四年級的作文優(yōu)選[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　打從記事起，我一直身處在美好幸福的家庭中，勤勞老媽、球迷老爸以及調皮的我，都這這個家庭增添著生趣：忽“冷”忽“熱”、忽“酸”忽“甜”，都是我常見的“招數”，正是有了這反差對比，才使得我們一家三口的感情越來越深，生活越來越和諧、幸福。

　　早上，媽媽起床最早，每天叫我起床已成了掛在她口中習慣用語，爸爸打完球回來，就大汗淋淋地不停叫到：“你們趕緊洗漱，我要洗澡了！”至于我還窩在被子中睡覺哩！吃完了飯，我匆匆忙忙地背著小書包趕往學校，爸爸為了不誤上班在狼吞虎咽地吃著，媽媽則在收拾一片狼藉的家并不斷督促爸爸別再“糟塌”她的勞動了；晚上，我放學回家了，筆頭“涮涮”地工作著，始終念想著能早早地看電視呢！沒想到，爸爸也在聚精會神地看球賽，我們倆就來了個“搶搖控器大戰(zhàn)”，一會兒我把搖控器藏起來讓他找，一會兒他把搖控器藏起來讓我找，彼此利用找東西的'間隙看著各自所調的節(jié)目，正是在這相互角逐中，我們父女之間的友情更深了-----

　　每逢節(jié)假日，我們一家人總是到公園、廣場去漫步，照相機時刻都伴隨著我們左右，美麗的景色、美好的瞬間我們都不放過！

　　如今，我望著那擺在床頭的一家人玩游戲合影，感得無比激動，心中不時涌起一串串幸福的浪花！

　　瞧！這就是我幸福的家庭！

四年級的作文 篇2

　　月 日，一大早，天空就黑漆漆的，凜冽的寒風呼呼的刮在臉上，如同用刀割一樣，到了中午，寒風停了，天空中飄起了雪花。

　　這場雪是如冬以來的第一場雪。剛開始，先是小朵小朵的雪花，柳絮般的輕輕飄揚，然后越下越大，一陣接一陣，如鵝毛般的大雪，很快就把大地裝扮成了一個銀裝素裹的世界，看松樹上，一會兒，就掛滿了蓬松松，沉甸甸的雪球兒，之后又下起了小顆粒似的小雪珠，地上的雪更厚了，到了晚上，燈光照在雪上，就像堆滿了閃閃發(fā)光的.寶石，又像是藏著無數的精靈，在眨著它們調皮的眼睛。

　　大雪下了一天一夜，第二天終于停了，太陽也從天那邊的烏云中鉆出來了，打開窗一瞧，大地上到處都是雪花，看遠處，茫茫的田野中一片雪白的房舍，群山都披上了銀裝，一陣風吹來將昨天在松樹上積的小雪球吹到了地上，還有一部分被風吹到了天上，在陽光的照耀下，幻映出 一道五光十色的彩虹。

　　大街上，雪積了有一尺多深，人在雪地上走著，腳下就發(fā)出咯吱咯吱的聲音，在廣場上，一群群孩子，在雪地中打雪仗，你一個雪球，我一個雪球，玩的可歡了，那歡樂的歌聲傳了好遠，在廣場上還堆了一個大雪人，它有一個胡蘿卜做的大鼻子和煤球做的小眼睛，可逗人了。還有人拉著別人滑雪就像拉著馴鹿一樣，玩得可開心了。這時環(huán)衛(wèi)工人們開始了集體掃雪計劃，在路上，到處都可以看到他們勤勞的身影。

　　�。∶利惖难�，像柳絮一般的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英一般在在空中飛，在空中舞，是大自然造就了你的美麗身體。你就是我眼中最奇特，最美麗的物體。

四年級的作文 篇3

　　因為這個學期只有短短的十六周，所以只過了八周，考試就來了，比上個學期早了幾乎一個月，總有一種，剛剛開學就要考試的感覺。

　　因為這個學期極為短暫，但是卻極為忙碌，所以我們的課程非常的緊張初中，從開學開始，老師就開始說這件事情，不過只有開始學了才知道時間有多么的緊張，這學期的課又非常的難，就光說說說數學吧，這短短的十六周要學習圓的周長、面積，圓柱的表面積和體積以及圓錐的體積，還有百分數。到了下學期還有比例和比例尺、扇形統(tǒng)計圖，到了最后還要復習原來五年學習的所有知識。英語和語文的任務同樣極為沉重，如果換成是上學期的話，我會不怎么擔憂，可這學期比起上個學期要短太多，太多了。

　　剛開學后的四周，只覺得好像還在預備時間里，可學期已經悄然過了四分之一了。真是令人十分錯愕和驚訝。到了第八周學著學著才猛然覺出竟然已經臨近考試，真是讓人反應不及，畢竟需要考試的單元才剛剛結束，就要進行考試了，這在上個學期都是要學兩遍的，看來，這次就要考驗我們第一遍學的'效果了。

　　如果把學習比作一場跑步比賽，那么以前就是用較長的時間跑完一段路，現在卻不得不加快速度，努力地去沖刺了，否則便會被淘汰，因為這次比賽的時間，比起以前，格外的短暫。

四年級的作文 篇4

　　我的媽媽長得很美。她戴著一副粉色眼鏡，一字眉，瓜子臉；一雙大眼睛，炯炯有神。我和她之間發(fā)生了許多令我敬佩的事。

　　有一年過“六一”，我那時還在上幼兒園，老師讓我們回家和家人一起做一套機器人演出服裝。

　　回到家，我坐在沙發(fā)上愁眉苦臉。這時媽媽回來了，看我這副表情，問我怎么了。我哭喪著臉說：“幼兒園要做機器人表演服，可我不會呀。”媽媽笑了，摸摸我的頭和藹地說：“沒事，媽媽幫你�！蔽伊⒖堂奸_眼笑了。

　　晚飯后，媽媽從電腦上找了一張比較簡單的機器人圖片參考，熱火朝天地干起來�？蓩寢屆刻毂仨毴ド习啵�就晚上可以幫我。每天晚上我心疼地看著媽媽，只見媽媽汗流浹背，不時伸手擦一把汗。我說：“媽媽你休息一下吧！”可媽媽抬起頭微微一笑：“”沒事，我再做一會兒�！啊蔽倚闹胁唤�泛起一絲憐憫和自責。媽媽用了幾個晚上做好了我的機器人服裝。

　　“六一”那天，我穿上自己的服裝上臺表演，看著班里別的小朋友的服裝都沒我的好看，我心里美滋滋的。

　　我的'媽媽有時還會制造驚喜呢。有一天，我去學校，媽媽休息，在家里做家務。等我放學回來直奔我的臥室，因為每當媽媽休息，都會把我的小臥室整理得煥然一新。我進去一看，果然如此，原本歪歪扭扭像打了敗仗的士兵一樣的書本被整理得筆挺極了，亂七八糟的課桌椅變得一塵不染，都可以照見我的臉。

　　正當我高興地欣賞著我的小臥室時，突然，書架上的一張小紙條，引起了我的注意，走近一看，上面寫著：“主人謝謝你，讓我重歸故里。”我看之后心花怒放，跑到媽媽身邊說：“哇！媽媽，你這個小臥室粘貼的小便條，太可愛了。”只見媽媽眨了眨眼說：“還有呢，你自己去找。”我立刻再次興奮地跑進小臥室開始了我的“尋寶”游戲。不一會兒，我不僅找到了一些教育小便條，還發(fā)現了一個用我的舊筆筒做的小垃圾桶呢。

　　我的媽媽怎么樣？你是不是也想有這樣的媽媽呢？

四年級的作文 篇5

　　我家有一只小烏龜，它的名字叫TT。它叫這個名字是因為有一次我把小烏龜從盒子里拿出來，它先是把它的頭伸出來，接著它又把它的前腳伸出來，最有趣的是它把它手上的水一撥，我剛想生氣，只見它把爪子擺成了一個“一”字。好像在說：“不要懷疑我，不是我干的！”接著它的爪子又變成了一個“T”字形。因此而得名。

　　我每一次給它換水，我都把它從盒子里拿出來，而它就一直用前后爪來抓我，好像在說：“不要碰我，不要碰我！”我用一點點洗手液往它身上擦，然后又用一個濕毛巾把它擦得干干凈凈的。當我給它洗完澡把它放在盒子里，它瞬間就安靜下來了，仿佛在說：“��！終于可以睡個美容覺了！”

　　我家TT的吃相常常使我發(fā)笑，因為它每吃一口就會吐一口，吃進去又吐出來，可搞笑了！

　　我把它放在我的桌子上，它就會使勁地爬使勁地爬，爬到的`邊緣又會停下來，然后轉過頭往回爬，有時它撞到我的書架上，會休息一下，然后又迷迷糊糊地走起來了！

　　你說我的小烏龜是不是很可愛�。�

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