有關紅太陽作文四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的紅太陽作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紅太陽作文 篇1

　　我是一個走遍天下踏破鐵蹄無覓處的的旅人。

　　我不在乎人們對我的評價，我只在乎用自己的淚水譜寫自己的人生樂章。盡管樂章里的音符帶有幾分苦澀，幾分傷感的情懷，我要絕不停步地走下去。

　　妻子兒子給予我很大的期望。我用笨拙的筆苦寫生活的艱辛，以及對妻子兒子的祝愿。山高水也遠，我不能停留在往昔的日子里畏縮不前，這樣生活就會被生活“槍斃”。那些馳騁的駿馬帶著我沉重的心情浪跡海角天涯。那些相思的樹林被風吹下一片片葉子，我不想你的時候，總是是漫無邊際的遐想，這片相思的樹林的葉片被我的腳步踩得脆響，踩出一道道心靈的巨痛。

　　我把生活撕爛給人看。生活的感悟使我更加成熟。往昔我放棄了跟蹤追擊的步伐，致使我處處碰得頭破血流。那一條冰冷的蛇死死纏住我熱乎乎的脖子，似乎在我的懷里要再現(xiàn)“農夫捉蛇”的寓言。

　　我很累，累得眼睛都睜不開。

　　我頭很痛，痛得欲食而不能。

　　海風吹著我臉上的皺紋，一不小心我被海風刮起一陣陣狂想，這是真正的我嗎？

　　我開始對自己產生了懷疑，懷疑自己不能面對現(xiàn)實，懷疑自己早生了一個世紀。那些可怕的眼睛在凝目于社會的助產婆，高高俯視我的全身。

　　青青的橄欖樹有一顆火紅的太陽心。我奔命于太陽的家園，學著“夸父逐日”的浪漫，造福于人類的靈魂。

紅太陽作文 篇2

　　一個紅紅的火球

　　一個紅紅的臉蛋

　　一個紅紅的蘋果

　　那就是早睡早起的紅太陽

　　早晨

　　天還蒙蒙亮

　　太陽公公就起了床

　　它把世界從黑暗帶到了明亮

　　它用溫暖把小朋友叫醒

　　它用光和熱量

　　讓小草開花結果

　　讓樹兒萌發(fā)綠芽

　　讓稻子變成金色的海洋

　　讓小溪唱起叮叮咚咚的歌謠

　　讓我們開始了新的一天

　　傍晚

　　天邊還是紅霞滿天

　　森林上空成群的鳥兒還在飛翔

　　田野里小朋友們還在嬉鬧

　　太陽公公卻沒有差一分一秒

　　乖乖地進入了夢鄉(xiāng)

　　因為

　　等到新的一天

　　它又要早早地起床

　　又要開始辛勤地操勞

紅太陽作文 篇3

　　清晨，在遙遠的天邊，“魚肚白”般的云朵突然射出了幾絲光明，“紅色的毛線”越來越多，似乎什么東西正急切地想要從云層里爆發(fā)。

　　似乎是被一陣風吹出來的，又似乎是他自己猛然跳出來的，天上怎么出現(xiàn)了一個娃娃的紅臉蛋呢？他好像還在笑哩！

　　當陽光觸及到了孩子們的臉頰，他們揉揉眼，迎接新一天的早晨。

　　“哈哈哈……”聽呀，是誰的笑聲那樣清脆？是誰的笑聲那樣爽朗？多像在太陽底下唱歌的小鳥，顯得那么活潑，那么可愛！

　　那是孩子們的笑聲。孩子們正在藍天底下玩耍，在白云底下打鬧，在紅太陽底下嬉戲……

　　頭頂?shù)募t太陽微笑著，跟在孩子們的頭頂——他喜歡孩子們，他喜歡跟在孩子們的頭頂，他喜歡看孩子們的笑臉！

　　玩累了，孩子們坐在大槐樹下，跟大樹打招呼，與太陽說秘密。

　　太陽射著老槐樹，老槐樹的影子投給孩子們一片陰涼。

　　休息過后，孩子們又開始游戲，男孩子在踢足球，女孩子在踢毽子，大家玩得不亦樂乎。

　　不知不覺，云層又來了，它們一點一點地蓋住了紅太陽，孩子們望著紅太陽，眼里盡是不舍。云層里又射出了一絲一絲的光明，顯然，紅太陽也舍不得孩子們，縷縷光線，像是紅太陽的手，在和孩子們揮手告別。

　　孩子們向天空揮了揮手，最后一縷光線……消失了……

　　孩子們的臉紅撲撲的，咦？紅太陽不是走了嗎，怎么又回來了？

紅太陽作文 篇4

　　畫一個圓，然后再在周圍畫上許多射線，這就是太陽，旭旭是學畫的。

　　旭旭每個周末都要到離家很遠的老師家去學畫。兩年來，每周都是如此，爸爸騎一輛自行車把旭旭放在后座上，旭旭的'臉就靠在爸爸的后背上，他覺得很溫暖。他最幸福的時光往往就是在爸爸每個周末載他到老師家去的那條小路上，記得有一次冬天，天氣冷得厲害，爸爸依舊把旭旭放在車后載著旭旭到老師家去。一路上，旭旭冷得發(fā)抖，拼命地叫著嚷著喊冷，可爸爸從頭到尾沒有說一句話。旭旭很奇怪爸爸為什么沒有責怪他沒有用，也沒有安慰他，而是一句話也不說。

　　旭旭一直都想問爸爸關于這個問題，可是已經沒有機會了。因為旭旭的爸爸媽媽離婚了，明天爸爸就要帶著小保姆也就是現(xiàn)在的未婚妻離開這個家了。旭旭很難過，一個勁地在畫紙上畫著太陽，綠太陽，因為媽媽說太陽是綠色的，雖然小云阿姨也就是他的后媽說太陽是紅色的，但是旭旭討厭小云阿姨。他認為媽媽說的才是對的。畫著畫著，抬頭看看日歷，發(fā)現(xiàn)今天是禮拜六，也就是旭旭學畫的日子，看來今天是去不了了，旭旭悶悶的想。

　　不知不覺爸爸走到旭旭身邊，對他說：旭，今天是你學畫的日子吧，爸爸送你去吧？旭旭心里想，哼，難道他想對我做最后一次的感情施舍嗎，我才不稀罕呢！但是旭旭又是多么渴望和爸爸再走一次那條小路啊。施舍就施舍吧，我接受了。旭旭心里想著也就隨爸爸出了門。

　　路上，月光照著兩個人，投射出兩個長長的影子，仿佛四個不認識的靈魂。爸爸開口問道：你恨爸爸嗎？

　　一陣沉默。

　　我知道你恨我，但是你還記得嗎，去年冬天我送你去學畫的路上，你冷，鬧得厲害，可我一句話也沒說。你知道為什么嗎？爸爸問，旭旭猛地一抬頭，他當然想知道。

　　我當時什么也沒有說，我知道你冷，但爸爸也冷，我也是人，也有喜怒哀樂，我不開心的時候向誰說呢？你媽媽，她不會聽，她只關心她的麻將，她的穿著而我，和她根本無法溝通我現(xiàn)在已經找到了能夠和我分擔一切的人了，我知道爸爸怎么對不起你，可是

　　第二天早上起來，爸爸已經走了，旭旭看著窗外剛剛升起的太陽，仿佛明白了什么。他走到桌前，把紅筆拿了出來，慢慢的把綠太陽改成了紅太陽，紅太陽，真好看，就象旭旭臉上的笑容。

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