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天使的作文600字十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的天使的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文600字 篇1
天使是每個(gè)女孩都渴忘成為的，在每個(gè)女孩的心靈深處都有一位屬于自己的天使。我相信，所有的女孩都會(huì)認(rèn)為天使是世界上最美最善良的神。其實(shí)，每個(gè)女孩都是一個(gè)純潔的天使，都插著一雙隱形的翅膀，終有一天天她們會(huì)飛向自己的天空。
假如我是天使，我會(huì)折斷一根羽毛，讓羽毛變成雪花飄落到人間。天使的羽翼是寶貴的，是神奇的，碰到這羽毛的人，身上的疾病就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失，人們就不用保守病魔的折磨了，窮人也不用因?yàn)闆]有錢看病和病魔抵抗了。
假如我是天使，我會(huì)在沙漠里變出很多湖泊，讓在沙漠里的人們喝道清涼的水；在寒冬，我會(huì)變出兩個(gè)火紅火紅的太陽，這樣人們出門的時(shí)候就不用把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，走起路來還輕松；在夏天，我會(huì)讓風(fēng)伯伯號(hào)召更多的兄弟姐妹們?yōu)槿藗児纹鹨魂囮嚊鏊娘L(fēng)……
假如我是天使，我會(huì)讓不學(xué)無術(shù)的人受到他們應(yīng)得的懲罰；讓努力工作、刻苦學(xué)習(xí)的人得到他們應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)；我會(huì)保佑世界上所有的父母，父母是生我們養(yǎng)我們的人，從小到大，父母把最好的給我們，不好的留給自己。當(dāng)你們拿著父母給的零用錢買零食的時(shí)候，你們想過嗎，父母每天早起晚睡，掙來的錢不舍得花，給你們存著考大學(xué)的時(shí)候用，你們卻拿著父母的血汗錢亂花……
我多么渴望自己變成一個(gè)天使，帶這我所有的心愿上路，一路上面帶微笑。我相信，終點(diǎn)離起點(diǎn)并不遙遠(yuǎn)，只要懷著一顆善良的心，什么困難都會(huì)灰飛煙滅！
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章線索明朗，全文緊緊圍繞“假如我是天使”展開敘述，語言活潑明快，語調(diào)清新明朗。字里行間透露著對(duì)父母的感恩，對(duì)弱者的關(guān)愛之情，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
天使的作文600字 篇2
天空中黃葉飄飛，我和你相識(shí)在金秋九月。
也許是上天冥冥之中把你安排在我身邊，你就像我生命中的天使初中，給我?guī)砹藷o盡歡樂，是你讓我明白快樂的真諦。在你身邊，我覺得好像回到熟悉的童年，無憂無慮。 你總說，我很可愛，像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小孩。對(duì)，在和你在一起的時(shí)光里，我可以靜靜偎依在你身旁靜靜聽著你唱著我喜歡的歌，這時(shí)的我脫掉了一切虛假的外套，一個(gè)最純真的我展現(xiàn)在你面前。什么都不用想，和你一起沉醉在歌聲中，拋棄了一切煩惱。 我最喜歡你穿那件白色的衣服，像一個(gè)天使。我相信每個(gè)女孩都是一個(gè)公主都會(huì)遇到屬于自己王子，當(dāng)然在每個(gè)女孩的生命中也會(huì)有一個(gè)天使無時(shí)無刻不在保護(hù)她，我相信你就是我的天使。在我失落的時(shí)候，靜靜偎依在你身邊什么都不用說，和你一起，伴隨著你甜美的的歌聲飛向一個(gè)自由的國度。就算你不懂我的悲傷，在你的歌中，我懂得了很多，是你讓我更加了解這個(gè)世界。高興時(shí)，你和我一起分享快樂。在你身邊我感受到了快樂的氣息。
你有真的很善良，你的眼神那么純真。你喜歡為那些受欺負(fù)的人打報(bào)不平，當(dāng)我問你為什么是時(shí)你只是輕輕的說：“他們受人壓迫很可憐！”是你讓我懂得了人性的純真。
你的愛心也讓人感動(dòng)，看到地震災(zāi)區(qū)小朋友感人的故事，你眼睛濕潤了，你哽咽地問我：“為什么他們這么可憐？”我無語。在捐款中你把自己30元零花錢都捐出去了。當(dāng)我看到你合緊雙手放在胸前默默為他們祈禱時(shí)，我感受到了你的愛是那樣偉大。
我知道你就是我生命的天使——張晗。謝謝你！我永遠(yuǎn)愛你。
天使的作文600字 篇3
每個(gè)月的保健日是媽媽最最忙碌的日子。今年春節(jié)過后的第一個(gè)保健日，帶孩子來體檢的家長特別多，媽媽的辦公室被圍了個(gè)水泄不通，感覺整個(gè)房間快要“爆炸”了。媽媽一邊有條不紊地為孩子們檢查身體，一邊叮囑大家：“請(qǐng)自覺遵守秩序，排在后面的，如有事可以先去辦事，沒事的請(qǐng)到大廳休息等候，中午我也不休息，檢查完今天的最后一個(gè)，我再下班�！币恢泵Φ较挛缈烊c(diǎn)的時(shí)候，媽媽總算可以坐下喘口氣了。這時(shí)，來了一位問路的人，媽媽抬起手，給他指指方向，這人非常不滿的邊轉(zhuǎn)身邊小聲嘀咕：“這個(gè)醫(yī)生是啞巴�！眿寢専o言的笑笑。當(dāng)我知道這件事以后，真為媽媽叫屈，恨不得立即逮住那個(gè)人，給媽媽賠禮道歉。他不知道我媽媽多辛苦，早晨七點(diǎn)左右就開媽上班，嘴沒停片刻，手沒歇半會(huì)兒，早飯、午飯沒吃，水也沒顧上喝一口，嗓子干得早就快冒煙了，肚子餓得也是前胸貼后背，毫無怨言，這人怎么能如此無禮呢？可媽媽卻對(duì)我說：“兒了，你知道媽媽工作最大的愿望是什么嗎？那就是每個(gè)孩子都能健康快樂的成長�！笔堑�，每當(dāng)有人告訴媽媽：“黃醫(yī)生，我兒子的身體最近長好了。”“黃醫(yī)生，我女兒學(xué)會(huì)走路了……”媽媽就會(huì)抑制不住內(nèi)的喜悅，樂得像一朵最燦爛的太陽花。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽就是這樣，兢兢業(yè)業(yè)、作勞任怨地工作，她的好，我?guī)滋鞄滓苟颊f不完。也許有人會(huì)認(rèn)為我在這兒是王婆賣瓜——自賣自夸，不過，哪些帶著滿意的笑容從媽媽辦公室離開的人們可以見證，家中哪些大大小小琳瑯滿目的榮譽(yù)證書更是最好的見證。
媽媽，我心中永遠(yuǎn)的天使！ 我打從心底愛你！
天使的作文600字 篇4
語言膚淺的表達(dá)不出心晴心雨的包藏，文句力弱的穿透不出內(nèi)心的音弦，思想淺薄的開采不出深厚的蘊(yùn)含，滿腹的心語挖掘不出內(nèi)心世界的真實(shí)情感。用文字穿透心靈，用文字精心巧工的給自己打造一片恬闊，讓精神的港灣歸屬于一片幽靜的樂園。
拂去一片灰塵，信手一片云彩掛在眼簾。讓自己在云卷云舒里美輪美奐，在星河的浮動(dòng)橋上凝望漫天的炫艷。一路兩隔的只是映現(xiàn)，一橋兩隔不住思念。生命的綠洲不在于長短，人生的里程碑不在于年限。只要給自己一片靈空，打開門窗后讓思域飛向藍(lán)天，那就是給自己一路光輝的贊嘆，那就是給自己一心的慰安畫卷，那也是給一路獨(dú)好的精絕書面。
每天泛濫的字句沒有一句能夠表達(dá)震懾的音旋，數(shù)來數(shù)去滿目的華彩沒有一卷是自己的真愛。輕落一片花草，低矮一段路曼，左幅一張紙煙，右路一站清漣。注來注去天依然地依然心情還在原地抖顫，只不過天藍(lán)了些，地闊了些、心情豁達(dá)了些。
心事樓籮筐，話語滿廳堂。用心靈的文字抽離內(nèi)息的暗云，在字里行間中一句句一行行一篇篇的去品控。寫來寫去寫不出滿意的答卷，話來話去話不出真實(shí)的感受。不屑是負(fù)擔(dān)，不羈是凄婉，不去抒發(fā)釋放就會(huì)把自己的生命壓彎。流了一地的彩，泄了一心的云，在一朵一芳香一地一世界中，再怎么觸摸也撫摩不到弦樂的輕彈。是時(shí)間淡化了心情，是故事輪空了沒有星月，還是簽發(fā)的子墨里沒有佇望到形影。
精神的汽笛拉響之歌。給自己創(chuàng)造了思想奔赴的路線，用文字發(fā)泄內(nèi)心的實(shí)感才是我真實(shí)的意愿。這里沒有好與不好的文字，只有深淺足音的聲訴和感嘆，只有心情低沉與欣悅的清婉，只有蜿蜒的起伏波蕩著指尖下的震撼，只有一句接連一句的聲聲切換。昨天有昨天的幻夢(mèng)幻滅的閃現(xiàn)，今天有今天的生動(dòng)畫面，明天有明天的祛濕字眼。就這樣在我家園里的一片地平線上任意狂瀾隨心所意。
天使的作文600字 篇5
題記：老師，你就是那美麗的天使，將愛灑遍整個(gè)人間。。。。。
時(shí)間很快，一晃五年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我的小學(xué)生活也將成為永遠(yuǎn)的回憶。。。。。。這五年有喜、有樂、有愁、有悲，發(fā)生了許多的事情。我也有很多的收獲。
在這五年里有很多的老師教過我，他們不僅傳授給我很多的知識(shí)，而且還教會(huì)了我許多做人的道理。
趙?老師，她，是我二年級(jí)的班主任，趙老師，就像她的名字一樣，文武兼?zhèn)�，說武有點(diǎn)夸張，但她的文這的很棒��！趙老師的知識(shí)很淵博，她的字寫得也很好。她，是級(jí)部主任，她工作負(fù)責(zé)，并且和其他老師總能搞好團(tuán)結(jié)，能經(jīng)�？吹剿蛣e的老師探討一些學(xué)生教育的問題。她戴著一副眼鏡，時(shí)常會(huì)穿一身連衣裙，很漂亮。我們所有同學(xué)都很愿意上她的課。趙老師的語言很豐富，教學(xué)的方法獨(dú)特也很靈活。她上的課很生動(dòng)，特別是她讀的課文，很有感情，聽她讀的課文簡直就是一種享受。雖然趙?老師有點(diǎn)嚴(yán)厲，但我知道她這也是為我們好。趙老師對(duì)班上的每一個(gè)人都很關(guān)心，對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，不論成績好、差、她都是一視同仁的。老師的眼睛對(duì)我有一股神奇的力量，時(shí)常激勵(lì)著我，鼓舞著我，又一次我的考試成績不理想，趙?老師用她的眼神告訴我，不要灰心繼續(xù)努力，失敗是成功之母。
小學(xué)五年來教我的老師很多，他們的優(yōu)點(diǎn)我說也說不完，到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來表達(dá)那就是我愛你我的老師！�。�
你不是演員，卻吸引著我我饑渴的目光；你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲，老師啊，我怎呢個(gè)把你遺忘！永遠(yuǎn)忘不了，忘不了我的五年小學(xué)生活，忘不了我的恩師益友，更我不了我的母校，小學(xué)�。。。�！
天使的作文600字 篇6
有個(gè)小男孩很自卑，因?yàn)樗谋成嫌袃傻莱舐膫�，雖然這是他曾和死神抗?fàn)幎粝碌挠≯E，他仍很害怕別人發(fā)現(xiàn)他有這么可怕的缺陷。他小心翼翼，竭力隱藏。可是時(shí)間長了，傷痕還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們的詫異，譏笑，指指點(diǎn)點(diǎn)令他覺得無地自容，仿佛自己是個(gè)不該出現(xiàn)的另類。當(dāng)他的班主任知道后，編織了一個(gè)美麗的謊言——那傷痕是天使的翅膀退化后留下的印跡。那丑陋的傷痕似乎一下子綻放出美麗的光芒，化解了同學(xué)們的猜疑，也使那個(gè)小男孩在接受同學(xué)們關(guān)心和喜愛的同時(shí)，堅(jiān)信自己背上的傷痕是被老師的愛心所祝福的“天使的翅膀”。
明明是傷痕，老師卻說是天使的翅膀，這是在說謊嗎？不！這是對(duì)小男孩的安撫，更是對(duì)小男孩的鼓勵(lì)。病魔已在他弱小的身上留下了傷痕，不能讓別人的排斥再讓他幼小的心靈受到傷害。要讓他重拾信心，積極面對(duì)以后的生活。
小時(shí)候，每個(gè)老師都是學(xué)生心目中的“神”，他們無所不知，無所不能，總是用充滿智慧的雙手為學(xué)生打開一扇扇知識(shí)的大門�？偸怯脺嘏脑捳Z解開學(xué)生心中一個(gè)個(gè)困惑。故事中的小男孩幸運(yùn)地遇見了一個(gè)善良而充滿智慧的“神”，她用幾句美麗的謊言神奇地化解了其他同學(xué)的偏見。讓小男孩擺脫了自卑，重新樹立了信心，能堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)自己的人生。我們都希望能遇見這樣的老師，在引領(lǐng)我們探索知識(shí)的同時(shí)，也教會(huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)生活。讓我們擁有一顆美麗的心靈，一雙純凈的眼睛，在每個(gè)角落，每個(gè)人的身上都會(huì)發(fā)現(xiàn)“天使的翅膀”。
讓我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)，拋開自卑和自憐吧！樹立信心，鼓足勇氣，努力讓你灰色的人生變得多姿多彩。就像歌里唱的，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只要我們自信，自立，自強(qiáng)，那么總有一天我們將展開雙翅，在理想的天空自由翱翔。
天使的作文600字 篇7
在每個(gè)人的心中，都蘊(yùn)藏了一個(gè)天使。她雖然不是完美的，但她是美麗的，純潔的，善良的，刻苦的，懂事的……
“她原本不在這兒，是我把我心目中的天使搬到這里來的�！苯o了我的，除了震撼，還是震撼！凡人不可成天使？不！凡人能成天使靠的是什么？用心“雕刻”！
冰心奶奶有那么一首詩：“成功的花，人們只驚慕你現(xiàn)時(shí)的美麗，卻不知道你在種子時(shí)，曾倒在血泊里，是怎樣站起來的'！”是啊，天使的“前世”都是凡人，它們是經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨才變的。就像你漫步在海灘，一股股浪花向你招手，但你欣賞的不只是眼前的浪花，而是突破重圍而來的波浪……
我的心里也有一個(gè)天使。
她絕對(duì)不是完美的，甚至她有時(shí)候會(huì)犯很多的錯(cuò)誤。但她，是刻苦的，認(rèn)真的。她今天取得了很多成績，許多人都很羨慕她，她似乎已經(jīng)可以說在學(xué)校里是個(gè)“小名人”了，但是，從沒有人知道她是怎樣走來的……現(xiàn)在她已經(jīng)不再是個(gè)小女孩了，而是個(gè)少年了。回首這個(gè)小女孩走過的路，在每一個(gè)車站，都有兩個(gè)人在等她：刻苦和努力。
她能取得這樣的成績，是她在以前曾經(jīng)流過汗，流過血的驗(yàn)證。每次做完作業(yè)，她總會(huì)復(fù)習(xí)，她把自己的錯(cuò)題進(jìn)行分析，再把她做成“自編練習(xí)題”，在學(xué)期末統(tǒng)一復(fù)習(xí)。她似乎太傻了，這本該是老師做的啊。但是她知道，只有自己去努力，自己去挖掘?qū)W習(xí)方法才是最棒的！
她就是我心目中的天使。在每個(gè)人的心中，都蘊(yùn)藏了一個(gè)天使。她雖然不是完美的，但她是美麗的，純潔的，善良的，刻苦的，懂事的……讓你心中的天使留在你心中，讓他促進(jìn)你的進(jìn)步吧！用心雕琢自己吧，讓自己也成為天使！
天使的作文600字 篇8
“我焦急地在產(chǎn)房門口來回踱步，已經(jīng)是初冬天氣了，但我額頭卻微微出汗，我心急如焚……”爸爸滔滔不絕的給我講述著妹妹出生時(shí)的情景，我聽得津津有味。
我剛出生的小妹妹，叫曹佳蔚，但我習(xí)慣叫她“點(diǎn)點(diǎn)”，與生俱來的單眼皮，眼珠很圓很亮，就像兩個(gè)晶瑩剔透的葡萄，扁扁的鼻子襯上一張胖嘟嘟的臉蛋，睡覺時(shí)經(jīng)常一只手托著下巴，仿佛在思考人生。在我看來，她就像天使般可愛。
自從小天使來到我們家后，家里就變得熱鬧起來。“爸爸，妹妹吐奶了！”“媽媽，妹妹拉臭臭了！”……妹妹出現(xiàn)的各種狀況讓我們始料不及，爸媽有時(shí)忙得像陀螺一樣轉(zhuǎn)。
妹妹出生的三個(gè)多月里，我這當(dāng)哥的總是想幫忙照顧妹妹，但有時(shí)反而越幫越忙。
就在上個(gè)星期天，爸爸媽媽臨時(shí)有事要出門，讓我看好正在熟睡妹妹，我想：妹妹睡得那么香，不難嘛！就爽快地答應(yīng)了。我正看著她入神，突然，她動(dòng)了幾下身體，不好！妹妹醒了可是要使出神功——獅子吼。我本想安慰她，可萬萬沒想到，我急著抱她起來的時(shí)候，不小心撞到了她的頭，妹妹頓時(shí)嚎啕大哭，我自己也被嚇哭了。我把妹妹抱起來，想要哄她睡，妹妹卻越哭越大聲，我哭著打電話給爸爸，爸爸叫我不要哭，自己先冷靜下來，不然妹妹就會(huì)跟著越哭越大聲。我照著爸爸的話去做，當(dāng)爸爸回到來的時(shí)候，妹妹被我哄睡著了。那天晚上，我翻來覆去睡不著，雖然我知道妹妹不會(huì)怪我，但我打心里過意不去。
這就是我的妹妹，我們家的小天使，我祝福你，愿你健康快樂everyday。
天使的作文600字 篇9
閑來無事，上QQ音樂網(wǎng)聽歌，面對(duì)一連串的歌名，卻毫無興趣。女兒走過來：“媽媽，向你推薦一首歌，特好聽，王菲的哦！”
我笑了笑，小丫頭倒沒白疼她，還知道我喜歡聽王菲的歌呢！
“別賣關(guān)子了！什么歌，誰來聽聽�！�
小姑娘燦然一笑：“愛笑的天使�！�
于是上網(wǎng)搜索，試聽，瀏覽歌詞，還有相關(guān)小故事。不由得對(duì)王菲肅然起敬：在她懷孕4個(gè)月的時(shí)候，就得知孩子患有唇裂，但僅僅用了4分鐘的考慮時(shí)間，就毅然做出決定——決不放棄！
《愛笑的天使》這首歌就是王菲在成立了“嫣然天使基金會(huì)”后，寫給女兒李嫣然的。
“愛笑的天使沒有翅膀，嫣然一笑就飛翔，笑容在心里，快樂在臉上，……”王菲的天籟之音穿越天際，令人陶醉。
“媽媽，你說，嫣然笑起來好看嗎？”
“這不重要。重要的是，天下的媽媽都是一樣的，她們希望自己的孩子是個(gè)愛笑的天使，因?yàn)�，就像歌中所唱的‘笑容在心里，快樂在臉上’。�?/p>
“媽媽，我也要做個(gè)愛笑的天使——快樂的天使。”
我捏了捏她的小鼻頭說：“你笑起來的樣子比哭的時(shí)候好看多了�！�
女兒平時(shí)總是動(dòng)不動(dòng)就委屈兮兮哭鼻子，屢教不改，很讓人傷腦筋的。這回有了這個(gè)愿望倒是難得�。�
“對(duì)了，媽媽，我要給你朗讀一首詩，我們書上的《微笑》�！�
我靜靜地聽著，“……永遠(yuǎn)微笑吧，在人生的旅途上，最好的身份證就是微笑。”
望著女兒的笑臉，我猶如看到了滿地爛漫開放的的向日葵。
每個(gè)孩子都是媽媽的的天使。他們純真、透明，是媽媽心中永遠(yuǎn)的牽掛。愿每個(gè)孩子都嘴角上揚(yáng)，笑靨如花！
天使的作文600字 篇10
輕輕地，拾起路邊不知被誰丟棄的愛……拾取愛~憐憫
慢慢地，細(xì)心呵護(hù)，溫柔的照料，這份愛看到她漸漸的康復(fù)了起來……呵護(hù)愛~珍惜
漸漸地，才發(fā)現(xiàn)在你背后的翅膀如此閃耀……看到愛~驚訝
深深地，在這段快樂，哀傷，發(fā)呆時(shí)光里默默地將愛你的種子埋進(jìn)心里……永遠(yuǎn)愛~美麗
驚訝地，看到你仰望天空的樣子，看著那可愛的小鳥，露出想往的表情……明白愛~無奈
懂得地，是：“應(yīng)該給與你我的一切，并且爭(zhēng)取給你‘你想要的一切’。”……無力愛~迷茫
迷茫地，是眼眶經(jīng)常泛起點(diǎn)點(diǎn)霧色……但是看著輕輕揮動(dòng)翅膀的你，懂得了時(shí)間到了……放開愛~不想
微笑著，拖著你的手問你“想不想像泰坦尼克號(hào)男主角抱著女主角那樣抱著你？”你高興的對(duì)我說：“好啊好啊�！保ㄎ覀�?cè)陉柵_(tái)上最后一次的相擁著）……你展開了翅膀輕輕的抖動(dòng)著……落下泛著白光的羽毛……此時(shí)我說：“飛飛看吧！我想看你飛�！蹦爿p輕的搖搖頭告訴我“我要是飛了，就回不來了……”還傻傻的對(duì)我笑，天真的像個(gè)孩子……我只是也沖她傻傻的笑笑說：“沒關(guān)系的，我會(huì)抱著你不讓你走的……”此刻女孩感到腰間的溫暖……對(duì)男孩信任的點(diǎn)點(diǎn)頭……開始用可以飛起來的力量扇動(dòng)翅膀……男孩起初非常用力的抱著……漸漸的他覺得他可以飛起來了的時(shí)候……說了一句“對(duì)不起，我愛你，永遠(yuǎn)……”女孩聽到這句話的同時(shí)，感到一種前所未有的自由感。但是隨之而來的是腰間的溫暖消失了……那么徹底……他轉(zhuǎn)過身拼命地?fù)]動(dòng)翅膀想回到那個(gè)陽臺(tái)上……但是卻越飛越高……她哭了�？薜媚敲磦哪敲淬俱玻吹侥泻⑽⑿Φ脑陉柵_(tái)上向他招了招手說再見……他的身影就被白云遮掩了……只得在心里默默的祝福了一句“親愛的我走了，照顧好自己”
男孩擺著手站在陽臺(tái)上……站在陽臺(tái)上……抱著頭蹲在在陽臺(tái)上……痛哭著蹲在陽臺(tái)上……流干了淚躺在陽臺(tái)上……嘴中默默地說著什么……卻誰也聽不清，也再?zèng)]有人聽清了。