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    1. 想象童話作文

      時間:2022-04-20 20:41:27 童話 我要投稿

      實用的想象童話作文合集6篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的想象童話作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實用的想象童話作文合集6篇

      想象童話作文 篇1

        一年中,我們中國人要過很多大大小小的節(jié)假日。除了春節(jié)、端午、中秋等重要的傳統(tǒng)節(jié)日以外,年輕人還喜歡過圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等等來至西方世界里的節(jié)假日。留給小孩子的就太少太少了,唯一的一個兒童節(jié)也多半會被煩人的功課占領(lǐng)著。你是不是也從來沒有為那個兒童節(jié)開心過呢?因此,我想設(shè)定一個屬于小朋友們的自己的節(jié)日——童話節(jié)。

        我的童話節(jié)一定會設(shè)在暑假里的任意一天。在這一天,所有的小朋友們都可以痛痛快快的玩上一整天。沒有父母的管束,也沒有沒完沒了的作業(yè),有的只有數(shù)不盡的快樂。在童話節(jié)里,我們可以盡情的走進(jìn)大街小巷,扮演童話里的仙子和怪獸,扮演公主與小矮人……總之是你想演誰就演誰。你還可以跟童話故事里的大灰狼做朋友或者代替獵人懲治那些壞東西;更可以改寫童話故事。也可以自己編童話自己演……因為只有我們才是童話故事的主人。

        如果我的童話節(jié)真有實現(xiàn)的可能,請你也到這里來,陪我一起做這個有關(guān)童話的夢吧!

      想象童話作文 篇2

        一、微信受命

        我們從“那里也是人間”冬令營北京鳥巢記者會歸來的第二天中午,就接到學(xué)生會董老師的通知:“丁元杰同學(xué),請你今天下午最后一節(jié)課到學(xué)校大禮堂去,給同學(xué)們簡單講一講你們在陽光城的一些趣聞軼事。時間只限一節(jié)課。”

        我隨即拿出手機,給董老師發(fā)去一則短信:“董老師,你就饒了我吧,我的肚子里已經(jīng)空空如也,什么也導(dǎo)不出來了呀!”

        我正準(zhǔn)備關(guān)了手機把它塞進(jìn)書包時,手機又響了,只見屏幕閃動,呵呵!還是董老師的短信,內(nèi)容是“吃喝拉撒都可,走馬觀花不限,想哪里就講哪里好了!

        “那好吧!我接受任務(wù)就是了,但如果講錯了,你可千萬別罰我抄作業(yè)!”回完短信,立刻關(guān)機塞進(jìn)書包,因為我要遲到了,你知道遲到一分鐘可要罰抄課本里的古詩詞九首一遍,一點都不合算的。

        二、住進(jìn)蘑菇屋

        話說陽光城接待地球村“這里也是人間”訪問營地的住宿房間很多,都像是千姿百態(tài)的蘑菇傘,圓圓的一根柱子撐起大大的一個圓盤,上面放著一個小巧玲瓏的童話屋,有的童話屋內(nèi)設(shè)有一人間,有的童話屋里設(shè)有兩人間,有的童話屋里設(shè)有三人間……總之不用擔(dān)心,營地房間大小要有竟有,隨大家的興趣來隨意挑選,房間門上沒有鎖,只有拉手,因為你的面孔即是最好的門鎖,也是最精準(zhǔn)的門鑰匙。

        請暫停一下,我要現(xiàn)場訂正一個問題:“丁元杰同學(xué),應(yīng)該是‘那里也是人間’冬令營,而不是‘這里也是人間’訪問營。你知道一句口誤會使你接下來的演講失去可信度!

        謝謝這位同學(xué)的及時提醒,我想現(xiàn)場持這種觀點的同學(xué)還會有不少的,所以我必須提醒一下:“我們出發(fā)前和飛行途中都是使用前一個名稱,但到了陽光城就立即改用后一個名稱了,這是因為時間差和環(huán)境變化了的緣故。這個問題其實我在《初到陽光城》那篇文章中已經(jīng)講過了,請大家回頭再看看。”

        下面轉(zhuǎn)入正題。

        起初大家還真擔(dān)心上下蘑菇屋房間那該有多不方便呀,進(jìn)出房間會有多么困難呀,那高高的蘑菇屋一旦刮起風(fēng)搖晃起來該怎么辦呀?站又站不住,坐又坐不成,總不能把自己綁在房間的什么立柱上吧?

        我起初也是這么擔(dān)心的,上不上蘑菇屋去,心里還真吃起了活螃蟹呢,要不就先去落地式的童話屋湊合湊合好了;隨即又迅速自我否定道,我的擔(dān)心也許真是太地球村思維了,一陣臉紅立刻泛起紅暈,毫不掩飾地涂抹在臉蛋上。

        三、夢幻蘑菇屋

        當(dāng)我走到蘑菇傘下,在蘑菇傘支柱上的一處身份證大小綠色掃碼欄內(nèi)按了一下手印,此時蘑菇傘上就徐徐落下一個懸空吊艙,也許這就是通往房間的電梯吧。我立刻忐忑不安地走了進(jìn)去。這電梯是四周透明的,上升速度不快,不過三四米高的蘑菇房也用不著讓電梯跑得太快不是,太快了也許反而不安全的,如果像上海中心的那種快速電梯,說不定呼啦一下就冒頂了,游客瞬間就會從電梯的頂部飛了出去,像高空跳傘一般嗖的一下不見了。

        正在胡思亂想的瞬間,就進(jìn)入了蘑菇屋的房間,此時,我真有點累了,但仍舊很興奮,忍不住跳了一個蹦子,就像一個籃球一樣落在柔軟的床墊上,這床墊也是智能化人情化的東東,它竟然瞬間鼓起來,在半空中把我接住,然后緩緩縮回并恢復(fù)原樣,此時一個母親般溫情的聲音提醒我道:“朋友,小心點,下次可別這樣頑皮了。”還溫馨地又提醒一句:“時刻記住,遠(yuǎn)道旅行安全第一哦。”

        我被童話屋這一連串的熱情接待搞蒙了,傻傻地看著花姐。花姐只是微笑著回敬我道:“元杰同學(xué),這點小把戲只是小兒科,更多的驚喜還在后面!

        只見花姐在她的床邊隨便按了一下,我們的房間就像一個打了氫氣的氣球悠悠哉哉地飄了起來,上升的速度很慢很慢,自由自在得又像一個陽光下吹起的大大的肥皂泡泡一樣,我有點擔(dān)心,又有點興奮,身不由己地沖過去一把拉住花姐的手,就像小時候一激動就立刻沖進(jìn)媽媽的懷抱里一樣理所當(dāng)然,毫不遲疑。

        此時花姐手一伸,立即將我真地?fù)砣霊阎,輕輕地拍著我的背部,小聲說道:“小妹,你看!”我順著她的手指瞄去,只見也有一個童話般的蘑菇房輕盈地飄在不遠(yuǎn)處,花姐熟練地操縱著蘑菇房逐漸地靠攏過去,原來這是唐老師和叢苞導(dǎo)游的蘑菇房間。此時兩個蘑菇童話屋越靠越近,隨即輕輕地一碰撞就粘合到一起了,只見雙雙的房門都滑動著打開,一個套間賓館房天衣無縫地在半空中組合而成。

        四、蘑菇屋風(fēng)采

        我們又相會,唐老師就迫不及待地親切的詢問道:“丁元杰同學(xué),參加這次冬令營,耽誤了你們?nèi)覉F(tuán)圓過春節(jié),感到冤不冤?”

        我只是站在她面前傻傻的笑著,什么也沒說,因為我知道唐老師此時的問話只是抒發(fā)自己的愉快心情,我怎么能用“不怨,不怨,一點兒都不怨!边@樣土里土氣的話回答她呢。只有這種傻傻的憨笑才能于無聲處把自己的內(nèi)心世界毫無保留地展示出來,此時展示出一張潔白的A3打印紙才是最完美的“手工小報”,才能最真實地回敬唐老師的問話。

        此時,我竟然忍不住膽大包天的沖到唐老師面前,一把拉住她的手,好奇的追問道:“唐老師呀,你真是神了,你何時已經(jīng)從‘驢友’修煉成‘神游’一族了,你用什么方式竟然和陽光城里的花姐交上了朋友?”

        唐老師微笑著說道:“人們常說‘精誠所至金石為開’嗎。我這次寒假和眾多驢友們?nèi)ツ蠘O旅游,在冰川雪原上遇到你的這位花姐,她是乘坐我們平時耳熟目詳?shù)腢FO來南極大陸考察的,我們一見如故,就成了無話不說的好朋友,這就叫緣分不是?除了緣分還有什么理論能解釋這破天荒的相逢交友呢!

        我們一邊閑聊著,一邊朝窗外望去,滿天空都是可愛的童話屋,有的很高,有的很低;有的很快,有的很慢;我們休息的蘑菇屋就是不高不低的中等一族。

        冒險從來是校園里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)渣專利,何況我們這個旅行團(tuán)的成員絕大多數(shù)都是學(xué)渣一族的成員,你想想,哪個好學(xué)生會被我們這次不倫不類的宣傳廣告所“蠱惑”:什么“不管男生女生,不管身體胖瘦,不管個頭高矮,不管成績好壞,不管有錢沒錢,只要心理素質(zhì)一流即可報名待選!彼@次敢于參加這個冬令營的同學(xué),可以算是勇士一級的同學(xué)了,所以此時他們把蘑菇屋竟然當(dāng)做火箭來享受。

        我提醒花姐:“他們那樣玩安全嗎?不會出什么事吧?我真擔(dān)心。。!”

        “沒事的,一點兒都沒事的。因為所有的蘑菇屋內(nèi)都有極限控制裝置和虛幻調(diào)節(jié)功能,他們隨時都會被蘑菇屋忽悠的眼花繚亂的!被ń阈呛堑匾贿吔o我解釋著,一邊把目光投向叢苞姐,她們之間隨即用一種叮叮咚咚,稀里嘩啦,好似溶洞內(nèi)滴落的水滴敲打地面水池的聲音,清脆悅耳的演奏著一種莫名的樂章。我心想陽光村的語言原來這么優(yōu)美動聽啊,此時我下定決心再也不學(xué)什么英語了,而是選學(xué)陽光城里的“陽光語”好了,沒想到這世界上竟然還會有這么好聽的聲音和這么優(yōu)美的語言。

        空中一游,兩個童話屋又自動分離,飄回到各自的蘑菇傘童話屋座架上。

        五、蘑菇屋里自助餐

        吃飯時間到了,只聽蘑菇屋的“管家婆”神龍聞

        聲不見人地提醒道:“這里供應(yīng)的都是自助餐,菜單就在書桌上的臺燈開關(guān)邊,自己去選,溫馨提示:‘必須光盤行動’,如有剩菜剩飯,請留著自己下次食用,如有浪費,讓你空場三天。”

        我一聽傻了,眼巴巴看著花姐,用眼神兒示意她點菜,花姐不慌不忙地走近書桌,按了一下臺燈開關(guān)邊的就餐按鈕,眼前立刻懸空漂浮著一張漂亮的菜單,提示欄里同時顯示出“地球村食譜”和“陽光城食譜”。

        花姐笑瞇瞇地說道:“你點一個地球村小菜,我點一個陽光城小菜,然后我們相互交流著吃,這樣我們慢慢就相互融合了不是?”我立刻點頭同意了。

        我千挑萬選,最后考慮到“光盤行動”的要求,心里有些緊張,只點了一小碗蘭州拉面和一小盤蘭州釀皮;ń銊t點了一小碗花紋雜糧飯團(tuán)和一碟五色的小菜。這些自助餐都是從電梯里送進(jìn)來的,是一個非常漂亮的小姑娘,說話還帶著銅鈴般的童音,姿態(tài)優(yōu)美得驚人。我吃驚地問花姐道:“怎么?這里還用童工?而且還是這么小的童工?”

        花姐立刻撲哧一下笑出聲來,笑得有些結(jié)結(jié)巴巴,解釋道:“它們都是智能機器人,并不是什么童工呀!你就把心放到肚子里去吧,別因此影響了胃口!

        我們相互交流著享受著各自的飯菜,交流著各自菜肴中蘊藏著的精彩舌尖文化。我總是不時地回頭看看那位可愛的機器人小姑娘,隨口嘴不由己地邀請道:“小妹妹,過來嘗嘗我們地球村的小吃?”

        “大姐,我很想吃,聞見這味兒都讓人走不動路,但我吃進(jìn)去沒地方消化它們!而且還會害得讓我生一場大病。”智能機器人姑娘不但說話口齒清晰,而且回答問題也是那樣紋絲不亂,有條有理,可不是嗎,她的肚子里都是電子產(chǎn)品,見水了不就會短路嗎,多危險的。

        下課鈴聲想起,我二話沒說就朝主席臺下走去……

        “你怎么這樣呀?再多講一會兒不行嗎?”

        “你真是死心眼,這么幾年了,還沒學(xué)會老師拖課延長課時的技巧嗎?”

        “真是太沒禮貌了,連個再見也不說就起身走了。

        ……

        總之說什么的也有,但我裝作什么也沒聽見,因為我沒忘記,我的書包里裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际亲鳂I(yè)本呀!我講禮貌說聲再見,我還能夠脫身嗎?接下來你們能幫我寫作業(yè)嗎?

      想象童話作文 篇3

        一天,小老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上,不能動彈,旁邊沒有任何人?粗纯嗟臉幼樱±鲜箪`機一動跑過去,施出獨門絕技“咬”,不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激小老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的手表,這塊表除顯示時間外,還有一個特異功能,就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫助時,你可以去找我!边有一件禮物是一支長笛,你一吹我就會立刻趕到。

        小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓,小老鼠已經(jīng)來不及吹長笛了,他看著手表上大象的具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會兒就找到了大象,大象看見一只貓還在后面緊追不舍,于是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺的時候,在門口放了一塊面包,勾引它。這時小老鼠正好出來散步,聞到面包的香味,徑直走過去,還沒等它張嘴,一只貓叫響起,貓出現(xiàn)在小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無路”了,他拿出長笛,吹了一只優(yōu)美的'曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂里,可當(dāng)音樂停下時,貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去,奇了怪了?貓在跑,怎么沒見它前進(jìn)呀!原來大象出來了,施了魔法,貓的陰謀又沒得逞,只有乖乖地回家了。

        從此,老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們:要做一個好心人,處處行善,你會得到意想不到收獲!

        記得在我五歲左右的時候,因為當(dāng)時的我非常的崇拜“蝙蝠俠”,“超人”等形象,所以我就經(jīng)常披著一個床單,手里拿著一個木棍之類的武器,在家里從沙發(fā)上跳到地板上,從桌子上跳到沙發(fā)上,要不就是在家里“舞刀弄槍,操練兵器”,幻想著我自己所向披靡,把壞蛋打得落花流水,然后自己騰云駕霧,飛上藍(lán)天。

      想象童話作文 篇4

        在一個炎熱的夏天,有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個陽光明媚的早晨來到河邊散步,母雞停了下來。

        母雞對小雞說:“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧!”小雞全身顫抖的說:“我……不……下下……去!會死……的的!蹦鸽u溫柔的說:“水里面可涼快了!學(xué)會了就不會這么熱了! 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大,小臉氣的通紅,牙齒咬的咯咯響,大聲的說道:“不,我不下去。會死的!”母雞火冒三丈用手指著小雞說:“你這是什么口氣,跟老娘說,你不想活了嗎?”說完母雞把小雞一下子推下了水,小雞在水里撲騰了幾下,嘴里還在大喊:“救命!救命!救命啊……,后來鼓了幾個水泡就沉下去了。”

        小雞死了,母雞大叫著說:“乖孩子快上來,乖孩子快上來……”鴨伯伯聽到母雞的大叫,趕過來說:“怎么了?”母雞說:“我把小雞推下水游泳,它沉下后一直沒上來,不知道是怎么回事兒,我的孩子該不會有事吧?請你快救救我的孩子呀?”鴨伯伯聽了,把小雞的尸體推上了岸。

        母雞親眼見到小雞死了,它一下?lián)涞乖谛‰u身上,悲傷的哭了,還說是我的不對,我錯了啊!怎么會這樣呢?我可憐的孩子它就這樣死了,是我的錯,我可真糊涂!……說著說著雞媽媽哭的更傷心了!

        不要違背了自己應(yīng)該做的事,不然就會受到傷害,并適得其反。

      想象童話作文 篇5

        今天,我來到了童話城.童話城果然名不虛傳,就連路邊的菊花都是安徒生童話中的“春黃菊”.

        去哪兒玩好呢?我想起了童話森林,因為有許多美麗的童話都發(fā)生在神秘的大樹林里.好,就去哪兒吧!

        坐在童話城里的快樂大巴,一會兒就到了童話森林。向前走了幾分鐘,聽到一陣悅耳的歌聲,尋著歌聲走過,看到一只金黃色的夜鶯。咦,它什么時候改成白天唱歌了,噢,原來它終于被皇帝放出來了,又可以快樂的歌唱了。走到樹林深處,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正準(zhǔn)備給屋子里的白雪公主蘋果呢,在這千鈞一發(fā)之際,我沖過去搶走了那個婆婆(白雪公主的繼母)手中的蘋果,只見那個婆婆眼中充滿怒火,怒氣沖沖地對我說:“你搶我的蘋果干嗎?”我說“我要看看你的蘋果是不是正宗的煙臺蘋果,農(nóng)藥超不超標(biāo),是不是無公害的,算不算‘綠色食品’。噢,這個蘋果基因變異了,要不怎么會一半紅,一半綠呢?”當(dāng)那個婆婆正準(zhǔn)備說話時,我邊以迅雷不及掩耳之勢—--把那半紅色的蘋果塞進(jìn)了那個婆婆的嘴里,那婆婆看見那有毒的蘋果在自己的嘴里,一溜煙可不知跑到哪兒去了?墒侨绻籽┕鞑凰,童話怎么進(jìn)行啊?我想到了一個萬全之策,我拿起了一種安眠水“睡睡樂”,對白雪公主噴了幾下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,沒有呼吸,沒有心跳,好象她真的死了。

        接著,我又瀏覽了許多地方。我去了愛的教堂,看到了豌豆上的公主和國王正在舉行盛大的婚禮而感到欣喜;我在幸福的宮殿看到海的女兒在翩翩起舞而感到驚訝;我在尋夢湖邊看到羞答答的已變成白天鵝的丑小鴨而感到快樂……

        在最后一個景點——水之夢小溪邊,我靜靜的思索著,我想讓我的一生成為一篇優(yōu)美的童話。童話情節(jié)曲折動人,主人公總會以樂觀、積極地態(tài)度面對一切困難,在經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨之后,幸福無比,但是,主人公不會驕傲,會用那勤勞的手創(chuàng)造出美好的生活。

      想象童話作文 篇6

        在一片大森林里, 有一群小鳥,他們聽時間老人說這個森林要滅亡了,讓小鳥們快走,并給它們一只一個樹枝,說對他們有用處,說完便消失了,有三只小鳥收拾了一整天,收拾了好多東西,卻把樹枝拋在腦后了,它們聚集在一起,決定飛越太平洋。

        每只小鳥都帶了樹枝,只有那三只小鳥根本沒打算帶樹枝。小鳥們起航了,其他的鳥兒銜著樹枝開始了遠(yuǎn)航,累了,他們把樹枝扔到水面上,飛落在上面休息一會兒;餓了,它們站在樹枝上捕魚;困了,它們停在樹枝上睡覺,睡覺時還要想明天會發(fā)生什么時時警惕著……而另外三只小鳥都背著大包袱一點一點的飛著,很累很累,于是他們中途丟了很多東西,有衣服,眼睛,書本等等。

        終于,其中一只鳥兒累了,開始尋找樹枝,他看見遠(yuǎn)處有一個小島,他堅持著,結(jié)果,那個小島已經(jīng)被污染了,他找著找著,就睡著了,第二天,他喝了一些海水,吃了一些食物,便開始上路了,不久,又一只鳥兒也累了,它飛向附近的小島,趴在沙灘上休息,卻落后了一大截。當(dāng)它趕上鳥群時,第三只鳥兒已經(jīng)死了。

        為什么那只鳥兒會死呢?原來,那只鳥兒早就已經(jīng)累了的,但它堅持著,硬拼了下去。他很好面子,不愿和別的小鳥共用一個樹枝,也不遠(yuǎn)落后,最終,它因體力不支,死了。而那個鳥群,它們團(tuán)結(jié)協(xié)作,經(jīng)過樹枝的幫助,搏擊風(fēng)波,戰(zhàn)勝饑餓與疲勞,終于跨越了太平洋!他們雖然失去了一個伙伴,但他們卻完成了鳥兒的一個奇跡啊!好神奇啊!恩,而那三只鳥兒雖然很愚蠢,但是知錯能改就是好小鳥。

        這個作文告訴我們?nèi)齻道理

        第一個:要以死的那只小鳥為榜樣,堅持不懈,但是要注意身體。

        第二個:要想那兩只小鳥一樣,犯了錯就要改正。

        第三個:要想那一群小鳥一樣,善于聽取別人的意見。

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