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    1. 四年級(jí)上冊(cè)作文300字

      時(shí)間:2023-03-01 18:25:22 四年級(jí)作文 我要投稿
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      【熱門】四年級(jí)上冊(cè)作文300字集合8篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)作文300字8篇,歡迎大家分享。

      【熱門】四年級(jí)上冊(cè)作文300字集合8篇

      四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1

        我們教學(xué)樓前有兩棵高大挺拔的雪松。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一把大絨傘,又像一座雄壯的青塔。

        松樹(shù)有頑強(qiáng)的生命力,不論是風(fēng)吹雨打,還是下著大雪,它都昂首挺胸。它站在花壇里,它的葉子很細(xì),像針一樣,它的身軀就像兩個(gè)高大的巨人,守衛(wèi)著我們美麗的校園。

        雪松無(wú)論是在盛夏酷暑,還是嚴(yán)寒的臘月,它那細(xì)細(xì)的葉子,還是那樣的青翠欲滴。夏天,松樹(shù)就像一個(gè)“好心人”,為人們遮住太陽(yáng)公公的`曝曬。冬天,它不畏嚴(yán)寒,勇敢地與寒風(fēng)搏斗,不像其它樹(shù)木一到冬天都只剩下光禿禿的樹(shù)枝了。下鵝毛大雪時(shí),雪松會(huì)披上一層厚厚的“被子”,變成了一座白色的塔,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出銀白色的光芒,格外嬌艷。

        雪松沒(méi)有月季那樣淡淡的清香,但它有著不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,任憑眼前的困難再大,都敢于與困難作爭(zhēng)斗。這種品格,不真是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的嗎?

      四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2

        一對(duì)水汪汪的小眼睛,一張又扁又尖的小嘴。一件黑白相間的大衣,一雙有力的`翅膀和一對(duì)小腳,湊成了那樣活潑可愛(ài)的小企鵝。

        小企鵝走起路來(lái)擺來(lái)擺去,像是一位拄著拐杖,步履蹣跚的老人。小企鵝善于游泳,只見(jiàn)它雙翅一劃,兩腳一蹬,就能游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

        賊鷗大家都知道吧!對(duì)!它就是企鵝的天敵,不但吃企鵝寶寶,還偷企鵝蛋呢!而就在那天,這兩個(gè)天敵之間就發(fā)生了一段有趣的事——

        那天,一只企鵝把自己的蛋放在洞里。被賊鷗發(fā)現(xiàn)了,它“沉思”了起來(lái),心里打起了偷蛋的主意。在企鵝游泳時(shí),賊鷗飛進(jìn)了洞里準(zhǔn)備偷企鵝蛋,想不到被警覺(jué)的企鵝逮了個(gè)正著。它用嘴啄賊鷗的尾巴,用頭頂賊鷗的屁股,用雙翅拼命“拉”賊鷗的羽毛呢。賊鷗怕了,只好“投降”,退了出來(lái),但它還是偷了個(gè)蛋。企鵝回到洞里一數(shù)立刻發(fā)覺(jué)了。只見(jiàn)它立刻趴在地上,展開(kāi)雙翅,奮力一滑,來(lái)到了賊鷗面前要搶回自己的蛋。它把翅膀合攏做了個(gè)“討”的動(dòng)作,那樣子真可愛(ài)。賊鷗讀懂了它的意思,把那個(gè)蛋還給了企鵝。

        。∧銈兛,企鵝又可愛(ài)又厲害吧?

        

      四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3

        學(xué)了《烏塔》這篇課文之后,我才深深地感受到中國(guó)父母和外國(guó)父母大不相同,外國(guó)父母愛(ài)孩子,但他們放心孩子,給孩子自由。而中國(guó)父母卻恰恰相反。

        讀了《烏塔》這一篇關(guān)于成長(zhǎng)故事的課文之后,我知道了中國(guó)父母能給自己的孩子的獨(dú)立的機(jī)會(huì)是很多的',但孩子必須得讓父母放心?墒怯行└改覆环判淖约旱暮⒆,還整天都讓自己的孩子學(xué)習(xí),甚至有些家長(zhǎng)過(guò)度寵愛(ài)孩子,無(wú)論孩子提出怎樣過(guò)分的要求,做父母的都會(huì)答應(yīng),但這些寵愛(ài)孩子的父母的要求就是不能單獨(dú)出門。

        其實(shí),做父母的你們考路過(guò)我們這些做孩子的感受嗎?既然你們愛(ài)孩子,為什么就不讓孩子單獨(dú)出門?

        記得這個(gè)學(xué)期,班上的同學(xué)找我去她們家玩耍,原本,媽媽是堅(jiān)決不同意的,但已經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)的甜言蜜語(yǔ),她還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的答應(yīng)了。臨走時(shí),媽媽還不停的囑咐我要早點(diǎn)回家。可是我不聽(tīng)媽媽的勸告,偏偏要玩到深夜才回家。一進(jìn)門,媽媽就指著我的鼻子破口大罵:“你這孩子怎么那么不聽(tīng)話,非要把我急死不可……”

        同學(xué)們,你們遇到過(guò)這樣的是吧!你們是不是覺(jué)得被父母約束不好受?我可覺(jué)得不好受。

      四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4

        時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,我成了一個(gè)發(fā)明家,專門發(fā)明一些新穎的,好用的,造型美的物品。

        這雙鞋子有三個(gè)顏色不同的按鈕,他們各有各的功能,為主人提供服務(wù)。

        你還在為走路上學(xué)遲到而煩惱嗎?那這雙鞋子的綠色按鈕就可以解決這個(gè)難題了。只要按下這個(gè)按鈕,說(shuō)出你要去的'地方,鞋子便“長(zhǎng)”出翅膀,帶你去啦!

        這雙鞋子還有“空調(diào)”呢!只要按下藍(lán)色按鈕,便會(huì)散發(fā)出冷氣,冬天怎么辦呢?這雙鞋子還能識(shí)別季節(jié),夏天放冷氣,冬天放暖氣。

        你肯定擔(dān)心尺碼過(guò)不了多久又穿不下,顏色又跟不上潮流吧!按下黃色按鈕,就可以調(diào)節(jié)尺碼和顏色了。

        同學(xué)們,這樣的鞋子你喜歡嗎?你一定很想擁有吧!那就養(yǎng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造出這樣的鞋子吧!

      四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇5

        我有一個(gè)家庭,也可以說(shuō)是一個(gè)小小動(dòng)物園。你們肯定很好奇,我接下來(lái)給你們大家講一講。

        我的媽媽在我們家里就是嚴(yán)厲的“母老虎”,你知道我為什么說(shuō)我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的“母老虎”嗎?因?yàn)槲业膵寢屍夥浅5膬,記得有一次我考試考得很不理想,我媽媽知道我考的分(jǐn)?shù)對(duì)我很不滿意,我從學(xué);氐郊依飼r(shí),我媽媽問(wèn)我考了多少分?我看到我媽媽的臉和她的眼睛把我嚇得,我告訴了媽媽,我的媽媽說(shuō)其實(shí)我已經(jīng)知道你的分?jǐn)?shù)了,趕緊回你的房間寫(xiě)老師給你們布置的作業(yè)吧,我說(shuō)好的媽媽。在小小動(dòng)物園里,我的弟弟是一只貪吃的小豬,他非常愛(ài)吃,就是吃不胖,記得有一次他在幼兒園里吃飯沒(méi)吃飽,回來(lái)就告訴了我奶奶。我的奶奶說(shuō):吃不飽飯的`時(shí)候要告訴老師。我還沒(méi)吃飽飯,每次他在幼兒園里吃過(guò)晚飯,回到家里看到我們吃晚飯的時(shí)候。我的弟弟就會(huì)拿起一個(gè)大饅頭狼吞虎咽大口二吃,到了晚上睡覺(jué)時(shí)間他又餓了,拿起一個(gè)大饅頭又開(kāi)始吃。咕咚,咕咚……喝了一大杯水才上床睡覺(jué)。

        我們家里的動(dòng)物雖然不多,但是非常熱鬧,我覺(jué)得我們的家庭生活很幸福!

      四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇6

        我的家鄉(xiāng)在山清水秀的麗水,那里有個(gè)美麗的地方——南明湖。它在麗水的最南邊,那里風(fēng)景秀麗,景色迷人,是我們麗水的一道美麗的風(fēng)景線。

        南明湖上有了兩座大橋,一座是小水門大橋,橋上車水馬龍;另一座是華麗的紫金大橋,它連接著城市和高速公路。夜晚,

        橋上燈光閃耀,車輛川流不息,像是給南明湖帶上了一串亮晶晶的項(xiàng)鏈。

        但最美的還是南明湖了。南明湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);南明湖的水真清啊,清得可以看到湖中游動(dòng)的小魚(yú);南明湖的水真綠啊,綠的'仿佛被周圍的綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。早晨,太陽(yáng)公公慢慢地爬上了山坡,陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了好多游玩的人群,現(xiàn)在的南明湖可真熱鬧!你看,在岸邊,那些老爺爺、老婆婆正在練太極;“哈哈......”一連串的笑聲飄過(guò),哦,原來(lái)是一些小朋友在放風(fēng)箏呢!看他們又是跑又是跳、又是笑又是叫的,快樂(lè)極了;一艘艘游船來(lái)來(lái)往往,不是飄出陣陣笑聲...... 夜幕漸漸降臨,晚上的南明湖又是另一番景象:人們坐在石凳上,伴著傾瀉的月光,聽(tīng)著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,好像是在夢(mèng)境。

        南明湖你太美了,我們?yōu)槟泸湴?這就是我們美麗的南明湖,你動(dòng)心了嗎?

      四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇7

        一天傍晚,小明和爸爸到河中心打魚(yú)。

        剛剛到河中心,他們看見(jiàn)了一條很美的美人魚(yú)。美人魚(yú)以腰部為界,上半身是美麗的女人,下半身是披著鱗片的漂亮的魚(yú)尾,整個(gè)軀體,既富有誘惑力,又便于迅速逃遁。她們沒(méi)有靈魂,像海水一樣無(wú)情;聲音通常像其外表一樣,具有欺騙性;一身兼有誘惑、虛榮、美麗、殘忍和絕望的愛(ài)情等多種特性。那條美人魚(yú)昏倒在水里,身受重傷,小明和爸爸看她可憐,好不容易把美人魚(yú)弄上船,累得氣喘吁吁、大汗淋漓。

        小明和爸爸把美人魚(yú)救醒了,美人魚(yú)把他們當(dāng)成了壞人,便制造了旋渦,想害他們。他們正好會(huì)游泳,逃出了旋渦。美人魚(yú)的'傷還沒(méi)好,被小明和爸爸救了。美人魚(yú)害了小明和爸爸,他們很生氣,把美人魚(yú)裝進(jìn)了袋子里。上了岸,小明問(wèn)美人魚(yú):“為什么害我們?”美人魚(yú)說(shuō):“因?yàn)槟銈兪菈娜!卑职稚鷼饬耍骸叭绻覀兪菈娜,還會(huì)救你嗎?”美人魚(yú)想了想說(shuō):“不會(huì)?墒悄銈?yōu)槭裁窗盐姨У侥銈兊拇希俊币驗(yàn)槲覀円饶阊!小明笑著說(shuō)。美人魚(yú)也笑著說(shuō):“小明,我們能成為好朋友嗎?”小明點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然能!本瓦@樣,小明和美人魚(yú)成了最好的朋友。

      四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇8

        一直到今天,我只要一想到那件事心里就很委屈。

        有一次我在掃地,我正掃著其他人都走了。那一天晚上害得我作業(yè)寫(xiě)到晚上12點(diǎn)。

        第二天,我準(zhǔn)備去老師那里告狀,我還沒(méi)告,那些沒(méi)掃地的人倒去先告我的狀。上課的時(shí)候,老師說(shuō):“吳心如,你昨天晚上是不是沒(méi)掃地?”。我正準(zhǔn)備解釋,可老師的“機(jī)關(guān)槍”又響了起來(lái):“而且你還用一些花言巧語(yǔ)騙他們說(shuō)‘我有事’,我要到我奶奶家去”。我聽(tīng)了這話,我恨死和老師告狀的人。

        下課后,我把一切說(shuō)給了老師聽(tīng),這下老師可是火冒三丈,又告訴那些昨晚沒(méi)掃地的.人:“你們都掃一個(gè)星期的地,除了吳心如!

        老師,謝謝你的理解和尊重,雖然被您錯(cuò)怪時(shí)我很難受,但經(jīng)過(guò)了這件事,我們師生的感情更深了。

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