【合集】四年級(jí)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
白天,街上熱鬧非凡。這里的店鋪大多是賣服裝的。那些漂亮晶亮的櫥窗里擺著一些女模特,穿著美麗的衣裙,擺著高傲的動(dòng)作,還有一些男模特,穿著帥氣的衣服,顯得很英俊。這些使人們一看,就產(chǎn)生了買衣服的欲望。店鋪一家接著一家,讓你看得眼花瞭亂。
步行街的正中間,也有許多小亭子,有賣襪子的,有賣飲料的,有賣玩具的,有賣好吃的……你如果站在高處看,那些小亭子就像是一隊(duì)旅客排著隊(duì)伍去旅行呢!步行街上還種著一些桂花樹。人們說,桂子花開,十里飄香!秋天到來的時(shí)候,人們走在街上,你就會(huì)聞到濃濃的桂花香氣。桂花的花瓣很小,像一些五彩發(fā)光的'小寶石片。步行街還種著有一種我不知道名字的花,春天時(shí)它就開花,它和玫瑰一樣大,顏色像火一樣紅,我也特別喜歡。步行街的一年四季,都像一幅美麗的山水畫,都飄散著濃濃的香氣!令人賞心悅目。
晚上的時(shí)候,街上真是流光溢彩。人們都出來在這里散步。步行街亮起了美麗的燈,燈的顏色五彩斑斕。有白色的,有黃色的,還有紅色的……人們一邊散步一邊聽著歌兒,還一邊聞著花香,真是賽過神仙日子。
四年級(jí)作文 篇2
我喜歡的小動(dòng)物,最喜歡的小動(dòng)物要數(shù)我家的那條小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個(gè)白點(diǎn),頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長(zhǎng),像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,好象時(shí)刻在>傾聽著周圍有什么動(dòng)靜。又粗又長(zhǎng)的掃帚尾巴不時(shí)搖擺著,像一個(gè)免費(fèi)清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個(gè)生病的`孩子,看起來似乎很可憐,其實(shí),我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請(qǐng)呢!
小黑狗的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產(chǎn)生了感情,它好像很理解我。每當(dāng)我生氣的時(shí)候,它就靜靜地蹲在我身邊一動(dòng)也不動(dòng),似乎想陪我度過那難過的時(shí)間;我高興的時(shí)候,它就會(huì)圍著我跑來跑去,“汪汪汪”地叫著,很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險(xiǎn)也有幾次。第一次是掉進(jìn)了河里,幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來,喂給它吃藥,不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次,幸好也被及早治療,才
得脫險(xiǎn)了。從那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無毒。后來,我家的狗再也沒中過毒。它夠機(jī)靈吧!
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠(yuǎn)伴隨我左右,陪我快樂成長(zhǎng)!
四年級(jí)作文 篇3
在我們的校園周圍有一株株高大的泡桐樹,它們一年四季默默無聞地為我們作著貢獻(xiàn)。
春天,泡桐樹開花了,棵棵泡桐樹的花都開的那么旺盛,開得那么熱鬧。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠的花朵,真是花團(tuán)錦簇,整個(gè)校園都籠罩在花的海洋中。那紫中透粉,粉中有白的喇叭形的泡桐花散發(fā)出陣陣清香,彌漫著整個(gè)校園。微風(fēng)吹來,花朵們隨風(fēng)擺動(dòng),好像在朝你點(diǎn)頭微笑呢!
盛夏,烈日當(dāng)頭。泡桐樹的`葉子又多又密,一片緊挨著一片,不留一點(diǎn)兒縫隙;一棵棵泡桐樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,支在操場(chǎng)周圍遮住炎熱的太陽(yáng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上蹦啊、跳啊,一點(diǎn)兒也不覺得熱。
秋天,泡桐樹結(jié)了許多像棉花套一樣的果實(shí),沉甸甸地掛在枝頭上。這些飽滿的果實(shí)在陣陣秋風(fēng)中不停地晃動(dòng),好像在向人們展示自己的喜悅心情。
冬天,泡桐樹的葉子在凜冽的北風(fēng)中飄飄悠悠地全落在地上和路上。我們把這些書也掃在一起,放入校園周圍的花壇里,讓它給植物當(dāng)棉被,讓它給植物當(dāng)肥料。
我常常站在教學(xué)樓的走廊里,望著泡桐樹那高大的身影沉思:泡桐樹啊泡桐樹,你那么無私,默默無聞地把自己所有的一切毫無保留地送給我們。你多么高尚,從來對(duì)我們無所求,從來不為自己的利益著想。想著想著,我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽。
四年級(jí)作文 篇4
我們的校園里刮起了一陣猛烈的“風(fēng)”,是在春天流行的,是因?yàn)橛袀(gè)同學(xué)把自己做的玩具帶到校園里來了,大家看了以后都很喜歡。你想知道是什么嗎?那就是陀螺玩具。
下課了,同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑到他座位上請(qǐng)教他怎么做,做完了以后同學(xué)們都開心的拿著屬于他自己的陀螺。有的.時(shí)候上課了,同學(xué)們很想快點(diǎn)下課,可是,總覺得時(shí)間過得非常慢。
終于打下課鈴了,同學(xué)們都跑到安靜環(huán)境又好的地方去玩。同學(xué)和同學(xué)展開了陀螺大戰(zhàn)。一只手拿著發(fā)射器,另一只手放在拉條上,發(fā)射!陀螺和陀螺之間互相撞擊發(fā)出了刺耳的聲音。一只只陀螺飛速的旋轉(zhuǎn)起來,我們都發(fā)出了尖叫聲。
正在觀看的人嘴里不時(shí)發(fā)出了“加油!加油!”而比賽的人小聲的說:“這場(chǎng)比賽到底誰會(huì)贏!焙芸爝@場(chǎng)比賽又有了新的勝利者。
過了一段時(shí)間,新的流行風(fēng)又再次出現(xiàn),而我們總能從中得到很多的快樂。
四年級(jí)作文 篇5
鄉(xiāng)村的是快樂的;鄉(xiāng)村的生活是向往的;鄉(xiāng)村的生活是無憂無慮的.。鄉(xiāng)村的確給了我許多快樂。
記得有一年暑假,我和爸爸一起去鄉(xiāng)下的姑姑家玩。一路上,我看見有人在河里嬉戲,有人在路上摔跤,還有人在稻田里藏貓貓,甚至還有人玩過過家家……到了姑姑家,便看見哥哥在和鄰居家的小孩在玩打水仗,我看著挺好的,便拿起自己的水槍加入了他們的隊(duì)伍去。剛開始我們的戰(zhàn)爭(zhēng)就十分激烈,我們兩個(gè)隊(duì)一直反抗到底,最終,它們被我們猛烈的火力打跑了。我們便也回到了我們地城——小森林。
過了一會(huì),總司令 (哥哥)命令一個(gè)爬樹能收上去打聽消息,原來,他們要從后面偷襲,但把主力留下守城。總司令便命令副司令(我)去打他們的主城,我便帶領(lǐng)一個(gè)隊(duì)伍去攻打主城,可敵人火力太猛,我們又退回去了,我便想起調(diào)虎離山之記。把一個(gè)小隊(duì)分成兩個(gè)小隊(duì),而一個(gè)小隊(duì)熱少。我便讓那個(gè)人少的去攻城,可是火力太猛打敗了,便向另一個(gè)方向跑,這時(shí)他們看見我們?nèi)松,邊調(diào)了一些人去追,而留下不幾個(gè)人。我們看時(shí)機(jī)到了,邊去攻擊他們,這時(shí),由于他們?nèi)艘呀?jīng)沒幾個(gè)了守城,所以城被我們輕而易舉拿下了。二哥哥那邊呢?他們收地也不錯(cuò),他們先退城來,等待著敵人進(jìn)城。敵人一進(jìn)城,哥哥便關(guān)門打狗。哥哥拿著手榴彈——把水氣球扔向城里。把它們?nèi)繗⒌袅耍瓦@樣,我們勝利了。
鄉(xiāng)村,帶給了我許多快樂!
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