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    1. 小魚童話作文

      時(shí)間:2021-10-07 09:24:33 童話 我要投稿

      關(guān)于小魚童話作文錦集5篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小魚童話作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于小魚童話作文錦集5篇

      小魚童話作文 篇1

        大魚媽媽說(shuō)過(guò),不要去貪婪的享受那些“貴重”的誘鉺要不然,你可能會(huì)賠上性命!

        可是有一條小魚——阿立,就不信那個(gè)邪。是它的好奇心害了它呀!在一個(gè)夜色沉浸的晚上,阿力趁媽媽不注意便跑到了魚鉤密集處——珊瑚蕉,它看了看這些魚鉤上的美食有海蝦有嫩嫩的蚯蚓,有魚食團(tuán),還有那魚的最愛——蝦米團(tuán)的魚鉤于是他邊想哼!我就不信這個(gè)邪!是你們害怕吧!呵呵!我要享福了!想著想著便不知不覺的游到了那魚鉤前。

        阿立張大嘴巴一口咬下去“嗯!真鮮的肉!”它高興的說(shuō)著,可當(dāng)它要離開時(shí),大事不妙!它感覺它真的被魚鉤鉤住了,它不由得昏迷了起來(lái),隨著一用力,它便進(jìn)了裝滿水的地獄——捕魚桶,當(dāng)它醒來(lái)時(shí),看見旁邊有兩條老魚在苦苦哀嘆,咦?這種極樂世界,你們?yōu)槭裁磭@氣?阿立不解的問(wèn)道。老爺爺教育小魚阿立說(shuō):“你媽媽沒跟你說(shuō)呀!只要被人類抓到你就性命難保了呀!就會(huì)被人類吃掉的!”“啊?不會(huì)吧?”小魚驚奇的說(shuō)道!班拧拧蠣敔?我知道錯(cuò)了?你有什么方法能讓我解圍嗎?”阿立慌忙的問(wèn)道。

        在說(shuō)話間,它們被帶到了洗手間的馬桶旁,那個(gè)年輕人放下提桶走了,“機(jī)會(huì)來(lái)了,小朋友!”老魚立刻喊道!皺C(jī)會(huì)來(lái)了,可我該怎么辦呢?”小魚阿立不解地問(wèn):“你趕快跳進(jìn)馬桶,這一條下水道通向那條河!毙◆~立馬按老魚說(shuō)的做,就在這時(shí),一個(gè)老人來(lái)上廁所,上完便沖走了,小魚被安全的送到河里,而老人卻要變成人類口中的`美食了!”

        小魚阿立邊想邊回到了家中看著媽媽在到處找它的急切,它一涌入,撲到媽媽的懷抱中,號(hào)啕大哭說(shuō)道:“老爺爺!我感激你!我謝謝你為我的付出!”

        永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      小魚童話作文 篇2

        從前,有一條小魚,它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友,但是,有一天,它突然感到很悶,想跳到外面來(lái)看看?墒撬貌粔蚋,所以它要去找”鯉魚婆婆“,鯉魚婆婆有一種神奇的魔法,可以幫助它跳得很高了。

        在一個(gè)長(zhǎng)滿水草的地方,貝貝鉆進(jìn)了一個(gè)洞里,在洞里找到了鯉魚婆婆。貝貝說(shuō)明了來(lái)意,鯉魚婆婆想要考考它。于是就說(shuō):“我給你一粒種子,你把它種在地里,一個(gè)月后你帶著種好的最漂亮的花來(lái)吧!必愗慄c(diǎn)了點(diǎn)頭后接過(guò)種子就走了。

        貝貝把種子放在一個(gè)花盆里,每天把它澆水、施肥……日子一天天地過(guò)去了,貝貝的種子還沒有發(fā)芽。這下可把貝貝急壞了,規(guī)定的一個(gè)月時(shí)間到了,貝貝只好捧著空花盆到了鯉魚婆婆的山洞里。讓貝貝迷惑的是,鯉魚婆婆很是驚喜。鯉魚婆婆問(wèn):”你的花呢?為什么捧著一個(gè)空花盆來(lái)呢?”貝貝一五一

        十地把種花的經(jīng)過(guò)告訴了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆微笑地說(shuō):“我給你的是煮熟了的種子,怎么能發(fā)芽呢?貝貝你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)地孩子,我給你一枚戒指,你去人類大世界看完后就把戒指還給我吧。不然的話你會(huì)變成泡沫的。”

        這樣,貝貝在人間轉(zhuǎn)了一圈,馬上就回去把戒指還給了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆很喜歡貝貝的誠(chéng)實(shí),一高興,送給了貝貝許多的金銀珠寶,從此,貝貝過(guò)上了美好的生活。

        作者:湖南省洪江市黔城小鷹少年文學(xué)院 四年級(jí) 蔣林欣

        指導(dǎo)老師;楊美英 電話15874523583

      小魚童話作文 篇3

        大山腳下有條清澈的小河,河邊楊柳依依,河水甘甜如蜜。青蛙和小魚們快樂地生活在小河里,它們是鄰居也是最好的朋友。

        這一天,青蛙正在河岸上蹦蹦跳跳來(lái)回玩耍,突然看見漁夫正向小河邊走來(lái)。它心想壞了,一定是來(lái)抓我的好朋友小魚的。它一著急,撲通一聲跳進(jìn)河里,呱呱地大聲地嚷嚷道:“不好了!漁夫來(lái)了,小魚快逃呀!”

        小魚們遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見青蛙的喊聲,可是聽不清青蛙在喊什么?它們以為青蛙出了什么事,一起游過(guò)來(lái)問(wèn):“青蛙,你怎么了?”

        青蛙見小魚們游了過(guò)來(lái),急得大喊道:“哎呀!你們?cè)趺从芜^(guò)來(lái)了,快跑呀!漁夫來(lái)了!

        小魚們一聽嚇的連忙四下逃竄,可是已經(jīng)來(lái)不及了漁夫撒下了網(wǎng)把魚和青蛙都網(wǎng)住了。緊接著漁夫把魚和青蛙拉上去丟進(jìn)了魚簍里,然后走開了。

        小魚們又急又怕地埋怨:“青蛙都怪你,要不是你叫我們,我們?cè)趺磿?huì)都被網(wǎng)住了?”

        青蛙委屈地說(shuō):“天呀!我只想做好事,我看見漁夫來(lái)了,急忙跳下河通知你們,可你們竟然怪我。哼!你們太不講道理了!

        哼!小魚也生氣地哼了一聲。

        魚簍聽見了他們的吵鬧,嘆了口氣說(shuō):“你們呀!在這里吵吵鬧鬧有什么用?當(dāng)務(wù)之急是想辦法逃走,不然你們都會(huì)沒命的!

        青蛙和小魚們覺得魚簍的話有道理,停止了爭(zhēng)吵,打算逃生?墒囚~簍很高它們根本跳不出去,青蛙想了想說(shuō):“如果你們還愿意相信我,我到有一個(gè)好辦法!”

        小魚們急急地說(shuō):“我們相信你,你快說(shuō)有什么辦法能逃出去!

        青蛙看著高高的魚簍說(shuō):“我們要一起努力,你跳到我身上,它再跳到你身上。這樣大家一起往一面用力,我想我們會(huì)出去的!

        小魚們聽從青蛙的話,一個(gè)挨著一個(gè),一個(gè)壓著一個(gè),使勁地往一面壓魚簍,最終它們把魚簍壓倒了,重新回到了河里,游走前它們沒忘和魚簍說(shuō)聲,謝謝!

        魚簍笑著說(shuō):“這不是我的功勞,這是你們團(tuán)結(jié)友愛的成績(jī)。記住了遇事不用慌慌張張互相埋怨,要找出解決事情的辦法,這樣才能共度難關(guān)。”

        小魚和青蛙連忙點(diǎn)頭,謝過(guò)了魚簍,趕緊鉆到了水底,因?yàn)橐粫?huì)漁夫回來(lái)了,它們可就糟糕了。

      小魚童話作文 篇4

        從前,有兩條魚,一條大,一條小。兩條不一樣的魚生活在同一水域,會(huì)發(fā)生什么事兒呢?當(dāng)然一個(gè)追,一個(gè)跑,大魚吃小魚,小魚吃蝦米,是自然界的規(guī)律。不過(guò),在這里追和跑的和你想像中的肯定不一樣。

        原來(lái)!雖然前面和平常是一樣的,可是到了后來(lái),大魚竟然開始害怕小魚了,知道為什么嗎?

        場(chǎng)景一之兵不厭詐:小魚在水里游來(lái)游去,忽而俯沖,忽而上升,玩得不亦樂乎。突然,大魚沖了過(guò)來(lái),張開大嘴,得意洋洋地說(shuō):“哈哈,今天的午餐有了,我要吃掉你。”小魚四處張望,看無(wú)路可退,便想想說(shuō):“大魚哥哥,你看我現(xiàn)在長(zhǎng)得又瘦又小,你把我吃掉了,肯定吃不飽。不如這樣吧,我先把自己養(yǎng)得肥肥胖胖的,然后你再來(lái)吃我,那樣你就能飽餐一頓了,怎么樣?”大魚想了想,覺得這樣是很劃算,就點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。小魚擺擺尾巴,淡定的游走了。

        場(chǎng)景二之誘敵深入:自從上次的危險(xiǎn)經(jīng)歷以后,小魚也謹(jǐn)慎多了,為了自己的生命安全,它把自己的家換到了一個(gè)偏僻的地方。一天,它出去散步,看見了一條特大魚的殘骸。它心想:這條魚的魚刺很鋒利,我可以將大魚引到這兒來(lái),利用魚刺,傷到它,如果運(yùn)氣好的話,直接讓它out,那我以后就高枕無(wú)憂了。于是小魚找到大魚,大魚一看到它,大聲的吼道:“哼,上次你騙了我,這次我不會(huì)再上當(dāng)了。我看你還往哪里跑。”小魚急忙朝著陷阱的地方游去。大魚在后面緊追不舍。到了地方,小魚機(jī)靈的在魚骨里繞來(lái)繞去,可大魚就沒那么幸運(yùn)了,身上多處被魚骨劃傷。終于,它受不了了,一搖尾巴,直接逃走了。

        場(chǎng)景三之金蟬脫殼:大魚的傷終于好了,它準(zhǔn)備去找小魚算賬?尚◆~才不會(huì)輕易的被抓到呢。它七彎八拐的,大魚一時(shí)還真拿它沒辦法。忽然,小魚看到前面有一個(gè)漁網(wǎng),頓時(shí)心生一計(jì),它以最快的速度向著漁網(wǎng)沖刺了過(guò)去。大魚因?yàn)橐恍南胫鴪?bào)仇,竟沒看到漁網(wǎng)就在前面,不顧一切的追了上去。小魚在臨近漁網(wǎng)時(shí),突然來(lái)了個(gè)“漂移”,閃到一邊。大魚來(lái)不及躲避,一頭撞進(jìn)了漁網(wǎng)里。小魚看到這一切,滿意的笑了。

        現(xiàn)在,我們只能看見一條小魚,自由而歡快地游游游……

      小魚童話作文 篇5

        小魚洋洋每天都和小伙伴們?cè)谛∠镒杂勺栽诘赜斡。可是,有一天從天空中撒下一張大網(wǎng),把洋洋和它的好朋友全罩住了,它們拼命地呼救,眼看著被拉上岸,這時(shí)洋洋因?yàn)樯眢w瘦小又在小伙伴們的幫助下,從網(wǎng)里鉆出來(lái)了。

        洋洋想去救它的伙伴。它每次游到了岸邊,都沒辦法上岸。于是,它想:“如果我也像人類那樣長(zhǎng)出一雙腳,多好啊!”突然有一天,洋洋發(fā)現(xiàn)自己尾巴變長(zhǎng)、分開……竟變成了夢(mèng)寐以求的雙腳。洋洋終于可以上岸了。上岸以后,它四處打聽小伙伴們的消息。

        可是茫茫人海到哪里去尋找它的伙伴呢?正在它舉足無(wú)措的時(shí)候,看見了那張讓它刻骨銘心的網(wǎng),又從空中撒了下來(lái)。這一次,它躲了過(guò)去。等到收網(wǎng)的時(shí)候,它悄悄跟在網(wǎng)后面,來(lái)到了一個(gè)漁夫的家里。漁夫家的墻上掛的到處都是漁網(wǎng)、漁具,院子里有大大小小的魚簍、魚缸,撒上來(lái)的魚被分為兩類:大魚放進(jìn)大魚缸里,小魚放在小魚缸里。洋洋急切地尋找它的小伙伴,終于在一個(gè)不起眼的缸里,找到了它的小伙伴們。由于它的小伙伴在狹小的魚缸里無(wú)法呼吸新鮮的氧氣,已經(jīng)奄奄一息。洋洋連忙把它的伙伴放進(jìn)裝滿了水的袋子里,它風(fēng)馳電摯般來(lái)到了小溪邊,把小伙伴放進(jìn)了小溪里。小伙伴們又回到自己的家園,在水里歡呼雀躍:“洋洋,你快下來(lái),我們一起玩兒!”可是洋洋的尾巴變成腳,再也不能下去游泳了。

        它每天守在岸邊,白天和它的好伙伴一起游玩,到了晚上不得不和小伙伴們分開?墒,它一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)槭刈o(hù)小溪成了它光榮的使命。

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