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四年級(jí)作文300字5篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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四年級(jí)作文300字 篇1
今天早上，媽媽叫我去吃飯，我就說(shuō)‘來(lái)了�！乙徊恍⌒陌延偷蔚搅宋易钕矚g的衣服上，我吃完馬上換了另一件衣服，準(zhǔn)備自己洗這件衣服。媽媽問(wèn)我：“你今天要自己洗衣服嗎？”我興奮地說(shuō)： “這件衣服是我自己滴到油的，所以我要自己洗�！�
我裝了一盆水， 剛要把衣服放進(jìn)水時(shí)，媽媽就馬上抓住了我的手說(shuō)：“不要太著急了，要把衣服泡一會(huì)再來(lái)洗。”我就照媽媽的樣子把衣服泡進(jìn)了水里。過(guò)了一會(huì)，我又到陽(yáng)臺(tái)我拿起了衣服把滴到油的地方搓了一遍， 但是還是搓不掉，媽媽說(shuō)：“如果你要學(xué)一定要認(rèn)真的.去學(xué)，接下來(lái)你要做的是把洗衣粉抹到衣服上�！蔽野严匆路勰ǖ搅艘路�，然后， 我就問(wèn)媽媽：“媽媽這里滴到油的地方怎么樣才能洗干凈？” 媽媽溫和地說(shuō)：“滴到油的地方要多抹一些然后用水把衣服里的泡泡搓出來(lái)就可以了。”我把一小勺的洗衣粉倒在滴質(zhì)上，然后就用水把衣服里的泡泡搓了出來(lái)，我再把衣服泡進(jìn)了水里我把泡泡洗干凈 了，再把它擰干拿去曬。
今天我非常高興因?yàn)槲野盐易钕矚g的衣 服洗干凈了，還學(xué)會(huì)了洗衣服，我還學(xué)會(huì)了做什么事都要認(rèn)真細(xì)心。
四年級(jí)作文300字 篇2
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
我是您的學(xué)生王文英，相信你一定不會(huì)忘記我。因?yàn)槟涛覀兊臅r(shí)候我給您惹了不少麻煩，嘿嘿。想起來(lái)有點(diǎn)愧疚。
您知道嗎？雖然同學(xué)們都說(shuō)您是占課大王，可我并不這樣覺(jué)得。因?yàn)槲颐靼啄牧伎嘤眯�，您不就是為了幫我們班學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)上功課么？劉老師，雖然同學(xué)們不能理解您，但我會(huì)跟他們好好談?wù)劇Ｒ虼�，我代表全班同學(xué)感謝您。
劉老師，我深深的記得您寫過(guò)一篇文章《經(jīng)驗(yàn)》，里面寫的主人公是我，是因?yàn)槲艺f(shuō)您偏心同學(xué)您才會(huì)些那篇文章。記得那篇文章發(fā)表在泉州晚報(bào)上后，您還叫我去看么？您問(wèn)我您那篇文章寫的`怎么樣，我嚇得說(shuō)不出話來(lái)，直往教室跑。您知道么？您那篇文章寫得很真實(shí)哦。
劉老師，我不會(huì)像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學(xué)咯！
祝劉老師：永遠(yuǎn)開(kāi)心 沒(méi)有煩惱。
您的學(xué)生：王文英
四年級(jí)作文300字 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”我們?nèi)乙苍陉囮嚤夼诼曋杏瓉?lái)了春節(jié)。
說(shuō)到春節(jié)，我最盼望的是得到長(zhǎng)輩的壓歲錢。大年三十兒晚上，我跪在床上，給爺爺奶奶和父母磕頭。只見(jiàn)我雙手一揮，舉過(guò)頭頂，緩緩落下，口也不停：“祝大家在馬年身體健康，馬到成功，龍馬精神一整年！”我這一席話，逗得大家哈哈大笑，紅包自然順利到手。
春節(jié)就是讓家人團(tuán)圓，春晚就是一個(gè)給家人團(tuán)聚的時(shí)候。春晚里有許多精彩的節(jié)目，我最喜歡的是小品《扶不扶》，它講了：郝建叔叔騎自行車看見(jiàn)了一個(gè)摔倒的.老奶奶，好心扶了她，她卻說(shuō)是郝建叔叔撞了她，后來(lái)還是警察叔叔幫忙做了證，這事才有結(jié)果。這個(gè)小品諷刺了那些被好心人幫助卻誣陷別人的小人，也教育我們要知恩圖報(bào)。
好戲當(dāng)然要留在最后了！午夜12點(diǎn)，我到廣場(chǎng)放煙花，并許下了新年祝愿，。五彩繽紛的煙花與我的祝愿一同飛去，明亮的月兒為我見(jiàn)證這一天！
我愛(ài)春節(jié)，春節(jié)真是我最喜歡的一個(gè)節(jié)日。
四年級(jí)作文300字 篇4
小時(shí)候，我的思維在同齡人中還算活躍，所以爸爸媽媽很注意培養(yǎng)我。
一天，媽媽問(wèn)我：“魚(yú)缸里有十條魚(yú)，死了三條，還剩幾條？”我想：不就是做減法嗎？10-3=7（條）唄！于是我立刻說(shuō)：“還剩七條，10-3=7！”媽媽問(wèn)：“除此之外，沒(méi)有別的答案了嗎？”我說(shuō)：“也有可能是0條，或者10條、3條！”媽媽問(wèn)我：“為什么呢？”我又說(shuō)：“7條的時(shí)候，魚(yú)的主人是一個(gè)小朋友，他發(fā)現(xiàn)魚(yú)得了感冒，就把死魚(yú)扔了，所以剩7條。0條時(shí)，金魚(yú)的主人是個(gè)老爺爺，他發(fā)現(xiàn)金魚(yú)死了，很難過(guò)，指著自己的鼻子罵自己連金魚(yú)也養(yǎng)不活，于是他把死魚(yú)丟掉，活魚(yú)送人，所以魚(yú)缸里沒(méi)有魚(yú)了。十條魚(yú)時(shí)，魚(yú)的主人是個(gè)風(fēng)塵仆仆的中年人，他也不管魚(yú)，所以所有的魚(yú)還是在魚(yú)缸里。剩三條魚(yú)時(shí)，魚(yú)的主人是個(gè)迷信的.人，他認(rèn)為魚(yú)缸的風(fēng)水不好，就把活魚(yú)放到另一個(gè)魚(yú)缸里，原來(lái)的魚(yú)缸就還剩3條死魚(yú)了！”
媽媽那時(shí)夸我很聰明，在他們的培養(yǎng)下，我越來(lái)越聰明了！
四年級(jí)作文300字 篇5
春天來(lái)了！峙山公園瑰麗無(wú)比。走進(jìn)公園大門，一朵朵鮮花盛開(kāi)了，有的紅似火，有的黃賽金，有的白如玉……五光十色，美麗極了！一只只勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，美麗的蝴蝶仿佛一位位舞蹈家，停在花朵上翩翩起舞著。
山腳下有一個(gè)鯉子湖，湖里有許許多多各種各樣的魚(yú)兒。有的像一個(gè)個(gè)布滿彩色條紋的貝殼；有的似乎披著一件披風(fēng)，像衛(wèi)兵似的'在海洋里巡邏著；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，全身都是刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。
這些可愛(ài)的小魚(yú)有的三個(gè)兩個(gè)聚在一起快活地嬉戲，有的躲在水草后面像害羞的小姑娘，還有的在水中游來(lái)游去，似乎在賽跑呢！湖邊種著許多垂柳，柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)中飄蕩，就像小姑娘的辮子。半山腰有一片竹林，一棵棵筆直粗壯的竹子像一位位威武的戰(zhàn)士挺立在那里。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，竹林沙沙作響。
啊，峙山公園真是個(gè)美麗的地方！
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