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(經(jīng)典)我心中的陽光作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我心中的陽光作文,歡迎閱讀與收藏。
我心中的陽光作文 篇1
有人說,爸爸媽媽如同土壤,養(yǎng)育著我們;老師如同雨水,滋潤(rùn)著我們;社會(huì)如同風(fēng)雨,考驗(yàn)著我們。那么,我認(rèn)為朋友如同陽關(guān),溫暖著我們。這天,天氣晴朗,我的心情也出奇的好,因?yàn)樯鐓^(qū)要辦一個(gè)騎單車比賽。我早就渴望這么一個(gè)比賽了!于是高高興興和朋友去報(bào)名。
報(bào)名處說:“因?yàn)閳?chǎng)地有限,報(bào)名的人可能拿不到參賽卡!蔽矣悬c(diǎn)吃驚,但馬上又恢復(fù)過來:“切,我的運(yùn)氣那么好,不可能拿不到的!庇谑情_開興興的回去了。
第二天是周六,我吃過早餐就出去玩了。小龔和小謝也出來了,他們手中都拿著參賽卡,說是社區(qū)的阿姨一早就把參賽卡發(fā)在我們的自行車上了。我連忙去看我的自行車,卻找遍了自行車也沒發(fā)現(xiàn),我失望極了。
天上刮起了風(fēng),仿佛隨時(shí)會(huì)帶來一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
我無精打采的騎車去買零食。他們說要去買汽水,讓我看一下車。帶他們離去,我無聊的打量著他們的車,突然,發(fā)現(xiàn)了一張卡片。上面寫著:“參賽者:田壯”我意識(shí)到:是他們拿了我的參賽卡,是不是不想讓我參加,他們明知道我早就想?yún)⒓舆@個(gè)比賽了!一股怒火沖進(jìn)我的大腦。
風(fēng)真的有些大了,并響起了雷聲,壓得花草們喘不過氣。
他們回來了,我裝作什么也不知道,說:“真可惜,沒我的參賽卡,你們確定沒看見?”他們紛紛表示不知道。這讓我更氣憤了,我把卡片往地上一摔,說:“這是什么,就在你們車上,你們?cè)趺磿?huì)不知道!”
他們似乎想解釋什么,但我卻飛速離開。
大雨終究還是下了,路邊的花草被打得東倒西歪;風(fēng)將垃圾吹得到處都是,雷聲和著人們的驚呼聲消散在閃電中。
我回到家,媽媽就說:“剛才的社區(qū)的.阿姨來了,說找不到你的車,就把參賽卡放在你朋友車上了!蔽艺痼@了,然后覺得我真的錯(cuò)了。
大雨小了些,漸漸沒有了風(fēng)聲,沒有了閃電,雷聲。
我哭著找到小龔和小謝,對(duì)他們說:“對(duì)不起,是我太笨了,才會(huì)一時(shí)不分青紅皂白冤枉了你們!彼麄兪裁匆矝]說,只用了一個(gè)手勢(shì),意思是沒關(guān)系。我漸漸笑了,發(fā)覺,我差點(diǎn)為了一張卡片,失去了兩個(gè)好朋友,我好傻!
大雨終于停了,迎來了陽光和彩虹。
朋友們,你們是我心中最燦爛的陽光。
我心中的陽光作文 篇2
我心中的那一道陽光,它是溫暖的,當(dāng)我失落的時(shí)候,它會(huì)化作一句句叮囑,一聲聲鼓勵(lì),照進(jìn)我的心房;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,它總會(huì)穿過層層云霧,照亮我前方的道路;它會(huì)點(diǎn)亮我的人生,給予我勇氣。而我心中的那一道陽光,便是老師給予的。
記憶的思緒把我拉回六年級(jí)的時(shí)光。那時(shí)候,因?yàn)榕R近畢業(yè),作業(yè)一下子多了起來,知識(shí)點(diǎn)也變得越來越復(fù)雜……面對(duì)家長(zhǎng)的吩咐、老師的要求的雙重壓力下,我不知是因?yàn)槭裁丛,有些昏昏沉沉的,上課也沒辦法很專心地聽講,成績(jī)也是“飛流直下三千尺”?粗且粡垙埓蛑娴'卷子,我的心情仿佛跌入了低谷,F(xiàn)在我的心如刀割一般,前方的道路仿佛完全是黑暗的。我感到一片迷茫,見不到陽光,一切的一切都是黑暗的。我漸漸對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,在很小的時(shí)候,我總是很努力地學(xué)習(xí)著,信誓旦旦地說自己會(huì)考上好的學(xué)校,可現(xiàn)在我又是怎么了呢?連我自己也說不清楚。
那時(shí)候,教我們語文的是袁老師,她的教學(xué)風(fēng)格很獨(dú)特,總是能用各種你想不到的方法引領(lǐng)你走向陽光的、正確的道路,在學(xué)校里是數(shù)一數(shù)二的,袁老師可能是看出了我的變化吧,總是格外地關(guān)心我,不是耐心地幫我講解各種難題,就是叮囑我回家要好好休息。有好幾次我都感覺到一絲絲陽光照進(jìn)了我的心房。一天放學(xué),我正疲憊地收拾書包準(zhǔn)備回家,忽然,一張紙條從我課本里掉了出來,我好奇地拾起來,上面是一行清秀的字體,寫著:不管未來的路有多艱難,都要心存陽光。我相信,你是最棒的!我一怔,這是袁老師寫的字!看著這些字,仿佛有一道陽光照入了我的心里,很溫暖很溫暖。老師不知何時(shí)已經(jīng)站在了我的身后,她望著窗外的夕陽,眼里閃著柔和的光芒,輕輕地說:“你看,太陽要下山了,可是,在最后一刻,它都在努力地釋放光芒。我們難道不應(yīng)該像它一樣嗎?”老師說的每一個(gè)都深深地敲擊著我的心靈。我霎時(shí)感到周圍都充滿了陽光,讓我不再迷茫,不再無措,未來的路變得清晰起來。是的,在最后一刻,更要努力,向著終點(diǎn)沖刺,讓未來的自己不會(huì)抱有遺憾!我抬起頭,堅(jiān)定地看向老師,心里涌起的暖意,像中藥,像棉衣,像一碗小米粥。
時(shí)至今日,再回想起這件事,心里都會(huì)翻滾起陣陣波浪。過往的日子不會(huì)重來,而心中的那一道陽光將會(huì)永存,并讓我受益一生。
我心中的陽光作文 篇3
人生如旅行。人生如一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行,旅行中有坦途也有彎路,你得以平靜的心態(tài)面對(duì)每一天,挑戰(zhàn)自我,執(zhí)著向前,一如既往地朝著目的地走下去。當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)站顧卻來徑時(shí),才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂,有笑有淚,甚至得少失多,而這一切已構(gòu)成了你生命旅程的全部。人生是一本書。人生是一本難寫的書,你就是再富有情感,也難以料想未來的墨跡留于何處?赡悴粚懖恍,于是你的每一天都是一篇文章,而且體裁各異,一頁頁的云彩或淡或濃,驀然將你的生命包圍,鑄成了你的生活。聰明者會(huì)在每一頁寫出不朽的.詩文,怠惰者卻把太好的青春賬簿涂抹一通,一無所獲。一頁頁重復(fù)365次,你便迎來了一個(gè)個(gè)難忘的歷程,不必強(qiáng)求別人的賞識(shí),最重要的是寫下無憾的人生。
人生可用尺量。這把尺在人們自己心中,心靜則尺平,心明則尺準(zhǔn)。這把尺度量著人生的軌跡和一言一行。請(qǐng)記住:量人時(shí)不要失之過嚴(yán),量己時(shí)不要疏于過寬。“責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人!背制竭@把尺子,必有堂堂正正的人生。
讓心中陽光燦爛!如果一場(chǎng)大火把你畢生的積蓄化為灰燼,你肯定會(huì)為之悲痛欲絕。但在八十多年前,一場(chǎng)大火吞噬著一位老人的科學(xué)試驗(yàn)室,畢生的研究資料和所有的財(cái)物。但他卻高興地對(duì)夫人和孩子說:“看哪,也許我們這一輩子只能見到這一次!边@是一個(gè)瘋子嗎?不,他是愛因斯坦,這場(chǎng)大火幾乎讓他不名一文。但是大火并沒有摧垮他,他在失火的一剎那,以一種超然的態(tài)度看著自己的成果和財(cái)物的失去。幾年后,他便“東山再起”了。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!
英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你的心中如果陽光燦爛,就會(huì)照亮自己的前程。
只要心中充滿陽光,即使生活中有太多不如意,我們也會(huì)想到更多讓人開心的事,快樂過好每一天。
我心中的陽光作文 篇4
陽光迸濺,滲透每個(gè)人的心底,似乎消除了所有的不快,帶來了一絲溫暖,但是我的心,早已凍成了冰天雪地,一束陽光給我?guī)淼臏嘏皇菚簳r(shí)的,不久后,它也會(huì)被無與倫比的寒冷所吞噬得無影無蹤……時(shí)間已經(jīng)悄悄地跨入深夜,寂寞梧桐,遠(yuǎn)處綠樹含煙,亦真亦幻,近處陽臺(tái)菊芳梅艷,水仙映月,空氣中彌漫著一股清香,我獨(dú)自一人孤苦伶仃地躺在沙發(fā)上,魂魄早已飄飛在千里之外了,只是我的思想還在與痛苦做著激烈的`斗爭(zhēng),我回憶著,那些令自己驚悚的畫面無時(shí)不刻不在我的眼前拉開帷幕。
我已經(jīng)不知不覺跨入了初三的殿堂,相當(dāng)于已經(jīng)初步邁入人生道路,所以我的心中隨時(shí)隨刻都在想著學(xué)習(xí),我要努力,我要拼搏,我要超越一切人,可是啊,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,每次經(jīng)過一番努力后,得到的最終卻總是不盡人意,慢慢的,我開始有了自卑的傾向,脾氣也越來越暴躁,性格變得孤僻,朋友開始疏遠(yuǎn)我,一切都用輕視的眼光注視著我,原來那些堅(jiān)定不移的信念呢,早已經(jīng)被孤獨(dú)所無情地吞沒,此時(shí)的我,神情恍惚,那些令人心酸的事,讓我感到無比自卑,也許我還沒有達(dá)到一個(gè)成為木頭人的地步,我猛然起身,邁向陽臺(tái),陽臺(tái)的那些美妙絕倫我完全忽略,我只是望著天空,突然發(fā)現(xiàn),剛才的明月已經(jīng)被重重烏云所覆蓋,得不到一絲月光,陣陣狂風(fēng)也突如其來,這一切顯得那么陰森,我立即離開陽臺(tái),在跨入客廳之時(shí),暴雨傾盆而至,閃電在肆無忌憚地狂嘯著,只聽見殘忍的雨水打到生靈上,生靈在痛苦的呻吟,令我感到了一絲憐憫,隨后,整個(gè)世界完全陷入混亂,我恐懼地躲在角落里,警覺地向四周環(huán)視,剎那間,我發(fā)現(xiàn)了一盆毫不起眼的盆景,它絲毫不害怕,在暴風(fēng)中搖曳著,在雨水中舞蹈著,可我能看出來,那盆景仍然在拼命抵擋危險(xiǎn),只是樂觀面對(duì)困難而已,頓時(shí),我的內(nèi)心變得平靜了,那盆盆景是不起眼生命,可他卻用自己的信念造就了這感人肺腑的一面,我作為一個(gè)才剛剛失敗的人,難道還要這么脆弱嗎?
我的心靈忽豁然開朗,我把這猛烈的暴風(fēng)雨當(dāng)做上天對(duì)我的安慰與鼓勵(lì),我細(xì)細(xì)聆聽著
這是一個(gè)神圣的夜晚,雖然沒有陽光,但卻有著比陽光更燦爛的東西,它就如同一道五彩斑斕的陽光,照亮我前行的道路,造就一切美好,我心中的陽光,就是信念,帶領(lǐng)我飛向人生的巔峰!
我心中的陽光作文 篇5
我心中的陽光是那分持久不變的信念。在黑暗襲來之際,這一道陽光照亮我前行的路,給我以信心與力量,讓我在孤獨(dú)的黑暗中依舊乘風(fēng)破浪。初三了,回首過去,幾乎是在渾渾噩噩中度過的。今時(shí)已不同往日,面臨著中考帶來的壓力,我才真正感受到:自己才是自己命運(yùn)之船的舵手!才深切相信著:每天早晨叫醒我的不是鬧鐘,而是心中那陽光,支起沖波逆流的信念。
“叮鈴鈴”熟悉的鬧鈴聲將我從甜美的睡夢(mèng)里拉回到現(xiàn)實(shí)的噩夢(mèng)中,我睡眼惺忪地望著天花板,本想轉(zhuǎn)個(gè)身繼續(xù)酣然大睡,卻驚覺怎么也無法入睡!敖裉焓情_學(xué)第一天,我,初三了!”一想到這里,我猛然醒悟,從床上連滾帶爬進(jìn)入浴室。洗漱完畢后,就匆匆忙忙地拎著書包奔出家門。早晨的空氣格外清新:那沁人心脾的花香,微弱的陽光透過茂密的樹林,點(diǎn)綴出一幅“精靈圖”。抬頭仰望天空,我永遠(yuǎn)也不會(huì)感到枯燥和厭倦。飛鳥飛過,把自由和向往劃過藍(lán)天;白云飄過,把悠閑地姿態(tài)勾勒在天上;微風(fēng)拂過,把秋日的落葉橫空卷起,待它沉入泥土,不禁讓我聯(lián)想到一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!闭(dāng)我不緊不慢的走在學(xué)校的路上,欣賞這如詩如畫的美景時(shí),上課鈴聲像一曲要命地“忐忑”驚擾了我的一系列遐想。我飛奔進(jìn)教室,懸著的心立馬放了下來——呼,幸好老師沒來!我暗下決心:人生,就是不停地奮斗!若沒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,又怎能談奮斗?從現(xiàn)在開始,我一定要改掉遲到、拖拉的'壞毛病,爭(zhēng)取做一名新時(shí)代優(yōu)秀的中學(xué)生。
“生命總愛突然發(fā)下考卷,沒有答案只有笑和眼淚。”此時(shí)站在跑道上,頭頂烈日,心里比五味雜瓶還要復(fù)雜得多。200米短跑是我們心中最難突破的心里防線,特別是像我這樣恐懼感和緊張感并存的人。正當(dāng)老師發(fā)號(hào)施令之際,我們就如同脫韁的野馬拼命的向前跑。我因身體不適在跑道上寸步難行,但后來還是咬咬牙堅(jiān)持了下來,我心中的陽光像一團(tuán)熊熊的烈火燃燒著,他試圖要腐蝕我的身體,讓那團(tuán)火越燒越旺,成為我思想生命的一部分,為了這份信念,也要不怕付出,堅(jiān)持到底!
我心中的陽光是信念。是那份不到目的誓不罷休的信念,是那份堅(jiān)持改掉壞毛病的信念。為了這份信念,粉身碎骨,在所不辭!
我心中的陽光作文 篇6
成長(zhǎng)的過程痛并快樂著,而現(xiàn)在處于所謂“逆反期”的我就更能體會(huì)這一點(diǎn)了。樂在擁有了更多的自由空間,而空間大了,也就放松了,也就很快嘗到了成績(jī)下滑的苦頭。家長(zhǎng)、老師們的訓(xùn)斥卻又常讓我忍不住豎起了滿身的“刺”,像只刺猬,直到自己一直引以為傲的英語成績(jī)一次又一次地下滑
我站在英語老師的辦公桌旁,盯著桌上試卷卷頭大大的84分,輕輕地而又深深地嘆了口氣。
英語老師毫不客氣地問:“怎么樣,感覺如何?”
“嗯可以說是糟透了我以為,考前翻翻筆記應(yīng)該也就差不多了。”我埋著頭,有些莫名的心虛。
“也對(duì)啊,一門語言課能有多難學(xué)?赡愣家詾槟敲炊啻瘟,結(jié)果呢?”老師喝了口水,平靜地接著說道,“你有能力,基礎(chǔ)也不錯(cuò),要是能安下心來好好努力該多好!你還是比較聰明的,可在學(xué)習(xí)態(tài)度上是不能耍小聰明的?傁胫祽锌刹恍,學(xué)習(xí)才是你現(xiàn)在最為主要的任務(wù)!
見我點(diǎn)點(diǎn)頭,她繼續(xù)說著:“我相信你能行,我一直在等你!回去吧,再好好想想!
天已半黑,我逆著風(fēng)走在喧囂的'街道上,耳朵卻似乎有了自動(dòng)過濾雜音的功能,只留下了一個(gè)聲音“我一直在等你”。眼前身邊那些亮麗炫目韻霓虹燈和下了班往家趕的人們?cè)谖业囊暰W(wǎng)膜上投下的影像,經(jīng)過了視神經(jīng)的傳遞到達(dá)大腦時(shí),也僅剩下了老師在日光燈下逐漸變?nèi)岷偷拿嫒菽樢驯伙L(fēng)吹得冰冷,而心里,卻承載著滿滿的、暖暖的感動(dòng)。
在那之后,我好像一下子懂事了很多,不再天天一副無所謂的樣子,也不再成天念叨著的歌星影星了,每天期待著的也不再是那新一期的漫畫,而轉(zhuǎn)為了下一次的考試時(shí)間我想用逐漸提高的分?jǐn)?shù)來證明自己,證明給別人瞧瞧,更為給我親愛的英語老師一個(gè)滿意的答復(fù)。
我知道,這些都是因?yàn)槟蔷洹拔乙恢痹诘饶恪薄K年P(guān)懷、她的贊賞、她的信任,還有她對(duì)我的了解和期盼,讓我在最厭倦與人交流,最失落、最困惑時(shí),感受到了被理解、被激勵(lì)、被關(guān)注、被愛的溫暖。就像陽光一樣直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云層,一點(diǎn)點(diǎn)融化了封住我那些積極向上的念頭的堅(jiān)冰,并成為我心中一個(gè)永遠(yuǎn)閃著光的溫暖的記憶。我被這種溫暖,悄悄地感動(dòng)著。
我知道,我一定會(huì)把這句話珍藏著,每遇到什么看起來過不去的坎兒時(shí),就拿出來按下重播鍵,告訴自己:不用畏懼,這世上,還有人,一直在等著我呢!
我心中的陽光作文 篇7
抬頭,望著湛藍(lán)的天空,明媚的太陽高高懸掛著,散發(fā)著溫暖的陽光,帶給大地。不由得,是我腦海中無限出了一個(gè)人,他也像陽光一樣,在我最需要他的時(shí)候,給我溫暖與關(guān)愛。他叫憐司。他有著精致的五官,那張臉很美,像是從漫畫中走出來的一樣,他是我的兄長(zhǎng)。每次看到他的笑容,心中總有暖流閃過,他很體貼人。
一次,在上學(xué)期間。中午還有著耀眼的太陽,下午臨放學(xué)時(shí),烏云已經(jīng)壓下來了。它黑沉著臉,帶著一大片黑暗罩在上空。雷公電母也趕來助威,像要打仗一樣。不久,瓢潑大雨下起來了,像是從天上倒下來一樣。厚厚的雨幕根本看不清遠(yuǎn)方。放學(xué)了,其他孩子的家長(zhǎng)都來了領(lǐng)著自家的孩子匆匆回家。我沒帶傘,站在教室門口不敢走,因?yàn)槲抑,這是父親母親都在工作,根本不可能來。當(dāng)時(shí),我怕極了,蹲下來,抱著雙腿,低聲哭了。眼淚朦朧之際,看到一個(gè)模糊的.身影朝我跑來。來的近了,我驚訝的發(fā)現(xiàn),那是憐司哥哥!我抬起頭,眼眶中噙著眼淚,楚楚可憐的喊道:“憐司哥哥。”,憐司哥哥抱著瑟瑟發(fā)抖的我,溫柔的嗓音哄著我:“沒事的,乖,不怕啊!蔽业臏I水決堤,在他懷中趴在他的肩膀上止不住的哭泣,像是要將所有的委屈都哭出來一樣。憐司哥哥的衣服全部已經(jīng)濕透,被風(fēng)吹的冰涼刺骨,但我卻感動(dòng)溫暖至極。
憐司哥哥將外套脫下來,里面秩事單薄的襯衣。他將外套的水?dāng)Q干,罩住我,將我抱起,在我耳邊輕哄著:“先睡一會(huì),馬上就到家了!币宦飞纤皇谴┝藛伪〉陌滓r衣,我依偎在他懷里,我明顯的感受到了他發(fā)抖的抱著我的身軀。
回到家里,我不管自己的衣服是否濕了,飛快地跑到屋里拿毛巾。憐司哥哥他拉住了我的手腕,微微一笑,說:“別拿了,不用的,家近,不會(huì)淋多少雨的!彼嗳辔业陌l(fā),繼續(xù)說:“先快講你自己照顧好,別感冒了。哥哥會(huì)心疼的,再見哦!”我喉嚨里更嚴(yán)的厲害,鼻子也酸酸的?粗挥晁驖竦娜犴樀陌l(fā)貼在臉上,嘴唇蒼白得厲害,我心中很不是滋味兒。他走了,我卻沒有挽留。因?yàn)檫@,他生了一場(chǎng)大病,卻仍像之前那般寵我。
這就是我的憐司哥哥。雖然不是親的,但他卻在我心里猶如母親父親一樣。自小時(shí)候起,就無微不至的貼心,任我哭、任我鬧、各種寵、各種依。他就像冬日的一束陽光,溫暖我的心房。
他就是我心中的陽光,永不熄滅的陽光。
我心中的陽光作文 篇8
有人說,爸爸媽媽如同土壤,養(yǎng)育著我們;老師如同雨水,滋潤(rùn)著我們;社會(huì)如同風(fēng)雨,考驗(yàn)著我們。那么,我認(rèn)為朋友如同陽關(guān),溫暖著我們。
這天,天氣晴朗,我的心情也出奇的好,因?yàn)樯鐓^(qū)要辦一個(gè)騎單車比賽。我早就渴望這么一個(gè)比賽了!于是高高興興和朋友去報(bào)名。
報(bào)名處說:“因?yàn)閳?chǎng)地有限,報(bào)名的人可能拿不到參賽卡!蔽矣悬c(diǎn)吃驚,但馬上又恢復(fù)過來:“切,我的運(yùn)氣那么好,不可能拿不到的!庇谑情_開興興的回去了。
第二天是周六,我吃過早餐就出去玩了。小龔和小謝也出來了,他們手中都拿著參賽卡,說是社區(qū)的阿姨一早就把參賽卡發(fā)在我們的自行車上了。我連忙去看我的自行車,卻找遍了自行車也沒發(fā)現(xiàn),我失望極了。
天上刮起了風(fēng),仿佛隨時(shí)會(huì)帶來一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
我無精打采的騎車去買零食。他們說要去買汽水,讓我看一下車。帶他們離去,我無聊的打量著他們的車,突然,發(fā)現(xiàn)了一張卡片。上面寫著:“參賽者:田壯”我意識(shí)到:是他們拿了我的參賽卡,是不是不想讓我參加,他們明知道我早就想?yún)⒓舆@個(gè)比賽了!一股怒火沖進(jìn)我的大腦。
風(fēng)真的有些大了,并響起了雷聲,壓得花草們喘不過氣。
他們回來了,我裝作什么也不知道,說:“真可惜,沒我的參賽卡,你們確定沒看見?”他們紛紛表示不知道。這讓我更氣憤了,我把卡片往地上一摔,說:“這是什么,就在你們車上,你們?cè)趺磿?huì)不知道!”
他們似乎想解釋什么,但我卻飛速離開。
大雨終究還是下了,路邊的花草被打得東倒西歪;風(fēng)將垃圾吹得到處都是,雷聲和著人們的驚呼聲消散在閃電中。
我回到家,媽媽就說:“剛才的社區(qū)的`阿姨來了,說找不到你的車,就把參賽卡放在你朋友車上了!蔽艺痼@了,然后覺得我真的錯(cuò)了。
大雨小了些,漸漸沒有了風(fēng)聲,沒有了閃電,雷聲。
我哭著找到小龔和小謝,對(duì)他們說:“對(duì)不起,是我太笨了,才會(huì)一時(shí)不分青紅皂白冤枉了你們!彼麄兪裁匆矝]說,只用了一個(gè)手勢(shì),意思是沒關(guān)系。我漸漸笑了,發(fā)覺,我差點(diǎn)為了一張卡片,失去了兩個(gè)好朋友,我好傻!
大雨終于停了,迎來了陽光和彩虹。
朋友們,你們是我心中最燦爛的陽光。
我心中的陽光作文 篇9
每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽,一路陪伴自己,為自己照亮前行的路,為自己的人生平添溫暖。
剛來到這所學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),因?yàn)槲沂菑牧硪粋(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)到這里的。來到學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一人就是我們的班主任范老師。
開學(xué)第一天的晚上,班主任對(duì)我們說:“你們不要看我很和藹,其實(shí)我是很嚴(yán)肅的!甭牭竭@句話,我不禁打了個(gè)顫抖,呀,聽班主任這話,以后的`日子可怎么過呀?
時(shí)間過得很快,一晃就到了第一次月考的時(shí)間,我第一次月考的成績(jī)是87分,發(fā)試卷的那一天,用戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來形容我當(dāng)時(shí)的心情,那是再恰當(dāng)不過了,原本想著會(huì)被班主任狠狠批評(píng)的?砂l(fā)下試卷后,我們看到的卻只是班主任一臉的憂愁。不知為何,那一刻我不由得心生愧疚。自此之后,我更加努力學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,期中考試,我的數(shù)學(xué)考了107分。
之后的一天,班主任把我叫去了辦公室,我猜想肯定不是什么好事,我做好了最壞的打算,硬著頭皮走到范老師面前,只見范老師拿起了全班的成績(jī)表,對(duì)我說:“尹藝琪,你的數(shù)學(xué)比上次月檢是進(jìn)步多了,這是很值得表揚(yáng)的,可是英語跟語文卻又是怎么回事呢?”范老師跟我談了關(guān)于語文和英語學(xué)科的許多學(xué)習(xí)方法。特別是提醒了我要如何分配時(shí)間,均衡提高各學(xué)科成績(jī)。
范老師是溫柔可親的,可有時(shí)候發(fā)起火來,那也是很恐怖的。
有一次的數(shù)學(xué)作業(yè),我們?nèi)嘤胁簧偻瑢W(xué)沒完成,第二天早上上課時(shí),范老師一臉繃著,一進(jìn)教室就大發(fā)雷庭,質(zhì)問我們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè),全班同學(xué)紛紛答道:“沒時(shí)間,時(shí)間太緊了”可班主任卻說:“你們?cè)缟喜皇怯?0分鐘做作業(yè)的時(shí)間嘛!”我們班山蓉蓉同學(xué)就說:“每天早上劉老師都會(huì)來守著我們做語文作業(yè),我們根本沒時(shí)間做其它科的作業(yè)。”班主任說:“如果是這樣的話,我跟你們的劉老師說一下吧,范老師的怒氣似乎才消了一些。聽到這話,我們?nèi)喽細(xì)g呼了,就像在一個(gè)極其寒冷之地,見到了溫暖的陽光一般。
范老師就是這樣,通常是溫柔的、可親可愛的,可一旦發(fā)現(xiàn)我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,那么,她一下子就會(huì)拋棄溫柔可親,轉(zhuǎn)而用嚴(yán)厲的斥責(zé)砸向我們。
范老師,您為了我們的進(jìn)步,諄諄教誨,不辭辛苦;為了我們的學(xué)習(xí)循循善誘,誨人不倦。您就是我們心目中溫暖的陽光,一路陪伴我們成長(zhǎng),一路敦促我們進(jìn)步。
我心中的陽光作文 篇10
成長(zhǎng)的過程痛并快樂著,而現(xiàn)在處于所謂“逆反期”的我就更能體會(huì)這一點(diǎn)了。樂在擁有了更多的自由空間,而空間大了,也就放松了,也就很快嘗到了成績(jī)下滑的苦頭。家長(zhǎng)、老師們的訓(xùn)斥卻又常讓我忍不住豎起了滿身的“刺”,像只刺猬,直到自己一直引以為傲的英語成績(jī)一次又一次地下滑……我站在英語老師的辦公桌旁,盯著桌上試卷卷頭大大的84分,輕輕地而又深深地嘆了口氣。
英語老師毫不客氣地問:“怎么樣,感覺如何?”
“嗯……可以說是糟透了……我以為,考前翻翻筆記……應(yīng)該也就差不多了。”我埋著頭,有些莫名的心虛。
“也對(duì)啊,一門語言課能有多難學(xué)?赡愣肌詾椤敲炊啻瘟,結(jié)果呢?”老師喝了口水,平靜地接著說道,“你有能力,基礎(chǔ)也不錯(cuò),要是能安下心來好好努力該多好!你還是比較聰明的,可在學(xué)習(xí)態(tài)度上是不能耍小聰明的?傁胫祽锌刹恍,學(xué)習(xí)才是你現(xiàn)在最為主要的任務(wù)!
見我點(diǎn)點(diǎn)頭,她繼續(xù)說著:“我相信你能行,我一直在等你!——回去吧,再好好想想。”
天已半黑,我逆著風(fēng)走在喧囂的街道上,耳朵卻似乎有了自動(dòng)過濾雜音的功能,只留下了一個(gè)聲音——“我一直在等你”。眼前身邊那些亮麗炫目韻霓虹燈和下了班往家趕的人們?cè)谖业囊暰W(wǎng)膜上投下的影像,經(jīng)過了視神經(jīng)的傳遞到達(dá)大腦時(shí),也僅剩下了老師在日光燈下逐漸變?nèi)岷偷?面容……臉已被風(fēng)吹得冰冷,而心里,卻承載著滿滿的、暖暖的感動(dòng)。
在那之后,我好像一下子懂事了很多,不再天天一副無所謂的樣子,也不再成天念叨著的歌星影星了,每天期待著的也不再是那新一期的漫畫,而轉(zhuǎn)為了下一次的考試時(shí)間——我想用逐漸提高的分?jǐn)?shù)來證明自己,證明給別人瞧瞧,更為給我親愛的英語老師一個(gè)滿意的答復(fù)。
我知道,這些都是因?yàn)槟蔷洹拔乙恢痹诘饶恪。她的關(guān)懷、她的贊賞、她的信任,還有她對(duì)我的了解和期盼,讓我在最厭倦與人交流,最失落、最困惑時(shí),感受到了被理解、被激勵(lì)、被關(guān)注、被愛的溫暖。就像陽光一樣直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云層,一點(diǎn)點(diǎn)融化了封住我那些積極向上的念頭的堅(jiān)冰,并成為我心中一個(gè)永遠(yuǎn)閃著光的溫暖的記憶。我被這種溫暖,悄悄地感動(dòng)著。
我知道,我一定會(huì)把這句話珍藏著,每遇到什么看起來過不去的坎兒時(shí),就拿出來按下重播鍵,告訴自己:不用畏懼,這世上,還有人,一直在等著我呢!
我心中的陽光作文 篇11
蔚藍(lán)的天空中,太陽高高掛起,它總是無私的灑下陽光滋養(yǎng)著大地,溫暖著人心。陽光是那么溫和那么柔軟,但卻沒有照進(jìn)我的心里。
我正在家里寫作文,為了不負(fù)老師的期望,我一直認(rèn)真地寫著?墒钱(dāng)我寫到后面,精彩的情節(jié)卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,怎么都出不來。一股疲倦感無力感突然如一場(chǎng)傾盆大雨一樣從天而降,那些優(yōu)秀的片段猶如破碎的鏡子,東拼西湊也湊不成原來的樣子。這使我惱火萬分,我努力地想編織著事件的發(fā)展,但都無濟(jì)于事,仿佛一個(gè)碩大的木塞子,堵在了我的腦門里,靈感怎么也出不來,這讓我有點(diǎn)喘不上氣。
我放下手中的筆,長(zhǎng)嘆了口氣,那疲倦感無力感揮之不去,腦子依舊一片空白!斑诉诉恕鼻瞄T聲響起,媽媽的聲音在門外響起:“兒子,吃點(diǎn)糖吧,休息一會(huì)兒!蔽掖蜷_門,媽媽手心的幾顆薄荷糖吸引了我的注意,那翠綠色的透明糖紙,如同一只只翠綠的蝴蝶在向我招手。在糖紙的包裹下,薄荷糖隱隱約約露出它晶瑩剔透的身子,閃耀著淡淡的光芒。我便剝開一顆吃下,剛?cè)肟冢枪汕鍥龅母杏X剎那間將我拉進(jìn)了記憶的大海中,使我看見了他,一個(gè)在我記憶深處帶著淡淡光芒的他。
那是一個(gè)溫柔的臉龐,掛著微笑,讓我感到溫暖,如同沐浴著陽光一樣。那是我第一次主持,在這之前我就練了一個(gè)星期,為了背下稿子,每到課間我都會(huì)拿起稿來背?墒堑搅松蠄(chǎng)那一刻,我還是很緊張,怕自己說話卡頓或忘詞。一直指導(dǎo)我主持的老師遞給了我一顆糖,說:“別緊張,吃了這顆薄荷糖精神一點(diǎn),加油,你一定可以!蔽医舆^了糖,心里似乎平靜了些,吃下糖后一股清涼的感覺瞬間傳遍全身,并給予我無盡的力量。緊張感如冰塊,被溫暖的`陽光照了似的,慢慢地化了。這使我越來越自信,在后面的主持中,我表現(xiàn)十分出色,得到了許多人的贊賞。
第一次做主持,在那么緊張的情況下我都能戰(zhàn)勝,眼前的這點(diǎn)點(diǎn)困難又算得了什么呢?那顆薄荷糖像一道陽光讓我精神了起來,疲倦感無力感忽然消失,我渾身充滿了力量,充滿了自信。
在陽光下,在薄荷糖的淡淡香氣中,在媽媽和老師的殷殷期盼中,思緒頓時(shí)打開,我再次拿起筆,寫完了這篇作文。
我心中的陽光作文 篇12
地下室的角落,有一個(gè)笨重的大木箱。暗紅色的箱底、金光色的箱面,箱子的頂部經(jīng)過歲月的沖刷,已經(jīng)覆蓋了一層薄薄的灰塵。幾年過去,箱子里的東西在我印象中始終那么清晰,它的觸感,以及它悅耳的聲音,一切都在我的腦海中揮之不去。它曾是我心中的陽光。
那是一個(gè)炎熱的夏天,經(jīng)不住我的軟磨硬泡,媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)小提琴。那天我格外激動(dòng),親自挑選了一把深褐色的小提琴,抱在懷里摸了又摸,擦了又擦。第一天開課,我成了全班來的最早的人。穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,來到了音樂教室,正等的無聊,立刻就被隔壁的琴聲吸引。那是一首不知名的樂曲,在這炎熱無風(fēng)的夏天,好似一縷清風(fēng),柔和的吹進(jìn)我的心里,使我心中不再煩躁。按耐不住激動(dòng)的心情,我悄悄地走到了隔壁,從門縫中看到了一抹幽倩的身影。一襲素雅的白色長(zhǎng)裙襯托出她高挑的身材,一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)披在肩頭,好像一幅優(yōu)美的畫卷。我深深的沉醉在樂曲中,一曲結(jié)束,好像還意猶未盡。這是我跟她的第一次見面,只是短短的一次,卻再也忘不了。
第二次見面,令我又驚又喜!巴瑢W(xué)們好,我是你們的指導(dǎo)老師,我姓陳,你們可以叫我陳老師!彼穆曇籼鹈绖(dòng)聽,正如她拉的曲子。這一次見面,我便喜歡上了她。
我好像天生不具備音樂才能,在班里,我總是最差的一個(gè)。我常常問自己:你真的能堅(jiān)持嗎?想當(dāng)初,為了說服媽媽,我費(fèi)勁了口舌,可現(xiàn)在,我卻不得不開始退縮。每當(dāng)這時(shí),陳老師都會(huì)用優(yōu)美的`琴聲撫慰我的心靈。她說:“要記住,不忘初心!笔前,我的初心是什么呢?是不是當(dāng)初在電視上看到小提琴演奏,從此想要做一位音樂家的我,如今要舍棄我的陽光,擁抱黑暗了呢?其實(shí)最初想要學(xué)小提琴,不排除有一點(diǎn)為了好玩,但現(xiàn)在不同了,小提琴完全成為了我的陽光,我的希望。當(dāng)我遇到挫折,只要想起那個(gè)夏天,那支流淌進(jìn)我心里的曲子,我便不再迷茫。就算烏云遮住了陽光,我也不能有一絲退縮,我不能當(dāng)一只縮在殼里的蝸牛。
接下來的時(shí)間,我刻苦練習(xí),為了我的陽光,也為了那一場(chǎng)集體表演。表演時(shí),我將幾個(gè)月來的努力全部施展。想到陳老師“不忘初心”四個(gè)字,我的心中就有了希望。最后的最后,誰也不知道表演的結(jié)果,可每個(gè)人的臉,都被太陽烘烤的暖洋洋的
懷著忐忑的心情,我打開了箱上的銅鎖。箱子里的東西不是別的,正是我心中的陽光。
我心中的陽光作文 篇13
大地沒有了陽光,將會(huì)是一片死寂;世界沒有了陽光,將會(huì)陷入黑暗;花草樹木沒有了陽光,將會(huì)面臨死亡腐朽……可見,世間萬物都離不開陽光,同樣人們的心靈也需要陽光去照耀。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,由于英語科目的落分,給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我真正感受到了一縷陽光的溫暖!
自從開始上小學(xué),我第一眼見到的就是語文和數(shù)學(xué)課本,起初我對(duì)兩門功課感覺很一般,但學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,產(chǎn)生的趣味越來越濃,漸漸的,我的成績(jī)也越來越好?墒牵篮玫臅r(shí)光總是短暫的。升入三年級(jí)后,這一切都改變了。
當(dāng)時(shí),國(guó)家規(guī)定三年級(jí)的學(xué)生必須要學(xué)習(xí)英語!這一規(guī)定令我心里十分震撼,因?yàn)樵谖铱磥,英語畢竟是另外一個(gè)國(guó)家的語言,在不同的國(guó)度里,學(xué)習(xí)不同的語言,這該會(huì)有多么地艱難!我簡(jiǎn)直都不敢往下想。
唉!我還是升入了三年級(jí),即將面臨那門艱深難學(xué)的科目。新的教科書發(fā)下來了,我看著語文和數(shù)學(xué)書,就好像見到了兩個(gè)久別重逢的故友,但面對(duì)著這”天書“般的'英語,我也是真的無可奈何了。
剛剛接觸英語難免會(huì)有生疏感,但經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí),我覺得英語也沒什么難的,不就是幾個(gè)字母,幾個(gè)短句嘛!于是,臨近期中考試的時(shí)候,為了顯示我在這方面的天賦,我便得意地向朋友顯擺自己這次考試必得高分。
可是,成績(jī)出來后,我實(shí)際得分竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于心目中理想的英語成績(jī)。這時(shí)我的臉不由得漲得通紅,想到父母的辛苦勞累,我更是愧疚得無地自容。媽媽每天起早貪黑,整理房間又打掃衛(wèi)生,晚上還要悄悄起來給我掖好被子,從未有過半點(diǎn)怨言;爸爸拼命的工作努力賺錢,為我營(yíng)造最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道我真的要用這么不堪的成績(jī)?nèi)?bào)答他們嗎?想到這里,我就不禁潸然淚下。
回到家,我垂頭喪氣地把試卷交給媽媽看,當(dāng)我好不容易鼓起勇氣面對(duì)她的時(shí)候,她那帶著親切的微笑更加讓我淚流不止。她對(duì)我說:“你的語文和數(shù)學(xué)成績(jī)都很不錯(cuò),就是英語還有待提高。不過不要緊,以后多在這上面下點(diǎn)功夫就行了!”媽媽既沒有半點(diǎn)責(zé)怪我的意思,而且還送我一句話飽含深意的話:“失敗并不可怕,可怕的是你沒有信心和勇氣戰(zhàn)勝失!”也就是媽媽的這就話喚醒了我的靈魂,撫平了我內(nèi)心的傷痕。自那件事之后,我更加刻苦努力,終于提高了我的英語成績(jī),媽媽知道后也為我感到十分驕傲!
寒冷的嚴(yán)冬中,出現(xiàn)的第一縷陽光是給人力量的源泉,情感上的安撫則是恢復(fù)自我的一種方法,我就是如此!
我心中的陽光作文 篇14
秋風(fēng)伴隨著樹葉的泛黃漸漸的來到,在這茫茫人海以尋不到你的足跡——那遠(yuǎn)在天邊的承諾——停落在西山,在湖畔旁,在榆陰下,暖暖的……
轉(zhuǎn)眼間,以爬出了小學(xué)這道門檻,也許將來的不會(huì)是這個(gè),而是墻;貞浽(jīng)的瑣事,恐怕剩下的只有懷念,當(dāng)某天猛然發(fā)現(xiàn),它——還在那一個(gè)夜晚停留,仿佛在等著家長(zhǎng)去接它,但始終時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)令它黯然憂傷;蛟S它與它很像,在某個(gè)地方等著你我去奉行。
六年前,我們招手說:“hello!”;六年后,我們揮手說:“goodbye!”
可想而知若再過十年我們會(huì)是……是誰用離別,彈奏一曲離別頌;會(huì)是誰在用悲傷,彈奏一曲淚流莫;會(huì)是誰用陽光,彈奏我的心中動(dòng)。未來——我難以想象,也不敢設(shè)身處地的去想,因?yàn)楹ε,因(yàn)楹ε隆F(xiàn)在我只在想萬一有那么一天你我相逢,接回來那在校門口孤獨(dú)佇立了四年的它,淚流滿面的`它,你會(huì)說什么,我會(huì)做什么,真的希望那個(gè)場(chǎng)面可以使它停止流淚。
四年前,你失去了母親,抱怨老天對(duì)你的不公,那夜你抱著我哭了好久好久……我假裝微笑地對(duì)你說:“沒事,以后我保護(hù)你,以后我的母親就是你的母親!”這句話罷,你的心情仿佛得到了安慰。從那以后這個(gè)場(chǎng)面不再出現(xiàn),這幾年你伴著我,我跟著你,我的心雨來了,你幫我擋;我的心草枯涸了,你幫我澆。圓圓的臉龐,久違了的微笑,圈攬著你我那小小的心扉。
就在今年,我走向了樹蘭,那縷陽光卻走向了那不知名的目的地,我心草枯涸無人住我澆灌,我心雨來臨,無人幫助我遮擋,你在哪里——我心中的陽光,那個(gè)深住在我心中的長(zhǎng)發(fā)女孩,你在哪里?它哭了,你知道嗎?它倦了,你知道嗎?它需要你,你知道嗎?難道你隨風(fēng)飛走了?難道你伴著紅紅的分?jǐn)?shù)溜走了?難道你望著那個(gè)名次消失了?我希望你不會(huì)忘記去接那個(gè)還在校門口停留的它。雖然你失去了塵世間最美麗的東西,但我知道你不會(huì)因?yàn)樗氖ザx去,對(duì)嗎?這幾個(gè)月我變了好多,因?yàn)闆]了你,我常在窗口癡想,在溪畔停息,在榆陰下垂落,那縷陽光,你到底在哪兒?
我不想親手埋葬那個(gè)承諾沒若在塵風(fēng)遇見我,一定照亮你自己,讓我看見;若在溪畔遇見我,唱響你自己,讓我聽見;若在古道上遇見我,牽上我的手;若在若在……
思念打在草尖,風(fēng)干了;你身在秋葉,染紅了;我人在樹蘭,改變了……
我心中的那縷陽光,快快照亮你自己吧!我永遠(yuǎn)等著你,我們還是那個(gè)依偎在樹蔭下的小草;還是那個(gè)獨(dú)自擁攬?jiān)谶@光芒下的螢火蟲!
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