（熱門）四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
在我的記憶中，有很多事我已經(jīng)忘記了，但是有一件事我久久不能忘記，那就是我媽媽把我的小狗送給了別人的.故事。
記得有一次，我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)家里面有兩只可愛(ài)的小狗，我非常地高興。于是我每天放學(xué)回來(lái)，都會(huì)和它們玩上好一會(huì)，然后才會(huì)寫作業(yè)，作業(yè)總會(huì)寫到很晚。
有一天，我放學(xué)回家，看到我的兩只小狗在自相殘殺，兩只小狗已經(jīng)兩敗俱傷，但是它們還是打個(gè)不停。我趕快把它們分開(kāi)，誰(shuí)知它們翻臉比翻書(shū)還快，把我的手咬傷了，我拿著鐵鍬朝地上打了一下，發(fā)出一聲巨響，它們兩面?zhèn)�趕快跑開(kāi)了。
爸爸媽媽趕快把我?guī)У结t(yī)院去打防疫針，回來(lái)很晚，還沒(méi)做完作業(yè)。
第二天，媽媽就已經(jīng)把小狗送走了，為此我和媽媽鬧了一天的情緒。最后媽媽跟我講道理，說(shuō)：“現(xiàn)在養(yǎng)小狗不適宜，說(shuō)我玩起來(lái)沒(méi)有分寸，長(zhǎng)大了才可以養(yǎng)�！�
這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是記憶猶新，每天放學(xué)回家，都好像能看到它們的影子。
四年級(jí)的作文 篇2
我老家有一片迷人的小樹(shù)林，它一年四季都很美。
春天的小樹(shù)林，樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)出了嫩葉。柳樹(shù)的柳條隨風(fēng)飄著，像一位位小姑娘在跳舞，又好像在向我們擺手，枝條上像裹了一層綠霧似的。地上的野花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了。桃花和櫻花爭(zhēng)奇斗艷，像一個(gè)個(gè)羞紅小臉的小姑娘。金燦燦的油菜花開(kāi)得遍地都是，吸引了勤勞的小蜜蜂，吸引了彩色的蝴蝶，它們跳著舞，好一派熱鬧。
夏天的小樹(shù)林，太陽(yáng)火辣火辣的，蟬在樹(shù)上叫著“知了”的.聲音，像在說(shuō)：“好熱好熱好熱�！苯Y(jié)實(shí)而又高大的樹(shù)，綠蔭如蓋，大人們有的在樹(shù)下乘涼，有的在樹(shù)下打麻將，有的在樹(shù)下下棋。小朋友在樹(shù)林旁邊的小河水里玩的特別“嗨”呢。有的在小河里游泳，有的在打水仗，有的……到了晚上，蛐蛐、蟈蟈、青蛙在演唱著一首曲子。
秋天的小樹(shù)林，金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落地上滿都是。走在上面軟軟的，還發(fā)出“沙沙”的聲音，松柏顯得更蒼翠了。
冬天的小樹(shù)林，樹(shù)上的葉子落光了，而松柏依然挺立著，像一個(gè)個(gè)穿著綠軍裝的軍人。偶然有一兩只鷹停在上面，襯著天空的背景，正像一幅古畫(huà)。
��！家鄉(xiāng)的小樹(shù)林真是迷人哪！
四年級(jí)的作文 篇3
在家里，蟑螂多的幾乎可以反客為主了。雜物間，客廳，房間都潛伏著大大小小的蟑螂。
一到晚上，小強(qiáng)就開(kāi)始興風(fēng)作浪，有一次居然把八個(gè)蘋果都咬了好幾個(gè)窟窿。廚房里小強(qiáng)更多，我們清晨起來(lái)吃飯，經(jīng)常都會(huì)發(fā)現(xiàn)空碗里有小強(qiáng)的便便。媽媽常常氣得七竅生煙。有一只小強(qiáng)更囂張，竟敢戲弄我媽。
有一次，我和媽媽去外面吃飯，還剩下半瓶王老吉，媽媽太摳門，把剩下的王老吉帶回家，可誰(shuí)知……
媽媽把那王老吉帶回家后，沒(méi)有馬上飲用。媽媽忙了一陣，才慢悠悠地拿起王老吉，邊看電視邊像品茶似的緩緩咽下。忽然，媽媽眉毛緊皺，感到很不對(duì)勁。王老吉怎么這么臭？瓶子里好像有什么東西不停地撞擊她的'嘴？媽媽經(jīng)不起好奇心的誘惑，瞇著眼往瓶里瞧。這一瞧可不得了，只見(jiàn)瓶里有一只小強(qiáng)正朝著媽媽張牙舞爪。媽媽頓時(shí)嚇得魂飛魄散，飛奔向衛(wèi)生間拼命嘔吐，直吐的七葷八素的。
可惡的小強(qiáng)，我一定要把你全都消滅掉！
四年級(jí)的作文 篇4
今天，我們返校，我心里特別緊張，因?yàn)槲抑览蠋熞挤謹(jǐn)?shù)了，我怕自己考不好，爸爸安慰我說(shuō)：“不要緊張，你考的再差，爸爸也不會(huì)怪你，考66也沒(méi)事，六六大順嘛！怕什么！”我笑了，心里輕松了許多。
到了學(xué)校，語(yǔ)文老師開(kāi)始念分了，我的心就像一只要被吃掉的`小兔子一樣驚恐不安，我的耳朵要貼到老師的嘴巴上了，終于聽(tīng)到了：李子嘉98。5！我松了一口氣，但是老師還說(shuō)我考的不如老師想象的那樣棒。我心里暗下決心，下次一定不讓老師失望！
這時(shí)數(shù)學(xué)老師來(lái)了，我心里默默祈禱考100，老師居然脫口而出：李子嘉100！那聲音簡(jiǎn)直能與百鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的相比，能賽過(guò)動(dòng)人的音樂(lè)，我心中的大石頭終于落地了！
我心里特別激動(dòng)，恨不得生出翅膀趕快飛到爸爸媽媽那里，早點(diǎn)讓他們知道這個(gè)喜訊，他們會(huì)多高興呀！
四年級(jí)的作文 篇5
我最敬佩的人，我一定會(huì)不假思索地說(shuō)是我的同學(xué)黃杰。
黃杰的學(xué)習(xí)雖然不怎么樣，但是她非常有責(zé)任感，也愛(ài)樂(lè)于助人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二，正好也是黃杰值日，其他人都忘記了，就只有黃杰沒(méi)有忘記，還留在課室里值日。她一個(gè)人端著一盆水從廁所里走出來(lái)，水珠都濺到她的衣裳了，但她還是咬牙堅(jiān)持走上五樓來(lái)。她又下去一樓拿拖把打掃我們班，現(xiàn)在班上盡管只有她一個(gè)直升了，她也不抱怨，她在心里自己安慰自己說(shuō):“我能行，一定能行！”她又開(kāi)始了她的.值日，一直到了六點(diǎn)半。她走時(shí)還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭去看我們的教室�？匆幌嘛L(fēng)扇關(guān)沒(méi)，電燈光沒(méi)，窗戶關(guān)沒(méi)。直到檢查完畢了，她才露出燦爛的笑容。
說(shuō)到樂(lè)于助人，還有一件事。那時(shí)候是星期一，我因?yàn)榕龅筋~頭受了傷。黃杰一看到受傷的我走上來(lái)了，連忙下去一樓把我扶了上來(lái)。我的內(nèi)心非常溫暖，像有一股暖流流向全身。
我最敬佩的人是黃杰，因?yàn)樗龢?lè)于助人，有責(zé)任感，這就是我敬佩她的原因，我最敬佩她的品質(zhì)。
四年級(jí)的作文 篇6
王虹：
你好！看到你的來(lái)信，我非常愿意為你解開(kāi)心結(jié)。
你不必?fù)?dān)心，人難免會(huì)發(fā)生一些事，有許多人都親身經(jīng)歷過(guò)像你這樣的`事，就連我也不例外。
一年級(jí)剛來(lái)學(xué)校時(shí)，我便交了許多情同手足的好友，我們?cè)谝粋�(gè)小餐桌里一起吃飯、一起玩耍、一起惡作劇，天天都非常快樂(lè)。后來(lái)因一件雞毛蒜皮的小事，伙伴們開(kāi)始有意對(duì)我疏遠(yuǎn)了。中午，看著他們興高采烈地玩，心里真不是滋味，只能孤孤單單一個(gè)人看書(shū)，有些嫉妒地看著伙伴們自由自在地玩。心里難受極了。后來(lái)，我主動(dòng)和伙伴們說(shuō)話，終于，我和我的小伙伴又和好了。
我告訴你幾個(gè)和同學(xué)們和好的小方法吧！
一、買一個(gè)禮物，送給同學(xué)，向他道歉。
二、把他請(qǐng)到家，向他解釋誤會(huì)。
三、主動(dòng)幫助他。
你可以選一個(gè)稱心如意方法去實(shí)行！
敬祝：
天天快樂(lè)
四年級(jí)的作文 篇7
昨天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中，我來(lái)到了一個(gè)神奇的教室。
一走進(jìn)教室門口，一扇隱形門就自動(dòng)打開(kāi)了，雖然沒(méi)有窗戶，但有一種走進(jìn)春天的感覺(jué)，一切都是那么美麗。同學(xué)們正在上課，我隨便找了個(gè)座位坐下來(lái)，突然，椅子動(dòng)了一下，把我嚇了一跳，原來(lái)，這椅子可以根據(jù)人的身高、體重，自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。我松了一口氣。
教室的四周都有大屏幕。這節(jié)課講的是《海底世界》，只看見(jiàn)老師輕輕按下了一個(gè)鍵，霎時(shí)間，大屏幕就出現(xiàn)了海底世界的景象：海底的動(dòng)物可多了，有鯨魚(yú)、海豚、章魚(yú)......
突然，一頭鯨魚(yú)想我游來(lái)，它張大了嘴巴，仿佛要把我吃了，我嚇了一身冷汗，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。鯨魚(yú)剛剛走，一只可愛(ài)的海豚就朝我又來(lái)，它搖擺著身子，可愛(ài)極了。不知不覺(jué)，這節(jié)課就結(jié)束了。
下節(jié)課是英語(yǔ)課。老師的講臺(tái)上這一臺(tái)微型電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有這一臺(tái)液晶顯示器，老師用手輕輕點(diǎn)了一下電腦，突然我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大本鐘，呀！我來(lái)到了英國(guó)倫敦，我按捺不住心中的.激動(dòng)，猛地跳了起來(lái)，大聲地叫了起來(lái)。正在這時(shí)，以為帥氣的英國(guó)男士朝我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“hi”我愣住了，不知道說(shuō)什么好，他用疑惑的眼神看著我，我慌張地說(shuō)：“hi”漸漸地，我和他熟了，他教我英語(yǔ)，我教他語(yǔ)文。漸漸地我英語(yǔ)越來(lái)越好了，突然我聽(tīng)到了一聲哨音，就像著了迷似的，盡管有多不愿意，都控制不住自己，眼前的那個(gè)英國(guó)男士也突然沒(méi)了影。
我猛地一睜眼，我回到了教室，看見(jiàn)所有的人都看著我，我尷尬地回到了座位。“叮叮叮......"我的美夢(mèng)被鬧鐘聲吵醒了，我懶洋洋地睜開(kāi)眼睛，看看周圍才知道那是夢(mèng)，不過(guò)我相信那不會(huì)永遠(yuǎn)是夢(mèng)，遲早有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)的作文 篇8
同學(xué)們，你們有沒(méi)有在老師辦公室的有趣經(jīng)歷呢？而就在昨天，我去辦公室交作業(yè)，就“慘”遭老師們的圍觀。
小女孩臭美，那是人人皆知，所以，早上我就嚷嚷著讓媽媽同意我穿那身粉色長(zhǎng)裙加綠色上衣的古裝。媽媽見(jiàn)我這樣，無(wú)奈之下也只好勉強(qiáng)同意了。
到了學(xué)校，我就大搖大擺的走進(jìn)教室，因?yàn)閬?lái)的路上，我的回頭率特高。班上的.同學(xué)都說(shuō)我是“古代人穿越到現(xiàn)代”。而且他們似乎真把我當(dāng)古人了，有的說(shuō)：“古人，你會(huì)不會(huì)用筆呀？”有的說(shuō)：“古人你會(huì)不會(huì)寫字�。俊边�有的甚至說(shuō)：“你不會(huì)是古人的仙人吧？仙人可不吃東西喲！”哼，他們可真是迷信。
我寫好了作業(yè)，興沖沖地走進(jìn)辦公室。誰(shuí)知，我一進(jìn)去，季老師就說(shuō)：“啊，今天穿的這么古呀！”聽(tīng)見(jiàn)了記了老師的轉(zhuǎn)身問(wèn)候，辦公室中所有老師的目光紛紛朝我頭來(lái)：周老師，沈老師，潘老師……有的還圍了上來(lái)。由于我耳朵尖，聽(tīng)見(jiàn)了一些老師在那兒用上海話說(shuō)：“啊妹妹瞎扎嘞！”當(dāng)時(shí)，我心里真的像抹了蜜一樣甜，瞇著眼睛傻笑著走出了辦公室，更是樂(lè)開(kāi)了花兒。，
事后，我還聽(tīng)系老師說(shuō)某某老師把我的穿著“美事”帶到了第一、第二辦公室。沒(méi)想到這次的“臭美”還能得到那么多人的稱贊，“轟動(dòng)”了幾個(gè)辦公室，哈哈。
四年級(jí)的作文 篇9
從大門囗進(jìn)入，我右手邊是一個(gè)涼亭，一個(gè)小湖被石圍欄圍住，再往里走，右手邊是三字經(jīng)，一個(gè)一個(gè)刻在石壁上。
沿著小路走到操場(chǎng)，我可喜歡了。有乒乓球桌，有籃球框，有跑道，還有雙杠呢�。�！每天都有人來(lái)打乒乓球，投籃球，跑步和玩雙杠……我來(lái)到跑道上跑步，250米的長(zhǎng)度，可我只能跑三圈，雙杠我也不會(huì)，乒乓球我打的還不錯(cuò)，籃球呢？？連1分球都投不進(jìn)？？
說(shuō)到這里，大家可能會(huì)認(rèn)為我是三無(wú)產(chǎn)品吧�。】晌艺J(rèn)為不是�。∈嵌䶮o(wú)產(chǎn)品吧？？�。�
走進(jìn)教學(xué)樓一樓是3年級(jí)的`……可我們是4樓的，每天走上走下，都可以減肥了，一天減1斤一個(gè)月胖子變4“火柴”了，誰(shuí)要去四年級(jí)上課，1年變體育健將。
教室里40張桌子40張椅子1個(gè)講臺(tái)2塊黑板……我進(jìn)入教室，開(kāi)始讀書(shū)了。
四年級(jí)的作文 篇10
我們班有一個(gè)十足的大胃王。他不但姓王，胃也很大，這個(gè)稱號(hào)對(duì)他來(lái)說(shuō)再好不過(guò)了。
雖然是出貨，但他智商可不低，絕對(duì)不是見(jiàn)食眼開(kāi)的人。其實(shí)我也不知道他是先天性肥胖還是吃胖的.，反正他很會(huì)吃。如同肚子里裝滿了成千上萬(wàn)三天沒(méi)吃飯的流浪者。
他體格肥胖，挺著滿是脂肪的肚子和肥嘟嘟的胖臉，還有那充滿了氣似的肥腿。
每次吃飯，老師給他加菜，他甚至比警犬還乖，就像是十足的巴兒狗，他瞪大自己可愛(ài)的雙眼，用盡自己可憐、乞求的眼神盯著老師，我目瞪口呆，終于明白民以食為天是什么概念了。
當(dāng)他和別人比賽誰(shuí)吃的多時(shí)，更是信心十足，氣勢(shì)磅礴，好比威嚴(yán)的泰山，兩眼放光，一邊狠狠地盯著對(duì)手，一邊大口咀嚼著飯。他好像和勺子較上了勁，恨不得把鋼勺咬成兩半。
可以說(shuō)，他就是貪吃神下凡，吃掉世界上所有的食物，讓人類生活在水深火熱之中。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)快樂(lè)作文_四年級(jí)作文大全05-14
四年級(jí)作文四年級(jí)范文09-10
四年級(jí)作文[經(jīng)典]12-02
(精選)四年級(jí)的作文12-02
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)03-13
（精選）四年級(jí)作文12-03
四年級(jí)的作文11-03
四年級(jí)作文07-31
四年級(jí)作文（經(jīng)典）09-12
[精選]四年級(jí)作文11-19