小學(xué)四年級(jí)作文死海雞蛋
今天，老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的作文課。
老師先神秘兮兮地拿出一團(tuán)紙，一層又一層，原來(lái)是個(gè)雞蛋，又拿出一杯水，我們正丈二和尚——摸不著頭腦的時(shí)候，老師興奮的問(wèn)同學(xué)們：“你們說(shuō)，雞蛋能浮上來(lái)嗎？”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)：“十有八九不會(huì)。”還有的說(shuō)：“會(huì)浮上來(lái)。”大家半信半疑，老師小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著半沉半浮的雞蛋，只聽(tīng)見(jiàn)輕輕的“呱”的一聲！雞蛋沉到了杯底。耶！教室沸騰起來(lái)，老師又抓了一把鹽放了進(jìn)去，用圓珠筆迅速攪拌，水變渾濁了，大家好奇的眼睛盯著雞蛋，雞蛋緩緩的浮了上來(lái)，激動(dòng)地問(wèn)大家：“知道這是什么原理嗎？”
正當(dāng)大家不解的時(shí)候，蔣同學(xué)說(shuō)：“里面有很多鹽，鹽水能讓人也浮上來(lái)的�！�
老師驚訝地叫：“你怎么把我要說(shuō)的說(shuō)出來(lái)了，那我說(shuō)什么？”
大家紛紛夸獎(jiǎng)蔣道遠(yuǎn)時(shí)，我心里的疑惑也解開(kāi)了。
老師又說(shuō)：“就算有人想在死海自殺，也死不了，因?yàn)辂}水的密度比清水大好多！”
這次活動(dòng)讓我目睹雞蛋跳“死�！比^(guò)程，讓我明白小實(shí)驗(yàn)里蘊(yùn)藏的科學(xué)道理，增長(zhǎng)了知識(shí)。
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