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四年級(jí)作文300字集合(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
呼呼的北風(fēng)刮了一夜，早晨，我走出家門(mén)，外面雪花飛舞，�。〗裉煳覀冇瓉�(lái)了新年的第一場(chǎng)雪！
我走在上學(xué)的路上，昔日那熟悉的街景變成了一個(gè)銀色的美麗世界：高樓大廈的房頂積了一層厚雪，仿佛成了“冰激凌屋”！樹(shù)枝上掛了一根根銀條兒，你可以把它當(dāng)做寶劍來(lái)耍，你口渴時(shí)，還可以折下一根含在嘴里，傾刻間，冰涼解渴，還提神哦！雪花在地面上鋪了厚厚的一層“地毯”，踩上去“咯吱咯吱”的，好像是在為你唱的一支歡快的歌曲。
我走進(jìn)校園，呵！學(xué)校簡(jiǎn)直是一個(gè)“白雪”樂(lè)園！瞧，一個(gè)個(gè)潔白的胖乎乎的小雪球漫天飛舞，同學(xué)們有的在興高采烈地打雪仗，有的在滑冰，有的在做雪雕，還有的`在小心翼翼地堆雪人……“哇！好涼呀”！一個(gè)雪球飛進(jìn)了我的脖子里，“好呀！你跑不掉了！”我把團(tuán)好的雪球向范子祺同學(xué)砸去，雪球在他身上開(kāi)了花。我正在幸災(zāi)樂(lè)禍地手舞足蹈，一個(gè)雪球又飛了過(guò)來(lái)，我又“中彈”了，我轉(zhuǎn)身去追打另一名同學(xué)，雪地上留下了一串串快樂(lè)的笑聲……
我真喜歡下雪天，它讓我感到了冬天的美和樂(lè)趣！
四年級(jí)作文300字 篇2
狗在世界上是最兇猛的一種動(dòng)物，我們都很怕狗，在爺爺家，爺爺也養(yǎng)了一只狗。那只狗有一身棕色的毛，摸上去，滑滑的，很柔軟。還有一雙耳朵，連一點(diǎn)腳步聲都能聽(tīng)見(jiàn)。它還有一雙圓溜溜的眼睛，天天東張西望，像是在尋找什么東西。一雙黑黑的鼻子，能憑嗅覺(jué)尋找食物。還有一張貪吃的嘴巴，里面有四顆尖銳的牙齒，你去打它，你就會(huì)被它咬死。它還有很靈活的四條腿，跑得很快，腳上有尖尖的'爪子，可以把你抓出血。一條小尾巴，搖過(guò)去，搖過(guò)來(lái)，真好看！
它喜歡吃蛋·稀飯·玉我只要吃不下蛋了，就給了它吃，它就搖搖尾巴，好像在感謝我似的。更奇怪的是，它居然吃玉米，一只雞在吃玉米時(shí)，它立即跑過(guò)去，說(shuō)：汪汪。好像在說(shuō)：讓開(kāi)。不一會(huì)兒就吃完了。
它在夜晚時(shí)一直叫著，讓我產(chǎn)生恐懼，以為會(huì)有賊來(lái)偷東西。過(guò)了一會(huì)兒，下雨了，它不再叫喚了，我覺(jué)得它好想回到窩里躲雨了。
爺爺?shù)男」氛鎯疵脱剑?/p>
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，下了一場(chǎng)小雨，小雨過(guò)后，我和妹妹在院子里玩。
地上有好多積水呀，我們用腳踩著積水，看誰(shuí)濺起的水花高。突然，我看見(jiàn)幾只螞蟻正在往前爬著。我的腦袋里突然出現(xiàn)一個(gè)奇怪的問(wèn)題：螞蟻遇到積水是會(huì)游過(guò)去還是繞過(guò)去呢?我好奇地蹲下來(lái)，仔細(xì)觀察著螞蟻的'一舉一動(dòng)。
一只螞蟻來(lái)到了積水前面，它停了下來(lái)，用腳碰了碰水，好像在猶豫什么，然后又沿著水洼邊緣往前走了一段，再次停了下來(lái)，用腳碰了碰水。我猜它肯定在想：這水洼可真大呀。不對(duì)!這對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)應(yīng)該算河吧，想到這里我情不自禁地笑了。
這時(shí)候，又有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，他們相互碰了碰觸角，好像在交換信息，又好像在商量著什么。有一只膽大的螞蟻試圖從水洼中間爬過(guò)去，它剛爬進(jìn)水里，可能感覺(jué)水比想象的大，連忙慌張地退了出來(lái)，朝水洼相反的方向爬去。哈哈——嚇壞了吧，我幸災(zāi)樂(lè)禍地想。
其余的螞蟻繼續(xù)往前爬著，在水洼邊緣爬一會(huì)，又用腳和觸角碰碰水。不時(shí)有螞蟻朝其他方向爬過(guò)去。終于，剩下的螞蟻繞過(guò)了水洼，匆匆往前爬去。
從螞蟻過(guò)水洼我懂得了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，要勇敢地去面對(duì)，這樣才能取得成功。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天，媽媽帶我去游泳。去年我報(bào)過(guò)游泳班，我覺(jué)得自己已經(jīng)會(huì)游了，所以信心十足。
一進(jìn)游泳館，人真多呀，好多和我一樣大的小孩兒在那兒高興的玩耍 ，我也著急的要下水準(zhǔn)備暢游一番。剛一下水，哇！水真涼，還很深，我心里一下害怕了，趕緊撲騰了兩下緊緊抓住了岸邊。媽媽鼓勵(lì)我，可我就是不敢自己游了。后來(lái)，我戴上救生圈自己先練習(xí)練習(xí)。我按照老師教的動(dòng)作，雙手拋開(kāi)水面，屏住呼吸，雙腳使勁一蹬就游了出去。我反復(fù)練了幾次，覺(jué)得游的真痛快。媽媽反復(fù)鼓勵(lì)我，讓我取掉救生圈自己游，我下決心讓媽媽看看。我一個(gè)猛子就扎進(jìn)了水里，剛游了幾下，鼻子就進(jìn)水了，趕快就爬上了岸。之后，我再也不敢取救生圈了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己膽子太小了，基本要領(lǐng)掌握的.根本不熟練，而且老是自以為是 ，在學(xué)習(xí)上也是這樣，沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，而且不虛心。我決心從今天起改正自己的缺點(diǎn)，做什么事不能半途而廢，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
不過(guò)，今天我玩的很開(kāi)心。過(guò)幾天我準(zhǔn)備和爸爸一起去，讓爸爸好好教教我，我一定會(huì)好好學(xué)的。
四年級(jí)作文300字 篇5
前些天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，我們過(guò)幾天就可以住新房子了！”這是怎么回事呢？
三個(gè)月前，媽媽跟我說(shuō)：“女兒，我們準(zhǔn)備買(mǎi)一套新房子，很快我們就可以住進(jìn)去了�！卑�，我會(huì)有自己的小房間了，我早就盼著這一天了。現(xiàn)在，我就想著怎么裝扮我的小房間。
前幾天，媽媽說(shuō)：“今天，我們?nèi)ヌ艏揖�！”我疑惑地說(shuō)：“還沒(méi)裝修好，把家具買(mǎi)來(lái)放在哪里？”媽媽說(shuō)：“雖然沒(méi)有裝修好，但可以先訂好��！”我恍然大悟，高興地說(shuō)：“好啊，我要挑最漂亮的家具！”
我們一家來(lái)到家具城，哇，好多的家具呀，有床，有桌，有漂亮的沙發(fā)，有各種各樣的柜子，看得我眼花繚亂，目不暇接。我們各自挑選自己喜歡的。我給自己選了一張粉色的床，上面有可愛(ài)的卡通造型。爸爸媽媽選了一張黑白對(duì)比的床，哥哥選了一張橙色的床。然后我們又選了一套沙發(fā)，還有兩套柜子和玻璃茶幾。家具就訂好了。
一個(gè)月后，全部家具搬進(jìn)了新房。過(guò)幾天，我們就住進(jìn)新房子了。我一進(jìn)門(mén)，首先看見(jiàn)了大電視，氣派的沙發(fā)，還有我漂亮的鋼琴。走進(jìn)我的`房間，哇，簡(jiǎn)直是一個(gè)粉色的世界，除了我選的粉色的床，哥哥又替我挑了小衣柜、小鞋柜、小書(shū)桌、小書(shū)柜等，真漂亮極了。
這就是我的新家，我愛(ài)我的新家。
四年級(jí)作文300字 篇6
我是一粒種子，一粒小小的種子。我在陰暗潮濕的土地里生活。
一天，一只蚯蚓從我身邊爬過(guò)，它對(duì)我說(shuō)：“外面的世界很美，有綠油油的小草，五顏六色的花朵，清澈的小溪……還有柔和的.春風(fēng)。”“蚯蚓哥哥，春風(fēng)是什么？”我問(wèn)。蚯蚓說(shuō)：“春風(fēng)就是能給你帶來(lái)溫暖的東西�！蔽野胄虐胍傻芈�(tīng)著蚯蚓的話(huà)。
從那以后我巴不得一下長(zhǎng)大，早點(diǎn)看到春風(fēng)。終于有一天，我鉆出了土地，看到了綠油油的小草，五顏六色的花朵，清澈的小溪……但就是沒(méi)看見(jiàn)柔和的春風(fēng)。我看見(jiàn)了陽(yáng)光，他是那么柔和，那么溫暖。于是我便開(kāi)口問(wèn)：“陽(yáng)光哥哥，你是春風(fēng)嗎？”陽(yáng)光哥哥笑著說(shuō)：“不是的，春風(fēng)能夠撫摸著你，給你溫暖，讓你感到柔和的東西。”“哦？”我半信半疑地說(shuō)。
幾年過(guò)去了，我已長(zhǎng)成了森林里的參天大樹(shù)，在這幾年里，有小溪給我水喝，小草倍我玩游戲，蜜蜂在我耳邊唱歌，日子過(guò)得非�？鞓�(lè)。在我的眼里中，小溪是春風(fēng)，是它給了我那柔和的撫摸，小草是春風(fēng)，是它陪伴著我的成長(zhǎng)，在我眼里，只要幫助過(guò)我的人都是春風(fēng)。
一天一個(gè)小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)問(wèn)我：“大樹(shù)哥哥，什么是春風(fēng)？”我說(shuō)：“能給你帶來(lái)了溫暖，給你帶來(lái)幫助的都是春風(fēng)�！毙▲B(niǎo)半信半疑地聽(tīng)著……
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