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    1. 愛(ài)心天使-四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-01-29 18:53:38 天使 我要投稿

      愛(ài)心天使-四年級(jí)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的愛(ài)心天使-四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      愛(ài)心天使-四年級(jí)作文

      愛(ài)心天使-四年級(jí)作文1

        今天,我要來(lái)當(dāng)一位讓我身邊的每一個(gè)人,都因?yàn)槲,得到開(kāi)心的快樂(lè)小天使。

        每天我一起床,第一眼就會(huì)看到媽媽?zhuān)@個(gè)生我、養(yǎng)我的好媽媽?zhuān)刻烀χ习唷⒚χ蚶砑依锏囊磺,她深(lèi)?ài)著我,所有的日復(fù)一日,都這樣規(guī)律,有多少事情我們習(xí)以為常,都麻木了?于是,我對(duì)著媽媽傻傻笑一笑,說(shuō)著:“媽媽呀!早安!”看到她燦然一笑,我知道我的好開(kāi)始,啟動(dòng)了媽媽有活力的一天。接著,我看到餐桌上的早餐,我也對(duì)它笑了笑,因?yàn)椋俏疑眢w最重要的東西。這時(shí)我看見(jiàn)我的大哥非常不以為然的看著我:“凱子!你沒(méi)發(fā)燒吧!你干嘛一直傻笑?怪嚇人的!睂(duì)!我怎么忘了給我的大哥一個(gè)傻笑呢?我還沒(méi)笑咧!他就嚇得奪門(mén)而出了,他以為我發(fā)瘋了嗎?

        吃完了早餐,換好了衣服后,我下樓對(duì)電視,它是我晚上休閑的親密愛(ài)人,它們應(yīng)該不了解我想表達(dá)的感恩,但我堅(jiān)持要傻笑,因?yàn)槲腋兄x。

        一到學(xué)校,看見(jiàn)了大家都討厭的惡霸,雖然不怎么喜歡他,但是,我抱著當(dāng)小天使的心情,只能勉強(qiáng)對(duì)他傻笑,希望能多多培養(yǎng)感情。他先是一愣,接著也回報(bào)我一個(gè)傻笑,周?chē)娜硕即舻袅耍莿P子瘋了?還是惡霸轉(zhuǎn)性了?

        今天,當(dāng)了一位小天使,我對(duì)大家笑,大家也對(duì)我笑了,這就是當(dāng)小天使的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)了小天使,我交到了許多的新朋友。

        甜美的笑容,取帶了邪惡的言語(yǔ),讓大家都有一個(gè)快樂(lè)又開(kāi)心的一天。我喜歡這樣過(guò)日子!

      愛(ài)心天使-四年級(jí)作文2

        開(kāi)學(xué)第一天,老師告訴我們助人的重要,希望同學(xué)之間能好好相處,尤其要我們主動(dòng)伸出援手幫助別人,讓班上像個(gè)溫暖的窩。聽(tīng)了老師的話,我知道“勿以善小而不為”的道理,決定從日常小事著手來(lái)幫助別人。

        每天一早到校,我總是先到自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,把滿地的落葉打掃干凈,接著,再幫忙附近區(qū)域的同學(xué)。我會(huì)幫同學(xué)拔草,協(xié)助清理水溝。班上有個(gè)同學(xué)四肢不大協(xié)調(diào),動(dòng)作比較慢,我會(huì)指導(dǎo)他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額,但是耳邊不時(shí)傳來(lái)一句句感謝的話語(yǔ),覺(jué)得很有成就感。

        掃完地回教室途中,無(wú)意間聽(tīng)到旁邊幼兒園傳來(lái)一陣哭聲,仔細(xì)一瞧,原來(lái)有個(gè)中班的小弟弟吐了,地上滿是白色黏稠的嘔吐物,一股刺鼻的氣味襲來(lái),令身旁的同學(xué)退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐著,再進(jìn)教室拿拖把和抹布,把滿地的穢物清理干凈。想到我讀幼兒園的時(shí)候,大哥哥、大姐姐也經(jīng)常這樣照顧我,現(xiàn)在我有能力照顧別人,一顆心高興得像要飛上天。

        星期五,老師宣布我當(dāng)選為一周的“熱心小天使”,令我驚喜萬(wàn)分。老師說(shuō),她觀察了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常助人。包括主動(dòng)幫一年級(jí)小朋友倒垃圾,清理教室的垃圾桶……聽(tīng)著老師訴說(shuō)我的善行,我不禁佩服她觀察入微。不過(guò),老師強(qiáng)調(diào):“別人幫我,永志不忘;我?guī)蛣e人,莫記心上!比绻梢宰龅竭@樣就更好了!

        看著公布欄上大大的“愛(ài)心小天使”五個(gè)字,我提醒自己要時(shí)時(shí)幫助別人,真正做一個(gè)讓自己和別人快樂(lè)的小天使。

      愛(ài)心天使-四年級(jí)作文3

        在晚上,我要睡覺(jué)了,我躺在床上,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,我睜開(kāi)了眼睛,我手里有一個(gè)變身器,我感到很好奇,我一按按鈕,我變成了小天使,我有一雙羽毛似的翅膀,手里拿著一根有魔法的魔法棒,頭上還戴著一個(gè)很漂亮的光環(huán)。

        我終于變成了愛(ài)心小天使,我一直有這個(gè)愿望,變成愛(ài)心小天使,讓大家富裕起來(lái),讓大家快樂(lè)起來(lái)!我終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了!太好了!

        我身為愛(ài)心小天使,我應(yīng)該要去做有愛(ài)心的事!

        我看見(jiàn)在那些大城市里,有很多流浪人,他們有的殘疾,有的非常貧困,有的靠撿垃圾賺錢(qián),實(shí)在沒(méi)有辦法了,就坐在一個(gè)地方,面前擺著一個(gè)碗,意思就是只能向別人要錢(qián),這些流浪人實(shí)在太可憐了!我要幫助他們,我正要變身,除了一些狀況。

        有一個(gè)人太缺德了,我認(rèn)為他要去給那些流浪人給錢(qián)的,結(jié)果真沒(méi)想到,他把那個(gè)殘疾人向別人乞討來(lái)的錢(qián)全都拿走了,殘疾人在那邊抱頭痛哭,我看他哭得太傷心了,我身為愛(ài)心小天使,我應(yīng)該幫助他。我一按變身器,羽毛般的翅膀、漂亮的光環(huán)和有魔法的魔法棒出現(xiàn)了。然后,我對(duì)那個(gè)拿人家錢(qián)的人施了魔法,他自覺(jué)地把錢(qián)還給了那個(gè)殘疾人。之后,我又對(duì)那個(gè)人施了點(diǎn)魔法,讓他變成有愛(ài)心的人,讓他給那些流浪人給點(diǎn)錢(qián)。像這樣的人,不給他一點(diǎn)懲罰是不行的。我看到那些流浪人臉上露出了笑容!我感到非常高興!

        在這個(gè)世界上,還有許多人需要我們的幫助,我們應(yīng)該伸出救援之手,去幫助那些需要幫助的人。

      愛(ài)心天使-四年級(jí)作文4

        “小姐,起床了!”現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還在睡覺(jué)?是不用上學(xué)了是不是?你遲到我可不管你喔!趕快起床啦……,”唉!一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經(jīng)”,真是討厭。∥以谛睦镞@樣嘀咕著。

        抬頭一看,時(shí)鐘上的時(shí)針不偏不倚的指著“6”,什么?才6點(diǎn)?有沒(méi)有搞錯(cuò)?這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來(lái)?這時(shí)候,耳邊又傳來(lái)了震耳欲聾的叫聲:“趕快起來(lái)!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學(xué)!”“好啦!起來(lái)了!”早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,“我又不是小孩子了……”有時(shí)候,我真受不了媽媽的嘮叨…。

        到了學(xué)校,本來(lái)想說(shuō)不用再聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,沒(méi)想到,竟然換老師“接手”!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細(xì)胞,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時(shí)把我叫。骸巴瑢W(xué),這次的作業(yè)做的不錯(cuò)喔!不過(guò),老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點(diǎn),分?jǐn)?shù)可以拿更高…”原來(lái)老師是要跟我說(shuō)這些,但是何必利用下課時(shí)間呢?看著只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來(lái),偏偏老師還是不放過(guò)我,繼續(xù)念著:“作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天!老師根本就跟媽媽沒(méi)兩樣嘛!老師說(shuō)完,我松了一口氣,呼!終于沒(méi)了;我正在心里慶幸著時(shí),上課鈴聲剛好在這時(shí)響起,我只好哭笑不得的走回位置上…

        為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?

      愛(ài)心天使-四年級(jí)作文5

        清晨,我一次次被感動(dòng)著:

        咱們班的孩子都牢牢記著昨天放學(xué)時(shí)我布置的一份特殊作業(yè):為災(zāi)區(qū)的孩子捐一些課外書(shū)或?qū)W習(xí)用品。進(jìn)教室時(shí),我就看到幾乎每個(gè)孩子桌上都多了一個(gè)塑料袋,袋子里囊括了他們能想到的一些學(xué)習(xí)用品;還有孩子剛進(jìn)教室,沉甸甸的書(shū)拿在小手上,看上去很累,可一臉的真誠(chéng)。

        太多的書(shū)和學(xué)習(xí)用品,我來(lái)不及統(tǒng)計(jì),只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上,想等到早讀結(jié)束后再整理。于是一只只愛(ài)心袋聚在一起,傳遞著小主人手心的溫暖。

        下課后,我和幾個(gè)小干部整理著,內(nèi)心被“感動(dòng)”填充著,好幾次鼻子酸酸的:好多愛(ài)心袋里除了課外書(shū),都有一個(gè)或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的,打開(kāi)后,里面全是嶄新的鉛筆、橡皮,一排排、一塊塊。一個(gè)文具盒如此,再一個(gè)如此,三個(gè),四個(gè)……這些在老師眼中不夠懂事的孩子,這些在父母身邊撒嬌的寶貝,這些在蜜罐里長(zhǎng)大的娃娃!如果說(shuō)上次的捐款活動(dòng)孩子們是借助了家長(zhǎng)的力量,那么今天,孩子們一定是想用自己的稚嫩小手?jǐn)y起災(zāi)區(qū)小朋友的手,共度難關(guān)!突如其來(lái)的災(zāi)難讓災(zāi)區(qū)的小朋友變得堅(jiān)強(qiáng),也讓我們的孩子長(zhǎng)大啦!打開(kāi)陳彥宇準(zhǔn)備捐贈(zèng)的文具盒,里面還夾了一封畫(huà)滿愛(ài)心的“信”,上面寫(xiě)著:我是你們的好朋友,希望你們堅(jiān)強(qiáng),好好地生活。祝你們?cè)缛罩亟篮玫募覉@!呂甜田小朋友在贈(zèng)送給災(zāi)區(qū)小朋友的文具中夾著幾幅畫(huà):祝災(zāi)區(qū)小朋友節(jié)日快樂(lè)!這是我用過(guò)的文具,收到的小朋友可與我通信,我的地址是浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)一(7)班呂甜田,郵編:311800。

        寫(xiě)到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了!再看著那些中午用紅絲帶包扎好的課外書(shū)和學(xué)習(xí)用品,看著紅絲帶在風(fēng)中搖曳,想象著四川的小朋友收到禮物的快樂(lè)畫(huà)面,真美!

      愛(ài)心天使-四年級(jí)作文6

        昨晚,夢(mèng)見(jiàn)上帝給我一個(gè)神圣的使命,是幫助世界上的兒童快樂(lè)健康起來(lái),還給我一個(gè)小魔杖。

        今天,我早早地起床,輕輕地拍打著我的“翅膀”,飛向廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上有一些窮孩子,只見(jiàn)他們衣衫襤褸、體形瘦弱,一個(gè)個(gè)羨慕地望著對(duì)面的書(shū)攤,看著那些看書(shū)的人,他們多么渴望自己能有一本喜歡的書(shū)呀!我聽(tīng)見(jiàn)了他們的心里話,就用小魔杖在空中畫(huà)了一個(gè)圈,地上出現(xiàn)了很多的食物和書(shū)籍,孩子們看見(jiàn)了食物和書(shū)籍,高興地歡呼了起來(lái)。

        我繼續(xù)前進(jìn),看見(jiàn)了一些殘疾兒童,有的少了一條腿,有的只有一只手,還有的躺在病床上哭泣,我很心疼,未來(lái)多美好呀!我要幫助他們,我拿起小魔杖在空中點(diǎn)了點(diǎn),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)殘疾的兒童立刻恢復(fù)了健康,跟正常的孩子一樣,重新開(kāi)始新的生活。

        我又繼續(xù)前進(jìn)了,來(lái)到了一所孤兒院,孤兒們很可憐,我看見(jiàn)有一個(gè)孤兒在睡覺(jué),臉上卻掛滿了淚水,睡夢(mèng)中叫著:“媽媽?zhuān)灰x開(kāi)我,媽媽……”我想:他們是多么想念自己的爸爸、媽媽呀!我要用小魔杖來(lái)幫助他們,我在空中又畫(huà)了一個(gè)圈,立刻來(lái)了許多叔叔、阿姨來(lái)看望他們,把他們一個(gè)個(gè)都帶回了家,孩子們又有了新的爸爸和媽媽?zhuān)麄冮_(kāi)心地笑了,喊著:“我有爸爸媽媽了!蔽乙查_(kāi)心地笑了。

        作為愛(ài)心小天使,我能夠幫助到他們,讓孩子們快樂(lè)、健康地生活,我非常開(kāi)心,這也是我最大的愿望。

      愛(ài)心天使-四年級(jí)作文7

        趙洋洋個(gè)子雖小,卻充滿熱情,是班級(jí)里像小太陽(yáng)般的“愛(ài)心小天使”。只要誰(shuí)有困難向她求助,她總是笑容滿面,盡力伸出援手,對(duì)待班里的工作,也總是盡心盡力,從不推脫抱怨。

        她是班級(jí)里的英語(yǔ)課代表,每天收、發(fā)作業(yè)細(xì)致周到,還總是擔(dān)當(dāng)同學(xué)與老師的橋梁,為老師分憂,為同學(xué)解難。

        她的同桌叫王奕柯,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,考試總是不及格,別人都嫌棄瞧不起他,可趙洋洋卻想:“王奕柯成績(jī)不好,有很多缺點(diǎn),但他更需要?jiǎng)e人的幫助。我是他的同班同學(xué),就應(yīng)該拉他一把。這樣也算是為集體盡力了”于是,趙洋洋就開(kāi)始每天手把手地教同桌。上課提醒他認(rèn)真聽(tīng)講,課后督促他專(zhuān)心做作業(yè),有不會(huì)的題目就耐心教他,每天不知道要重復(fù)多少次。有次學(xué)校要背古詩(shī)文比賽,同學(xué)們都在做準(zhǔn)備時(shí),王奕柯卻悠閑地東張西望,原來(lái)他書(shū)都沒(méi)有了,也沒(méi)有想背的心思。趙洋洋見(jiàn)狀,就把自己的書(shū)給他,陪著他一起背,還想盡辦法鼓勵(lì)他背熟一點(diǎn),課后還經(jīng)常去抽背,一遍遍,一次次,直到他會(huì)背了為止。在他們共同的努力下,王奕柯的成績(jī)有了很大的提高,從原來(lái)的二三十分,到現(xiàn)在基本能考及格。

        這樣的事情還有很多,所以在我們班提起趙洋洋,人人都會(huì)翹起大拇指,她是名副其實(shí)的“愛(ài)心小天使”。

      愛(ài)心天使-四年級(jí)作文8

        暑假,我去東河社區(qū)參加了“手拉手我們共同成長(zhǎng)—東河青少年愛(ài)心小分隊(duì)活動(dòng)!蔽覀兇蠹乙獮樗拇(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心!

        首先,社區(qū)的阿姨給我們做了動(dòng)員講話。接下來(lái),我們收看了一段四川災(zāi)區(qū)小朋友的錄像,看見(jiàn)他們饑餓的時(shí)候只能吃稀飯,晚上只能睡帳篷。我覺(jué)得我比他們幸福多了,他們有困難,我們應(yīng)該幫助他們。我們小分隊(duì)坐在會(huì)議室討論該怎么幫助災(zāi)區(qū)小朋友,讓他們吃得好,玩得好,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。有的大哥哥帶頭捐了一大袋書(shū),有的大姐姐捐了200元錢(qián)。我把100多元零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的7個(gè)鉛筆盒、4盒大富翁跳跳棋和3包鉛筆都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。我是小分隊(duì)中年紀(jì)最小的一位,真心祝愿他們?cè)谛碌膶W(xué)期中好好學(xué)習(xí)、玩得開(kāi)心。雖然我捐的東西不多,但我覺(jué)得幫助別人是快樂(lè)的事情,也是很自豪的事情。媽媽也?湮沂菒(ài)心小天使,因?yàn)榍皫滋煳胰メt(yī)院檢查眼睛,看見(jiàn)大門(mén)口有一位非常窮的老奶奶坐在地上,我就捐給她一元錢(qián),老奶奶連忙說(shuō):“謝謝你小朋友!

        還有上周,我自己的奶奶在鍛煉身體時(shí)不小心跌了一跤,手骨折了。我主動(dòng)端水給奶奶喝、幫奶奶盛飯,還要求洗菜、拖地、洗碗等等。全家人都夸我是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子!今年11月份我還參加了由杭州日?qǐng)?bào)發(fā)起的“衣+衣=愛(ài)”的活動(dòng),給四川涼州卲覺(jué)縣的小朋友郵寄了8件棉衣和棉褲,希望他們這個(gè)冬天不再寒冷。

      愛(ài)心天使-四年級(jí)作文9

        “請(qǐng)問(wèn)您的愿望是什么?”“我想成為一個(gè)愛(ài)心天使”!稗Z……”我真的變成了愛(ài)心天使。

        我變成了愛(ài)心天使,就應(yīng)該為人們做一些有意義的事情!巴!這是哪兒呀?”“愛(ài)心天使,這兒是一個(gè)貧困的小山村!睈(ài)心船長(zhǎng)告訴我,“你看,這兒的河水都干了,農(nóng)民們種的莊稼也渴死了,村民們個(gè)個(gè)骨瘦如柴,他們的午飯竟然是樹(shù)上的野果子和地上的草根。大人們還哄著孩子說(shuō):‘快吃吧,味道好極了。’”聽(tīng)到這兒,我忍不住哭了起來(lái)。我想,我是愛(ài)心天使呀,我何不用自己的愛(ài)心幫助他們呢?我擦干眼淚,拿出愛(ài)心仙棒,說(shuō):“仙棒,仙棒,如我愿望!”話音剛落,成千上萬(wàn)的魔法寶石變成了一把一把的鈔票,一件一件的美麗衣服從天而降。人們高興地把分配到的物品往自己的家里搬。剛搬完?yáng)|西,天空中烏云密布,一場(chǎng)及時(shí)雨又從天而降。人們高興極了,“可是這兒還是缺水呀!”“別擔(dān)心,有我在,什么問(wèn)題都能解決!”說(shuō)完,我又打了兩口深深的水井,汩汩的`泉水涌了出來(lái),村民們喝著甜甜的泉水,臉上露出了久違的笑容。做完這些,我正要離去,一轉(zhuǎn)身,竟然發(fā)現(xiàn)身后還有一雙雙明亮的求知的大眼睛。我的心碎了,“仙棒,仙棒,如我愿望!”頓時(shí),一座漂亮的教學(xué)樓拔地而起,孩子們背著新書(shū)包、拿著新文具走進(jìn)了愛(ài)心小學(xué)。

        望著人們歡樂(lè)的笑臉,我會(huì)心地笑了!拔,喂,干嘛一直傻笑個(gè)不停呀?”我被媽媽提著耳朵揪起了床。哦,這是一個(gè)夢(mèng)呀,這是一個(gè)多美的夢(mèng)啊,如果我真的是一個(gè)愛(ài)心天使,那該多好呀!

      愛(ài)心天使-四年級(jí)作文10

        “明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今昔是何年……”說(shuō)起中秋佳節(jié),我不禁想起了《水調(diào)歌頭》,不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節(jié)也能合家團(tuán)圓,舉杯歡慶,但我知道,空中那輪明月一定是為了中秋而圓,為歡慶而澈。

        中秋佳節(jié)來(lái)到之際,我想了很多:想起了今年歡度中秋節(jié)將會(huì)怎樣的快樂(lè),媽媽又會(huì)做什么好吃的,嘿嘿!那甜美呀!我還想那些得了奧運(yùn)冠軍的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里,又會(huì)是怎樣的快樂(lè)……

        。∥业哪X海里突然閃現(xiàn)出:汶川地震災(zāi)區(qū)的小朋友,那些失去親人的小朋友們,他們又跟誰(shuí)去團(tuán)聚?想著,想著,我的眼眶濕潤(rùn)了,繼而又情不自禁地哭出聲來(lái)。

        媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我濕潤(rùn)的眼眶,明白了一切,忙安慰我:“雖然他們失去了親人,但是我們都有愛(ài)心,全世界人民都是他們的親人啊!”

        于是,我趕緊折了許許多多的各種各樣的小帆船,在每條船的船帆上寫(xiě)著:“堅(jiān)強(qiáng)呀,小朋友們,我們都是你們的親人!全世界的人民都是你們的親人!”然后在每條小船里放上一塊最甜最美的月餅,把它們放入河里,河面頓時(shí)波紋蕩漾,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒不約而同地游到岸邊,歡送著吉慶的帆船,帆船順著豐收的秋風(fēng),俯著明亮的月光,伴著美麗的嫦娥,載著我們最深切的祝福,緩緩地向汶川飄去,我默默祈禱著,-去吧,平安的去吧,汶川需要你們,汶川的小朋友們更需要你們!看著那船兒越來(lái)越遠(yuǎn),直到消失在我眼中,我激動(dòng)的心情才平靜下來(lái)。

        20xx個(gè)月餅,20xx句祝福,祝全世界人民中秋佳節(jié)合家歡樂(lè),永遠(yuǎn)幸福,在這特別日子里,我會(huì)非常的快樂(lè),因?yàn)槲抑溃河袗?ài)心,就會(huì)有歡樂(lè)。

      愛(ài)心天使-四年級(jí)作文11

        這個(gè)人呀,我熟悉得不能再熟悉了,30多歲,不高不矮,不胖不瘦。她有著大大的眼睛,小小的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。哈!哈!她就是我的媽媽?zhuān)业膵寢屖莻(gè)愛(ài)心天使呢。

        記得那個(gè)暑假,我們一家和表妹一家去人間天堂杭州玩。那里的人可多了,真是一片人山人海。爸爸也給我買(mǎi)了一個(gè)松果護(hù)身符。突然,一個(gè)黑乎乎的東西爬到了我的鞋子上,原來(lái)是一個(gè)小松鼠。我準(zhǔn)備拿起來(lái)玩,媽媽見(jiàn)我彎下腰,就要把小松鼠抓到了,連忙說(shuō):“不要抓它,小松鼠是一種多么可愛(ài)的小動(dòng)物啊,我們不能傷害它!甭(tīng)了媽媽的話,我趕快把手縮了回去。媽媽說(shuō):“這附近有個(gè)松鼠保護(hù)區(qū),我們把它安全送回家吧。”媽媽小心地捧起松鼠,帶著我們把它送到松鼠保護(hù)區(qū)。在路上我和妹妹還給它想了一個(gè)好名字叫“松松”。到了基地,要分別了,我把爸爸給我買(mǎi)的松果護(hù)身符給了松松。從媽媽的眼神中我看到了欣喜。

        記得還有一次,我家的比熊“球球”懷了孕,媽媽非常著急,叫爸爸開(kāi)車(chē)到動(dòng)物醫(yī)院去。到了動(dòng)物醫(yī)院,球球被送到一間房子里,不一會(huì)兒,那個(gè)小屋里就傳來(lái)“汪汪”聲。醫(yī)生出來(lái)了,說(shuō):“手術(shù)很成功!眿寢屄(tīng)到了這句話心就平靜了下來(lái)。球球生下了三只可愛(ài)的小狗,媽媽看了開(kāi)心極了。

        看,這就是我們家的愛(ài)心天使。

      愛(ài)心天使-四年級(jí)作文12

        森林里有一只驕傲的小松鼠,它每天早早地起床,到大街上炫耀著唱歌:“我是一只小松鼠,啦啦啦,我的大尾巴,用處可多啦……”不管什么比賽它樣樣第一,評(píng)委們連連夸贊:“真是只能干的小松鼠!”

        一天,小松鼠又參加了一個(gè)比賽“愛(ài)心大評(píng)比”。大家紛紛議論道:“這次小松鼠肯定拿不到第一了!”“哈哈!誰(shuí)叫它平時(shí)那么驕傲!”這時(shí),小松鼠大步流星地走過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!我打賭,這次還是我第一!你們走著瞧吧!”小松鼠氣憤地走掉了。

        第二天,開(kāi)始比賽了!選手們戴上愛(ài)心徽章,四處散開(kāi),去尋找需要幫助的人們?nèi)チ!為了激發(fā)選手的意志,評(píng)委把獎(jiǎng)金提高到了兩萬(wàn)可可幣!小松鼠為了證實(shí)自己的能力,不情愿地把自己的尾巴給毛毛蟲(chóng)躲雨。后來(lái),它居然喜歡上了幫助別人!有一次,一只大灰狼正在捉小雞,它爬到樹(shù)上跳來(lái)跳去,讓大灰狼眼花繚亂,又把尾巴張開(kāi),跳到大灰狼的頭上拔狼毛,痛得大灰狼哇哇直叫,最后把尾巴翹起,游到河里馱著小雞逃走了。

        比賽結(jié)束了,小松鼠被評(píng)為“愛(ài)心天使”特等獎(jiǎng)!當(dāng)然,兩萬(wàn)可可幣也歸它所有了。大家不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,是我們錯(cuò)怪你了!不能還沒(méi)看比賽就亂下結(jié)論!”“沒(méi)關(guān)系!”后來(lái)它把兩萬(wàn)可可幣分給了貧困小動(dòng)物,讓它們都過(guò)上了幸福的生活。

      愛(ài)心天使-四年級(jí)作文13

        從前,有一個(gè)天使很美麗,長(zhǎng)著一頭美麗的金色頭發(fā),她還穿著一件潔白的裙子 。每天臉上都掛著個(gè)開(kāi)心的笑臉 。

        天使她有一個(gè)魔法棒她想去世界各地。

        有一次,天使去中國(guó)玩,她看見(jiàn)有一群殘疾人在辛苦的走路,天使拿出魔法棒念動(dòng)咒語(yǔ)說(shuō):“魔法,魔法,變!變!變!讓這些殘疾人長(zhǎng)出一條(雙)腿,或一只(雙)手吧!"天使一說(shuō)完它們就有手、有腳了。天使開(kāi)心的飛走了。她飛著飛著,看見(jiàn)有好幾個(gè)人的家園被壞人打倒了,那些人傷心的走了。天使又拿出魔法棒她說(shuō):“魔法,魔法,變!變!變!,變出一座座房屋吧!不到幾秒鐘,就有了一座座房屋了。天使又開(kāi)心的飛走了。過(guò)一會(huì)兒,天使又看見(jiàn)一個(gè)小偷在偷東西,天使生氣的說(shuō):“太壞了!太壞了!”說(shuō)玩她就變成隱形人,整了這個(gè)小偷,小偷還以為是幻覺(jué)天使又打了他一下小偷說(shuō);“誰(shuí)?誰(shuí)?誰(shuí)在打我!碧焓狗糯舐曇簦研⊥迪屡芰。

        天使很開(kāi)心的向天空飛走了她跟小鳥(niǎo)打招呼,跟太陽(yáng)公公問(wèn)聲好,還跟月亮姐姐說(shuō):“月亮姐姐你真美麗!痹铝两憬懵(tīng)了害羞了。

        人們看見(jiàn)這個(gè)天使,很驚訝,它們跟天使打招呼,天使也跟它們打招呼。人們看見(jiàn)了她做的好事情有人說(shuō)不如我們就叫她“愛(ài)心天使”吧!她們都贊同。

        從今以后,這個(gè)“愛(ài)心天使”就成了它們的保護(hù)神。天使很開(kāi)心,因?yàn)樘焓苟昧藥椭鷦e人,自己就快樂(lè)了。

      愛(ài)心天使-四年級(jí)作文14

        我有一個(gè)非常要好的朋友,她就是擁有“愛(ài)心天使”稱(chēng)號(hào)的李雪佳。她是一個(gè)可愛(ài)的女孩,白皙的皮膚,一雙明亮的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,高挺的鼻梁得到了不少人的稱(chēng)贊,還有一張櫻桃小嘴加上兩個(gè)深深的酒窩,別提多可愛(ài)了。

        看,這就是李雪佳,可能你現(xiàn)在還不了解她,等我為你講述下面的事,看看她是不是真正的“愛(ài)心天使”。

        有一次,我做完做業(yè),在家無(wú)聊,我便去找李雪佳玩。我剛走到她家門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)一陣“喳喳”的叫聲。正當(dāng)我注意地聽(tīng)著,忽然李雪佳像幽靈般“飄”到我跟前,把我嚇了一跳。她睜著好奇的眼睛問(wèn)我:“喂,你看什么呢?”我說(shuō):“沒(méi)看什么呀。”她想了一會(huì)兒,露出一臉得意之色,便像變魔術(shù)似地從背后拿出一個(gè)盒子,說(shuō):“你在找這個(gè)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        我伸出手去,想看看里面是什么,卻被她叫住了。她用手指指她自己,意思是說(shuō)讓她來(lái)打開(kāi)。只見(jiàn)她輕輕地打開(kāi)盒子,我看見(jiàn)里面有一只小麻雀,它黃黃小嘴,見(jiàn)到我,用稚嫩地聲音“喳喳”地叫了起來(lái),真可愛(ài)。我欣喜地叫道:“你從哪兒弄來(lái)的?”她一邊溫柔地?fù)崦÷槿,一邊說(shuō):“那次,我去河邊洗衣服,看見(jiàn)它的一只翅膀受傷了,我便把它帶回來(lái)給它養(yǎng)傷。我想,等它好了再放它走。”我憐惜地摸了摸小麻雀,對(duì)李雪佳說(shuō):“你真有愛(ài)心。如果是我的話,我也會(huì)帶它回家,但等它好后,我可能還要把它留在自己身邊呢!”“這有什么,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物是一件愉快的事。”說(shuō)完,她又給小麻雀喂了點(diǎn)水和米,便把它放在一個(gè)有陽(yáng)光的地方了。

        自從那件事之后,我就特別欽佩她。我總覺(jué)得李雪佳是那樣富有愛(ài)心,真不愧是“愛(ài)心天使”。我們這個(gè)村的人都非常喜歡她,因?yàn)樗奶煺嫔屏迹驗(yàn)樗幸活w天使般的愛(ài)心。

      愛(ài)心天使-四年級(jí)作文15

        小姐,起床了!現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還在睡覺(jué)?是不用上學(xué)了是不是。磕氵t到我可不管你喔!趕快起床啦,唉!一大早就碰到媽媽的碎碎念加啰哩叭唆起床經(jīng),真是討厭。∥以谛睦镞@樣嘀咕著。

        抬頭一看,時(shí)鐘上的時(shí)針不偏不倚的指著6,什么?才6點(diǎn)?有沒(méi)有搞錯(cuò)?這么早就要用她的啰唆功把我挖起來(lái)?這時(shí)候,耳邊又傳來(lái)了震耳欲聾的叫聲:趕快起來(lái)!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學(xué)!好啦!起來(lái)了!早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,我又不是小孩子了有時(shí)候,我真受不了媽媽的嘮叨。

        到了學(xué)校,本來(lái)想說(shuō)不用再聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,沒(méi)想到,竟然換老師接手!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細(xì)胞,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時(shí)把我叫。和瑢W(xué),這次的作業(yè)做的不錯(cuò)喔!不過(guò),老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點(diǎn),分?jǐn)?shù)可以拿更高原來(lái)老師是要跟我說(shuō)這些,但是何必利用下課時(shí)間呢?看著只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來(lái),偏偏老師還是不放過(guò)我,繼續(xù)念著:作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天!老師根本就跟媽媽沒(méi)兩樣嘛!老師說(shuō)完,我松了一口氣,呼!終于沒(méi)了;我正在心里慶幸著時(shí),上課鈴聲剛好在這時(shí)響起,我只好哭笑不得的走回位置上為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?

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