冬日的陽(yáng)光作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的冬日的陽(yáng)光作文5篇，歡迎大家分享。
冬日的陽(yáng)光作文 篇1
凜冬已至，百花凋矣……
清晨，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，望向窗外，飄起了綿綿細(xì)雪，真是意外的驚喜。我匆忙從床上爬起來(lái)，顧不著冷，穿好衣服起了床，洗漱完畢后出門(mén)。
煙霏霏，雪霏霏。獨(dú)步于雪中，也頗有一番詩(shī)情畫(huà)意。我慢慢停住腳步，站在路邊，欣賞起這“萬(wàn)里雪飄”的美景……
伸出雙手，雪輕柔地落在我的掌心，如同蜻蜓點(diǎn)水般一落即化，如曇花一現(xiàn)�！把┗ā�，多么美麗的一個(gè)字眼，前人創(chuàng)造得也是巧妙。此時(shí)此刻，我不覺(jué)柔情四溢，沉醉于這如詩(shī)如畫(huà)的美景之中。
雪漸漸停了，寒風(fēng)呼呼吹來(lái)，猛烈地讓我不由得打了幾個(gè)寒顫，只感覺(jué)身體的每一寸肌膚都被這刀子般的風(fēng)割開(kāi)來(lái)，刺痛肌骨。我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了路旁幾株小花，茍且偷生的它們恐怕又要遭遇一場(chǎng)浩劫，看那搖搖欲墜的樣子，隨時(shí)都會(huì)命喪黃泉；而一直被人們贊譽(yù)的，堅(jiān)強(qiáng)不屈、挺拔高大的樹(shù)，現(xiàn)在也已經(jīng)成了個(gè)“禿子”，絲毫看不出半絲活力與錚錚鐵骨，畏畏縮縮得毫無(wú)挺拔可言。
這股蕭瑟在不斷蔓延，愈漸凄涼……
這就是冬，只有在冬天，才能看見(jiàn)這種場(chǎng)景。漸漸起了霧，前路變得迷茫起來(lái)。風(fēng)依舊呼呼地吹著，似乎想將一切生機(jī)盡數(shù)摧毀。我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家，忽然聽(tīng)見(jiàn)身后隱隱約約傳來(lái)陣陣歌聲。我循著歌聲走去——哦，原來(lái)是幾個(gè)農(nóng)夫，他們正在田間勞作。唱著歌，揮著鐮，臉上還掛著燦爛迷人的微笑，成了一道別樣的風(fēng)景。我在一旁看著，被他們感染，忘記了寒冷……
天色微亮起來(lái)，萬(wàn)縷陽(yáng)光正在撥開(kāi)云層。
倏的，一聲雞鳴傳來(lái)。伴隨著一束束暖陽(yáng)照射下來(lái)，迷霧漸漸散去，暴戾的風(fēng)也收斂了些，只感周?chē)撂锰玫�，讓人充滿希望。
我繼續(xù)向前跑去。路邊的花兒一番生死之后也重整了旗鼓，舒展花瓣，盡顯婀娜，那幾棵“光頭”也恢復(fù)了往日的挺拔。世間萬(wàn)物受了陽(yáng)光的恩惠，慢慢蘇醒過(guò)來(lái)……
身后又傳來(lái)那歌聲，為我注入一股鮮活的力量。
我抬頭望向天際，在這個(gè)冬日沐浴著陽(yáng)光，在路上走著，覺(jué)得前方一片光明。
四季輪回，人生縱會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)冬天，但總會(huì)有那么幾縷陽(yáng)光，為你照亮前方的道路，帶你前往萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。前方不會(huì)再有迷茫，即使世界再怎么灰暗。我堅(jiān)信，云層遮不住太陽(yáng)——遮不住的！
冬日的陽(yáng)光作文 篇2
寒冷的冬季，冷酷而又漫長(zhǎng)。對(duì)于厭惡冬天的人來(lái)說(shuō)，過(guò)冬簡(jiǎn)直就是度日如年。這時(shí)，如果從晴朗的藍(lán)天上微微射下一縷完美無(wú)瑕的光線，就會(huì)為朔風(fēng)凜冽的寒冬增添幾分姿色。
“叮鈴鈴，小主人，起床了!”寒假的一天早晨，正留戀于溫暖被窩酣酣入睡的我，被一陣急促的鬧鐘鈴聲從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)�！鞍パ�，真是的，大寒假還不讓我睡個(gè)好覺(jué)�！蔽冶г怪�。我漫不經(jīng)心的拉開(kāi)窗簾，呈此刻眼前的便是銀裝素裹的街道。白雪皚皚，自己好像已經(jīng)進(jìn)入了奇妙的童話世界。此時(shí)，天空中仍飄著鵝毛大雪……，我不由得伸了一個(gè)懶腰，穿衣起床。
吃完早餐，我便匆匆地收拾好書(shū)包去學(xué)英語(yǔ)。出了樓道門(mén)，凜冽的寒風(fēng)頓時(shí)如刀子般打在我的臉上。我不由得打了一個(gè)寒顫。出了門(mén)，沒(méi)走幾步，可能是因?yàn)橄卵┑木壒�，地面太滑了。我的腳頓時(shí)不聽(tīng)使喚，一向向前滑，身子便向后仰，只聽(tīng)“撲哧”一聲，我便以摔跤的形式倒在了地上，包里的書(shū)也散落了一地。身體劇烈的疼痛再上扭傷的腳，根本不足以把身子支撐起來(lái)，我坐在地上痛苦地*著，已不知所措。
正在這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位身穿皮大衣的阿姨，她不管三七二十一，瞬時(shí)把我從地上拉起來(lái)，嘴里關(guān)切的問(wèn)我:“怎樣這么不留意，疼不疼啊”她慢慢地幫我擦羽絨服上的雪�！爸x謝阿姨，我的腳不能走路了�！彪m然我的腳扭傷了，但是我感到十分幸運(yùn)，心里不禁溫暖起來(lái)。
這位好心的阿姨把我送到家里，媽媽不停地感謝她。我在心底發(fā)誓:我必須向阿姨學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
其實(shí)，冬天并不冷，因?yàn)�，燦爛的陽(yáng)光總是照耀著每一個(gè)角落。
冬日的陽(yáng)光作文 篇3
冬日里的陽(yáng)光，對(duì)于我們是無(wú)盡的綿綿的溫暖，但對(duì)于雪娃娃可能就是一道奪去存在權(quán)的符，陽(yáng)光穿透晶瑩的雪，一點(diǎn)點(diǎn)消融著——雪銷(xiāo)聲匿跡了。
還好，我不是雪，不是冰。我愛(ài)陽(yáng)光，暖洋洋的，照的我的心也是暖洋洋的。伸出手，捧一縷陽(yáng)光——冬日的陽(yáng)光，沒(méi)有夏日的炙熱，真的很舒服。
兩點(diǎn)一線的生活開(kāi)始讓我厭倦，每天我都是低著頭走路。本能性的出家，轉(zhuǎn)彎，直走，轉(zhuǎn)彎，直走，進(jìn)校。冬日更是這樣，寒風(fēng)凜冽，讓我的頭埋得更低更低。
一日中午，我吃過(guò)午飯急匆匆的往學(xué)校趕。忽然發(fā)現(xiàn)路的對(duì)面圍著一群人。手凍僵了，我呵氣，搓手，然后將它們放入一個(gè)冷冰冰的口袋里。冰冷的好奇心還是讓我踱了過(guò)去。原來(lái)是一群紅領(lǐng)巾。怎么，出什么事了嗎？（也許你也會(huì)這么想）我又仔細(xì)看了看，他們圍著一個(gè)淺淺的藍(lán)色的桶——天哪，是垃圾桶。怎么，啥時(shí)候人們對(duì)垃圾桶那么關(guān)注了？小朋友們難道在寫(xiě)真？但干嘛找這么一個(gè)臭氣熏天的地方。
這時(shí)從人群里擠出一雙通紅的小手，一聲純真的聲音：“讓一下，我的手臟，小心衣服！”飄入我的耳朵，輕輕敲擊著我的耳膜。一位可愛(ài)的小妹妹帶著微笑擠了出來(lái)。紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。
我問(wèn)她：“小朋友，你在干什么？”小女孩對(duì)此并不感害羞，眨著水靈靈的大眼告訴我說(shuō)：“我們?cè)谇鍧嵗澳兀 迸�，是這樣。我馬上想到一定是老師指示的。唉，現(xiàn)在不都是這樣嗎！我又伸出手，摩擦，摩擦，可產(chǎn)生的熱量仿佛都在空氣中消失，手變得更加冰冷。我再次低頭，額前的一縷頭發(fā)滑了下來(lái)，“是誰(shuí)讓你們干的？是……”“是我們自己呀！”我慶幸自己沒(méi)把“老師”二字說(shuō)出來(lái)。是他們自己，是嗎，真是這樣？我開(kāi)始懷疑，沒(méi)有原因的懷疑（或者說(shuō)，本能的懷疑）。小妹妹又露出甜蜜的微笑，像一朵開(kāi)在春風(fēng)里的桃花。她接著說(shuō)：“這是我們的社會(huì)活動(dòng)呀。前幾天，我看到路邊的垃圾桶東倒西歪，而且又臟。于是我就發(fā)動(dòng)全班來(lái)做義務(wù)勞動(dòng)。呵呵，原本以為同學(xué)們不愿意，但是我錯(cuò)了，同學(xué)們的熱情值高著呢！”
哦，原來(lái)這個(gè)世界不是我想的那樣冷漠，虛偽�？磥�(lái)我也錯(cuò)了，世間還是有溫暖的。也許我們把這一份份的溫暖加起來(lái)能勝過(guò)這冬日里的陽(yáng)光。我的臉上也浮現(xiàn)了笑臉：“那我能為你們做些什么呢？”小妹妹驚奇的看著我，呵呵的笑著：“是的，你能貢獻(xiàn)一包紙巾嗎？”我伸手，伸出泛著紅圈圈的手掏出口袋中的紙巾遞給她。她高興地接了紙巾又加入清潔垃圾桶的隊(duì)伍。
冬日的陽(yáng)光作文 篇4
在被扔入黑暗的一剎那，一束陽(yáng)光射進(jìn)心田。
——題記
濕潤(rùn)的空氣籠罩在雨后的清晨，濃濃的春雨氣息在空氣中蕩漾著。卻有著掩飾不住的憂傷，滿滿覆蓋掉美好的清晨。我蜷縮在被子里，閉著眼睛平復(fù)著自己的情緒，緩了許久，最終睜開(kāi)眼。揉了揉發(fā)腫的眼睛，起身往房外走出去，望著空蕩蕩的家，我輕輕嘆息，潦草洗漱之后便出了家門(mén)。
陰天。昨日卻還是晴天。濕潤(rùn)的土地在自己的踏著的腳步中凹陷下去。不知道為何我對(duì)清晨有著特別的鐘愛(ài)，喜愛(ài)清晨的氣息，清晨的天氣，清晨的世界，清晨的一切，又似乎是因?yàn)榍宄康哪欠莨陋?dú)吸引著我，安靜，沒(méi)有聲響。我裹緊衣服，緩緩地漫步著，低頭數(shù)著自己的步子，走著走著，腳邊突然滾出一個(gè)橘子，我疑惑的往四周望了一下，看見(jiàn)一個(gè)小女孩正慌忙的拾著地上的橘子，偶爾路過(guò)的幾個(gè)路人就像沒(méi)看見(jiàn)似的將橘子踢到一邊，也有繞道走的。于是我拾起地上的橘子遞到她手邊，她抬頭看著我，忙說(shuō)：“謝謝”。我笑了笑，看著她捧著袋子起身給了我感激的微笑，隨即便轉(zhuǎn)身往遠(yuǎn)處跑去，嬌小的身影在視線中淡去。不再多停留，我便也回家了。
第二天清晨我仍舊在清晨時(shí)出了家門(mén)，走在路上時(shí)突然看見(jiàn)昨日的那個(gè)女孩坐在椅子上，她抬起頭看著我羞澀的笑了，將一個(gè)橘子遞給我說(shuō)：“昨天太匆忙了，我媽媽叫我把這個(gè)橘子給你。”我摸了摸她的頭，坐下來(lái)掰開(kāi)橘子嘗了一下，甜甜的果汁涌到喉嚨。小女孩開(kāi)心的望著我，滔滔不絕的說(shuō)：“很甜吧，這是我自己種的�！�
我看著她發(fā)亮的眼睛，不停比劃著的手，輕扯嘴角，仔細(xì)聆聽(tīng)著，突然間小女孩問(wèn)我：“姐姐，你媽媽怎么沒(méi)有陪你出來(lái)玩呢，你看，我媽媽在那里�！�
我聽(tīng)到這句話，眼神閃爍著停頓了一下，便往小女孩指的方向看去，是一個(gè)很溫柔的女人。她朝我笑了笑，我對(duì)著她點(diǎn)了點(diǎn)頭算是打了招呼。“姐姐，那你媽媽呢�！毙∨⒃俅螁�(wèn)我。
我對(duì)她說(shuō)：“姐姐的媽媽出差了�！毙∨⑼嶂^，拉著我的手，難過(guò)的說(shuō)：“是嗎…那姐姐你一個(gè)人一定很孤單吧，要不我把我媽媽借給你好不好？”
我再次摸了摸她的頭，說(shuō)：“好呀�！�
于是她便拉著我向她媽媽跑去�；谢秀便敝�，看著小女孩可愛(ài)的臉蛋，心里突然有種暖暖的感覺(jué)，就像是陽(yáng)光射進(jìn)心田，一股股熱流涌上心頭。那天，我們聊了一個(gè)清晨。
原來(lái)，冬日的陽(yáng)光也可以這么溫暖。
冬日的陽(yáng)光作文 篇5
呵！寒冷的冬季，我詛咒你。都說(shuō)南中國(guó)的冬天是溫暖的。燦爛的陽(yáng)光下，青山依舊，綠水幽幽。依我之見(jiàn)，并非如此。君不見(jiàn)，清晨的校園冷冷清清，幾棵枯樹(shù)掉光了葉子，孤立在校道兩旁。拂曉的天空依舊是昨晚的夜空，淡淡的星光照亮學(xué)子們的上學(xué)之路。我只是大多數(shù)學(xué)生中的一位，等待冬眠在被窩里的.保安把冰冷的鐵門(mén)打開(kāi)。遠(yuǎn)方一輪朝陽(yáng)冉冉升起，一縷陽(yáng)光滑過(guò)我的臉龐，心里不禁感嘆：“新的一天，新的開(kāi)始”。
室內(nèi)該是最溫暖的，我窩在課室里再也沒(méi)出去，直到午后陽(yáng)光明媚，正值上體育課的大好時(shí)光，我終于有幸走出陰暗的教學(xué)樓，來(lái)到若大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，踏著翠綠的小草在足球場(chǎng)上追逐嬉戲，在新建的塑膠跑道上賽跑比拼。恰同學(xué)少年，不必詫異在縷縷陽(yáng)光的照耀下，多少青春活力的煥發(fā)，多少澎湃激情的燃燒竟能使這寒冷的冬天不再寒冷�？�！遠(yuǎn)處在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔，差點(diǎn)摔倒的傻小子正是我呢。
我想我是快活不知時(shí)日了，一轉(zhuǎn)眼便到了傍晚。一聲鈴響，今日的苦累一去不復(fù)返。今天放學(xué)特別早，正好能趕上觀賞夕陽(yáng)西下的美景。心想自己便是世上最幸福的人了。忽然一股冷風(fēng)從洞開(kāi)的窗戶吹進(jìn)來(lái)，我感到前所未有的冰冷，身子自然地縮成一團(tuán)。摸索著身上的衣服，一件，兩件，單薄的衣服竟少了一件�！皦牧�，我把衣服落在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了�！币患�(dòng)，竟大叫起來(lái)。不料，室內(nèi)一陣哄笑。我起身出發(fā)，準(zhǔn)備拿回衣服。未出課室門(mén)，大腿一陣酸痛，由根部一直延伸到小腹。一定是上體育課時(shí)摔了一跤，舊疾復(fù)發(fā)了。我差點(diǎn)沒(méi)摔倒在地上，連滾來(lái)爬的，也不知怎么地就到了門(mén)口。室內(nèi)的笑聲更加快活了。僵硬的雙手剛觸碰到冰冷的鐵門(mén)就顫抖起來(lái)，一股電流從手指一直延伸到身體內(nèi)部，奔襲了一條血管的路程，正中我的心臟，是��！我的心為何顫動(dòng)了？忍著寒心的冰冷與酸痹的骨痛（腿疾），狠狠地扳動(dòng)開(kāi)關(guān)。倘若它是一挺機(jī)槍的扳機(jī)，我盡可橫掃黑暗與寒冷。但它不是，它只是噩夢(mèng)的開(kāi)始。門(mén)打開(kāi)了，一陣烈風(fēng)迎面襲來(lái)，把我吹倒在地上，腦海一片空白，只聽(tīng)得一片笑聲在腦�；厥帯�
繼續(xù)前行，扶著墻，一步一步艱難地走下樓梯。剛一出教學(xué)樓，就別有洞天。夕陽(yáng)如血，烈風(fēng)呼嘯著掃蕩了殘余的晚霞，一縷陽(yáng)光斜射在我的身上。球場(chǎng)上的那一堆都是人，卻只與我擦肩而過(guò)，連個(gè)萍水相逢的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我一腐一拐地走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拿回自己的衣服，心情平復(fù)了許多。回到教學(xué)樓，有人說(shuō)我哭過(guò)。我笑了，那是風(fēng)太大，眼睛進(jìn)了沙子。到了課室，室內(nèi)又是一陣哄笑。但笑聲中還有一個(gè)堅(jiān)定的催促聲：“快點(diǎn)，都在等你呢！”我聽(tīng)見(jiàn)了，也看見(jiàn)了，兩個(gè)最親密的戰(zhàn)友，最可愛(ài)的同學(xué)，在一堆死人和一群行尸走肉的僵尸中發(fā)現(xiàn)了我。在同學(xué)的攙扶下，我再次走下樓梯。走過(guò)這陰暗的樓梯道，我是似乎走過(guò)了一個(gè)輪回。仍舊是那一縷陽(yáng)光，照明我們前行的道路。回首陰暗的教學(xué)樓，再欣賞夕陽(yáng)的美色，兩位同學(xué)都笑了。心中不禁感嘆：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他卻還活著。而你——太陽(yáng)，用你那溫暖、平和的太陽(yáng)光線向我證明你從初升的太陽(yáng)到如日中天，再到夕陽(yáng)如血，你確實(shí)存在了，強(qiáng)大了，還活著。并且用那冬日里的一縷陽(yáng)光，使南中國(guó)的冬天不再寒冷。
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