邀請小蜜蜂去家里坐坐,喝杯熱茶。可小蜜蜂卻冷冷地說:“蜘蛛先生,您是知道的,我們每天都要采花蜜。

        今天要采5桶,可我只采了2桶,任務(wù)還沒完成呢!”說著,小蜜蜂就飛走了。

        過了一會(huì)兒,一只花蝴蝶飛過來。蜘蛛高興地上前去迎接花蝴蝶。

        開始,花蝴蝶不肯去去蜘蛛家做客,因?yàn)樗铀罅恕?/p>

        后來,由于聽蜘蛛說他家多么漂亮,有些動(dòng)心了,就說:“那好吧!倍ê睦飬s想:反正我有翅膀,他也不敢拿我怎么樣,可她卻不知道,蜘蛛網(wǎng)是有粘性的。

        到了蜘蛛家,花蝴蝶才發(fā)覺自己餓四肢怎么也動(dòng)彈不得。

        這時(shí),蜘蛛露出了那兇狠的真面目。臨死之前,花蝴蝶才意識到自己中了蜘蛛的奸計(jì),傷心地說:“早知今日,何必當(dāng)初。如果我提高警惕,也不至于落到這個(gè)地步。”蜘蛛?yún)s狠狠地說:“可惜你現(xiàn)在知道已經(jīng)太遲了!”說完,就把這只高傲的花蝴蝶送上了西天。

        收拾完花蝴蝶后,蜘蛛樂滋滋地走出家門,還回味著剛才的美餐。他躺在吊床上,一邊等待第二只花蝴蝶的到來,一邊又哼起了那首“躺在吊床真舒服”的歌曲。

      童話的作文 篇3

        有一次,一只綿羊,在一個(gè)森林里聽見許多哭聲。我走過去一看,把我給搞糊涂了。我問一只小母雞:“這只灰狼是你們的親人?”“不,他不是我們的親人!毙∧鸽u說!澳悄銈?yōu)槭裁磳λ瞎,傷心落淚呢?”我問小母雞。小母雞傷心地說不出話來。后來我找了一位花母雞問她:“你們?yōu)槭裁聪蜻@只狼鞠躬!”“我們才不是向這只狼鞠躬,我們是向一只黑公雞鞠躬!被鸽u說!拔艺娴呐幻靼。”我說。“讓我告訴你吧。這只壞心腸的狼,是森林里小動(dòng)物的敵人,他一連吃了我們許多伙伴。

        那一天,惡狼說她最近身體不好,要用一只老母雞補(bǔ)補(bǔ)身子,要是我們不送上一只老母雞給他,他就要把所有的小雞吃光!被鸽u說。

        我問:“你們滿足他了嗎?”

        “當(dāng)然沒有,我們怎么忍心吧自己的親人給他吃、”花母雞說,可是狼說了就會(huì)去做的,那么多小雞將會(huì)被惡狼吃了的,這時(shí),一只黑公雞挺身而出,他說:“讓我和這只惡狼以命換命吧!”

        “以命換命?”我問。

        花母雞說:“是一命換一命,只見到黑公雞拿出一瓶劇毒的農(nóng)藥喝了下去。他忍著劇痛向惡狼走去。貪婪的惡狼餓極了,他抓住黑公雞就把他吃掉了。不久惡狼就被毒死了!

        我說:“黑公雞好勇敢,真了不起!

        “是的,他用自己的生命救了雞群,也救了森林里的小動(dòng)物們,所以大伙滿懷感激和悲傷的心情,來向惡狼肚子黑公雞的遺體告別!

        “原來如此。但你們向狼的尸體連連鞠躬總不好吧,為什么不掛一張黑公雞的遺像,你們可以向遺像鞠躬。”我說。

        “對呀,我怎么沒想到呢?”說著,花母雞立刻拿了黑公雞的照相,我將照相放好,向他深深地三鞠躬。

      童話的作文 篇4

        從前有個(gè)美麗的小姑娘,她很很任性,很傲慢。她也很頑皮。她常常會(huì)做些惡作劇,把金龜子和小青娃用線穿在一起,聽著它們痛苦的呻吟。

        終有一天,上帝看不下下去了,他說:“我美麗的孩子,讓我來懲罰懲罰你吧!”立刻,小姑娘變小了,變成了螞蟻那樣小,她走到了媽媽的腳下,大聲喊:“媽媽,我是英格兒。 笨蓻]用,媽媽是聽不見的。忽然,一道光把她托在空中,“英格兒,只要你不再那么傲慢,不再傷害生物,你就可以變回原來的樣子!币痪湓掋@進(jìn)了她的耳朵,接著,她就掉進(jìn)了一個(gè)桃殼里,桃殼的另一端也合住了。

        英格兒在里面關(guān)了很久,好像要幾年。這天,那桃殼開了,英格兒重見天日了,她非常高興,她想“我以前所犯下的錯(cuò),就讓我自己補(bǔ)上吧!”從此,她見了可憐的小昆蟲就幫它們,見到冬天還沒飛去南方的鳥兒她就給那些鳥兒們食物。

        就這樣,一天天過去了,有一天,上帝把英格兒托在空中,對她說:“我善良的孩子,你已經(jīng)彌補(bǔ)了你的過錯(cuò),你將過上幸福的生活!庇⒏駜阂姷搅藡寢,媽媽高興得抱住了英格兒。英格兒變回了原來的樣子,與以前沒有什么差別,而她的性情卻變了,變得不再那么任性,不再那么傲慢了。

        忽然,她們的房子變成了半個(gè)桃殼,是很大很大的半個(gè)桃殼,桃殼四周都是花,桃殼里有用花做的枕頭,有用花做的杯子,用花做的盆子,用葉子做的被子,一切都美好。從此,英格兒和媽媽過上了幸福的生活,直到永遠(yuǎn)……

      童話的作文 篇5

        小金魚沙娜和小海龜波琳一起去上學(xué),它們倆開心極了。看看它們上學(xué)會(huì)發(fā)生什么事情吧。

        沙娜和波琳來到學(xué)校。“當(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”大青樹上的鐘聲敲響了,上課了,它們來到同一間教室里學(xué)習(xí)。

        “當(dāng)、當(dāng)當(dāng)……”鐘聲又敲響了,它們下課了。下一節(jié)課就是體育課了。沙娜高高興興和同學(xué)們上體育課去了。波琳最怕上體育課了!每次跑步都累得我喘不過氣來。下一節(jié)課還是假裝說肚子疼吧!

        上課了,海豚體育老師走進(jìn)教室,說:“今天我們……”

        “體育老師,我肚子疼!”波琳打斷了老師的話。

        “那你坐在教室里休息!” 海豚老師說。

        等它們排好隊(duì)下去之后,波琳望著班級,沙娜正在和同學(xué)們興高采烈地做游戲,有的在捉迷藏,有的在丟沙包,有的在跳繩……它后悔地說:“啊,什么?今天是做游戲?”它真像一只快氣昏的鴨子。

        下課后,波琳對體育老師說:“我今天肚子疼是……假裝的!”說著,遍立刻低下了頭。海豚老師沒有責(zé)怪它,而是表揚(yáng)它:“真是個(gè)誠實(shí)的孩子!”

        波琳不好意思地笑了。沙娜說:“誠實(shí)是一種美德,有了誠實(shí),世界將會(huì)有多美好!”

        小朋友,你是喜歡以前說謊的波琳,還是喜歡現(xiàn)在誠實(shí)的波琳?

      童話的作文 篇6

        冬天過了,小燕子和媽媽從南方一路往北飛,它們一路上有說有笑的,可高興了?娠w著飛著,突然一股濃濃的煙迎面吹來,嗆得小燕子和媽媽幾乎不能呼吸了,而且辨不清方向。過了好一會(huì)兒,它們終于從濃煙里飛了出來。

        “媽媽,哪兒來的這么刺鼻的味道。窟@到底是怎么回事?”

        燕子?jì)寢尛h(huán)顧了一下四周搖了搖頭說:“我也不知道呀。”

        “媽媽,你看大工廠,剛才那股煙就是從那個(gè)工廠里排出來的。”眼尖的小燕子大叫起來。

        “可是去年這里不還是綠樹成蔭的嘛,我記得去年回來時(shí)我們還在旁邊的那棵大樹上睡午覺呢,今天怎么一下子就成了工廠了?”小燕子疑惑不解地說道。

        燕子?jì)寢屨f:“孩子,看,那邊有條小河,我們?nèi)枂栕≡诤永锏木用癜!?/p>

        小燕子一口氣飛到了河面上,只見河水臭氣熏天,小燕子捂著鼻子向一條緩緩游過來的魚兒找招呼:“魚叔叔你好,我是路過的小燕子,請問這兒到底怎么了?”

        魚兒嘆了一口氣說:“其實(shí)這都是旁邊的工廠惹的禍,天天對著天空吐黑煙,還把工業(yè)垃圾和廢水排進(jìn)河里,這兒都被污染了,不僅臟而且有毒呢,我的朋友和親人們都被毒死了,原本健康的我現(xiàn)在也只剩下一些骨頭了,我也快不行了,你快……快……快離開這兒吧……”

        小燕子看著奄奄一息的魚大叔,含著淚水傷心地和媽媽飛走了,邊飛邊祈禱:希望我們家鄉(xiāng)的天還是那么藍(lán),水兒還是那么清……

      童話的作文 篇7

        此前的日子,平靜。

        但某一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,森林里的居民便見到了一個(gè)外來者――一只八哥。他的羽毛并不漂亮,體型也不甚優(yōu)美,但是他的知識淵博是居民都知道的。大家都以為是大學(xué)問家來到這里做演講了,便紛紛走出家門前往聆聽。其實(shí)這的確是一只聰明的八哥,他巧妙地解決了主人的籠鎖。沒錯(cuò),此前他是一只寵物鳥,晚上剛從主人家里逃出來,來到森林。不過他看到眾人都當(dāng)他是學(xué)問家,也就不講自己的其他遭遇了。他清了清嗓子,想起了主人朗誦的安徒生童話,片刻就開始復(fù)述:“今天我們來講丹麥著名作家安徒生的故事……”

        八哥講了許久。但是所有的動(dòng)物最終都感動(dòng)得流淚了。說到了《丑小鴨》,所有樣貌不佳的都痛哭流淚了,他們?yōu)槌笮▲嗴@險(xiǎn)的遭遇提心吊膽,希求它有一個(gè)好的結(jié)局,當(dāng)?shù)弥懽優(yōu)樘禊Z之時(shí),都沉默了,為丑小鴨感到安慰,但也開始想到自己。自己先前的遭遇,以及對未來的渴望交融成溫暖的淚水;說到《海的女兒》,所有擁有過愛情的居民都擁抱著哭起來,感動(dòng)于小美人魚對愛情的堅(jiān)守,驚羨于結(jié)尾,她跳向天堂的驚艷,那道弧線在居民的心中,被幻想成極麗的彩虹。

        最后八哥復(fù)述完所有的故事時(shí),大家沉默了片刻,響起了掌聲。然后一個(gè)稚嫩的聲音問:“老師老師,那么美好的地方,在哪在哪?”這無疑是一道難題,但八哥是學(xué)問家啊有什么不懂的呢,他不假思索道:“方才不是說了嗎?是丹麥作家寫的,定然是丹麥!”“對對是丹麥!我們要去那兒!那兒太美妙了!!”人群中響起了議論聲。八哥立馬就料到有人會(huì)問丹麥在哪了,他感到非常幸運(yùn),今日凌晨逃出主人家時(shí)還看到了一幅地圖,看到了丹麥就在森林的西北面,不等居民問,就以非常嚴(yán)肅但也神秘的語氣說:“據(jù)我所知,丹麥就在這里的'西北面!薄斑h(yuǎn)嗎遠(yuǎn)嗎?”焦灼的詢問聲越來越混濁而響亮。他想,地圖上丹麥離森林不過數(shù)尺,應(yīng)該不遠(yuǎn),即肯定地說:“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)!朝西北走,很快就到了!”人群中已是一片歡呼。

        八哥最后走了。他今日過得非常驚險(xiǎn),如果再呆在這里,那么大學(xué)問家的稱號很可能不保――幾乎他知道的今日都說盡了。但是居民對八哥的話卻是深信不疑的。他們歡欣鼓舞地安排計(jì)劃,要前往丹麥。多么美妙的地方,有仇恨有殺戮,但是最終啊都是溫暖。有眼淚有微笑,天使在天空俯視一切。太美了太美了,我們一定要去到那兒。所有的居民都這樣想。

        翌日所有的居民就出發(fā)了。他們堅(jiān)信往西北走很快就到達(dá)丹麥了。烏鴉和杜鵑想,丹麥一定在一個(gè)四季分明,有牧場和湖泊的地方,在那兒度過一個(gè)冬季,就是最美的蛻變;孔雀和獅子想,丹麥定然在一個(gè)有著廣闊海洋的地方,那兒有著城堡,人魚,愛情在那里追隨著美麗的遇見,一段段傾城之戀就要展開;兔子和青蛙想,丹麥定然是一個(gè)有著清冷的街道的地方,那兒有著挫折――他們現(xiàn)在也有,每天被老虎和鱷魚追趕,生活的殘忍摧毀不了他們,但是想著最終能投入外祖母溫暖的懷抱飛往天堂,他們就微笑了。

        他們堅(jiān)信丹麥?zhǔn)遣贿h(yuǎn)的。大學(xué)問家說的話還有什么不可信的呢?然后不出二三日,他們都到達(dá)了“丹麥”。烏鴉和杜鵑到了一個(gè)荒涼的山村,幾戶稀零的人家,養(yǎng)著一些鴨子,他們落了下去,人們感到詫異,收留了他們――人們從未見過這般的鳥,人們還有鴨子都稱它們是最美的鳥了;孔雀和獅子到了一處新的森林,更大更熱鬧,而且有一個(gè)極大的湖,他們堅(jiān)信那是海,他們到達(dá)丹麥了。他們遇見了自己后來的情人――一見鐘情在這一刻像一個(gè)溫暖的咒語迅速應(yīng)驗(yàn),開始交往,最終深愛,他們想著這的確是丹麥了,有著溫暖的如同公主王子般完美的愛戀;兔子和青蛙到了一個(gè)鎮(zhèn)子,他們的命運(yùn)的確悲慘,被捕住了,但是他們一直仰望蒼穹,在人類的刀子落下時(shí),他們看到了天空突兀地出現(xiàn)了翅膀,有熟悉的身影,邀他們前往,他們起立,飛了起來,越過沙漠和森林,前方的曙光越發(fā)強(qiáng)烈――丹麥丹麥丹麥到了。

        他們都到了自己的童話世界。到了自己的丹麥。有著追求,有著希望,有著愛,有著信仰,有著夢。童話世界,不過如此。

        但是八哥的命運(yùn)就不同了。他最終還是被捕了,被賣到了一戶大人家去――他們的籠子是八哥無法毀壞的。而且他的新主人,雖是一家,也甚少說話――富人通常如此。八哥最終郁悶地死去了。

      童話的作文 篇8

        森林里一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

        飛行比賽要開始了,參賽選手都已經(jīng)就位,選手有公雞、黃鸝、烏鴉和貓頭鷹。比賽開始了。烏鴉一飛,飛了三尺高;接下來是貓頭鷹,他的飛行能力可差了,一飛,才飛了兩尺高;大家都嘲笑它,它的臉紅紅的,慢慢地走出了人群。

        到黃鸝了,它的飛行能力比貓頭鷹好多了,它用力一飛,足足飛了六尺;一會(huì)兒,公雞從人群里走出來,扇了扇他那有力的翅膀往上一飛,就飛了八尺高。去年的記錄是黃鸝飛的七尺高,公雞打破了記錄,贏得了全場的歡呼!

        自己因?yàn)楂@得了冠軍,公雞有一些驕傲了,比賽結(jié)束了,自己贏得了一百萬美元的獎(jiǎng)金,于是,公雞買了一座高大氣派的房子,從此公雞過上了神仙一般的生活。

        因?yàn)樽约好刻於汲源篝~大肉,公雞的身體越來越胖,每天都不練習(xí)飛。一天,鴿子說:“公雞。黃鸝已經(jīng)超過你了!惫u說:“沒事!边^了一天后,鴿子又來說:“公雞,烏鴉已經(jīng)超過你了!惫u不信。又過了一天,鴿子又來說:“公雞,貓頭鷹都已經(jīng)超越你了!惫u說:“明天我再飛一次!

        到了明天,觀眾區(qū)里擠滿了人。公雞走來,一飛,只飛了五尺高。鴿子說:“公雞只是熱熱身而已!惫u說:“對,我只是熱熱身!惫u又一飛,只飛了兩尺高。

        以前的冠軍淪落為三流選手,大家對公雞的佩服立刻轉(zhuǎn)為了嘲笑,公雞低下了頭。

        從此,公雞再也飛不起來了。

      童話的作文 篇9

        春姐姐來了,春暖花開、鳥語花香。小熊和小猴一起去公園游玩。

        走在一條小河邊,小猴一蹦一跳地走著,還跳到河邊上的一塊大石頭上面。東張張,西望望,小熊連忙回頭對小猴說:”你不要再跳了,不然等一會(huì)兒你'撲通'一聲掉下去,我可不會(huì)去救你!“小猴漫不經(jīng)心地答應(yīng)了一句:”知道了。“接著從大石頭上跳了下來。小熊實(shí)在拿頑皮的小猴沒辦法。

        他們倆走到幾根大柱子前,小猴趁小熊不注意,掏出筆,一下子爬上了柱子,在柱子上亂寫亂畫,還寫上了:”孫小圣到此一游”。

        小熊生氣地對小猴說:“快下來呀,快下來!”小猴往下一跳,對小熊說:“怎么了?”“你怎么可以亂寫亂畫呢?如果人人都像你這樣,公園會(huì)成什么樣?”小猴慚愧地?fù)蠐项^“可是......"不要說可是了,我們趕緊把柱子上的字擦掉吧!“”好吧“小猴爽快地答應(yīng)了。他馬上找到一個(gè)桶,到河邊打了一桶水,到河邊打了一桶水,找來了兩塊布,和小熊一起擦掉了柱子上的字。

        他們一起在公園里蕩秋千、騎木馬和捉迷藏,太陽下山了,小熊和小猴依依不舍地回家了,他們 約定好了,過幾天還要來公園玩。

      童話的作文 篇10

        自古以來,就有“鶴立雞群”的說法,意思是鶴這種體型高大,“身材魁梧”的鳥站在矮矮的雞群中顯得非常突出。

        雞們?yōu)榇颂貏e崇拜鶴,有一對雞夫婦,就代表雞群去水平如鏡的碧波湖尋找大名鼎鼎的鶴討長高的法子。正好遇見一只鶴在湖邊享受著日光浴。雞畢恭畢敬地說:“鶴兄,您能告訴俺們長高的秘訣嗎?”“好、好,告訴你們,要想長高,就多吃蔬菜!”鶴爽快地答道,雞夫婦高興得手舞足蹈,向鶴說了聲謝謝,便急忙回家去了。

        回到雞群,雞們聽了秘訣,個(gè)個(gè)躍躍欲試,于是分成公、母兩組,公雞由雞老公管,母雞歸雞妻子帶。

        第一天,公雞們就去找菜葉,在雞公的帶領(lǐng)下津津有味的吃起來,一片很苦,兩片還是很苦,但是它們沒有放棄,堅(jiān)持吃,后來就覺得菜葉還是有些甜,然后越來越想吃。

        而母雞吃了一點(diǎn)就放棄了,母雞天天吃蟲,他們還嘲笑公雞不會(huì)吃好的呢!

        后來,公雞長高了許多,而母雞還是那么矮。

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