天空的作文[精]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的天空的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空的作文 篇1

　　他們像兩只鎖不住的鳥(niǎo)兒，攜手純潔的友誼向著天空、世界飛去，用笑容將永恒的美滿和諧、天倫之樂(lè)彌漫。

　　葉圣陶說(shuō)過(guò)：苦水勝過(guò)白湯，痛苦勝過(guò)無(wú)聊。尼爾斯的生活雖然常常遇到攔路虎，但卻被歡聲笑語(yǔ)填充了。尼爾斯，他沒(méi)有那賢良虔誠(chéng)。沒(méi)有那么無(wú)與倫比，卻有不可一世的頑皮性子和菱角，他喜歡惡作劇，因捉弄了小精靈而變成一個(gè)拇指大的小人兒，從此他便騎在鵝背上，跟著雄鵝走南闖北、周游世界，飽覽了自然中的旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)地理知識(shí)，也飽嘗了歷經(jīng)八個(gè)月的風(fēng)風(fēng)雨雨，但在這段艱辛險(xiǎn)阻中，他猶如一塊雕像越是經(jīng)過(guò)磨練，就越瑰麗越精致。他不從旅途中學(xué)到了知識(shí)，并逐漸改正了缺點(diǎn)，養(yǎng)成了善良、機(jī)智、勇于舍己等優(yōu)良品格，成長(zhǎng)為一個(gè)真正的大人了。

　　尼爾斯的旅行，也是描繪著我們的`生活。這部著名的優(yōu)秀的杰作之所以能獲得諾貝爾獎(jiǎng)并成為舉世無(wú)雙的兒童文學(xué)不僅是因?yàn)樗�有生�?dòng)的想象力和平易優(yōu)美的風(fēng)格，更是因?yàn)樗�飽蘊(yùn)了崇高的理想主義和對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)想！你想想看，在我們平淡無(wú)奇的生活中不也處處有難題嗎？不也處處有那些突如其來(lái)的驚心動(dòng)魄嗎？其實(shí)，這本書(shū)不僅能振奮人心，更是一本生活的教材，為我們指點(diǎn)迷津，讓我們的在迷茫的時(shí)刻為我們苦口婆心，讓我們像尼爾斯一樣臨危不懼，用智慧戰(zhàn)勝困難！

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是一場(chǎng)飛向天空，飛向理想的旅行，是每個(gè)人受益終身的旅行。

天空的作文 篇2

　　一學(xué)期就這么過(guò)去了，我感覺(jué)什么還都沒(méi)有發(fā)生。一學(xué)期就悄悄的走了。只留給我們?nèi)龔埦砑垺Ｒ苍S它是你中學(xué)時(shí)的一朵最靚麗的鮮花；也許，他只是你中學(xué)時(shí)期的一株無(wú)名草。但不要?dú)怵H，前方的老師同學(xué)正在等你。等著你邁出一步，去接近成功的高峰。

　　也許是8。31那天。我們就有了自己注定的命運(yùn)。當(dāng)我被叫出去時(shí)，心中不免有幾分忐忑。因?yàn)槲也恢�道接下�?lái)會(huì)怎么樣。名字一個(gè)一個(gè)念完。我們看到了我們的老師——楊老師。她可能不是中學(xué)最好的班主任。但她是六一班最?lèi)?ài)的老師。我們一起度過(guò)了4個(gè)多月。楊老師就像一盞霓虹燈，照亮我們那昏暗的小路。楊老師的這盞霓虹燈絢麗多彩。把我們的第一個(gè)學(xué)期照耀的五光十色。楊老師，我們愛(ài)您！

　　六一班的.同學(xué)，我隨便想起來(lái)一個(gè)同學(xué)，我嘴角都會(huì)情不自禁的泛出笑意。六一班的每個(gè)同學(xué)都有自己的光芒。只是發(fā)光的時(shí)期不同。要相信自己：是金子就有發(fā)光的一天！

天空的作文 篇3

　　有愛(ài)的地方才有故事。

　　——題記

　　愛(ài)，就像冬日里的陽(yáng)光溫暖人心；愛(ài)，就像芬芳的花香沁人心脾；愛(ài)，就像綿綿春雨滋潤(rùn)心田。愛(ài)無(wú)處不在，因?yàn)橛辛藧?ài)，所以，才編織成了一個(gè)個(gè)美麗的故事。

　　情景一

　　六月的星期天下午，陽(yáng)光明媚，我便和爸媽去看望外婆，正和外婆聊得起勁時(shí)，天下起大雨，只聽(tīng)媽媽“哎呀”一聲，便拉上我和爸爸飛奔回家，也來(lái)不及和外婆道別�；丶业穆飞衔也胖�道，媽媽?shí)湫碌娜�床花被子還在院中晾曬，今天走時(shí)忘了收。我們馬不停蹄回到了家�！鞍Γ�被子呢？被子哪兒去了？”“我走時(shí)明明鎖了門(mén)的！”媽媽焦急地說(shuō)，我則在院中搜尋，看是否有小偷遺留的蛛絲馬跡。爸爸拿出手機(jī)還要撥打報(bào)警電話，我還特意說(shuō)：“媽?zhuān)�真的失盜了，墻邊還留了一副梯子！”媽媽在院子中急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，那喘氣聲中還帶著抽噎。十幾分鐘過(guò)去了。突然，急促的敲門(mén)聲打破了這片焦急，弟弟高興地拍手叫喊：“好呦，警察來(lái)抓小偷啰！”爸爸急忙打開(kāi)門(mén)，是鄰居的姜奶奶。她正抱著被子，三床被子把她壓彎了腰，活像一尊彌勒佛，“倩她媽?zhuān)�搭把手，下雨時(shí)也進(jìn)不了你家門(mén)，可把我急壞了，是搭了梯子才進(jìn)你家院子的�？从袥](méi)有少別的'東西？”姜奶奶笑呵呵地問(wèn)�！安簧�！一樣也不會(huì)少！”媽媽破涕為笑。此時(shí)此刻，我覺(jué)得我家的小院成了歡笑的海洋。

　　屋外的雨剛停，天空中就出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

　　情景二

　　爸爸從廣東出差回來(lái)帶了四個(gè)大芒果，給奶奶、媽媽、我、弟弟各一個(gè)，我望著黃橙橙的大芒果，垂涎欲滴，但一想到媽媽平日為我們操勞忙碌，再加上身體虛弱，便又放回了冰箱，想讓媽媽多吃一個(gè)。中午放學(xué)后，媽媽問(wèn)我怎么沒(méi)吃，我說(shuō)不想吃，一見(jiàn)甜食就惡心。媽媽笑了，其實(shí)媽媽知道是我在撒謊，因?yàn)槲覐男〉酱笪易類(lèi)?ài)吃甜食。這時(shí)，弟弟卻嚷嚷著要吃芒果，媽媽便給了他一個(gè)，他拿了一個(gè)撒腿就跑，嘴里還喊著：“吃芒果啰！吃芒果啰！”我卻在為他的不懂事而嘟起小嘴。晚上放學(xué)回到家，我放下書(shū)包就急忙打開(kāi)冰箱，看芒果是否被弟弟搶光。我頓時(shí)傻了眼，四個(gè)芒果一個(gè)未動(dòng)還直挺挺地立在那里，就像相親相愛(ài)的一家人一樣。我心里一陣微動(dòng)，到書(shū)房去謝弟弟。打開(kāi)房門(mén)一看，弟弟正端端正正地坐在書(shū)桌前，津津有味地讀著孔融讓梨的故事，見(jiàn)到我，他扮起鬼臉：“姐姐，我真棒！“孔融讓梨，我讓芒果’�！�

　　是的，弟弟很棒，他長(zhǎng)大了。

　　情景三

　　下晚自習(xí)后，我和老師，推著自行車(chē)，已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路。腳下的雪，發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲。

　　晚自習(xí)時(shí)，我向老師請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題，老師分步做了詳解。后來(lái)，想到還有兩種簡(jiǎn)便解法，便在路上追上了我。

　　我們并不同路，講完后，老師轉(zhuǎn)身跨上了車(chē)。我突然喊了聲：“老師…………”老師停下來(lái)，等待著我的問(wèn)題，但我卻說(shuō)了聲：“您，走好…………”

　　我要說(shuō)的，并不是這三個(gè)字，是什么呢？一時(shí)間，我找不到確切的語(yǔ)句。老師的身影遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了，消失在雪中了。我才在心中喊道“老師，敬愛(ài)的老師…”是的，這是最恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)了，任何修飾都是多余。

　　………

　　給人以愛(ài)是幸福的，給人以愛(ài)者內(nèi)心最充實(shí)。

　　愛(ài)如空氣，人人需要；愛(ài)如陽(yáng)光，誰(shuí)沐浴著它，都會(huì)感到溫暖。

　　“愛(ài)”是一個(gè)博大如海的字，它的蘊(yùn)含是無(wú)盡的，他包容著幫助，歡樂(lè)，激勵(lì)，眼淚……它不僅在鄰里，家庭，學(xué)校的土壤里生根發(fā)芽，他還可以像蒲公英一樣傳播到四面八方。

　　我愿世界每一個(gè)角落都充滿愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)的地方就有故事！

天空的作文 篇4

　　一天，一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的男孩爬到父親的養(yǎng)雞場(chǎng)附近的一座山上去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鷹巢。他從巢里拿了一只鷹蛋，帶回養(yǎng)雞場(chǎng)，把鷹蛋和雞蛋混在了一起。結(jié)果母雞孵出來(lái)的消極群里就有了一只小鷹。

　　小鷹和小雞一起長(zhǎng)大，因而不知道自己除了是小雞外還會(huì)是什么。起初它很滿足，過(guò)著和雞一樣的生活。但是，當(dāng)他逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候，它內(nèi)心里就有一種不安的感覺(jué)。它不時(shí)想：“我一定不是一只雞”！只是它一直沒(méi)有采取什么行動(dòng)，直到有一天，一只了不起的老鷹翱翔在養(yǎng)雞場(chǎng)的上空，小鷹感覺(jué)到自己的雙翼有一股奇特的力量，感覺(jué)自己的心正猛烈的跳著，感覺(jué)自己的胸腔充滿了豪情。它抬頭看看老鷹的時(shí)候，一種想法出現(xiàn)在心中：“我和老鷹一樣。養(yǎng)雞場(chǎng)不是我呆的地方。我要飛上天空。棲息在山巖之上。”

　　小鷹慢慢地展開(kāi)它的翅膀，本著與生俱來(lái)的'力量和天性，它飛過(guò)了一座又一座山峰，最終飛過(guò)高山的頂峰，在天空中盤(pán)旋。它終于成了一直翱翔于天空的雄鷹！

　　可能你認(rèn)為自己只是一個(gè)非常平凡的人。沒(méi)錯(cuò)，世上每一個(gè)人都是平凡的，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有著他內(nèi)在潛伏的力量，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　積極發(fā)現(xiàn)真正的自我，發(fā)現(xiàn)自己潛在的力量，相信自己：我就是翱翔于天空的雄鷹！

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