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（優(yōu)）太陽的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的太陽的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
太陽的作文 篇1
今天中午格外炎熱，早上穿上的毛衣加重了熱氣，因?yàn)楹ε乱惶於际呛涞�，便把自己裹得像個(gè)粽子一樣，不通一點(diǎn)兒風(fēng)，坐在教室靠窗的位置上，冬天可真是冷，教室里不能太悶便把窗戶打開了，同學(xué)們居然不感覺冷，早上的寒風(fēng)不是一般的凜冽，從窗戶里奔跑進(jìn)來，跳在我的課桌上，撕扯著我手上的書，不耐煩的整理著被狂風(fēng)糟蹋過的書本 風(fēng)拍打著我悠長的頭發(fā) 使頭發(fā)在互相殘殺著，使我顯得有點(diǎn)痛。
中午放學(xué)后，太陽卻奇跡般的露出了她那美麗的容貌，這對(duì)于冬天來說是一件多么值得開心的事情，但是她炫耀著美貌，使全世界充滿了陽光，那樣的刺眼，炎熱，使我們?cè)诙於家蜷_風(fēng)扇，而我剛剛?cè)淌芡旰L(fēng)的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在又要面對(duì)赤日炎炎的太陽，裹得粽子使的我掙扎著，感覺身體在火爐里煉著，無法安定的上課，雖然教室打開了所有的風(fēng)扇，依然不能使我感覺到一絲絲涼意，汗水從我額頭上嘩嘩流下，衣服在汗水的'滲透下，沐浴著，身體頓時(shí)像剛剛洗澡了一般濕漉漉的，汗水滴在那干燥的書本上。
你走向我，看到我如此狼狽，便建議我脫衣服，我聽到這些嚇得渾身發(fā)抖，我是女孩子耶，怎么可能在教室脫衣服，雖然只是脫一件外套或者里面的毛衣，對(duì)于我來說都是不可以的，在教室里脫衣服的女生雖然也有，但是我就是女君子，怎么能在教室做這些傷害君子氣派的事呢？太陽嘲笑著我，我走在操場上，感覺身體像被火燒，為了盡早擺脫痛苦，便快速回宿舍，途中，運(yùn)動(dòng)中更加炎熱。
太陽的作文 篇2
一天，我因?yàn)楦忻盁o法上學(xué)而在家休息。“益益，曬太陽對(duì)身體好，去陽臺(tái)上曬曬太陽吧！”媽媽對(duì)我說。我順從地上了陽臺(tái)，搬了把椅子，看起語文書來。
這陽光真刺眼啊！我停止看書，抬起頭來。小鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒，白云悠悠地跳著舞，我的心情越來越好。突然，屋頂上傳出嘩啦啦的聲音，幾滴水落在了我的頭上。��？這大晴天的，下雨啦？不會(huì)吧！我后退幾步，仰起頭看個(gè)究竟。
原來啊，是對(duì)門的半邊樓房頂上不知誰家的太陽能漏水了。從太陽能上噴出的兩股水流，在陽光的照耀下閃爍著耀眼的光芒。“真可惜呀！又不知是誰家的太陽能，有什么辦法呢？”我搖搖頭，為那個(gè)住戶惋惜起來。我又看起風(fēng)景來。
這時(shí)，媽媽聽到滴滴答答的水聲，跑了上來。“怎么，太陽能漏水啦？不是我們家的吧？”我答道：“不是我們，是另外半邊樓。”媽媽聽了，松了口氣，說：“真可惜！要浪費(fèi)不少水了！”
吃中飯的時(shí)候，媽媽突然對(duì)我說：“益益，吃完飯以后，你去敲敲門，看看是誰家的太陽能漏水了。”我有點(diǎn)害羞，不想去。媽媽勸我：“這也是做件好事呀，別害怕！”我想了想，點(diǎn)頭答應(yīng)了。
吃完了飯，我套上鞋，準(zhǔn)備出去�？晌彝蝗幌肫鹨患拢嚎纯刺柲苁鞘裁磁谱拥�。我叫媽媽幫幫忙，她樂意地答應(yīng)了�！笆恰来蟆频�！”“好！”我自信地出了門。
走到對(duì)門的外婆家，我敲敲門，沒人應(yīng)，我便掃興地下了樓。六樓是一個(gè)大媽開的門，問：“有事嗎？”我說：“樓上一個(gè)美大牌的太陽能壞了，不知道是不是你家的.？”“哦，我們家的太陽能不是美大的，謝謝噢！”“沒事，再見！”我喜滋滋地走了。
到了五樓，我“咚咚咚”地敲門。門馬上開了。一個(gè)姐姐問：“什么事呀？”一個(gè)大媽也走過來。“樓上一個(gè)美大牌的太陽能壞了，不知道是不是你們家的？”“我們家是美大牌的，但是關(guān)緊了呀。謝謝。對(duì)了，你是？”“我是七樓的�！蔽荫R上回答。
我忐忑不安的心情緩解了一些，因?yàn)樗麄兊膽B(tài)度都很好。我彬彬有禮地敲了敲四樓住戶的門。我一連敲了好幾下都沒人來開門。我有點(diǎn)沮喪，去了三樓。
三樓開門的也是一個(gè)大媽，她問了問情況，說：“我家牌子不是美大�！北汴P(guān)上了門。
二樓到了。我叩了好久，終于聽到一個(gè)聲音：“誰�。俊甭曇粲旨庥旨�(xì)，像指甲在摳墻壁。我沒出聲兒，繼續(xù)敲。那邊再也沒了響動(dòng)。我想，我好心來做好事，你還以為我是來推銷東西想賺你的錢而不肯開門吧！算了！我便離開了。
六樓、五樓、三樓都說不是。七樓好像不是“美大”牌的，二樓的人不開門，可能是四樓的吧！過會(huì)兒，我再去敲敲四樓的門。
午睡的時(shí)候，突然響起了敲門聲。原來是五樓的男主人。媽媽開了門。他說不敢確定是不是他們家的太陽能，上來看一下。媽媽給了他鑰匙。
你說巧不巧，他看了以后，果真就是他們家的太陽能漏水了。爸爸事后說，幸虧“小雷鋒”去提了個(gè)醒，不然這水可真是白白浪費(fèi)了！
做好事能給人帶來快樂。經(jīng)過今天的事，這句話深深地印在了我的心上。
太陽的作文 篇3
灰蒙蒙的天，和頭頂飄著一片烏云的我，天氣和我的心情真是天作之合。
早上，看爸爸媽媽還沒醒，于是我就到陽臺(tái)，提著灑水壺想要給媽媽的花澆些水，清晨的空氣真是新鮮，天空還被薄霧罩著，美好的清晨！心情也很愉悅呢。
這美好的清晨竟然使我忘記了自己還在給花朵澆水，等我回過神來，手中的灑水壺早就變得很輕了，里面的水被我給澆光了，花盆腔的水一點(diǎn)點(diǎn)地往外溢，剛發(fā)出的嫩芽完完全全地浸泡在了水里。
我站在那里手足無措，本來還以為我為媽媽澆花她會(huì)很高興地表揚(yáng)我呢，這下倒好，媽媽看到了一定會(huì)罵我一頓，要知道，媽媽最喜歡這些花了，每天不厭其煩地為它們澆水，修剪，比照顧我都仔細(xì)！
果不其然，剛起床的媽媽看到了陽臺(tái)上的一片狼藉，沒問原因就說：“你這孩子存心讓我生氣是吧，我讓你澆水了嗎，就會(huì)給我惹麻煩……”
我低著頭，想要張嘴又不知道該說什么，我有點(diǎn)委屈。
可是就連一向站在我這邊的爸爸都說：“你又不是不知道你媽多喜歡這盆花，你怎么還……唉！”我委屈極了，眼前一片朦朧。
我什么都不想說了，就算初衷是好的又怎樣，現(xiàn)在全被我搞砸了，清晨明媚的心情也拋下了我，隨著開始落的雨點(diǎn)砸向我。
我又想起了小時(shí)候，那天我和鄰居一起玩，我蹲在地上拾落葉，而鄰邦居卻覺得我無聊，丟下我走了，于是，我的心情也被她帶走了，別人覺得我無聊，我又怎么會(huì)開心呢？
看著窗外漸小的雨，我努力讓自己的心情平復(fù)下來，是什么原因讓我的心情變得這忙糟糕呢？是現(xiàn)在的我想要澆花卻惹了禍，是小時(shí)候的我拾落葉卻被鄰居拋下，還是因?yàn)閯e人對(duì)我的態(tài)度？如果不是因?yàn)閯e人的.語言想法，我也不會(huì)有那么多的不開心呀！
就像小時(shí)候撿落葉，我為什么要因?yàn)閯e人對(duì)我做這件事的想法而放棄了自己喜歡的事，讓別人的語言左右了我的情緒，善于聽取他人的意見固然好，可是太過于在意他人的想法反而會(huì)使我們失去原本的自己。
終于，雨停了，陽光灑滿了我的心，我不在委屈難過了。
我的心情有明媚起來，我為自己高興，沒有任何外界的原因。
這件事使我明白，要在心中播種下一個(gè)小小的太陽，無論風(fēng)霜雨雪，這個(gè)太陽始終能穿透一切黑暗，使自己永遠(yuǎn)明媚下去。
太陽的作文 篇4
俗話說：“一個(gè)人不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！倍�(jīng)歷了彩虹之后，那一定會(huì)升起一輪明亮而熾熱的太陽。這輪太陽并不是每個(gè)人都有的，只要有了信心的人才會(huì)有。畢竟，信心是人們成功的'第一秘訣。
記得，在上小學(xué)時(shí)，舉行了數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。我整天望著那枯燥無味的公式和那令人乏味的定理，弄的我的頭都快爆炸了。在周末的時(shí)候，老師給我們留了4道“工程問題”型的數(shù)學(xué)競賽題。回到家之后，我都開始在媽媽的監(jiān)督下做起來。前三道題，不費(fèi)九牛二虎之力就做完了。就剩下了最后一道題，但是，我怎么想都百思不得其解，我這時(shí)去問媽媽，媽媽說：“你先把題審認(rèn)真，再來問我�！币粫�(huì)媽媽又說：“我出去一會(huì)，你做完后，再出去玩，你不會(huì)也不要看書后答案�！眿寢屪吆螅矣珠_始認(rèn)真做起來。十多分鐘后，我列出了方程，然后解答了出來。但我總感覺不對(duì)，就情不自禁的翻開了書后答案。我猛地一看，和我的答案一模一樣，我頓時(shí)高興極了。
這時(shí)，媽媽回來了說：“題做完了嗎？”我說：“媽媽做完了，并且做對(duì)完。”這時(shí)，媽媽又翻開那本書書后答案說：“你一定抄答案了吧�！蔽疫B忙說：“媽媽，我只是對(duì)一下答案而已，你又是怎么知道我抄答案的�！眿寢屨f：“在你沒做題之前，我把幾根頭發(fā)放進(jìn)書后的答案里，而我回來時(shí)，卻沒有了。不就可以證明了嗎？”
聽了媽媽的話，使我明白了，一個(gè)人要相信自己，要對(duì)自己有信心。如果，當(dāng)時(shí)我不抄答案，那也是對(duì)完。所以每個(gè)人都要有信心。信心就是我心中的太陽。永遠(yuǎn)照耀我前進(jìn)的征途。
太陽的作文 篇5
莎士比亞以往說過：“同一的太陽照著他的宮殿，也不曾避了我們的草屋。日光是一視同仁的�！�
清晨，我揉揉迷糊的雙眼，坐了起來，看著陽光透過薄薄的玻璃和薄薄的窗簾像孩子般溜了進(jìn)來，明亮的`陽光在窗外的樹葉上涂了一圈又一圈金色光環(huán)。陽光暖暖地鋪下來，空氣中彌散著一種懶惰而安詳?shù)臍庀ⅰＭ蝗幌肫�，李教師�?duì)我說過：“陽光能夠使農(nóng)作物收獲，也能夠驅(qū)走黑暗，她會(huì)使我們生活的充滿光明�！�
小時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵�，沒人照顧我，所以早早的讓我去了幼兒園，這樣我便上了兩次小班。
我依稀記著我剛到幼兒園的時(shí)候光哭，因?yàn)槲冶葎e人年紀(jì)小點(diǎn)兒。
記得有次發(fā)餅干，我不喜歡吃，我就把餅干扔到了地上。恰巧被一位教師看見，她走過來大聲的責(zé)罵我，至于罵了什么，我記不清了，但我記得李教師跑過來讓那個(gè)教師先走，而她摸摸我的頭，很溫和對(duì)我說：“浪費(fèi)糧食是不對(duì)的，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種菜很辛苦，我們不能這樣對(duì)待別人的勞動(dòng)成果，聽明白嗎？”那次對(duì)我的印象很深，那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)她就是我的太陽，為我驅(qū)走黑暗。
還有一次，我和小伙伴們一齊坐滑梯，我順著滑梯的正面爬了上去，恰巧有一位同學(xué)滑下去，我倆便撞到了一齊，教師明白后，很生氣，但仍溫和的告訴我：“以后不能做那么危險(xiǎn)的事情。”然后轉(zhuǎn)過身來對(duì)其他同學(xué)說：“大家都不能夠隨便爬滑梯，明白嗎？這樣是很危險(xiǎn)的行為�！崩罱處煹脑捝钌罾佑≡谖夷X海。李教師就像人生路上的指標(biāo)，指引著我們的路，也教我們?nèi)绾畏直嫔茞号c是非。
她就是我心中的太陽，在我陷入困境時(shí)，總是指引著我方向。
太陽的作文 篇6
讀《不理會(huì)太陽的向日葵》有感 ，糖果米 小心珍藏過去的眼淚與悲傷，歲月的鐘聲驚醒了她那幼嫩的夢(mèng)想，把所有悲春傷秋的故事留給過去的回憶，開啟停泊的心船，讓她追逐著希望成長，以滿臉的笑容面對(duì)痛苦的深淵自由飛翔。
她就是年僅27歲卻患有兩種癌癥的陳子衿。
《不理會(huì)太陽的向日葵》這本書中所講述的是陳子衿從7歲開始的痛苦經(jīng)歷。她的一生中已經(jīng)失去了很多很多:失去了教師實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，失去了走路的能力，失去了右骨盆，失去了父親，失去了左葉，還失去了工作、學(xué)業(yè)、愛情、婚姻，包括不可缺少的父愛她都失去了。然而，在她人生的道路上，不光是失去了許多，她也得到了許多：得到了第一個(gè)癌癥（惡性骨肉瘤）和第二個(gè)癌癥（膽管癌），得到了華梵大學(xué)師生捐來的30000CC鮮血，得到了家人對(duì)自己的愛護(hù)，得到了生命的一個(gè)新視野、新開始。陳子衿的生命也因此變得那么坎坷、那么耐人尋味。我想，也正是這樣，陳子衿才會(huì)成為一個(gè)活潑開朗、對(duì)生活充滿信心的人吧！
記得陳子衿曾說過：“難過也是一天，快樂也是一天！我永遠(yuǎn)選擇以快樂迎向每一天。”多么有信心的一句話�。闹�，我似乎明白了許多。難過也是一天，快樂也是一天，我們?yōu)槭裁床豢炜鞓窐返剡^好每一天呢？即使生活中有許多不盡人意的地方，有讓人傷心的，有讓人憤怒的，但是我們擁有現(xiàn)在啊。抓住人生的現(xiàn)在吧，在未來的美好生活浪潮中，在每一個(gè)黎明將要釋放曙光的時(shí)候，用快樂面對(duì)每一天，成為時(shí)代的浪峰，讓我們敢做命運(yùn)的使者。陳子衿的勇敢不得不讓人折服，這種勇敢體現(xiàn)在她勇于接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，把握住了現(xiàn)在，雖然她的肉體是痛苦的，但是我相信，她的靈魂卻是幸福而又甜蜜的。
書中最令我難忘的是陳子衿“在醫(yī)院也忙碌”的事情。她在醫(yī)院當(dāng)中其實(shí)也在扮演著小小心理醫(yī)師的角色。面對(duì)拒絕進(jìn)食的老婆婆，不肯說話的'老伯伯，還有罹患癌癥又要洗腎的女士，她都適時(shí)地轉(zhuǎn)化他們心中糾纏已久的結(jié)。在勸說那位女士時(shí)，我記得陳子衿說過：“也許癌癥本身是可怕的，因?yàn)椤粗橇钊撕ε碌模绻阋恢睋?dān)心著失去家人，一直這么不開心，也沒辦法享受現(xiàn)在跟家人相處的時(shí)光。”是啊，過去的已經(jīng)過去，未來還未到來，只有現(xiàn)在是最真實(shí)的�，F(xiàn)在的日子里沒有未來的色彩，現(xiàn)在的日子只能上演現(xiàn)在的故事，只有你把握住現(xiàn)在，盡情地享受著此時(shí)的歡樂，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)未來其實(shí)并不恐怖！
如果癌癥是上天讓我們體會(huì)生命的恩寵，那么從中學(xué)習(xí)真得是需要很大的勇氣，生命的價(jià)值，若只是用長短來劃分，那是一種傲慢！打開電視，現(xiàn)在自殺的比例那么高，有人跳樓，有人上吊，真是應(yīng)有盡有！其實(shí)那些輕生的人并不高尚，他們只會(huì)逃避困難，躲避一切，他們是懦弱的。然而當(dāng)一個(gè)人對(duì)生命有了更多的體會(huì)，思想更加成熟時(shí)，應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)，死亡并不是最好的出口。我想走上絕路的人或許真的有一些難以挨過的關(guān)卡，但是選擇自殺又何曾解決了什么問題呢。也許死亡可以解決眼前的痛苦，可誰又知道死后的世界又是怎樣呢？這讓我想到了海倫;凱勒說過的一句話：“我哭著沒有新鞋穿，直到我知道有一些人甚至連腳都沒有，才明白自己已經(jīng)擁有許多！”那些走上絕路的人們?cè)谳p易了結(jié)了自己的生命時(shí)，可曾想過這對(duì)你而輕易的一呼一吸竟是多少人得靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力去換來的？或許選擇放棄是因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有太多太多。但我認(rèn)為，我們唯一值得去選擇的是“擁有現(xiàn)在”！
既然上帝賦予了我們最寶貴的生命，就應(yīng)該好好珍惜所擁有的一切，即使這生命的道路沒有煥發(fā)炫目的光彩，我們也要珍惜擁有的現(xiàn)在。
太陽的作文 篇7
20xx年，隨著地球人口劇烈增長，科學(xué)家們不得不再建一座城市。于是，一座完全以太陽為能源的城市——太陽城就這樣建起來了。而我，很榮幸地成為了太陽城的一位小公民。
在太陽城里，沒有廢氣、污染，汽車都被改成了太陽能汽車，不僅速度快，而且還不污染環(huán)境。多方便啊!
你知道我們是怎么上課的'嗎?說出來你肯定大吃一驚!老師都由機(jī)器人代替，每天，利用太陽能把備課內(nèi)容存到庫里，再給我們一一講解。
最有趣的還是這里的房子：蘑菇狀、氣球狀、草莓狀......總之，都奇形怪狀的。乍一看，只是形狀上與地球上的房子不一樣。不過，只要稍作觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)屋子上的太陽能轉(zhuǎn)換器�？刹灰∏扑溃墒欠浅Ｖ匾哪�!
最近，太陽城一直在推出各種新產(chǎn)品：太陽能汽車、太陽能爐、太陽能手表、太陽能淋浴器、太陽能轉(zhuǎn)換器、太陽能鋼筆、太陽能玩具......聽起來都很神奇吧!
如果你也想來到太陽城居住，請(qǐng)搭乘K999號(hào)列車坐到終點(diǎn)站：太陽城，我們隨時(shí)歡迎你的光臨!
太陽的作文 篇8
光彩的背后是黑暗；榮耀的背后是孤獨(dú)；歡笑的背后是淚水；沖動(dòng)的背后是痛苦；大山的背后是峽谷；彩虹的背后是烏云密布....
子曾經(jīng)曰過：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！毙蕾p他人的同時(shí)，也是在看清自己。不認(rèn)同別人，人家怎么會(huì)贊同你。要知道別人成功的背后有多少辛酸，太陽背后不是光。
誰沒有辛酸的經(jīng)歷？誰沒有痛苦的記憶？誰沒有超人的奇跡？誰沒有長久的哭泣？誰沒有風(fēng)雨中屹立？誰沒有困難中繼續(xù)？誰沒有尷尬中逃避？誰沒有成功后感謝大地？
學(xué)會(huì)以人之長補(bǔ)己之短時(shí)最重要的。在別人有缺點(diǎn)時(shí)言傳身教，在別人有優(yōu)點(diǎn)是不恥下問。在敵人囂張時(shí)自豪地展現(xiàn)自己的強(qiáng)大，在友人炫耀時(shí)謙虛地表現(xiàn)自己的渺小。
成功的人總要人來贊許，就像歡樂的氣氛需要舞曲，就像成長的少年需要攀比，就像中國的足球需要雄起，就像退休的長輩需要老底，就像貪財(cái)?shù)墓賳T需要送禮，就像饑餓的老鼠需要大米。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該像看待對(duì)手的缺點(diǎn)一樣看待自己的缺點(diǎn)，應(yīng)該像看待自己的優(yōu)點(diǎn)一樣看待別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣大家才會(huì)相互提高、在人生的舞臺(tái)上相得益彰。
送出的.禮物是要絕的，連綿的山峰是要疊的，別人的優(yōu)點(diǎn)是要學(xué)的。
學(xué)會(huì)欣賞他人，就像清明要上墳，就像練字先寫橫，就像多面體要有棱。
成功的花兒,
人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗,
想當(dāng)初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨....
太陽的作文 篇9
每個(gè)人心中都有陽光的一面也有陰暗的一面。人們幾乎面對(duì)所有的事情總是試圖規(guī)避那些消極的、不好的內(nèi)容。
是呀！人們往往都不愿面對(duì)那片烏云，當(dāng)然我也不例外。
二零一五年四月二十九日，放學(xué)后，我像往常一樣，從五樓到一樓，嘴里哼著歌兒，“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”搖頭晃腦地向自行車棚走去。可是這次卻引發(fā)了大危機(jī)——一場暴風(fēng)雨來臨了！我淡然地來到停車庫，我的臉立刻拉得老長，哎，怎么總是這樣？我在那跺著腳，真是氣不打一處來。我的車座又被哪只“魔爪”放低了，次次都被放車座的我今天超級(jí)不服氣。“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人”我悄悄地向周圍瞄了一圈，以“迅雷不及掩耳之勢”放了旁邊一個(gè)同學(xué)的車座�！蔼�(dú)生氣不如眾生氣”，讓大家也體會(huì)一下“苦感”吧。也正因如此，我掉進(jìn)了陷阱【我所謂的陷阱】，當(dāng)我成功放完別人的車座——也正是我竊喜的時(shí)候，從我身后突然冒出了一個(gè)人，用力地拍了一下我的肩膀�！肮@下讓我抓住了吧！”緊接著，一群人不知從哪都冒了出來，把車座被放低的罪行也一并推到了我身上。她【該人姓名保護(hù)】也信了，也許太氣憤了，她順手將水杯中的水倒到了我的頭上。我當(dāng)時(shí)委屈極了，感覺心都在哭泣了，如果心真的能夠流淚的`話。心想：鬧翻了算了！可對(duì)方是個(gè)女的，而且當(dāng)時(shí)人也多，我也就沒動(dòng)手，忍著吧！不經(jīng)意間，我似乎感覺頭頂掠過一絲陽光，她告訴我：我應(yīng)該忍；可我內(nèi)心的烏云告訴我：她只不過是個(gè)女的，有什么好怕的。陽光繼續(xù)告訴我：男生就應(yīng)該大度。烏云繼續(xù)告訴我：沒事誰都有生氣的時(shí)候，生氣時(shí)就應(yīng)該不顧一切。
兩種聲音不斷地在我耳邊環(huán)繞，我也有點(diǎn)想聽烏云的了，因?yàn)槲颐看味际鞘軞獾�。我也曾想過發(fā)泄，可發(fā)泄又有什么用，不僅會(huì)把同學(xué)之間的關(guān)系搞僵了，也會(huì)因?yàn)榇蚣鼙焕蠋熈R一頓。與其如此不如忍氣吞聲，甚至，我也曾想過輕生，但冷靜下來也就好了。
陽光和烏云是共存的，陽光他會(huì)讓你冷靜，也會(huì)讓你客觀地看待問題，找到正確的解決方法。烏云他會(huì)讓你變得暴躁，如魔鬼一般，讓你失去理智，做出追悔莫及的事情。
是呀，高爾基說：“烏云是遮不住太陽的�！蔽乙鲆恢挥赂业暮Ｑ�，穿過烏云，高傲地飛翔！
無論怎樣，我們都應(yīng)該相信自己心中的陽光，依舊燦爛如初！
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