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我的一片天空作文薦
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的一片天空作文薦，歡迎大家分享。
我的一片天空作文薦1
生活好似一幅豐富多彩、布局緊湊的風(fēng)景畫(huà)，我們常常被手中各種各樣的“畫(huà)筆”所牽制，不得不投身于繁瑣且需細(xì)心描繪的“景物”中；正如現(xiàn)實(shí)生活中的我們，需要不斷學(xué)習(xí)，將心浸在“墨水”之中，為的是為將來(lái)的生活勾出“輪廓”，打下基礎(chǔ)。
也許是過(guò)程太過(guò)單調(diào)，就連這幅“畫(huà)”的作者——我們自己都會(huì)感到枯燥，甚至麻木。這時(shí)候，我們便要學(xué)會(huì)為自己繪出另一片藍(lán)天，以放松身心，找到另一番“美景”。
我熱衷于文字。
喜歡在閑暇之際，捧起一本散發(fā)著墨香的書(shū)，走進(jìn)由密密麻麻的文字構(gòu)成的絢爛多彩的世界，那里是仙境，那里是天堂，是充斥著神秘魅力的地方。書(shū)中的世界要比現(xiàn)實(shí)世界精彩得多，世間的一切都包容其中，而這現(xiàn)實(shí)世界沒(méi)有的，我們也大可到文字的世界中去尋找、去感受。在這里，我感受到了“簡(jiǎn)·愛(ài)”不屈服于世俗，執(zhí)著獨(dú)立、敢于追求、渴望平等的純潔的心靈；我感受到了“愛(ài)斯梅拉達(dá)”純潔善良、熱愛(ài)自由、堅(jiān)貞不屈的靈魂；我感受到了“哈利·波特”勇敢堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)、無(wú)所畏懼的精神。
如果我有另一片天空，那么文字便是晴空中那耀眼太陽(yáng)灑下的金黃細(xì)碎的`陽(yáng)光，驅(qū)走我心中的陰暗，將我?guī)脒@使人沉醉的”漩渦”。去看那“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖美景；去聽(tīng)那“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”的山澗天籟；去感受那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的怡人春色�；厣瘢矍耙琅f是陽(yáng)光與文字的共舞，似乎靜止的文字成了跳動(dòng)的音符！
我也喜歡用文字創(chuàng)造自己的故事，塑造自己所喜愛(ài)的人物，讓他們代替自己去到各種各樣的世界去“旅行”，我相信，我所不能到達(dá)的地方定是美妙的，我向往，但我唯一能做的，便是用文字來(lái)編織著那些令我神往的畫(huà)面。
文字是我的伙伴，是我的另一片天空，任我翱翔，任我探索。
我的一片天空作文薦2
我自有我的一片天空。不管美麗與丑陋，無(wú)論華麗與普遍，那是我的天空——我的豐富、多彩、美妙的天空。
我的天空是我充實(shí)的暑期生活。就像一只只翱翔在天際的飛鳥(niǎo)，各有各的靈動(dòng)奇妙之處。
每天早晨，我都會(huì)走出家門(mén)，在小區(qū)悠閑地散步。漫步在被盛夏籠罩的小徑上，天空如藍(lán)寶石般清澈，朵朵云彩化成一塊塊柔軟的豆花，樹(shù)枝上，深綠色的'樹(shù)葉在金色陽(yáng)光的照射下，更是耀眼。站在河邊的棧橋上，注視著河里魚(yú)兒歡快地嬉戲，粉嫩的荷花像婀娜多姿的少女亭亭玉立；田田荷葉上的露珠，被陽(yáng)光折射后，猶如一顆顆閃耀的珍珠，散發(fā)出白色的光芒；微風(fēng)吹拂，蓮荷飄來(lái)幽幽的幾縷清香。這些晨景，不禁讓我想起朱自清筆下美輪美奐的荷塘月色。
做完幾樣作業(yè)后，喜歡拿起鉛筆，在一張白紙上隨意地臨摹幾張動(dòng)漫人物，繪出我內(nèi)心的心情。或喜悅，或興奮，或悲傷。有時(shí)是發(fā)呆的櫻桃小丸子，有時(shí)是綻放燦爛笑容的木之本櫻，有時(shí)是陷入沉思的酷酷的名偵探柯南……喜怒哀樂(lè)，皆躍然紙上。
喜歡淡然地隨便翻看校園隨筆集。在他們的筆尖處，寫(xiě)出屬于自己的青蔥歲月。雖被學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)、壓力累的喘不過(guò)氣來(lái)，但友情和親情，總是包圍在你的身邊。如水的心境，也總有一絲絲波瀾，牽動(dòng)著你。
在結(jié)束一系列功課后，開(kāi)心地點(diǎn)擊qq，與線(xiàn)上的朋友問(wèn)好，“你最近怎么樣”“身邊有什么有趣事”“考試多少”……來(lái)到百度中最喜歡的貼吧，找到有趣的帖子，就是一番跟帖。
當(dāng)我靜靜地在電腦前，手指叩擊著方塊大的鍵盤(pán)，隨著飛揚(yáng)的思緒，打出幾行文字。字句間，流露出對(duì)某物的感情、對(duì)某事的感悟。它可以宣泄自己的不滿(mǎn)，也可以寄托你的情感。
撒點(diǎn)雨露，花兒會(huì)更美麗；養(yǎng)些水草，小河會(huì)更有活力；飛鳥(niǎo)翱翔，天空會(huì)更充實(shí)；我想變成一只鳥(niǎo)兒，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。
我的一片天空作文薦3
我的一片天空
睡夢(mèng)中，朦朦朧朧地看見(jiàn)，那一片天空，是蔚藍(lán)的。那樣的遼闊，不知把我?guī)蛄撕畏�，似乎在翱翔著。我與鳥(niǎo)兒同行，飛往我們向往的地方，那一片屬于我的天空。
我似乎感覺(jué)身體開(kāi)始萎縮，氣溫也不那么寒冷了。天空越來(lái)越光亮。是黎明！我用充滿(mǎn)童真的聲音叫喊著。原來(lái)，我回到了記憶的天空中，那片屬于我一個(gè)人的地方，那片快樂(lè)，而又充滿(mǎn)憂(yōu)傷的地方。那，正是記憶中的那個(gè)后院，那個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。
我卸下飛行的套裝，又踩在踏實(shí)的土地上。拿起兒時(shí)最喜愛(ài)的玩具，在此嬉戲�；▋�，小樹(shù)都妒忌我的歡聲笑語(yǔ)，竟過(guò)來(lái)與我爭(zhēng)奪。一片片樹(shù)葉，伴隨著輕風(fēng)望我沖來(lái)。一片片花瓣，卻未像葉子那般魯莽，只是譏笑著。聽(tīng)著也讓空氣顫抖。而我呢，只要手中拿著最?lèi)?ài)的玩具，一切都顯得不屑一顧了�；蛟S是我還不懂得怎么去顧慮吧！
舞弄著手中的玩具，累了坐在地上，才發(fā)現(xiàn)家中的小貓?jiān)谖疑砼曰杌栌�。看我玩得無(wú)聊了吧。我右手撫摸著它，柔順的皮毛似乎讓它自豪，仰天長(zhǎng)嘯了一聲。如此的舒適，不知是小貓，更是我。還是那蔚藍(lán)的填空，絲絲白云夾雜著空氣，就想我撫摸小貓一般，撫摸著我�？煽纯�，聽(tīng)聽(tīng)。樹(shù)葉還在望我奔來(lái)，我抓住了一片，瞧他神氣的樣子。還有花瓣，那尖銳的聲音真讓人無(wú)奈。
正當(dāng)我苦惱著怎樣安撫“敵人”時(shí)，小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，用他那輕柔，纏綿的歌聲，覆蓋了整個(gè)后院，再也聽(tīng)不到絲毫雜音了。我靜靜的`聽(tīng)著，享受著這一刻。又想到，他是剛剛與我同行的鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔克才c我一樣向往這片土地嗎？或許是吧，聽(tīng)他那美好的歌聲，已經(jīng)道出了一切。我伴隨歌聲舞動(dòng)起來(lái)，抱著小貓，真想它也能與我一樣感受到這番快樂(lè)。
小鳥(niǎo)的歌聲，又把我?guī)Щ氐教炜�，我又飛翔著，身體開(kāi)始長(zhǎng)大，越來(lái)越朦朧。
一束陽(yáng)光撐開(kāi)了我的眼睛，原來(lái)是黎明的陽(yáng)光！我望著窗外，心想，這真的是屬于我的天空嗎？
我的一片天空作文薦4
小時(shí)，總愛(ài)望著那悠藍(lán)悠藍(lán)的天空展開(kāi)無(wú)限的想象，渴望能有一天，如那展翅高飛的鳥(niǎo)兒，任意飛翔。
但是，現(xiàn)實(shí)總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地磨滅你的理想。
還記得那時(shí)，面對(duì)著復(fù)雜的功課，嚴(yán)肅的老師，還有一個(gè)又一個(gè)成績(jī)比自己優(yōu)異的同學(xué)，我終于低下頭去，再也沒(méi)有仰望過(guò)曾經(jīng)的那一片天空，自卑無(wú)限地蔓延。
于是，我就成了那樣的一個(gè)默默的小人物——即使你再努力，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的小角色。
但在那一個(gè)學(xué)期，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)改變了我的命運(yùn)……
那只是一堂作文課。
語(yǔ)文老師為我們上了一堂課，作文的題目是《小猴照鏡》。我認(rèn)真地寫(xiě)著，盡管并沒(méi)有真正地去盡力。
然而，當(dāng)作文發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻驚呆了。我那僅僅300字的作文下，卻寫(xiě)著他500多字的評(píng)語(yǔ)。那秀麗的小字清晰地呈現(xiàn)在本子上：讀了你的《小猴照鏡》，真讓我仿佛看到了那只活潑、頑皮又對(duì)世界充滿(mǎn)好奇的小猴子�？上�，我最近沒(méi)有去，要不然，我一定要去尋找你那只會(huì)照鏡的小猴……
頓時(shí)，我仿佛看到了他坐在辦公室中，用自己的筆尖盡情傾訴著；我想到了陽(yáng)光、雨露、彩虹，還有我那片悠藍(lán)的天空；我仿佛在無(wú)意中窺見(jiàn)了文學(xué)的大門(mén)……
從那時(shí)起，我就在文學(xué)之路上努力地跋涉著。快樂(lè)與自豪擁抱著我；喜悅與驕傲照亮了我……
終于，功夫不負(fù)有心人，我的作文總是被高高地貼在教室的墻上，我的許多作品也在文學(xué)刊物上發(fā)表了。我用自己的汗水澆灌出了人生中第一朵美麗的花。
我終于找到了屬于自己的一片天空！
朋友，如果你正在尋求真理的'道路上迷茫，請(qǐng)不要擔(dān)心，因?yàn)槟阋欢〞?huì)找到一片屬于你自己的天空。在這條路上，挫折與困難時(shí)時(shí)與你照面，但喜悅與自豪更會(huì)處處與你作伴！
天空廣闊，因?yàn)橛续B(niǎo)兒的飛翔更為美麗；海洋無(wú)邊，因?yàn)橛恤~(yú)兒的跳躍更為浩瀚。你的天空，也因有你不懈的努力和卓越的表現(xiàn)，而更顯得碧藍(lán)、深邃！
我的一片天空作文薦5
我愛(ài)天空，無(wú)論是黑夜還是白晝，它在我心中永遠(yuǎn)是那么美朋。
白天，當(dāng)忙完功課，可以盡情休息時(shí)，悠閑地躺在草地或沙灘上，什么都可以想，什么都可以不想。仰望那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，忘卻城市中的喧囂，忘卻學(xué)校中壓人的課業(yè)，忘卻大人們絮絮不止的嘮叨。只去想那白云的形狀：怎么一會(huì)兒變成一只公雞，一會(huì)兒又變成一匹駿馬？風(fēng)大的時(shí)候，看著白云從天空中匆匆而過(guò)，你又怎能不聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的某些人們？他們不是為生存而生活，而是為生活而生存。他們整天在金錢(qián)和權(quán)勢(shì)之間穿梭，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不去關(guān)心別人，也更不在乎別人的目光。也許他們本來(lái)是一些善良的人，但是由于時(shí)代的變遷，他們已失去現(xiàn)代人認(rèn)為已經(jīng)“陳舊”的那些東西。
這一切都是天空給我的`聯(lián)想，這些并不是我對(duì)夭空的厭惡，而是天空給我的啟示，更讓我對(duì)它愛(ài)不釋?xiě)选?/p>
要問(wèn)我喜歡什么顏色，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)——蔚藍(lán)色。因?yàn)槟撬{(lán)不同于其他顏色，清新又淡雅，透出一種蓬勃向上的朝氣。那藍(lán)又很平凡，沒(méi)有刺眼的色調(diào)，也沒(méi)有灰暗的情緒，似乎就像一朵含苞欲放的花朵，久久不能讓人忘懷，也無(wú)法用華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容，只留給人們細(xì)細(xì)去體驗(yàn)、回味。那藍(lán)又帶來(lái)一種稚氣，似初生牛犢不怕虎的勇氣，激勵(lì)人們勤奮、向上。
白晝的天空對(duì)于我來(lái)說(shuō)，仿佛是一座天堂，美麗大方，又讓人回味無(wú)窮，而夜晚的天空星光燦爛，別有一番情趣。
夜晚，人們忙完了一天的工作，站在陽(yáng)臺(tái)上或坐在天臺(tái)上深情地望著天空，不經(jīng)意地?cái)?shù)著星星，當(dāng)星星向你一閃一閃地眨著眼時(shí)，你的感覺(jué)又是如何呢？你有沒(méi)有感到你的靈魂被凈化？你有沒(méi)有感到你的胸懷寬闊、思想深邃了許多？
當(dāng)你冥思苦想一道題或無(wú)處下手寫(xiě)一篇文章時(shí)，不妨望著星空，它會(huì)賜予你一種靈感，這種靈感會(huì)助你解開(kāi)疑惑。你可以把星空當(dāng)做一位知心姐姐，訴說(shuō)你的心事，傾吐你的煩惱，為想念的人祝福。
這就是夜空給予你的力量。
我愛(ài)天空，它給我啟示，賜我力量，催我?jiàn)^進(jìn)！
我的一片天空作文薦6
我擁有一片愛(ài)的天空，在父母的呵護(hù)下，我健康成長(zhǎng)；在老師的引領(lǐng)下，我學(xué)習(xí)進(jìn)步。父母在我的學(xué)習(xí)上花了太多的心思，無(wú)論我怎樣你們都會(huì)給我無(wú)私的愛(ài)。你們的愛(ài)就像一顆向日葵，永遠(yuǎn)給我送來(lái)燦爛的笑容。
沒(méi)錯(cuò)，母親老了，可是母親這一輩子也沒(méi)有停下來(lái)休息過(guò)。雖然時(shí)間與母親頑皮地嬉戲。可是，母親卻不曾給予理會(huì)。母親把她一生的時(shí)間都花在我和父親身上。就算受傷，眼淚都仿徨，也不會(huì)道一聲“苦”。
我六歲那年發(fā)高燒，外面下著大雨，驚天的雷聲，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。父親在外面工作，只有我和母親在家�？粗邿煌擞种卑l(fā)抖的我，母親不再猶豫，那時(shí)已是后半夜外面沒(méi)有車(chē)，有的也只是我身上那件家里唯一的雨衣。母親抱著我，一路不停地向醫(yī)院奔去。到醫(yī)院，醫(yī)生為我打了吊瓶還發(fā)現(xiàn)母親因剛淋了那么大的雨，有沒(méi)有換件干衣服，正在瑟瑟發(fā)抖。母親感冒了，醫(yī)生建議母親也和我一樣打吊瓶�？墒�，母親卻執(zhí)意地拒了，坐在病床前陪我度過(guò)一宿。她疲憊的眼睛一宿沒(méi)閉。第二天，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)伏在我身邊的母親，發(fā)現(xiàn)母親原本烏黑的發(fā)絲，一夜之間竟多了不少的`銀發(fā)。眼睛迅速膨脹起來(lái)，再也束縛不了淚海閘門(mén)，一下子眼淚涌了出來(lái)。母親抬起頭慌忙地說(shuō)幫我擦去眼淚：“傻孩子，我不是好好的嗎？哭什么。”我緊緊地抱住母親，生怕一松手母親就會(huì)離開(kāi)。
母親為我和家庭付出了太多太多，多得讓我不知從何說(shuō)起，多到我永生難忘。還記得有這么一句話(huà)：因?yàn)楸车锰啵餍遣艜?huì)墜得那么重。母親正是這樣，我們卻沒(méi)有好好照顧自己。她從不圖我們能為她做些什么，哪怕我替她捶捶背，都可以成為他最好的報(bào)答。
母親，您無(wú)私的母愛(ài)我會(huì)銘記在心。您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，您的腳步也可以歇一歇，讓女兒來(lái)服侍您，報(bào)答您。
我的一片天空作文薦7
人人都有一片天空，或澄清，或斑斕，可能還會(huì)被陰霾籠罩。
那天，陰風(fēng)怒號(hào)，雨附和著，奏出雜亂的樂(lè)章，而我碰巧沒(méi)帶傘，只得自認(rèn)倒霉。背包中一張張令人難堪的卷子似乎也在嘲笑我。那幾張薄如蟬翼的紙卻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
雨，越下越大，看來(lái)不會(huì)停。不遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是媽媽。頃刻，所有的委屈似開(kāi)閘的洪水般涌上心頭，淚水不住地往外跑，和雨水混合到一起。母親見(jiàn)我一副落湯雞的樣子，不由生氣：“怎么又不帶傘？病了我一個(gè)藥子兒不給你喝！“母親依舊在絮絮叨叨，我沒(méi)有嫌煩，只是聽(tīng)著。母親見(jiàn)我這般態(tài)度，自認(rèn)無(wú)趣，也就不說(shuō)了。
終是我先打破沉默：”媽?zhuān)瑢?duì)不起。“母親有些丈二和尚——摸不著頭腦，”怎么啦？“我看著越來(lái)越小的雨，終是鼓足勇氣，說(shuō)出了那糟糕的成績(jī)。母親卻十分平靜，甚至說(shuō)：”你爸當(dāng)年連及格都沒(méi)有，你這成績(jī)可以啦。不要有太大壓力，我和你爸只希望你能一直健康就好了�！�
這樣簡(jiǎn)單的一席話(huà)，重重地撞在我的心上。只有母親，不在意我成績(jī)的好或壞，只在乎我的心情。雨停了，天晴了，我心里原來(lái)的陰暗也被那溫暖的話(huà)語(yǔ)驅(qū)散了。
那一次，家人都回老家尋根祭祖。我想起那慈愛(ài)的臉龐，竟有些膽怯退縮，終還是抵不過(guò)父親的勸說(shuō)，來(lái)到他面前，但觸碰到的只有冰冷的墓碑。
我知道我再也看不見(jiàn)他了——我的爺爺，他勤勞了一輩子，誰(shuí)曾想會(huì)因?yàn)槟菢右环N病而離我們遠(yuǎn)去。我長(zhǎng)大了，懂事了，想孝順?biāo)�，卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
此時(shí)，我再次向他跪下，仿佛回到了小時(shí)候，坐在爺爺懷里。我訴說(shuō)了許多，學(xué)習(xí)的壓力，不堪的`成績(jī)，心情的灰暗。我知道，爺爺在天上看著我，他一定希望我快樂(lè)。
后來(lái)，每次遇到陰雨，我都會(huì)看看爺爺?shù)恼掌�，想想爺爺�(shù)臉幼�，那些和爺爺在一起的回憶就�?huì)給我莫大的慰藉，我的天空總會(huì)因此而放晴。
我的天空有時(shí)陰雨有時(shí)晴，那些因困難而陰暗的日子，我總會(huì)想起母親的鼓勵(lì)和爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)，這些親情如同溫暖的光匯集到一起，照亮我的天空。
我的一片天空作文薦8
每個(gè)人都像天上的一顆星星，都有自己不一樣的閃光點(diǎn)，都有自己的特長(zhǎng)與愛(ài)好，都有與眾不同的天空，即使白天看不見(jiàn)它的光芒，但依然在屬于它的一片天空。
有一天，我偶然見(jiàn)到了一位舞者的舞蹈，像是觸碰了我的心弦，我的心微微顫動(dòng)，被舞蹈所感動(dòng)，似乎喜歡舞蹈，于是愛(ài)好的種子在心中誕生了。
隨著心中的種子想要快點(diǎn)發(fā)芽催促我，于是我去學(xué)了舞蹈，每當(dāng)見(jiàn)到老師那般流暢、夢(mèng)幻的舞步，我總充滿(mǎn)佩服。初生的雛鳥(niǎo)總將翱翔天際，想學(xué)會(huì)飛可不是一件容易的事，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，我對(duì)學(xué)舞的壓腿動(dòng)作卻有著不同于常人的恐懼感，每次的壓腿一陣陣痛苦襲進(jìn)身體，“不就是壓腿，沒(méi)有壓腿怎么跳出優(yōu)美的舞蹈呢？”我這樣想著，可不能輕言放棄！心中對(duì)自己的`暗號(hào)都是向前進(jìn)，感受到了最初學(xué)舞的心跳，我的愛(ài)好一定驅(qū)使現(xiàn)在的我前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)的意志定能開(kāi)拓未來(lái)，雛鳥(niǎo)也將張開(kāi)強(qiáng)有力的翅膀在湛藍(lán)的天空中自由翱翔。
學(xué)了舞蹈三年，當(dāng)那年那顆種子已經(jīng)萌發(fā)成了一株幼小的樹(shù)苗，十分渴望達(dá)到老師那個(gè)足以讓人如癡如醉的舞步，告別了昨日懦弱的自己。我每天都惦記著練舞房里永不變的幾個(gè)大字“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！泵慨�(dāng)家里無(wú)人，每當(dāng)公雞鳴叫，每當(dāng)半夜寂靜時(shí)，總會(huì)有我跳舞的身影。在鏡子面前不斷揮灑的汗水，濕潤(rùn)了一頭烏黑的頭發(fā)，或從臉頰上緩緩流下也不輕易拭去。木地板上一個(gè)個(gè)舞步的印記是最好的證明。
小樹(shù)苗不斷生長(zhǎng)，我也不停歇的跳舞，總期盼著它早日長(zhǎng)成大樹(shù)，開(kāi)出最美麗的花朵。無(wú)聊時(shí)，第一想到的是舞蹈；傷心時(shí)，第一想到的是舞蹈；快樂(lè)時(shí)，第一想到的是舞蹈了。跳起舞蹈便可將一切淡忘，把一切拋至腦后，她給我莫大的信心，這些，便是我的天空。
只要繼續(xù)相信，各自喜歡的事情，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，勇往直前，永不放棄，我比誰(shuí)都期待，比誰(shuí)都努力，無(wú)論何時(shí)都充滿(mǎn)熱情，就可以開(kāi)拓出屬于自己的一片天空。
我的一片天空作文薦9
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，可以去闖出一片天地來(lái)自由飛翔；每個(gè)人都會(huì)有辛酸的經(jīng)歷，想放棄，要離開(kāi)。可當(dāng)你真正成功了，迎接你的將會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的國(guó)度。
父母是一切束縛的來(lái)源——束縛自由、束縛未來(lái)，很少有父母能看清自己孩子的優(yōu)點(diǎn)所在。而我很幸運(yùn)，擁有了很明智的父母。
我從六歲起就對(duì)音樂(lè)很感興趣，也許是因?yàn)榧易暹z傳吧！我爸爸和爺爺都極富音樂(lè)天賦，爺爺曾在杭州老年合唱團(tuán)做過(guò)主唱，爸爸的書(shū)柜上全是音樂(lè)CD。我從小學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，一有空就會(huì)拿爸爸的光盤(pán)來(lái)播放音樂(lè)。
媽媽見(jiàn)我對(duì)音樂(lè)這么感興趣，就在每年假期都把我送去學(xué)鋼琴，我也很勤奮，一直想著可以成為莫扎特這樣的音樂(lè)天才（當(dāng)然，這是不可能的）。為了更好地學(xué)習(xí)鋼琴，媽媽還為我買(mǎi)了一架價(jià)值不菲的鋼琴！
自那以后，我每天早上六點(diǎn)半就被叫醒去練鋼琴。命苦��！好不容易等到假期，卻又要每天早起，還要因練琴的聲音打擾了鄰居們的休息而被訓(xùn)斥。有時(shí)，一練就是幾個(gè)小時(shí)，一早起來(lái)手肘和手腕都腫脹酸疼了，這才休息一天。爸爸總是要我彈高難度的曲子，彈不好就不準(zhǔn)休息。
我又不是貝多芬、莫扎特、肖邦。我一個(gè)極為平凡的孩子，一天這么大的工作量，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。盼啊盼，終于盼到開(kāi)學(xué)的日子了！別人都是盼放假，而我卻盼開(kāi)學(xué)，真有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
俗話(huà)說(shuō)，“一分耕耘，一分收獲”，我的辛勤付出也算有了一些回報(bào)。到初一，同學(xué)們都愛(ài)搞生日聚會(huì)，總要請(qǐng)人唱歌，他們的`錢(qián)真是多得沒(méi)處花了，還去KTV呢！而被選中的歌手也總是我。有一次，一個(gè)有錢(qián)人家的同學(xué)過(guò)生日，開(kāi)了一個(gè)大包廂，里面什么樂(lè)器都有，我當(dāng)然選鋼琴了。自彈自唱一首《一個(gè)人浪漫的季節(jié)》，把同學(xué)都唱哭了。沒(méi)想到我的歌還能催淚呢！從此，我在班上就很受歡迎了，有了自己的一片音樂(lè)天空。
有付出才會(huì)有回報(bào)，付出和收獲永遠(yuǎn)成正比。每個(gè)人都有一片屬于自己的天空，在這片天空中飛翔，是一個(gè)人最幸福的人生！
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