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    1. 四年級(jí)童話作文300字

      時(shí)間:2023-04-20 14:53:36 四年級(jí)作文 我要投稿
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      【精品】四年級(jí)童話作文300字集合8篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)童話作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精品】四年級(jí)童話作文300字集合8篇

      四年級(jí)童話作文300字 篇1

        文具盒里傳出了爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮和尺子正在爭(zhēng)論呢!

        鉛筆拍拍自己胸脯說(shuō):“我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會(huì)完成呢?要是沒(méi)有我,那世界上生產(chǎn)你來(lái)干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說(shuō):“我的作用才最大呢!我專門(mén)糾正小主人寫(xiě)錯(cuò)的'錯(cuò)誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒(méi)有我,小主人肯定不能拿到好成績(jī)!俺咦勇(tīng)得煩了,說(shuō):“你們有什么了不起,要是沒(méi)有我,小主人就畫(huà)不了直線!彼麄z三個(gè)正在爭(zhēng)吵得不休息的時(shí)候,小主人拿起鉛筆開(kāi)始考試了,頓時(shí),工工整整的鉛筆字寫(xiě)在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然,小主人打了一個(gè)噴嚏。這下可糟了,正寫(xiě)的一個(gè)字不但寫(xiě)錯(cuò)了,而且還拉了長(zhǎng)長(zhǎng)一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業(yè)得不了優(yōu)了。這時(shí),小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯(cuò)字和長(zhǎng)道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說(shuō):“你是沒(méi)用的,我們才有用!便U筆正要申辯,文具盒說(shuō):“你們別爭(zhēng)了,各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,你們應(yīng)該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長(zhǎng)處。”尺子、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。

      四年級(jí)童話作文300字 篇2

        一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小豬帶著紅色鴨舌帽,穿著藍(lán)色背帶褲,神氣活現(xiàn)地買(mǎi)了一些香蕉,他一邊津津有味地吃著黃澄澄的香蕉,一邊大搖大擺地走著。他把香蕉皮隨手往后一扔,接著又香噴噴地吃起了第二根香蕉。

        這時(shí),大象伯伯慢吞吞地走過(guò)來(lái)了,他彎下腰,用那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把香蕉皮撿了起來(lái),一邊撿一邊對(duì)小豬說(shuō):“小豬,不要亂扔垃圾,我們要保護(hù)環(huán)境!毙∝i羞愧難當(dāng),臉一下子紅到了耳根,低下了頭,后悔地說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不亂扔垃圾了!

        小豬繼續(xù)往前走,突然,“撲通”一聲響,小豬嚇了一大跳,他定睛一看,原來(lái)是熊貓弟弟踩到了西瓜皮,摔了個(gè)四腳朝天,熊貓弟弟揉著屁股怒氣沖沖地說(shuō):“哎呦,痛死我了,誰(shuí)扔的'呀?真缺德!”他站起來(lái)一瘸一拐地走了。

        小豬看到這兒,心想:大象伯伯告訴我不要亂扔垃圾,我把西瓜皮扔到垃圾桶里吧,以免再有人滑倒,于是,他彎下腰小心翼翼 地?fù)炱鹆宋鞴掀と舆M(jìn)了垃圾桶。

        天空飛來(lái)一只小鳥(niǎo),對(duì)小豬說(shuō):“好樣的,小豬!”小豬摸摸頭,不好意思地笑了。心想:如果大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,那這個(gè)世界該有多美好啊。

      四年級(jí)童話作文300字 篇3

        一天清晨,小烏龜正在淺水灣里散步,突然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣哭聲。是誰(shuí)在哭呢,哭得夠傷心啊!小烏龜停下腳步,仔細(xì)地聽(tīng)了一會(huì)兒,然后朝聲音傳來(lái)的那個(gè)方向爬去。原來(lái)是一條小美人魚(yú),她被兇狠的老巫婆關(guān)在一個(gè)沙洞里,小烏龜決定要救出可憐的美人魚(yú)。

        該怎么救呢?老巫婆在這個(gè)沙洞里加了兩道需要密碼的大鐵門(mén),而它又不知道密碼,而且門(mén)很牢固,怎么砸也砸不開(kāi)!小烏龜使勁地想著。終于想出了一個(gè)好辦法。他叫美人魚(yú)退到后邊,用自己的前爪不停地刨鐵門(mén)下的沙土,果然沙土還是很松的,一會(huì)兒就出現(xiàn)了一個(gè)洞。小烏龜喜出望外,繼續(xù)使勁地挖啊,挖啊,過(guò)了很久,他挖了一個(gè)很深很深的'洞,已經(jīng)到了沙洞牢的底下,可以隱約地聽(tīng)到美人魚(yú)的哭聲了。小烏龜不管自己爪子的疼痛,一鼓作氣,將最后的一層沙挖掉了,來(lái)到了沙洞牢里!斑@里,不宜久留,快走吧”小烏龜對(duì)美人魚(yú)一邊說(shuō)道,一邊背上她,飛快地爬了出來(lái)。

        小美人魚(yú)終于得救了,小烏龜帶著她向大海的遠(yuǎn)處游去,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮地生活。

      四年級(jí)童話作文300字 篇4

        鬧鐘正在想小主人什么時(shí)候能帶來(lái)一個(gè)小伙伴來(lái)陪他說(shuō)說(shuō)話,這時(shí)開(kāi)門(mén)聲傳到鬧鐘的耳朵里。鬧鐘心里想:“小主人肯定帶來(lái)了一個(gè)小伙伴,而且性格也是非常好的!

        很可惜鬧鐘只猜對(duì)了一半。就是小主人帶來(lái)了一塊手表。這塊手表是一塊智能手表,所以十分看不起人。

        鬧鐘用百分之百的熱情去給手表打招呼,而手表連看也沒(méi)看一次鬧鐘。這讓鬧鐘心中的一堆火像似給一盆涼水澆滅了似的'。

        以后鬧鐘一直在找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)來(lái)和手表說(shuō)話,手表一直不理他。

        這天,手表也許是想和一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話,然后就對(duì)鬧鐘說(shuō)起自己是有哪些功能,是如何如何厲害啊之類的。

        鬧鐘聽(tīng)完之后在心里想:“有一句古話是近朱者赤,近墨者黑,這樣下去我會(huì)變得和手表一樣嗎?對(duì)了周六問(wèn)一下毛筆爺爺我可怎么做!

        光陰似箭,日月如梭,仿佛一下子就到了周六。鬧鐘小心意意地走到毛筆爺爺家,對(duì)毛筆爺爺說(shuō)出了自己的問(wèn)題,毛筆爺爺對(duì)鬧鐘說(shuō):“你只要不和手表說(shuō)話就可以了。”

        幾天后,手表因?yàn)樾≈魅顺鋈ネ姹慌獕牧。小主人說(shuō):“就不修手表了。”

        鬧鐘一聽(tīng)就馬上對(duì)小主人求起了情,最后手表修好了,就萬(wàn)分感謝鬧鐘。于是他們倆成了一對(duì)特要好的朋友。

        通過(guò)這個(gè)故事你知道了什么?

      四年級(jí)童話作文300字 篇5

        上個(gè)月的周五,放晚學(xué)的時(shí)候。媽媽給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)籠。

        鳥(niǎo)籠是藍(lán)色的,下面有一根塑料制成的棍子,上面有一個(gè)圈,是給鳥(niǎo)兒玩的。正中央有一條門(mén),是給小鳥(niǎo)進(jìn)出的'門(mén)。

        我的小鳥(niǎo)是鸚鵡,它可美麗啦。全身是翠綠色的,頸部嫩黃,紅紅的嘴巴上長(zhǎng)了一個(gè)鉤,非常鋒利。有一次,我想跟它玩玩,把手伸進(jìn)它的小窩,就遭到它的襲擊。疼死我啦!下次我再也不敢碰它。放學(xué)回家,我看到鳥(niǎo)籠下面全是它愛(ài)吃的食物——粟米。我想,太浪費(fèi)了吧!這時(shí)我在旁邊偷偷地觀察它。發(fā)現(xiàn)每次啄食的時(shí)候,總有粟米往下掉。過(guò)了一會(huì)兒,我想幫它清理一下鳥(niǎo)的垃圾,這才發(fā)現(xiàn)掉下來(lái)的不是粟米,全是空殼。好利害!那么小的粟米竟然剝得干干凈凈,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一粒粟米。

        我的小鳥(niǎo)每天都會(huì)帶來(lái)快樂(lè)。每當(dāng)我疲憊的回到家時(shí),它總是唱著歡快的歌歡迎我回來(lái)。當(dāng)我走到它的旁邊時(shí),這時(shí)它就沒(méi)有那么乖巧了,一會(huì)東看看,一會(huì)西看看,一會(huì)東跳跳,一會(huì)西跳跳。有時(shí)到食物盆和水盆上跳一跳,有時(shí)故意把屎拉到水盆中,它的意思是說(shuō):“要我給它添加食物和換新鮮的水。”

        小鳥(niǎo)真可愛(ài),我愛(ài)我的小鳥(niǎo)!

      四年級(jí)童話作文300字 篇6

        森林里有一只熊,這只熊什么都吃,連石頭也能吃,他的牙齒可以輕易把一只狼吃掉,所以他把三分之一的森林都霸占了。

        森林里的'小動(dòng)物們決定聯(lián)合起來(lái)反抗它。一天,小兔子和小馬、小羊還有小豬一起商量怎么可以把熊殺死,小馬當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。一開(kāi)始它們的爸爸媽媽們不同意它們做這件事,但它們偷偷行動(dòng)了。小豬準(zhǔn)備了一輛車(chē),小兔帶來(lái)了許多果子,小馬拉著車(chē)帶上大家出發(fā)了。

        到了熊那里,小馬看到了許多白骨,越往里走越可怕。但它們一點(diǎn)都不害怕,小馬大聲喊:“大狗熊,你出來(lái)!毙芡蝗慌艹鰜(lái),小羊拿果子丟熊,熊一口就把果子吃掉了。熊對(duì)它們說(shuō):"果子很好吃嘛!"然后就哈哈大笑起來(lái)。而小羊只說(shuō)了一句話:“熊你太大意了!f(shuō)完一個(gè)果子扔了過(guò)去,剛好落到熊的嘴里,熊被噎死了。

        森林里又恢復(fù)了以往的生活。這個(gè)故事告訴我們:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!痹诒粔娜似圬(fù)的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)想辦法反抗。

      四年級(jí)童話作文300字 篇7

        小鹿是一頭運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極差的動(dòng)物,每年森林里舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),他總是最后一名,因此小鹿變得自暴自棄。 今年森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)又將開(kāi)始了,一天鹿爸爸對(duì)小鹿說(shuō):“運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名了,我去幫你報(bào)一個(gè),”小鹿垂頭喪氣地說(shuō):“算了吧老爸,以我現(xiàn)在的.實(shí)力,龜爺爺參賽都能贏我,最后我還是倒數(shù),與其被別人嘲笑,還不如不參加! 鹿爸爸覺(jué)得不能讓小鹿再這樣下去了,一定要想辦法讓他自信起來(lái),于是鹿爸爸先去給小鹿報(bào)了名,然后買(mǎi)了一些鍛煉的器材,為了讓小鹿能跟著鍛煉,在買(mǎi)器材的時(shí)候鹿爸爸特別的用了心,選的器材都特別的有意思。小鹿每天看爸爸在器材上玩耍著,終于忍不住也上了器材,就這樣鍛煉了一個(gè)月。運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,小鹿雖然已經(jīng)十分健壯了,可還是沒(méi)有信心,于是鹿爸爸遞給小鹿一杯水并說(shuō):“孩子,這是一杯神奇的水,你喝了它就會(huì)信心倍增。”小鹿聽(tīng)信了爸爸的話,上場(chǎng)前喝了這杯水,突然覺(jué)的自己信心十足,還心里想:“這果然是一杯神奇的水!币粋(gè)月的鍛煉加上強(qiáng)大的自信心。

        最終小鹿贏得了第一。當(dāng)小鹿拿著獎(jiǎng)杯來(lái)到爸爸面前說(shuō)那杯水很神奇的時(shí)候,鹿爸爸笑著說(shuō):“傻孩子,那不是什么神水,就是一杯普通的水,你的成功來(lái)自于你內(nèi)心的自信!

      四年級(jí)童話作文300字 篇8

        從前有一只小鴨子,他總覺(jué)得自己很歷害。有一次,媽媽很忙就叫他幫忙澆花,可小鴨子卻說(shuō):“我不要幫你,反正你也幫不了我什么忙。”因?yàn)樗@種不對(duì)的想法媽媽很傷心,但媽媽卻什么也沒(méi)對(duì)小鴨子說(shuō)?墒牵L(fēng)姑娘卻聽(tīng)到了,她心里想:小鴨子太過(guò)分了,我要把這件事告訴大家。

        不久以后,小鴨子離開(kāi)家出去旅行。走著走著,他累了,就想靠在大樹(shù)旁休息,大樹(shù)說(shuō):“你不是說(shuō)不需要?jiǎng)e人的幫助嗎?那我就不能幫助你,你別靠在我身上”。小鴨子很吃驚大樹(shù)怎么知道這件事,大樹(shù)就把原因告訴他,他聽(tīng)后只好無(wú)奈地走了。

        他又走了一段路,現(xiàn)在是又累又餓。終于,他看見(jiàn)一座房子,里面住著一個(gè)老婆婆,這時(shí)候,小鴨子高興極了,他請(qǐng)求老婆婆給他點(diǎn)東西吃,老婆婆沒(méi)有答應(yīng)。小鴨又餓又累,暈了過(guò)去。等他醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己靠在大樹(shù)旁,老婆婆給他面包吃。小鴨子慚愧地說(shuō):“謝謝你們,我以后一定會(huì)多多幫助別人的`!

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