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    1. 愛(ài)心天使作文

      時(shí)間:2022-02-10 13:33:32 天使 我要投稿

      【熱門】愛(ài)心天使作文匯總7篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的愛(ài)心天使作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】愛(ài)心天使作文匯總7篇

      愛(ài)心天使作文 篇1

        我是活潑、可愛(ài)的小天使,穿著雪白的衣服來(lái)到了地球,我要完成一個(gè)上帝派給我的任務(wù)——幫助全世界的兒童健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        今天,我早早起床,輕輕拍動(dòng)著翅膀,飛往貧困山區(qū)。我知道,在那里,孩子們?nèi)币律偈,更談不上讀書了。我作為愛(ài)心小天使,幫助他們是義不容辭的。我拿出愛(ài)心小魔杖,在蔚藍(lán)的天空畫了一個(gè)銀色的圈。頓時(shí),地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、游樂(lè)園、學(xué)!械男∨笥讯?xì)g天喜地地集中到這兒。這里沒(méi)有貧窮,沒(méi)有饑餓,只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅?粗@些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉,我感到無(wú)比的幸福。

        離開(kāi)了山區(qū),我又繼續(xù)向前飛。正當(dāng)我與白云嬉戲時(shí),看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂的男孩正艱難地用雙腳寫字。豆大的汗珠從他額頭上沁出,但是他仍然專注地,小心翼翼地一筆一劃寫著。終于寫完了一個(gè)字,固然歪七扭八,可是通紅的臉上綻開(kāi)了一朵美麗的花。我深深地感動(dòng)了,拿出愛(ài)心小魔杖,一揮,小男孩的兩肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣,隨即手舞足蹈起來(lái),他終于可以和正常兒童一樣正常生活了!世界上還有很多殘疾兒童,我應(yīng)該往幫助他們,讓他們能過(guò)上正常的生活。于是,離別白云,我又繼續(xù)向前方飛往……

        作為愛(ài)心小天使的我,能讓全世界的兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng),就是我最大的心愿!

      愛(ài)心天使作文 篇2

        我們班有一位愛(ài)心天使,他有一張瓜子臉,一對(duì)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

        一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我去上體育課。同學(xué)們有的跳高,有的跳遠(yuǎn),有的跑步,大家玩得非常高興。突然,我沒(méi)注意腳下有一塊石頭拌了我一下,“撲通”一聲滑倒了,這時(shí),別人都哈哈大笑,我聽(tīng)到了,心里難受極了。就像五味瓶被打破了,酸甜苦辣都涌到我的心頭,心里很不是滋味,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但有一個(gè)人沒(méi)有笑,并且把我扶起來(lái),拍干凈我身上的泥土,微笑地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)到,這句簡(jiǎn)短的話好像一股暖流涌進(jìn)了我的心窩。

        還有一次,學(xué)校組織為四川大地震捐款,他豪不猶豫地捐了兩百元。他這兩百元錢是他自己平時(shí)零錢一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,現(xiàn)在全部捐出來(lái)了。他說(shuō):“這些是我的平時(shí)的零化錢,雖然不多,但這是我對(duì)四川人民的一份心意!

        這就是我們班的愛(ài)心天使,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的愛(ài)心天使。你想知道他的名字嗎?我告訴你吧,他就是我們班的李源。

      愛(ài)心天使作文 篇3

        清晨,我一次次被感動(dòng)著:

        咱們班的孩子都牢牢記著昨天放學(xué)時(shí)我布置的一份特殊作業(yè):為災(zāi)區(qū)的孩子捐一些課外書或?qū)W習(xí)用品。進(jìn)教室時(shí),我就看到幾乎每個(gè)孩子桌上都多了一個(gè)塑料袋,袋子里囊括了他們能想到的一些學(xué)習(xí)用品;還有孩子剛進(jìn)教室,沉甸甸的書拿在小手上,看上去很累,可一臉的真誠(chéng)。

        太多的書和學(xué)習(xí)用品,我來(lái)不及統(tǒng)計(jì),只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上,想等到早讀結(jié)束后再整理。于是一只只愛(ài)心袋聚在一起,傳遞著小主人手心的溫暖。

        下課后,我和幾個(gè)小干部整理著,內(nèi)心被“感動(dòng)”填充著,好幾次鼻子酸酸的:好多愛(ài)心袋里除了課外書,都有一個(gè)或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的,打開(kāi)后,里面全是嶄新的鉛筆、橡皮,一排排、一塊塊。一個(gè)文具盒如此,再一個(gè)如此,三個(gè),四個(gè)……這些在老師眼中不夠懂事的孩子,這些在父母身邊撒嬌的寶貝,這些在蜜罐里長(zhǎng)大的娃娃!如果說(shuō)上次的捐款活動(dòng)孩子們是借助了家長(zhǎng)的力量,那么今天,孩子們一定是想用自己的稚嫩小手?jǐn)y起災(zāi)區(qū)小朋友的手,共度難關(guān)!突如其來(lái)的災(zāi)難讓災(zāi)區(qū)的小朋友變得堅(jiān)強(qiáng),也讓我們的孩子長(zhǎng)大啦!打開(kāi)陳彥宇準(zhǔn)備捐贈(zèng)的文具盒,里面還夾了一封畫滿愛(ài)心的“信”,上面寫著:我是你們的好朋友,希望你們堅(jiān)強(qiáng),好好地生活。祝你們?cè)缛罩亟篮玫募覉@!呂甜田小朋友在贈(zèng)送給災(zāi)區(qū)小朋友的文具中夾著幾幅畫:祝災(zāi)區(qū)小朋友節(jié)日快樂(lè)!這是我用過(guò)的文具,收到的小朋友可與我通信,我的地址是浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)一(7)班呂甜田,郵編:311800。

        寫到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了!再看著那些中午用紅絲帶包扎好的課外書和學(xué)習(xí)用品,看著紅絲帶在風(fēng)中搖曳,想象著四川的小朋友收到禮物的快樂(lè)畫面,真美!

      愛(ài)心天使作文 篇4

        熊寧,一個(gè)普通的女孩。但她在她平凡的生活中做了一些非凡的事情。

        她的故事將是值得尊敬的。然后我們?nèi)匀挥幸活w令人欽佩的心去聽(tīng)她的故事。青海是一個(gè)美麗的地方,但在一些地方的條件是如此的困難,以至于許多人被青海的玉樹(shù)嚇倒了。這個(gè)地方海拔4000多米,人們的生活也很艱難。更重要的是,有許多孤兒無(wú)法上學(xué)。他們的困難影響到西安最美麗的女孩熊寧阿姨的心。為了幫助他們,熊寧阿姨去了玉樹(shù)四次,并為那里的孤兒學(xué)校做了很多貢獻(xiàn)。

        20xx年,玉樹(shù)發(fā)生了一場(chǎng)雪災(zāi)。熊寧阿姨在去青海玉樹(shù)的路上,在去青海玉樹(shù)的路上發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)車禍。在她的心里,不僅是她自己,也是孤兒院的孩子們,她的心是多么善良,受到大雪的襲擊。熊寧阿姨,你已經(jīng)離開(kāi)我們了,但你的好品格總是值得學(xué)習(xí)的。

      愛(ài)心天使作文 篇5

        有一天,天氣晴朗,我乘公共汽車回家,上車后,我發(fā)現(xiàn)就剩一個(gè)座位了,于是我就不管三七二十一,三步并作兩步地到座位上坐下。

        這是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了。

        我心里想:“要把這個(gè)座讓給老奶奶呢?還是不讓呢?”

        我猶豫很久,最后,下定決心,把這個(gè)位子讓給老奶奶,我說(shuō):“老奶奶,您坐。”

        老奶奶說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)乖孩子!避嚿系氖迨灏⒁炭匆(jiàn)了都夸我是好孩子。

      愛(ài)心天使作文 篇6

        如果你的孩子走了,你會(huì)將他的器官遺愛(ài)人間嗎?還是,你會(huì)讓孩子的身體完好的讓他自己帶走呢?日前,新聞報(bào)導(dǎo)了一則令人流淚的故事,男主播在闡述時(shí),還數(shù)度哽咽,想想,就連大丈夫都留下同情的男兒淚,可見(jiàn)這個(gè)新聞是多么的.感人啊!現(xiàn)在;就讓我來(lái)分享這則故事吧!

        內(nèi)容是一位男子,因?yàn)榘l(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍,導(dǎo)致腎臟受了傷,生命垂危,需要換腎才有辦法繼續(xù)存活,但能找到適合的腎臟做移植并不容易,正當(dāng)他心灰意冷準(zhǔn)備接受死神的召喚時(shí),奇跡出現(xiàn)了!一位偉大的父親將自己因車禍去世的十七歲的女兒的腎臟給捐出來(lái)。他希望能將女兒的愛(ài)遺留在凡塵間,讓世上的人們感受到她的愛(ài),也希望女兒心中的那條暖流能繼續(xù)流在另一個(gè)生命中。

        在這個(gè)世界上,有許多人需要我們的幫助,例如:養(yǎng)老院里的婆婆和伯伯,也許,你沒(méi)有多余的錢可以買東西送給他們,但他們最需要的,只不過(guò)是兩種東西─愛(ài)與關(guān)懷,或許,我們可以犧牲假日的玩樂(lè)時(shí)間,挪出一點(diǎn)時(shí)間去慰問(wèn)他們,陪他們聊聊天,讓他們感受到人世間的溫暖。

        但在現(xiàn)今的社會(huì)中,沒(méi)有幾個(gè)有愛(ài)心的人愿意獻(xiàn)出他們多余的時(shí)間,來(lái)關(guān)懷這些人,因此,需要幫助的人就愈來(lái)愈多,相反的,肯用他們的愛(ài)心來(lái)關(guān)懷弱勢(shì)族群的善心人士卻愈來(lái)愈少。所以,我們?cè)趧e人有難時(shí),應(yīng)該發(fā)揮“人溺己溺,人饑己饑”的精神且不求任何回報(bào)的幫助他人,做個(gè)有愛(ài)心、懂得關(guān)懷他人的好公民。

      愛(ài)心天使作文 篇7

        “小朋友,等一下,請(qǐng)走人行道。”“師傅,麻煩您停一下,讓孩子先過(guò)……”咦,是誰(shuí)在校門口一絲不茍地維持交通秩序?

        早上7點(diǎn),下午3點(diǎn),在我們學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的高峰期,校門口你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特殊的身影。

        瞧,他們頭戴小黃帽,身穿黃背心,手拿小紅旗。有的在指揮經(jīng)過(guò)學(xué)校門口的大小車輛,駕駛?cè)藛T在他們的引導(dǎo)下禮讓行人,有的在引導(dǎo)孩子過(guò)馬路,在保證安全的情況下有序地通過(guò)斑馬線,還有的在校門口勸阻調(diào)頭或者滯留的駕駛員……這些人員正是我們學(xué)校首批護(hù)學(xué)崗的“愛(ài)心天使”。

        自家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗成立以來(lái),愛(ài)心家長(zhǎng)們每日按時(shí)到崗,風(fēng)雨無(wú)阻,護(hù)送學(xué)生安全、有序地進(jìn)校園,讓學(xué)生感動(dòng),讓家長(zhǎng)放心。在愛(ài)心家長(zhǎng)的共同努力下,現(xiàn)在學(xué)校門口的上學(xué)之路比以往暢通了許多。

        大家對(duì)愛(ài)心護(hù)學(xué)崗的志愿家長(zhǎng)贊賞有加,都說(shuō)愛(ài)心護(hù)學(xué)崗的成立為孩子、為家長(zhǎng)做了一件非常有意義的事情。

        世界因愛(ài)而變得美麗,生活也因愛(ài)顯得如此美好!我們就生活在愛(ài)的懷抱中,感謝這些“愛(ài)心天使”為孩子擎起了安全的藍(lán)天。

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