精選我眼中的太陽(yáng)的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我眼中的太陽(yáng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我眼中的太陽(yáng)的作文 篇1
生活，就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸皆有。但生活里，也并不總是霧霾，因?yàn)�，總有一束�?yáng)光，穿過(guò)大霧，來(lái)到心中。給予我這份陽(yáng)光的，就是媽媽。
媽媽為我奉獻(xiàn)了很多，從呀呀學(xué)語(yǔ)到考試得獎(jiǎng)，都有媽媽的見(jiàn)證。所有的背后，都是媽媽給予了我強(qiáng)大的支柱。
有一次，我參加一次知識(shí)競(jìng)賽，媽媽為了支持我，便打出了一本題庫(kù)，但當(dāng)我看到題庫(kù)時(shí)，不免有些退縮：“媽，怎么那么厚一本�。俊眿寢尮膭�(lì)我：“沒(méi)關(guān)系的，兒子，有志者事竟成，媽會(huì)陪你一起背的。”于是，便開(kāi)始了背題庫(kù)煎熬。其中也曾背得頭暈眼花，也曾背得火冒三丈，有時(shí)背著背著就睡著了，有時(shí)卻越背越興奮。有好幾次，我因一時(shí)煩躁而將書(shū)桌上的東西傾泄而下，而每次都是媽媽默默地幫我收拾，并耐心的跟我講道理。有一次，我正心煩發(fā)脾氣時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，撿起了地上的題庫(kù)，大聲讀起來(lái)。漸漸的，我也受媽媽的感染，大聲背起書(shū)來(lái)。“功夫不負(fù)有心人”，在競(jìng)賽的時(shí)候，我終于獲得了湖北省二等獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，媽媽就站在臺(tái)下高興的望著我，眼里充滿了自豪。我的心里也充滿了對(duì)媽媽的感激，要不是媽媽的鼓勵(lì)和堅(jiān)持，我也不會(huì)取得這些成績(jī)。
又有一次，我們體育考試，測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，因?yàn)閴毫Υ蠖鴮?dǎo)致運(yùn)球失誤，心里一直不是滋味。晚上到了寢室，跟媽媽打電話說(shuō)了這件事，電話那頭傳來(lái)一陣陣的惋惜“怎么會(huì)失誤呢，以前怎么沒(méi)好好練習(xí)呢……”。母親的絮叨讓我很煩，就直接掛了電話。第二天中午，我再次跟媽媽通電話，電話的另一端，傳來(lái)的，不再是媽媽的嘮叨，而是媽媽又一次的鼓勵(lì)：“兒子，媽媽看到你沒(méi)考好太心急了，昨天說(shuō)話語(yǔ)氣不好向你道歉。一次沒(méi)考好算不了什么，媽媽相信你永遠(yuǎn)是最棒的……”。媽媽的話讓我心里暖暖的，同時(shí)，我也為昨天不禮貌的行為感到深深的自責(zé)。
媽媽，您就是我生命的陽(yáng)光，在我迷茫的時(shí)候給我引領(lǐng)前進(jìn)的方向。所有的成功與收獲，都離不開(kāi)您的指導(dǎo)與奉獻(xiàn)。是您，用寬容與包容的.心，用慈母的情懷，將它們化成一縷陽(yáng)光，溫暖了我生命中的每一天。
我眼中的太陽(yáng)的作文 篇2
我在珠江看太陽(yáng)
我在珠江看太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公笑了，笑得那么燦爛，那么溫暖人心。
早晨，我站在珠江學(xué)校門(mén)口，看那天上的太陽(yáng)。陽(yáng)光柔和地灑下，灑在嚴(yán)守崗位的保安身上，灑在工作負(fù)責(zé)的值班領(lǐng)導(dǎo)身上，灑在送學(xué)生的家長(zhǎng)身上，灑在接學(xué)生的校車(chē)身上，灑在督促晨檢的校醫(yī)身上……大家在陽(yáng)光里沐浴，在陽(yáng)光里負(fù)責(zé)，在陽(yáng)光里奮斗。于是，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公笑了，笑得那么燦爛，那么溫暖人心。
早操時(shí)，我站在學(xué)生隊(duì)伍后面，看那天上的太陽(yáng)。陽(yáng)光溫暖地灑下，灑在認(rèn)真做操的同學(xué)身上，灑在前后巡視的老師身上，灑在五顏六色的寬闊操場(chǎng)上，灑在色彩斑斕的花草樹(shù)木上，灑在隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗上……大家在陽(yáng)光里沐浴，在陽(yáng)光里鍛煉，在陽(yáng)光里向往。于是，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公笑了，笑得那么燦爛，那么溫暖人心。
午餐時(shí)，我站在教學(xué)樓下，看那天上的太陽(yáng)。陽(yáng)光熱情地灑下，灑在排隊(duì)吃飯的同學(xué)身上，灑在跟班護(hù)導(dǎo)的老師身上，灑在飯后檢查的監(jiān)督員身上，灑在堅(jiān)守崗位的值日老師身上，灑在不辭辛勞的清潔工身上……大家在陽(yáng)光里沐浴，在陽(yáng)光里度過(guò)，在陽(yáng)光里追求。于是，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公笑了，笑得那么燦爛，那么溫暖人心。
放學(xué)時(shí)，我站在校園里，看那天上的太陽(yáng)。陽(yáng)光慈祥地灑下，灑在乘坐校車(chē)的同學(xué)身上，灑在乘坐公交的同學(xué)身上，灑在走路回家的同學(xué)身上，灑在準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)的駕駛員身上，灑在忠于職守的安全領(lǐng)導(dǎo)身上……大家在陽(yáng)光里沐浴，在陽(yáng)光里律己，在陽(yáng)光里堅(jiān)守。于是，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公笑了，笑得那么燦爛，那么溫暖人心。
我在珠江看太陽(yáng)，陽(yáng)光盡情地灑下，灑在讀書(shū)節(jié)時(shí)，灑在體育節(jié)時(shí)，灑在藝術(shù)節(jié)時(shí)，灑在六一節(jié)時(shí)，灑在中考時(shí)……大家在陽(yáng)光里沐浴，在陽(yáng)光里拼搏，在陽(yáng)光里收獲。于是，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公笑了，笑得那么燦爛，那么溫暖人心。
我在珠江看太陽(yáng)，不禁想起毛主席曾說(shuō)過(guò)的話：“青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。”為了讓祖國(guó)的花朵，民族的希望——“太陽(yáng)”能朝氣蓬勃，珠江全體教職員工是不忘初心，凝心聚力，不負(fù)眾望，砥礪前行，讓太陽(yáng)公公永遠(yuǎn)笑得那么燦爛，那么溫暖人心。
我眼中的太陽(yáng)的作文 篇3
總以為，太陽(yáng)是強(qiáng)大的，是不可侵犯的。它的任務(wù)是照亮大地，守護(hù)土壤，可沒(méi)有明白它的心。
往往越強(qiáng)大的內(nèi)心就越柔弱，太陽(yáng)也是如此。
它每天都會(huì)勤奮地工作，卻從沒(méi)有任何一句怨言，因?yàn)樗穆氊?zé)就是這樣。太陽(yáng)日日普照大地，幫助植物生長(zhǎng)，送給我們健康。天氣微有一絲涼意，它就像勇士一樣挺身而出。
它希望用自己的身體讓大家幸�？鞓�(lè)成長(zhǎng)，而“大家”這個(gè)詞中，唯獨(dú)沒(méi)有包括它自己。
太陽(yáng)很強(qiáng)大，但是也會(huì)被烏云掩蓋住；太陽(yáng)很強(qiáng)大，但是沒(méi)人愿意接近它；太陽(yáng)很強(qiáng)大，但是它不能和大家一起玩耍。它不是萬(wàn)能的，我們總覺(jué)得它是天使，但它也一樣是有生命的，但它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我們，因?yàn)樗雷约旱氖姑?/p>
太陽(yáng)也許不喜歡做這個(gè)萬(wàn)人敬仰的太陽(yáng)，它想做一個(gè)小孩子，無(wú)憂無(wú)慮的小孩子，想要一對(duì)父母，能關(guān)愛(ài)它理解它的父母。就是這種簡(jiǎn)單而又幸福的生活，所有人都有，而太陽(yáng)沒(méi)有。
太陽(yáng)必須永遠(yuǎn)做它的太陽(yáng)，而它自己并不想。
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