精選四年級(jí)敘事作文集合八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
今天晴空萬(wàn)里，我和爸爸回老家游玩。剛邁進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)爺爺養(yǎng)的狗小虎在向我搖尾巴，好像在說(shuō)：湯少爺回來(lái)了！湯少爺回來(lái)了！
還沒(méi)到吃飯的時(shí)間，老爸說(shuō)：走，我們挖花生去！我和爸爸來(lái)到花生地，看見(jiàn)大伯正在挖花生，好像很容易似的`，就按捺不住地對(duì)爸爸說(shuō)：老爸，我們進(jìn)行一場(chǎng)挖花生比賽，怎么樣？
爸爸應(yīng)聲允諾，比賽開(kāi)始了。由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我東挖挖，西挖挖，挖了半天愣是沒(méi)見(jiàn)著一�；ㄉ�。我沒(méi)有泄氣，繼續(xù)挖，突然當(dāng)?shù)囊宦暰揄懀业幕⒖诒灰粔K石頭震麻了。不過(guò)，這一震倒是讓我震出了靈感，想到一個(gè)挖花生的好方法。于是，我集中力氣，先把鏟子鏟到花生苗最底部，再用力往上一挑，幾�；ㄉ读顺鰜�(lái)。
還沒(méi)等我高興一分鐘，往爸爸那邊一看，糟糕，老爸挖出的花生已經(jīng)有一堆了，而我還只挖到了五粒。我加快進(jìn)度，雙手和雙腳并用，可是因?yàn)橛昧^(guò)猛，把花生苗拔了出來(lái)，花生卻頑固地留在地下。
怎么辦？眼看就要輸給爸爸了，大伯來(lái)幫我了。他把翻土機(jī)推過(guò)來(lái)，三下五除二，所有的花生都害羞地露出頭來(lái)了。哨聲響起，比賽結(jié)束，我們把花生放在秤上稱，我挖的花生重29.6斤，爸爸的只有23.6斤，我在大伯的幫助下贏了。
挖花生玩得非常開(kāi)心，下次回老家我準(zhǔn)備挖白菜，白菜你可要準(zhǔn)備好啊！
四年級(jí)敘事作文 篇2
周六晚上，我和老同學(xué)們相聚在附近的小漁船餐廳，這是我們小學(xué)時(shí)光里的最后一次博餅。
瞧，有些害羞的雨馨帶著她的妹妹曾好來(lái)了，調(diào)皮的王毅帶著他的妹妹靜雯來(lái)了，四肢發(fā)達(dá)，頭腦亦不簡(jiǎn)單的.雨辰帶著他的好兄弟瀚霖來(lái)了，渾身散發(fā)著墨香的小小書(shū)法家“一滴墨先生”振華來(lái)了，還有晨然、天翔、景彤、泓斌、海琦……大家一見(jiàn)面，便嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停!
吃完晚飯便開(kāi)始博餅，華華一連博到四個(gè)二舉，他拿著四份二舉禮物，擺了一個(gè)炫酷的姿勢(shì)大聲宣布：“我要一舉到底!”雨馨照舊承包了三紅，“啦啦啦啦啦……”她開(kāi)心地哼起了歌兒。我的戰(zhàn)果不好也不壞，幾張書(shū)券躺進(jìn)了我的小包里，嘿嘿!隨著不�！岸６．�(dāng)當(dāng)”的篩子聲，海琦和雨辰先后博到了狀元!就在大家意猶未盡之時(shí)，晨然媽媽大聲說(shuō)：“晨然!你包里有四大包吃的，拿出來(lái)博!”“烏拉!”大家歡呼起來(lái)，只有晨然的臉“唰”的變白了，“不要啊~”可是這沒(méi)有用，大家一擁而上，只一小會(huì)兒，他的零食便成了我們的博餅戰(zhàn)利品，被瓜分了。
就這樣，我和我的老同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的晚上，我很喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，六年級(jí)畢業(yè)以后，不知我們可否再相聚?
四年級(jí)敘事作文 篇3
我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)樗侵袊?guó)傳統(tǒng)文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書(shū)，再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)；王羲之、柳公權(quán)、顏真卿……浩瀚的歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出許多書(shū)法巨匠。
我的爺爺是中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，小時(shí)候經(jīng)�？礌敔攲�(xiě)字，還跟隨他參加了許多書(shū)法協(xié)會(huì)組織的筆會(huì)�？粗麄�?yōu)t灑地?fù)]毫潑墨，一幅幅美麗的作品便呈現(xiàn)在眼前，我覺(jué)得非常神奇。在爺爺?shù)?熏陶下，我開(kāi)始練習(xí)并漸漸愛(ài)上了書(shū)法。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是顏體，它是由唐代書(shū)法家顏真卿所創(chuàng)。每周六，我在書(shū)法班學(xué)習(xí)半天，周日就由爺爺指導(dǎo)。學(xué)習(xí)書(shū)法不僅讓我寫(xiě)得一手好字，還讓我明白凡事要持之以恒的道理。
書(shū)法練習(xí)提高了我的藝術(shù)素養(yǎng)，是磨練性情、摒棄浮躁、修身養(yǎng)性的好方法。
四年級(jí)敘事作文 篇4
我們學(xué)校在上周五舉行了四至六年級(jí)的班歌比賽。
六年一班的表演方式最有趣，他們不僅唱歌，還有現(xiàn)場(chǎng)的架子鼓和吉他配樂(lè)呢！這引來(lái)了周?chē)S多崇拜和羨慕的目光，但是坐在右邊彈吉他的兩個(gè)同學(xué)就沒(méi)有他那么“出色”了，他們的吉他聲被蓋住了，但絲毫沒(méi)有沮喪。
六年四班演完后，左邊的四年一班居然悄悄地站了起來(lái)。原來(lái)四年級(jí)是第二個(gè)演出的年級(jí)啊！我恍然大悟，心里不由得泛起一絲緊張。四年一班表演過(guò)了，他們贏得的掌聲幾乎跟六年一班一樣熱烈。這時(shí)候，我們已經(jīng)到了候場(chǎng)的位置，我的心怦怦直跳。
現(xiàn)在請(qǐng)四年三班給我們帶來(lái)《歌聲與微笑》，周?chē)懫鹆苏坡暎覀儼啾緛?lái)是很成功地入了場(chǎng)。不料，我前方的幾位排頭同學(xué)不知怎么了，一下子轉(zhuǎn)向了觀眾，有幾個(gè)看上去轉(zhuǎn)回去的時(shí)候偷笑哩！我趕緊抓住提示和跟著他們一起轉(zhuǎn)的`沖動(dòng)，想：老師說(shuō)過(guò)，聽(tīng)到統(tǒng)一的口令后才能轉(zhuǎn)！因?yàn)榕啪殨r(shí)有同學(xué)犯了同樣的錯(cuò)誤。
終于聽(tīng)到吳同學(xué)喊的口令！我們轉(zhuǎn)向了觀眾。表演一開(kāi)始，我就不再緊張，心里正慶幸不是我一個(gè)人上臺(tái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們班的班主任陳老師正“不辭勞苦”地“偷偷”地站在攝影機(jī)后面給我們當(dāng)指揮呢！這給了我們?cè)S多幫助，也使我的心踏實(shí)了許多。不知不覺(jué)，我們又在臺(tái)下當(dāng)觀眾了！
真是一次不凡的活動(dòng)，希望我們班能拿到第一名。
四年級(jí)敘事作文 篇5
“哇哈哈哈哈!哇哈哈哈哈!”誰(shuí)這么開(kāi)心?原來(lái)是我呀!今天或許天神專門(mén)為我安排了三喜。
今天下午第一節(jié)課，郭老師說(shuō)要默寫(xiě)詞語(yǔ)，我一點(diǎn)也不慌，因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文書(shū)上的重點(diǎn)詞語(yǔ)已經(jīng)看了一遍，并且看到心里了，所以一定有把握。果然，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，聽(tīng)寫(xiě)滿分!祝賀自己!嘻嘻!精彩還在后面呢!郭老師將“學(xué)生之星”的獎(jiǎng)狀和金波爺爺?shù)?《我們都是小綠人》獎(jiǎng)勵(lì)書(shū)給了我，要知道我是“書(shū)癡王”，一看見(jiàn)好書(shū)就如同見(jiàn)到故友一般高興，哈哈!第三個(gè)喜來(lái)了，一份《作文指導(dǎo)報(bào)》，你肯定會(huì)“嘁!”一聲扭頭就走，別急別急!要知道這份報(bào)紙上可有我的文章呀!“哈哈!哈哈!”一陣爆笑。
我激動(dòng)、高興，所以才笑，我并未驕傲自大，也并沒(méi)有炫耀，我是踏實(shí)地走在成長(zhǎng)的路上，胸懷自信看前方。其實(shí)我的作文不是天生報(bào)紙上的水平，而是仔細(xì)研究，多練筆，我想：其實(shí)大家本來(lái)?yè)碛幸粯拥乃�，只是你要肯在這方面多花功夫!比如我們班的班長(zhǎng)——鴉一禾，她在學(xué)習(xí)上平時(shí)也肯定多花了一些功夫，我們?nèi)绻黄鸺佑�，班�?jí)應(yīng)該會(huì)更美。
最后，我一定要再次爆笑，并大聲喊：“喜上加喜加喜!”
四年級(jí)敘事作文 篇6
1937年8月28日的下午，是個(gè)黑色的下午。那天，剛滿三歲的小男孩多多和他的父母準(zhǔn)備坐火車(chē)離開(kāi)上海，可誰(shuí)都不知道，這是他們家別離的日子。
那一天，上海火車(chē)南站人山人海、擠擠挨挨的，大家都想趕快逃離上海。多多和父母也不例外，擠在熙熙攘攘的人群里，擠上了火車(chē)并在座位上坐了下來(lái)。終于火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，可是這時(shí)可惡的日本鬼子投下了幾枚炸彈。更可惡的是——其中有兩枚炸彈還不偏不倚地炸在了火車(chē)的必經(jīng)之路——鐵軌上，把鐵軌給炸毀了。接著他們又投出幾枚把候車(chē)室、天梯、天臺(tái)等等東西給炸成一片廢墟。多多和父母逃到天梯下時(shí)，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，一塊巨大的磚頭從天而降，多多的爸爸急忙把多多的媽媽和多多推了出去。而自己卻被砸死了。多多的媽媽和多多逃到鐵軌旁時(shí)，一枚炸彈炸在多多媽媽的身上。多多的媽媽臨死時(shí)對(duì)多多說(shuō)：好好活下去孩子！勿忘這血的教訓(xùn)！勿忘國(guó)恥！一定要振興中華！多多的父母都死了。多多坐在鐵軌旁，周?chē)鷳K不忍睹，他不知所措地大哭著：“爸爸媽媽你們?nèi)ツ牧�？快�?lái)接我回家�。 彼幻靼诪槭裁催@么多人死去了？為什么周?chē)鷻M尸遍野？更不明白為什么火車(chē)站成了一片廢墟？為什么火車(chē)不見(jiàn)了？最不明白為什么爸爸不見(jiàn)了？為什么媽媽不見(jiàn)了？為什么······
匆匆趕來(lái)的記者拍下這一幕后，抱著多多沖出了火車(chē)站。幸運(yùn)的.多多又有了一個(gè)家，可他心中的痛還在，這給他的童年，甚至人生都蒙上了一層厚厚的陰影。
直到現(xiàn)在，還有許多國(guó)家正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，還有很多孩子不能擁有快樂(lè)的童年，很多妻子失去了丈夫，很多孩子失去了父親，很多母親失去了孩子。救救孩子們吧，要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
和平之神啊，請(qǐng)你永駐人間吧！
四年級(jí)敘事作文 篇7
“誒喲，媽媽，把機(jī)器人給我嘛，聽(tīng)說(shuō)機(jī)器人可以教我做奧數(shù)呢！給我嘛……”我拼命地?fù)u著媽媽的手臂乞求道，“給我，給我嘛，天底下最好最好的'媽媽，給我�！� “不行，你必須要乖乖的我才可以考慮一下給不給你玩，你不聽(tīng)話就不給你玩了。”“我現(xiàn)在就已經(jīng)很乖了，給我玩。”“好吧，給你玩兩個(gè)小時(shí)，夠了吧？”“謝謝媽媽，謝謝！”“不過(guò)你要先收拾房間�！�
機(jī)器人跟著我走進(jìn)了房間，我在房間里高高興興地玩起來(lái)，機(jī)器人好像會(huì)變魔術(shù)一樣，變出了許多東西，我高興地哈哈大笑，這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你怎么沒(méi)有收拾房間呢？這次先讓機(jī)器人幫你收拾房間吧�！薄疤袅�！機(jī)器人還會(huì)收拾房間？”我興奮地大叫。于是我就指揮機(jī)器人收拾起來(lái)。瞬間，我的房間就井井有條起來(lái)了。
傍晚，我正在做作業(yè)，一股香味撲鼻而來(lái)，還傳來(lái)了媽媽叫我吃飯的呼喚聲。我走出房間，只見(jiàn)媽媽坐在餐桌邊。我覺(jué)得非常奇怪，問(wèn)媽媽：“菜做好了嗎？”這時(shí)，機(jī)器人雙手捧著一大碟香噴噴的雞翅膀出來(lái)。機(jī)器人竟然還懂得做飯，太了不起了！
媽媽告訴我機(jī)器人本領(lǐng)多著了，不僅會(huì)做家務(wù)，還是個(gè)“萬(wàn)事通”，如果功課有什么不明白的，可以向它討教。我心中一陣狂喜，我剛好有一道奧數(shù)題解不開(kāi)呢。我正要張口問(wèn)，忽然聽(tīng)到媽媽那高八度的叫聲：“get up! 上學(xué)就要遲到了�！�
四年級(jí)敘事作文 篇8
童趣是一顆閃耀的星星；童趣是一陣拂過(guò)的微風(fēng)；童趣是一道萬(wàn)芒光照的彩虹�，F(xiàn)在想起來(lái)，在我的記憶里也有過(guò)許許多多的童趣，但有一件事是我至今都忘不了的。
那是一個(gè)夏天，當(dāng)時(shí)我只有六歲。我的`三娘在溫嶺賣(mài)鞋子，她這個(gè)暑假回來(lái)了，還送給我和婷婷一人一雙涼鞋，樣子十分可人，又剛好合腳，我們都很喜歡。又是一年后的夏天，我準(zhǔn)備和婷婷一起去公園玩，我們各自拿出了那雙涼鞋，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，這雙涼鞋居然穿不下了！婷婷嚇得冒出了冷汗說(shuō)：“糟糕，我前幾天把家里的杯子打碎了，該不會(huì)是巫婆把鞋子變小來(lái)懲罰我吧！”我嚇得大叫一聲，一陣風(fēng)吹過(guò)，我隱約感覺(jué)那風(fēng)中還夾雜著笑聲、吵鬧聲。難道巫婆已經(jīng)坐著掃把飛來(lái)了，我的心咚咚直跳。婷婷也一臉惶恐不安地看著我，嘴像是被塞了一個(gè)大面包似的，唧唧嗚嗚，什么話也說(shuō)不出來(lái)。我們本想躲起來(lái)，可是卻發(fā)現(xiàn)腿動(dòng)一動(dòng)便發(fā)麻，難受得不得了。這一定是巫婆施法將我們困住了。怎么辦怎么辦？腳步聲越來(lái)越響了，媽媽、爸爸永別了！我閉上眼，等待著死亡的來(lái)臨�！霸趺椿厥�，你們干嘛站在這里啊！”我睜開(kāi)眼，咦！只見(jiàn)媽媽拿著一把沾了血的菜刀，站在我面前。巫婆呢？難道被媽媽用菜刀砍死了？我心中不由的對(duì)媽媽產(chǎn)生了崇敬之情，“不過(guò)，媽媽你怎么在家里啊？我剛剛明明看到你出去了的�！薄芭�，我剛剛出去買(mǎi)了一條魚(yú)，現(xiàn)在在清理呢！”婷婷說(shuō)：“阿姨，謝謝你，我想巫婆不在了，也許涼鞋受到的詛咒就會(huì)解除了�！蔽覀冋氚褯鲂眠^(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)身體依然動(dòng)不了�！霸趺椿厥拢俊薄澳銈儼�，一定是站久了沒(méi)動(dòng)，腿部僵硬了！”媽媽邊說(shuō)邊幫我們?nèi)嗤�。揉了一�?huì)腿好了許多，我們?cè)俅未┢鹉请p涼鞋，卻依然不行，“難道巫婆還沒(méi)死？”我疑惑的問(wèn)。媽媽說(shuō)道：“那有什么巫婆啊，鞋子穿不上是因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了！”說(shuō)完，媽媽就走了。是嗎，可是這雙鞋怎么辦？我思考著，呀！我突然想到了一個(gè)辦法。于是我拉著婷婷的手，說(shuō)：“婷婷，跟我來(lái)吧�！蔽易叩娇蛷d，從柜子里拿出一把剪刀，咔嚓咔嚓，剪掉了涼鞋的兩邊，把它改成了拖鞋。
現(xiàn)在想起這些，覺(jué)得人的一生如果沒(méi)有這些美好的回憶那真是索然無(wú)味��！希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，讓我能再多享受、多擁有一點(diǎn)這些快樂(lè)的童趣！
四年級(jí):xxx
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