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    1. 四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-04-30 19:19:05 四年級(jí)作文 我要投稿

      四年級(jí)作文匯總7篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      四年級(jí)作文匯總7篇

      四年級(jí)作文 篇1

        我的老爸在現(xiàn)實(shí)生活中是很嚴(yán)肅的,我可不敢隨便拿他開(kāi)玩笑?墒撬谖业淖魑睦锞拖褚粋(gè)面團(tuán),我想怎么捏,就怎么捏。丑化他、美化他、批評(píng)他、贊揚(yáng)他都可以。我的“面團(tuán)”老爸在作文里究竟被我“捏”成什么樣了呢?別急,我這就說(shuō)給你聽(tīng)。

        記得二年級(jí)的一個(gè)周末,爸爸不讓我去游泳,我悶悶不樂(lè)地坐在房間里,想著還要寫(xiě)作文,心里就煩。突然我想起了爸爸游泳時(shí)的姿勢(shì),便靈機(jī)一動(dòng),寫(xiě)了一篇和爸爸一起游泳的作文。作文里把爸爸的泳姿寫(xiě)得特丑。我寫(xiě)到:“我的老爸游蛙泳時(shí),一點(diǎn)也不像青蛙,卻像一塊兒肥肉,在水面上一沉一浮的`!惫遣皇翘?fù)p老爸?

        還有一次,我要寫(xiě)一篇名為“嚴(yán)厲的老爸”的作文。便想起我有一回語(yǔ)文考試明明考了“全優(yōu)”,卻被我那討厭的老爸臭罵了一頓,心里很不是滋味。便在作文里寫(xiě)到:“爸爸先是笑容滿面,接著他的笑容在臉上慢慢消失,拳頭卻越攥越緊……一雙本來(lái)就比銅鈴還大的眼睛瞪得更大了,噴射出兩道兇狠的火光,照在我的臉上!爆F(xiàn)在想想,我還不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

        當(dāng)然,我的老爸也不是一無(wú)是處的。他對(duì)我的關(guān)心我也毫不猶豫地“捏”了出來(lái)。記得寫(xiě)“爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)”這篇作文時(shí),我寫(xiě)到“爸爸總能給我?guī)?lái)安全感”,“半夜里我被‘嗡嗡嗡’的聲音吵醒時(shí)就大叫‘爸爸!有蚊子’。正在美夢(mèng)中的爸爸聽(tīng)到我的叫聲,哪怕睡得再沉,都一下子就醒了。他馬上就翻身下床,帶著滅蚊武器――電蚊拍,沒(méi)披睡衣就匆匆趕來(lái),睡眼惺忪地掃視著我的房間,直到消滅吵我的討厭蚊子時(shí)才回去睡覺(jué)!边@樣的老爸真是讓我感動(dòng)。

        作文里的“面團(tuán)”老爸在批評(píng)我后是一個(gè)小小的報(bào)復(fù),在體貼我時(shí)是一個(gè)大大的贊揚(yáng)。啊,我的“面團(tuán)”老爸,我愛(ài)你!

      四年級(jí)作文 篇2

        我們小的時(shí)候是不是人人都愛(ài)抓魚(yú)?

        有一天,我和我的一個(gè)哥哥去池塘邊抓小魚(yú)。我們坐在池塘邊的大石頭上,突然,我看見(jiàn)一條銀光閃閃的小魚(yú),魚(yú)的眼睛黑黑的,身子小小的`非常美麗。

        我對(duì)哥哥說(shuō);“我看到一條銀光閃閃的小魚(yú),要不要我們一起抓住它,拿回家養(yǎng)?”哥哥說(shuō);“好的!”

        我們圍住小魚(yú)一起抓住它,我小心翼翼地圍住了它,我小聲地說(shuō)“馬上抓住它”。哥哥勇敢地把它抓住了,我們大聲說(shuō):“我們終于抓到魚(yú)了!”而在最開(kāi)心的時(shí)候,哥哥的手一放魚(yú)落到了水中,我被嚇到了,所以我后退了兩步,不小心踩到了池塘里的泥土,所以我的腳動(dòng)不了。

        我的哥哥撥腿就跑,我還以為他走了呢,我看見(jiàn)池塘邊的荷葉仿佛在笑我一樣,等了幾分鐘,我看見(jiàn)我的哥哥回來(lái)了,手上拿著根粗粗的繩子。我說(shuō);“你要干什么?”哥哥說(shuō);“救你!”我拉著繩子的一頭,哥哥大力地拉著繩子的另外一頭……,終于把我拉了上來(lái)。

        雖然我今晚回了家被媽媽打了一頓,但是我懂了友情是無(wú)價(jià)的。

      四年級(jí)作文 篇3

        人類在地球上生存,地球母親呵護(hù)著人類。我們?nèi)祟愐呀?jīng)在地球上生活了300多萬(wàn)年,地球給了我們?nèi)祟愐粋(gè)安心的家,給了我們賴以生存的希望。而人類回報(bào)地球的卻是無(wú)盡的痛苦。

        地球與人類有著非比尋常的關(guān)系。具體來(lái)說(shuō),人類生活在地球表層,人類產(chǎn)生于地球表層,在地球表層環(huán)境中發(fā)展、演化?梢哉f(shuō),在長(zhǎng)期的發(fā)展、演化過(guò)程中,人類與地球表層環(huán)境之間,已經(jīng)建立了一種密不可分的關(guān)系。隨著人類改造自然的能力的提高,人類不再是被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境,而是在不斷地改變著地球表層環(huán)境。人類與地球表層環(huán)境的關(guān)系,由人類誕生早期的`環(huán)境對(duì)人類的單向影響為主,變?yōu)楝F(xiàn)在的人類與環(huán)境相互作用、相互影響的格局。

        但是人類不顧后果的破壞地球,讓地球母親不斷的“生病”。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī),而且是有史以來(lái)沖擊最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。除了酸雨,水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。由于城市和工業(yè)的過(guò)度需要,淡水不斷被抽出作為生活和工業(yè)用水,然后作為地表污水重新排放,因而還會(huì)導(dǎo)致潛水面的進(jìn)一步下降。人類以為地球上的水似乎取之不盡,其實(shí)就目前人類的使用情況來(lái)看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展,人口的增加,大量水體被污染;為抽取河水,許多國(guó)家在河流上游建造水壩,改變了水流情況,使水的循環(huán)、自凈受到了嚴(yán)重的影響。

        人類一切貪婪的行為,讓地球“嚶嚶”哭泣。人類呀,請(qǐng)認(rèn)真想一想是誰(shuí)給予我們生存的希望!

        人類如果沒(méi)有地球,目前也沒(méi)有適合人類居住的其他星球,人類只有滅亡。地球如果沒(méi)有人類,地球又是怎樣的一副畫(huà)面?我猜想,地球也許會(huì)更好,城市的空氣會(huì)得到凈化,花草樹(shù)木不會(huì)遭到人類的摘采與砍伐,地球上沒(méi)有被完全破壞的資源會(huì)慢慢的增長(zhǎng),再也不會(huì)被人類浪費(fèi),毀滅。某些動(dòng)物也不會(huì)在瀕臨滅絕的情況下被人類殺害。沒(méi)有人類的地球?qū)?huì)越來(lái)越美好。

        如果,世界上所有的生物能說(shuō)話,能動(dòng)手,而且都擁有投票權(quán),那么,我們?nèi)祟悓?huì)是第一個(gè)被趕出地球的。所以,人類呀,請(qǐng)認(rèn)真想一想是誰(shuí)給予我們生存的希望!地球沒(méi)了人類將會(huì)更幸福,人類沒(méi)有地球只會(huì)消失。

        所以,人類和地球密切相關(guān)。保護(hù)地球就是為了人類的未來(lái)做保障。

        人類呀,請(qǐng)認(rèn)真想一想是誰(shuí)給予我們生存的希望!

      四年級(jí)作文 篇4

        你聽(tīng)說(shuō)過(guò)種瓜得瓜吧?那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)種糖得豆嗎?如果沒(méi)聽(tīng)過(guò),那就耐心地聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

        我小時(shí)候十分愛(ài)吃糖,每天都要吃,我總嫌糖不夠,總想有好多糖。

        有一個(gè)秋天的中午,我和爺爺去收豆子,望著滿地的黃豆,爺爺臉上露出了笑容,聽(tīng)到啪啪的豆子熟透的爆裂聲,爺爺心痛地說(shuō):“快割、快割”。我挺奇怪——記得,前幾個(gè)月這里只是空空如也的一片白地,怎么現(xiàn)在有這么多東西啦?這些豆子是怎么來(lái)的?

        我?guī)е@些疑問(wèn)去問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“哎,小凡。這地里前幾個(gè)月也有東西,是種子啊。只要在春天把種子種在地里,到了秋天就會(huì)長(zhǎng)出這些好多東西啦。你們老師沒(méi)有教你們種瓜得瓜,種豆得豆嗎?就是這個(gè)道理!

        我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想:哦,我明白了。把豆子種在土里,只要澆水、施肥、去草,加以管理,就會(huì)獲得更多的豆子,那么把糖種在土里,也一定能獲得更多的糖!

        我這個(gè)糖蟲(chóng)蠢蠢欲動(dòng)了,說(shuō)干就干。我就自己找了幾個(gè)礦泉水瓶子,在豆地里,用手裝了幾瓶子土帶回了家。

        回到家,我想著爺爺?shù)脑挘杭热粻敔斦f(shuō)豆子要春天種,那我的糖也要在春天種下去。

        一轉(zhuǎn)眼,春天來(lái)到了,我把土倒進(jìn)一個(gè)小花盆,挖個(gè)小坑,把我最喜愛(ài)的糖放了進(jìn)去,再用土把它埋上。

        然后,找來(lái)一個(gè)小噴壺裝滿水,向花盆里噴了好多水。

        此后,我隔兩天都給它澆水。過(guò)了一周,居然真的'長(zhǎng)出了綠綠的小芽。

        我興奮極了,每天都要過(guò)去瞅上幾眼,對(duì)這棵小苗呵護(hù)尤加,不時(shí)給它澆水、松土、施肥,盼望著小苗早日長(zhǎng)大,盼望著早日長(zhǎng)出我喜歡的糖果。只要一想到自己將要有一顆長(zhǎng)滿糖果的樹(shù),只要想吃就隨便摘一顆,那個(gè)高興勁,就別提有多高興啦,以至于我做夢(mèng)都能笑出聲音來(lái)。

        爸爸、媽媽看到我對(duì)這棵小苗這么關(guān)心,就問(wèn)我怎么啦,我笑著說(shuō):“這是秘密,現(xiàn)在就不告訴你,到時(shí)候就知道啦!

        日子在盼望中一天天過(guò)去了。

        到了秋天,“糖果樹(shù)”上長(zhǎng)滿了小果子,樣子有點(diǎn)想黃豆夾,我想這可能是小糖豆。我快要窒息了,!我就要成功啦!這棵樹(shù)結(jié)的一定是又香又甜又軟的糖!想著這些,我又拼命地給樹(shù)澆水。

        又過(guò)了幾周,糖果子黃了、熟了、殼裂開(kāi)了,我也快高興死了,我迫不及待地摘了一個(gè),剝出一粒就放進(jìn)嘴里,呸,這是什么味,這分明是黃豆!

        我種的可是是糖呀!我扒開(kāi)土一看,天。√窃缫巡灰(jiàn)了,我有一百個(gè)不理解。

        我哭著去問(wèn)爸爸。爸爸一聽(tīng)笑得直不起腰,直說(shuō):“這就是你的秘密,這就是你的秘密呀!……”

        我真是竹籃打水一場(chǎng)空,賠了夫人又折兵!想多吃糖,出了力還倒賠上一顆糖。

        這件事過(guò)去了好久,但我總能記起,想起那童年時(shí)的“種糖得豆”來(lái)。

      四年級(jí)作文 篇5

        爸爸最喜歡喝飲料了,幾乎每天都得買(mǎi)上一瓶。奇怪的是,從來(lái)喝不膩。

        恰好奶奶去參加別人的婚宴,帶回了兩瓶“加多寶”。奶奶把那兩瓶飲料遞給我,大聲說(shuō):“喝不喝呀?”我隨口回答:“不喝,你喝吧!”奶奶笑了,她把“加多寶”放進(jìn)她的包里:“你不喝,有人會(huì)喝的,是不是?”我一聽(tīng)就知道了,這說(shuō)爸爸呢!

        奶奶一到家,就把那兩瓶飲料放在炕頭了。我想:“是想等爸爸回來(lái)了,自己看見(jiàn)它們?”

        奶奶不愧為爸爸的媽媽,對(duì)爸爸的心思?jí)蛄私獾难!爸爸一到家就看?jiàn)了那兩瓶“加多寶”,拿著它興奮極了。爸爸好開(kāi)心:“你奶奶知道我喜歡這些,拿來(lái)啦?”

        奶奶恰巧看見(jiàn)了拿著“加多寶”的爸爸,像哄剛出生的小孩似的說(shuō):“月月的眼眼還尖呢!”

        我一下子震驚了。

        “像哄小孩似的,”爸爸對(duì)奶奶說(shuō),“媽,我長(zhǎng)多大都還是您的孩子嘛!”

        奶奶和爸爸他們是母子,永遠(yuǎn)不會(huì)變。爸爸這些年做了許多不好的`事,讓爺爺奶奶老罵他?捎幸稽c(diǎn)是不會(huì)變的,爸爸永遠(yuǎn)都是奶奶爺爺?shù)膬鹤印?/p>

        我一下子明白了奶奶的心。

        是的,我們不管長(zhǎng)多大,在父母眼里永遠(yuǎn)都只是個(gè)小孩子。

      四年級(jí)作文 篇6

        在嬉戲聲中,在父母的關(guān)懷下,我度過(guò)了一個(gè)金色童年。從什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)成熟的女孩。說(shuō)實(shí)話,我真的不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,就不能騎在爸爸背上,長(zhǎng)大了,就不能在媽媽?xiě)牙锶鰦?長(zhǎng)大了,就不能和小朋友玩游戲……總之,我不想長(zhǎng)大。

        小時(shí)候,總希望自己快長(zhǎng)大,可以做大人了。不再是父母眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子了。盼星星,盼月亮,就盼著自己快快長(zhǎng)大?墒,當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),卻又想回到小時(shí)候,想著幼兒園的時(shí)候,父母接送我,想扔開(kāi)繁重的學(xué)習(xí)和讓我頭昏腦漲的考試。

        記得小時(shí)候,我在幼兒園沒(méi)拿到小紅花,回家之后,爸爸媽媽就安慰我:“這次沒(méi)有并不代表下次沒(méi)有。”長(zhǎng)大了,成績(jī)不好,爸爸媽媽雖然沒(méi)有罵我,但他們很失望,很擔(dān)心我的學(xué)習(xí),我的心就像刀絞一樣。爸爸媽媽的'希望都寄托在我身上,我的肩上很重很重,似乎喘不氣來(lái),他們“望子成龍”“望女成鳳里”的心情,我能理解,如果不長(zhǎng)大,就沒(méi)煩惱,沒(méi)考試,沒(méi)升學(xué)。哎,還是要長(zhǎng)大!

        兒時(shí),不知道友誼的可貴,只會(huì)無(wú)休止地和同學(xué)和家長(zhǎng)撅起嘴斗氣,沒(méi)想過(guò)什么只知道今天,明天小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,后天該與誰(shuí)吵。如今長(zhǎng)大了,才覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己是多么傻,居然沒(méi)好好珍惜和知心朋友在一起的日子。我不能跟著多啦A夢(mèng)一起坐著時(shí)光飛船回到童年小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,我不要長(zhǎng)大,就沒(méi)有這么多苦澀和不舍。

        不想長(zhǎng)大,不想擁有一張成熟的臉,不想在書(shū)山題海中苦苦掙扎,不想為考試而懊惱,更不想和最親的人離別時(shí)嘗到淚水的滋味。不想,不想長(zhǎng)大!

      四年級(jí)作文 篇7

        今年大年三十的時(shí)候,我們?nèi)胰伺d致勃勃圍在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。 忽然電視上播放了一首歌,叫《時(shí)間都去哪兒了》,聽(tīng)著聽(tīng)著,我看到一直在干家務(wù)的媽媽熱淚盈眶了。

        我很好奇地看著媽媽,問(wèn):“媽媽,你怎么了?”爸爸說(shuō):“兒子,你媽媽感動(dòng)得都流淚了,時(shí)間去哪里了呢?媽媽的時(shí)間都花在你們身上了……”我茫然地望著眼眶紅紅的媽媽,心想:“時(shí)間不是一天一天過(guò)去了嗎?能去哪兒呀?媽媽為什么會(huì)聽(tīng)著歌就傷心了呢?” 春晚還在繼續(xù),可媽媽一直沒(méi)閑下來(lái)過(guò),她一會(huì)兒幫弟弟洗澡換衣服,一會(huì)兒幫我洗水果拿零食,一會(huì)兒又把我們換洗的衣服都洗好,一會(huì)兒又把我們正月初一穿的新衣服都放在床頭……媽媽像一只停不下來(lái)的陀螺,不斷地為我們兄弟倆忙這忙那,爸爸又問(wèn)我:“兒子,你難道還不知道媽媽的時(shí)間去哪兒了嗎?” 哦,我終于懂了,媽媽的時(shí)間都去哪里了,媽媽為了我們兄弟倆日夜忙碌,她的時(shí)間都用在了我們身上,她既要關(guān)心我們的身體,又要關(guān)心我們的.學(xué)習(xí),她最大的愿望就是我們能快樂(lè)、安全、健康地成長(zhǎng)。

        可媽媽她自己卻慢慢變老了,她還悄悄地讓爸爸拔去了她頭上新長(zhǎng)出來(lái)的白頭發(fā)…… 媽媽,兒子懂了。

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