精選森林探險(xiǎn)作文匯總五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的森林探險(xiǎn)作文5篇，歡迎大家分享。
森林探險(xiǎn)作文 篇1
在很久很久以前，有兩座大山。在山前，有著許多翠綠的大樹(shù)，樹(shù)上有著許多的果子。大山之間，有一個(gè)小小的村落，紅瓦白墻，很美麗。
在村前，有一條通往遠(yuǎn)方的路，據(jù)說(shuō)路的盡頭是一個(gè)大森林，而森林里面住著藍(lán)色的精靈，所以村里的人們都稱呼這個(gè)森林為“精靈森林”。傳說(shuō)，如果能抓住一只藍(lán)色的精靈帶回村里，就可以給村子帶來(lái)好運(yùn)。
在村里，每當(dāng)有男人成年了，并留下了孩子，就會(huì)去精靈森林冒險(xiǎn)，但是所有出去的男人，都沒(méi)有再回來(lái)過(guò)。因此，村里人越來(lái)越絕望。
有一天，有一個(gè)叫力丸的孩子出生了，他竟然有神力，被村里人寄予了厚望。等他成年了，留下了一雙兒女后，就準(zhǔn)備出發(fā)了。
臨行前，他去了住在山上的巫師那里，得到了一雙鞋。這雙鞋可以加速。他還在鞋子上放了一把來(lái)自巫師的匕首，鋒利無(wú)比。他找到村里最厲害的鐵匠，做成一把絕世神刀。
終于，歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)，他看到了藍(lán)精靈，那里很美麗。然而，令他驚訝的是，所有來(lái)到這里的人，竟然都被這里的紅精靈迷惑了，都在這里閑玩。藍(lán)精靈把這個(gè)人送到紅精靈那邊，并殺掉了紅精靈，準(zhǔn)備把所有人都帶回原來(lái)的村莊。但是那些人不愿意，因?yàn)樯掷锾昧耍谐杂钟泻鹊�，多開(kāi)心�。『髞�(lái)，藍(lán)精靈把一大瓶果汁讓人們喝了，因?yàn)槊總�(gè)人進(jìn)入森林的時(shí)候都喝了紅精靈的迷魂湯。
就這樣，所有還活著的人，都跟著力丸回到了村里，而力丸成了村里的守護(hù)神。
森林探險(xiǎn)作文 篇2
來(lái)肇慶的第二天，我們一家人游玩了鼎湖山，其中最讓我印象深刻的.是森林探險(xiǎn)。
森林探險(xiǎn)就是通過(guò)鼎湖山原始森林中蜿蜒崎嶇的山路登上山頂，沿途有許許多多奇形怪狀的石頭組成的石林，這些石頭有的大，有的小，有的像小猴子，有的像怪獸。我站在半山腰，遙看這么壯觀的景象，不由想起了蘇軾的詩(shī)句：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！�
除此之外，在探險(xiǎn)過(guò)程中，我還見(jiàn)到了從山頂瀑布順流而下匯聚而成的一個(gè)一個(gè)小溪，溪水非常清澈，水底的石頭一覽無(wú)余，在一些比較淺的小溪中，還可以看到一些小朋友在水中嬉戲，我不禁問(wèn)爸爸：“小朋友會(huì)不會(huì)驚擾到水中的魚(yú)兒�。 卑职终f(shuō)：“不會(huì)，水至清則無(wú)魚(yú)。”還在行進(jìn)的過(guò)程中給我講述了其中的道理。
慢慢山路從蜿蜒崎嶇逐漸平坦開(kāi)闊，這意味著我們快到山頂了。到達(dá)山頂后，我倚在圍欄桿旁，俯瞰整個(gè)鼎湖山，那些還在山下或半山腰的游客就像一只一只螞蟻在行進(jìn)，望著遠(yuǎn)處，我終于感受到了“只有天在上，更無(wú)山與齊”的磅礴氣勢(shì)。
這是一次開(kāi)心的旅程，不僅鍛煉了我的身體，更讓我感受到了大自然的魅力，希望下次還有機(jī)會(huì)游玩鼎湖山。
森林探險(xiǎn)作文 篇3
今天，是20xx年5月27日，我背著我的旅行包和萬(wàn)能檢測(cè)器，駕駛著飛機(jī)，準(zhǔn)備去黑森林里探險(xiǎn)啦！
我駕駛著我的小飛機(jī)在黑森林上空開(kāi)始偵查這一片黑森林的秘密。當(dāng)我第一時(shí)間聽(tīng)到有聲音的時(shí)候，我趕快駕著飛機(jī)沖下去，剛到那里我就呆住了，我看到的是一片沼澤，沒(méi)有陸地，我就駕駛著飛機(jī)繼續(xù)往前走。
看見(jiàn)一座陰森森的房子。上面寫著一些詛咒的話語(yǔ)。剛把門推開(kāi)，我就看見(jiàn)了一只龐大的鱷魚(yú)在游動(dòng)，能看的出來(lái)這只鱷魚(yú)很餓，感覺(jué)要吃了我，等我走過(guò)去的時(shí)候，鱷魚(yú)突然從地面跳起來(lái)，我試著躲開(kāi)，它的身體感應(yīng)器就會(huì)知道我在哪里，太不可思議了，幸虧鱷魚(yú)腳下一滑，摔倒在地上，我趕快跑到了那個(gè)陰森森的房子里邊，里面有一扇門，我用我的萬(wàn)能探測(cè)器探測(cè)了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，里面是一片風(fēng)景優(yōu)美景色宜人的大森林，我感覺(jué)自己走進(jìn)了仙境一般，綠油油茂密的森林，各種鳥(niǎo)兒在上空快樂(lè)的飛翔，還傳來(lái)陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲，森林間的小路旁有一條條清澈的小溪，流水聲特別的悅耳動(dòng)聽(tīng)。剛才那只鱷魚(yú)也出現(xiàn)在小溪里，對(duì)我露出了微笑，搖了搖尾巴游走了。
原本黑黑的陰暗森林頓時(shí)充滿的生機(jī)，我邊走邊看，于是看到我的小飛機(jī)，我高興的駕駛著飛機(jī)離開(kāi)了這片“黑森林”。
森林探險(xiǎn)作文 篇4
在一個(gè)大雪紛飛的清晨，我和弟弟樂(lè)樂(lè)決定去家后面的高山上抓兔子。這座高山荒無(wú)人煙，大人們常說(shuō)：“山上有傷人的老虎，千萬(wàn)不要去�！彪m然每每聽(tīng)完總倒吸一口涼氣，但總物制不住“蠢蠢欲動(dòng)”的心。
這不，我手拿彈弓，口袋里塞滿了石子，樂(lè)樂(lè)手握木棍，我們互相打著氣走上捉兔子之路。
我們邊哼著歌邊蹦跳著向前跑去，鵝毛大來(lái)雪飄在我們身上，山里靜悄悄的，四周白雪皚皚，我的心不由緊張了許多。突然，耳畔傳來(lái)“沙沙沙”的聲響，嚇得我一哆嗦，拉緊了弟弟的手，難不成遇到了傳說(shuō)中的老虎？慢慢地拉著弟弟蹲下來(lái)，“噓”，示意弟弟不要出聲，樂(lè)樂(lè)停下來(lái)仔細(xì)聽(tīng)，指了指右邊隱蔽之處，我躡手躡腳地爬過(guò)去，沖他招招手，姐弟倆縮在草叢中大氣不敢喘一聲，警惕地看了看四周。
“沙沙，沙沙”，聲音越來(lái)越大，樂(lè)樂(lè)警惕地豎起了耳朵，然后小聲地湊近我耳旁：“看，上面，有動(dòng)靜。”我聽(tīng)了，視線不由自主地往上看去，發(fā)現(xiàn)一只鳥(niǎo)鴉正站在光禿禿的樹(shù)干上，發(fā)出悉悉索索的聲音。我倆對(duì)視一眼，會(huì)心地笑了，忍不住長(zhǎng)舒一口氣。
我們繼續(xù)往前走，此時(shí)雪已經(jīng)停了，我們又累又餓，于是便找了一根倒下來(lái)的樹(shù)枝坐上去了�！敖憬悖蹅兣苣敲催h(yuǎn)了都沒(méi)找著兔子，更別說(shuō)抓了，不如先回去吧，大白還在山下等著呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，嘆了口氣：“好吧，太陽(yáng)都快下山了，我們踏著晚霞回去吧！”“好！”樂(lè)樂(lè)露出燦爛的笑容……
等我們到山下時(shí)，家長(zhǎng)們已經(jīng)在那里等我們了，我往山上望了望，雖有遺憾，但欣賞了山中的晚霞，也很滿足，我想有一天終會(huì)抓到兔子的，一只肥碩的大兔子……
森林探險(xiǎn)作文 篇5
一個(gè)晴朗的星期天，我在小區(qū)的草地上玩耍，突然一陣龍卷風(fēng)吹來(lái)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)死氣沉沉又恐怖的森林。
四周灰暗陰沉，我嚇得緊緊抓住自己的衣角，出了一身冷汗，手抖來(lái)抖去。當(dāng)我抬腳往前走，一只巨大的八頭蜘蛛從天而降攔住我，好像把我當(dāng)成了蟲(chóng)子了，要把我吃掉。我絕望地閉著眼睛，覺(jué)得死期要到了，過(guò)了一會(huì)兒，咦？怎么沒(méi)有動(dòng)靜？
我睜開(kāi)眼睛，哪有什么蜘蛛，只見(jiàn)前面一派欣欣向榮、百花爭(zhēng)艷的景象，難道我穿越了？剛才的森林去哪兒了？正在這時(shí)，我突然聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)對(duì)我打招呼，看見(jiàn)小花對(duì)我微笑、小草對(duì)我點(diǎn)頭、就連大樹(shù)也彎下腰摸了摸我的頭，我也微笑著對(duì)它們招手。我一路小跑，想找到回家的路，可是當(dāng)我找到一個(gè)和我們家相似的地方時(shí)，抬頭一看，竟是一頭大獅子，嚇得我扭頭就跑�？墒俏夷挠歇{子跑得快呀，它一下子就把我抓住了，把我關(guān)到了房子里。我本想它會(huì)吃了我，可沒(méi)想到它竟然友好地跟我打招呼，還拿出一些我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水果，長(zhǎng)著西瓜的外殼，卻有著火龍果果瓤的火龍瓜；長(zhǎng)著龍眼的外殼里面卻是荔枝的龍荔果；長(zhǎng)著香蕉的皮，里面卻是芒果蕉芒果。吃完這些個(gè)水果之后，我猛然看見(jiàn)柜子上放著幾個(gè)小娃娃，這不正是爸爸、媽媽、姥爺、姥姥嗎？猛一看，和普通的娃娃沒(méi)有區(qū)別，仔細(xì)一看，每個(gè)娃娃上面都有一個(gè)按鈕。我按了一下媽媽的，立刻傳來(lái)了媽媽的吼叫聲：“都幾點(diǎn)啦，還不起床？上學(xué)要遲到啦！”哎呦媽呀，嚇?biāo)牢伊�，難道這就是傳說(shuō)中的獅吼功？獅子好像猜中了我想問(wèn)的問(wèn)題，就說(shuō)這是家庭傳聲機(jī)器人。
叮叮叮，叮叮叮，鬧鐘響了。獅子、小鳥(niǎo)、小花、大樹(shù)水果、機(jī)器人都不見(jiàn)了，取而代之的則是毛絨玩具和媽媽，媽媽說(shuō)：“你快起床、吃飯，要遲到了”洗臉的時(shí)候我一直在想，這個(gè)故事給了我怎樣的啟示？
到現(xiàn)在我才想明白，我們要勇于創(chuàng)新、勇于探索，發(fā)明一些超乎人們想象、使用起來(lái)便利的東西，為大家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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