四年級(jí)的作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
記得我八歲那年，告別了我的幼兒園生活，開(kāi)始了我的小學(xué)生活。
開(kāi)學(xué)的第一天，我六點(diǎn)多就起床了，刷牙、洗臉、吃飯，一切任務(wù)完成，我背著書(shū)包，帶著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。啊！新學(xué)校真美�。〈箝T(mén)的一側(cè)寫(xiě)著“南靖縣龍山中心小學(xué)”九個(gè)大字。兩座高大的教學(xué)樓，設(shè)有音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室……新學(xué)校的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，有機(jī)會(huì)，我再給大家一一介紹。
我來(lái)到我們的班級(jí)一年（1）班，找了個(gè)座位坐好。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，她們自我作了介紹，我知道了我小學(xué)的第一個(gè)班主任是王老師，也是數(shù)學(xué)老師，語(yǔ)文老師是黃老師。
自從上了小學(xué)，就不再像幼兒園那樣自由了。每天晚上八點(diǎn)半上床睡覺(jué)，早上六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)上學(xué)，中午十一點(diǎn)放學(xué)回家開(kāi)始做作業(yè)，中午兩點(diǎn)上學(xué)，直到下午四點(diǎn)四十分在放學(xué)回家。是啊，小學(xué)可不像幼兒園那樣自由自在的。
雖然小學(xué)學(xué)習(xí)比較累，但也是很快樂(lè)的.。
不過(guò)，小學(xué)的生活也很有趣。學(xué)校開(kāi)展體操比賽，歌詠賽等等各種活動(dòng)，豐富了我們小學(xué)生的生活。
如今，我已經(jīng)在龍山中心小學(xué)讀了四年了，可以算是大姐姐了，我們將帶領(lǐng)更多的小弟弟小妹妹們一起學(xué)習(xí)，一起報(bào)答母校。
再過(guò)兩年，我將要告別小學(xué)生活，進(jìn)入更加緊張的初中階段。到了那時(shí)，我將會(huì)更加地學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文 篇2
在生活中，時(shí)時(shí)刻刻都需要?jiǎng)e人的關(guān)心和幫助。呂之璠曾經(jīng)幫助過(guò)我，他永遠(yuǎn)都是我的好哥兒們。
記得讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們畫(huà)一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖。我在文具盒里東找西找，都沒(méi)有找到尺子，我想：可能忘家里了。
我朝后排的呂之璠望去，只見(jiàn)呂之璠正在專(zhuān)心地畫(huà)圖。我不好意思打擾他，而其他同學(xué)也都在認(rèn)真畫(huà)圖，只有我無(wú)所事事。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，老師在教室里來(lái)回走動(dòng)著。我低著頭，心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后我輕聲對(duì)呂之璠說(shuō)：“呂之璠，我忘帶尺子了，把你的尺子借我用一下好嗎？”“我也正在用，這怎么辦呀？”呂之璠著急地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)呂之璠悄悄地從后面遞過(guò)來(lái)半截尺子。我一看，原來(lái)呂之璠把自己的尺子折成了兩截。接過(guò)那半截尺子，我沒(méi)有多想，趕緊畫(huà)了起來(lái)。最后，在老師規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)，我順利地畫(huà)完了統(tǒng)計(jì)圖，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，對(duì)呂之璠充滿了謝意。
下課后，我對(duì)呂之璠說(shuō)：“今天真得感謝你！要不是你借給我尺子，我就不能按時(shí)完成作業(yè)，又得挨老師的批評(píng)了。你的尺子折斷了，我再賠你一根吧！”“呵呵，賠什么呀，不就是一把尺子嗎？沒(méi)關(guān)系的�！彼稽c(diǎn)兒也不傷心，相反，他為幫助了我而感到滿心快樂(lè)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了，但呂之璠幫助我的事，我永遠(yuǎn)記在心里。他樂(lè)于助人的美好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文 篇3
我的媽媽是一個(gè)溫柔、呵護(hù)、安慰他人的人。
媽媽是一把大傘，為我遮擋所有的風(fēng)雨，讓我無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)。記得有一次，天上下起了傾盆大雨，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分，準(zhǔn)備成為“落湯雞”的時(shí)候，迎面竟有一個(gè)人撐著一把傘，拿著一件外套向我走來(lái)。我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)奔泵γΦ刳s過(guò)來(lái)，我立即跑過(guò)去，躲在傘的下面，把外套穿好。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽那烏黑的頭發(fā)不知何時(shí)多了幾根白發(fā)，雨水還一滴滴地從頭發(fā)上往下掉；那年輕的臉上已經(jīng)多了好幾條皺紋。那柔嫩的手已經(jīng)變得粗糙了……我看著這些，眼淚都要掉下來(lái)了。我默默地看著媽媽?zhuān)钌畹馗惺艿搅藡寢寣?duì)我無(wú)聲地呵護(hù)。
媽媽是一團(tuán)火焰，為我照亮前方的道路。當(dāng)我處在黑暗的`角落的時(shí)候，給我?guī)?lái)一絲光明；在我考試考得不好的時(shí)候，給我?guī)?lái)一絲希望。記得還有一次，我考了七十七分，全班倒數(shù)，十分差。我邁著沉重的腳步走在路上，天是這么陰沉，路邊的花兒也沒(méi)有以前那么多姿多彩。到了家，本以為媽媽會(huì)狠狠地罵我一頓，結(jié)果，媽媽卻撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“考得不好沒(méi)有關(guān)系，好好復(fù)習(xí)，下次一定會(huì)考好的�！甭�(tīng)完，我立即復(fù)習(xí)，把考卷上錯(cuò)題都總結(jié)了一遍。到了下一次考試，成績(jī)果然提高許多了，是媽媽的那句話讓我明白了如何面對(duì)挫折，我從中也感受到了媽媽的溫柔。
媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)抑懒四愕男摹?/p>
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)幸福美滿的求庭。我愛(ài)我的家，更熟悉家庭中的毎一個(gè)人。爺爺是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，爸爸是造船工人，媽媽是白衣戰(zhàn)士，天真爛漫的妹妹上小學(xué)。由于不同的工作，決定了毎個(gè)人的性格愛(ài)好。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧，完全能夠看出毎個(gè)人的性格和愛(ài)好。
最近，媽媽所在醫(yī)院推銷(xiāo)一批洗衣機(jī)，外形完全相同，就是顏色不一樣。到底買(mǎi)什么顏色最好呢？
晚上，全家坐下來(lái)商量。還沒(méi)等別人說(shuō)話，媽媽首先開(kāi)了口：“洗衣機(jī)買(mǎi)白色的行嗎？白色的淡雅、柔和，看上去不刺眼。另外，白色還給人一種寧?kù)o清涼的感覺(jué)，放在屋里也很協(xié)調(diào)。”媽媽一連串講了這么多白色的優(yōu)點(diǎn)。這也難怪。媽媽在醫(yī)院里工作。白色是她最常見(jiàn)、最熱悉、也是最熱愛(ài)的顏色。這倒與媽媽溫柔的性格很相稱(chēng)。這時(shí)，爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：“嗬！可別把家里變成病房啊�！币痪湓捳f(shuō)得我們都笑了起來(lái)�？刹皇菃幔课覀兗业拇矄�、窗簾、沙發(fā)……都是白色的。未免太單調(diào)了。爸爸看見(jiàn)我們沒(méi)同意媽媽的意見(jiàn)，便得意起來(lái)。嘿嘿地笑著，發(fā)表著自己的見(jiàn)解：“要我看啊，還是買(mǎi)黑色的’、“黑色的……”沒(méi)等爸爸說(shuō)究，媽媽瞪了他一眼，打斷他的話：“哪有家里擺黑洗衣機(jī)的！你整天在廠里滾得渾身都是黑泥、黑油還不夠，這回洗衣機(jī)還要買(mǎi)黑的，不嫌臟�。吭僬f(shuō)也沒(méi)有賣(mài)的呀！”爸爸依然樂(lè)呵呵的：“好��！你瞧不起工人，嫌我們干活臟。要是都像你們一樣坐在醫(yī)院里，誰(shuí)去生產(chǎn)�。俊甭�(tīng)到這兒，我不禁在一旁偷偷地笑了起來(lái)。我想起有一回，爸爸幫兄弟廠修理機(jī)器，鉆到車(chē)床底下，弄得渾身上下都是油和泥�；氐郊襾�(lái)，媽媽沒(méi)讓他進(jìn)屋，硬逼著爸爸脫掉那身工作服，把手臉洗干凈再進(jìn)來(lái)。爸爸一心撲在工作上，不怕臟，我很佩服。不過(guò)爸爸和媽媽對(duì)著干，要買(mǎi)黑色的洗衣機(jī)我也不同意。這時(shí)，爺爺止住了爸爸、媽媽的爭(zhēng)論，捋著胡子，慢條斯理地說(shuō)：“黑的白的都不好。最好啊，還是買(mǎi)黃色的�！蔽覀兌疾唤獾赝鵂敔�。爺爺接著說(shuō)：“我在農(nóng)村勞動(dòng)了一輩子，就愛(ài)那黃色，黃橙橙的麥穗，黃燦燦的棒子，黃燦燦的谷子…黃色喜心悅目，實(shí)實(shí)在在，依我，買(mǎi)黃的�！睜敔攧傉f(shuō)完，妹妹就嚷了起來(lái)：“都不好看！都不好看！應(yīng)該買(mǎi)紅的'�！薄澳愣裁矗俊蔽艺f(shuō)了她一句。妹妹挺認(rèn)真地說(shuō)：“我怎么不懂？我們老師說(shuō)……”又是“我們老師說(shuō)……”這進(jìn)妹妹的口頭語(yǔ)。她唯一信奉的就是她們老師的話。真是個(gè)小孩兒。妹妹認(rèn)真地說(shuō)：“我們老師說(shuō)，紅色是國(guó)旗的顏色，象征著烈士的鮮血，和紅領(lǐng)巾的顏色一樣，我愛(ài)紅色，對(duì)吧，媽媽?zhuān)俊泵妹萌鰦傻貑?wèn)媽媽。
我一直沒(méi)有發(fā)表自己的意見(jiàn)。說(shuō)了也沒(méi)用，每個(gè)人都有自己的性格愛(ài)好，在性格和愛(ài)好屮滲透著對(duì)自己工作的熱愛(ài)，有了這一點(diǎn)，買(mǎi)什么顏色的洗衣機(jī)，又有什么關(guān)系呢。
四年級(jí)的作文 篇5
我是一棵無(wú)人知道的小草，在大自然的歷煉中茁壯成長(zhǎng)。
——引子
我是一棵小草，跟伙伴們不同的是能與玫瑰、百合生活在一起�；▓@是我的家，土地是我的母親，小樹(shù)是我的朋友。
小時(shí)候，母親常對(duì)我說(shuō)“爭(zhēng)氣點(diǎn)，自信點(diǎn)”。那時(shí)還不明白母親的話，只知道媽媽要我努力。
大一點(diǎn)了，我又喜歡問(wèn)一些為什么，對(duì)大自然任何事物都充滿了好奇心，母親也不厭煩地為我解說(shuō)其中的奧妙。
再大一些，到了人們所說(shuō)的花季，又多了幾分憂愁。看到玫瑰的艷麗，百合的高貴，對(duì)照自己，真是有些妄自菲薄。母親鼓勵(lì)我自信些，可現(xiàn)實(shí)與理想?yún)s有反差。望著那些美麗的花兒，回想過(guò)去和她們?cè)谝黄�，聊天插不上嘴，我十分懊惱。在情緒的低谷里，我抱怨老天爺?shù)牟还�。我傷心，我悲哀�?/p>
當(dāng)迷上了耀眼的歌星時(shí)，我嘴里會(huì)不時(shí)地哼幾句流行曲，當(dāng)愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)時(shí)，我仿佛到了極樂(lè)的世界遨游……時(shí)尚成了我的.標(biāo)志，非主流成了我的標(biāo)語(yǔ)。我在追趕潮流，與花兒們媲美，我的內(nèi)心也得到了滿足。
再后來(lái)，我叛逆了，母親卻努力地改造我。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢，不再抵觸，學(xué)會(huì)了友好相處，樂(lè)于奉獻(xiàn)。暴風(fēng)雨的來(lái)臨，把我摧殘得七零八亂，但我沒(méi)有氣餒，依然好好地活著；在姐妹們?cè)馐懿恍視r(shí)，我也伸出了援助之手，幫助她們度過(guò)難關(guān)。
長(zhǎng)大了，我不再是小苗，而是一棵名副其實(shí)的小草。在春夏秋冬，發(fā)芽生根開(kāi)花結(jié)果，盡情地享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
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