四年級(jí)我的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)我的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)我的故事作文1
我的眼睛很機(jī)靈，耳朵粗粗的，鼻子小小的，嘴巴大大的，我的性格和脾氣都很強(qiáng).記得有一次我和姐姐正在下棋，爸爸叫“過(guò)來(lái)掃地”我和姐姐同時(shí)說(shuō)∶“知道了.”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸見我們還沒出來(lái)，就又叫了一聲，我說(shuō)“姐姐，你去掃地.”姐姐說(shuō)“要掃你自己掃，我才不掃呢!”我說(shuō)“為什么我掃你不掃，反正我不掃.”
“我是你姐姐，你要聽我的.”
“我比你小，你為什么不幫我?”
我和姐姐吵來(lái)吵去，最后石頭剪刀布做決定，“石頭剪刀布”哈哈!我不用掃地!姐姐打了我一下就去掃地，姐姐比我還強(qiáng)!我只能等姐姐掃完地在下象棋了.
還有一次老師教我那樣下棋，我果然贏了，姐姐說(shuō)“沒有這樣下棋的，所以不算!”你知道我姐姐為什么這么說(shuō)我贏了不算嗎?爸爸說(shuō)誰(shuí)贏了有一塊錢，姐姐說(shuō)不算，我反對(duì)，我明明贏了，我和姐姐又吵了一架，爸爸喊“誰(shuí)贏了?”“我贏了”爸爸就把一塊錢給我，我很高興!姐姐很生氣.生氣沒有得到一塊錢.
四年級(jí)我的故事作文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí),所以讀書是快樂的。
在很小的時(shí)候我就非常愛看書，那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問(wèn)我這本書主要寫了什么?主人公是誰(shuí)?我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容，吸取里面的.精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野。
現(xiàn)在，我讀書的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我便拿起一本課外書，津津有味地讀了起來(lái)。突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了�！薄昂冒伞！蔽易炖锎饝�(yīng)著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走后，我心想看一會(huì)兒書再吃飯吧，我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳，我趕緊放下書去接電話，原來(lái)是媽媽，媽媽問(wèn)我吃飯了沒有，我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭一看表，原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了，時(shí)間過(guò)得好快呀。
書，是知識(shí)的海洋，讓我在里面盡情遨游!
四年級(jí)我的故事作文3
五歲那年，我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事，但我有時(shí)幫助過(guò)親人或身邊的陌生人，最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了，過(guò)馬路不方便，在家還要撐一根拐杖，多累啊!所以我想幫幫她。
有一天，我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖小心翼翼地往前走，我連忙跑過(guò)去親切地說(shuō)：“老奶奶，您上哪去啊?”老奶奶雖然嘴里笑著，但眼睛都濕潤(rùn)了，說(shuō)：“我能去哪呀?沒地方去了，我的老伴把我趕出來(lái)了，我無(wú)家可歸呀!”我心想：這個(gè)爺爺真狠毒，居然把一個(gè)盲人奶奶趕出家門，讓她無(wú)家可歸�！耙簧衔壹易∩蠋滋彀�!”我微笑著對(duì)奶奶說(shuō)。奶奶勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個(gè)年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐，還夸獎(jiǎng)我是一個(gè)好孩子，我不好意思地笑了。到車站后，我怕老奶奶走路不方便，就攔住了一輛便民車。回到家，我讓老奶奶坐到沙發(fā)上，泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見了，把奶奶扶到客廳上躺著。
第二天，老奶奶起來(lái)準(zhǔn)備走了，我趕上去問(wèn):“您為什么要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的.、用你們的錢了�！蔽易プ∧棠�，從自己口袋里拿出自己的零花錢放到奶奶手里說(shuō)：“拿著吧，可能以后還可以用用呢!”奶奶接住錢后就走了。我眼睛濕潤(rùn)了。
幫助別人，快樂別人，也快樂自己。我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。
四年級(jí)我的故事作文4
在我十年的記憶中，有趣的事有很多很多，多的像天上耀眼的繁星，多的像沙灘上色彩斑斕的貝殼。不過(guò)有一件事讓我記憶猶新，那就是“呼啦圈，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的家庭大PK。
暑假里媽媽在我的央求下，給我買了一個(gè)圓如皓月的呼啦圈。
一天晚上吃完晚飯，我們一家三口坐在沙發(fā)上看電視，我覺得無(wú)聊，就向媽媽提出“呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的家庭大PK。媽媽同意了，我關(guān)上電視開始準(zhǔn)備比賽。我先寫三個(gè)紙條來(lái)分順序。媽媽抽到了第一個(gè)，爸爸是第二個(gè)，我是第三個(gè)。開始比賽了媽媽登場(chǎng)了，她很希望自己是第一名，她轉(zhuǎn)的很賣力，她的樣子好像一條美女蛇在舞動(dòng)著她S形的身體，讓我和爸爸哄堂大笑，我笑的都肚子痛了。在我們的笑聲中，媽媽結(jié)束了比賽才轉(zhuǎn)了20多秒。
爸爸運(yùn)運(yùn)氣，開始新一輪的比賽，爸爸轉(zhuǎn)動(dòng)著他那笨重的.身體，像一只熊在找蜂蜜也很搞笑，媽媽看了好像在報(bào)復(fù)，哈哈大笑，爸爸也失敗了，轉(zhuǎn)的比媽媽還少才10多秒。爸爸小聲的對(duì)我說(shuō)：“你媽媽好像有魔法，你得小心一點(diǎn)了!”我笑了笑，根本不在乎，正常發(fā)揮，比他們多轉(zhuǎn)了一分多鐘，我也很開心，因?yàn)槲沂枪谲?
這次比賽我總結(jié)了——媽媽、爸爸都是搞笑派而我是實(shí)力派!這件有趣的事讓我懂得了只要有付出就會(huì)成功，也讓我體會(huì)了勝利的喜悅與快樂!
四年級(jí)我的故事作文5
又是一個(gè)中午，牛肉腸的香氣穿出客廳，繞下臺(tái)階，飄過(guò)山楂樹，在院子里來(lái)回地跳躍著。
貓咪順著香味找過(guò)來(lái)，探出腦袋，小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，最終它的目光鎖定在了盤子里散發(fā)著肉香的牛肉腸上。
我發(fā)現(xiàn)了它的異常，看它對(duì)牛肉腸一片“癡心”，就趁大人不注意，偷偷拿了一片肉，跑到院子里，貓咪被我嚇了一跳，一個(gè)跳躍飛快的跑出去，很快就不見它影子了。
我撿了兩片已經(jīng)發(fā)黃的銀杏葉子，當(dāng)做小貓咪用餐時(shí)的桌布，疊在一起�？啥歼^(guò)了兩分鐘了，還沒見貓咪的“鬼影子”，我回頭一看：呦，小貓咪眼睛死死地盯住我手中的牛肉腸呢！哦！原來(lái)貓咪是害怕我呀，看來(lái)動(dòng)物的智商還是沒人高！
我夾起牛肉腸，叉在一根透明的小棒上，伸進(jìn)水泥板的縫隙上，呆在縫隙里的`小貓咪猶猶豫豫，不知該怎樣才好，最后貓咪抵擋不住牛肉腸的香味，慢慢地從縫隙里走了出來(lái)，我把牛肉腸“五馬分尸”挑出一小塊肉，小心翼翼的喂給了貓咪，小貓咪對(duì)著牛肉腸仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，又用舌頭輕輕舔了一下，覺的沒有什么危險(xiǎn)了，便狼吞虎咽吃了起來(lái)。
小貓咪吃完了，立刻用可憐的眼神看著我，看樣子，它是想再吃點(diǎn)，我真害怕它吃上了癮，跑到餐桌上來(lái)?yè)v亂。
貓咪，你真是個(gè)吃貨，小心，你再吃吃，就吃成了“胖球”，到那時(shí)候，你可怎么去捉老鼠��！
四年級(jí)我的故事作文6
這幾年，有一個(gè)特別受寵的飾物---中國(guó)結(jié)。這不，在我家餐廳旁，有一個(gè)又大又紅的中國(guó)結(jié)，它比我小兩歲，是我搬新家時(shí)買的'。每當(dāng)我看到它時(shí)，我就會(huì)想起七年前的那事……
那次，我在伊藤洋華堂和它見面，它的樣子可好看了，最上面是一個(gè)“福”字，有四條小魚把它包著，下面有個(gè)小中國(guó)結(jié)，再下面還有一條流蘇。它比普通的中國(guó)結(jié)要漂亮多了，仿佛是中國(guó)結(jié)里嬌滴滴的王后�？粗@么好看，我們便把它賣了下來(lái)。
一回家，把中國(guó)結(jié)掛上后，我就和它玩起了“游戲”，因?yàn)槟菚r(shí)我比較矮，所以，我就玩起了“摸流蘇”的游戲。我靈巧一蹦，就摸到了流蘇，我決定下一次摸到小中國(guó)結(jié)，可怎么摸也摸不到，只好放棄了。
這個(gè)中國(guó)結(jié)已陪伴了我七年，可現(xiàn)在還是嶄新的，而且現(xiàn)在我的身高已經(jīng)到小中國(guó)結(jié)高了！想當(dāng)年，我還摸不到小中國(guó)結(jié)呢！
看，這就是我和中國(guó)結(jié)的故事，你喜歡嗎？
四年級(jí)我的故事作文7
讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。我從小就喜歡讀書，因此，我交了很多有趣的朋友。
我從小就喜歡聽媽媽講故事。小時(shí)候媽媽喜歡給我講《白雪公主》、《灰姑娘》等童話故事，不管媽媽講多少遍，我都不會(huì)厭煩，常常希望自己能捧著故事書看。慢慢的，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了拼音，終于可以自己捧著書看了，我看過(guò)了《童話故事》、《寓言故事》、《西游記》
有一次，媽媽帶我到書店去看書，我乍一本書，書名叫《淘氣包馬小跳》，我好奇地打開這本書，坐在地上專心致志地看了起來(lái)。這本書把我深深地吸引住了，我看得如癡如醉，忘記了時(shí)間，媽媽走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：孩子，走了，都快到十二時(shí)了，該回家了！我戀戀不舍地和上書，離開了書店。從此，我愛到圖書館讀書，那里成了我留連忘返地地方，慢慢的，校園里建起了一個(gè)圖書館，我非常高興，因?yàn)槲蚁肟磮D書館里的書，這個(gè)愿望我已經(jīng)等待很久了。每天，我都興高采烈地去圖書館借書，我交的好朋友越來(lái)越多了。
書是我最親密的.朋友，是我最好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題，也給我知識(shí)，給我力量，知識(shí)就是海洋，無(wú)邊無(wú)際的，在我生命中，書就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的彼岸，書，還讓我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去開墾，發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘。
四年級(jí)我的故事作文8
在我一生中，最讓我感動(dòng)的是小狗花花的離去。
在一次旅游中，我和爸爸媽媽在回家的途中遇到了一只小狗，它就是花花�；ɑǖ耐仁芰藗�，它那憂傷的眼神仿佛在告訴我：“救救我吧！我被主人遺棄，腿被獸咬傷。救救我吧！”我被花花那憂傷的眼神而感動(dòng)了，于是決定把花花帶回家，爸爸媽媽也同意我的做法。在這幾個(gè)星期里，花花生活得很愉快。我們不但照顧花花，還不時(shí)給花花換藥�；ɑê孟竺靼琢宋覀兊挠靡�，為了報(bào)答我們的恩情，它每天晚上一絲不茍地為我們家守夜。
過(guò)了幾天，花花的傷完全好了。每天傍晚我放學(xué)的時(shí)候，花花每次都會(huì)甩著尾巴迎接我，有時(shí)會(huì)在我寫作業(yè)時(shí)在一旁看著我，仿佛在說(shuō)：“加油，努力想就會(huì)想到答案的�！弊詮挠辛嘶ɑǖ墓膭�(lì)，我的腦袋好象一下子好使多了，什么難題都能被我解答出來(lái)。就在我和蛤花正玩得快樂的.這段時(shí)間，一件突如其來(lái)的事情讓我無(wú)法接受。那天，我放學(xué)回家，心想：回家看我的小花花去。就在我蹦蹦跳跳地回到家，媽媽傷心地說(shuō)：“孩子，花花死了�！蔽壹泵�(wèn)：“怎么死的？怎么死的？”只聽媽媽說(shuō)：“我要去買菜，花花跟了出來(lái)，剛好有一輛車開來(lái)，花花來(lái)不及躲，就被車軋死了……”還沒聽媽媽說(shuō)完，我那不聽話的眼淚就從臉頰旁流了下來(lái)�！拔业幕ɑò�，花花啊，你怎么那么可憐��！”我邊流淚邊說(shuō)。媽媽也傷心極了。
我跑出家門，看到一只小狗，就“花花，花花”的叫著。那只狗沖著我“汪汪”叫了兩聲，就跑了。我流著淚，嘴里念著花花的名字。盡管爸爸答應(yīng)再給我買一只和花花樣子差不多的小狗，可我還是忘不了花花。
花花，你安息吧！我永遠(yuǎn)記得“花花”這個(gè)名字。
四年級(jí)我的故事作文9
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍覅s認(rèn)為書不僅僅是用水泥鋼筋澆筑的階梯，我覺得書就像我的朋友，伴我走過(guò)生活的曲折；書就像一把鑰匙，為我打開了智慧之門。
因?yàn)橄矚g讀書，我家里的書堆積如山，其中有文學(xué)著作；有童話小說(shuō)；也有報(bào)刊雜志，這些書都豐富著我的知識(shí)，告訴了我許多的道理。從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事書到百看不厭的`中外名著，這好幾年的時(shí)光中，我為書哭過(guò)，笑過(guò)，難受過(guò)，也生氣過(guò)，還和書發(fā)生過(guò)了許多的故事。
有一個(gè)星期天，我早早的就起了床，換好衣服后便飛快地向樓下跑去，當(dāng)時(shí)我的心里只想著一件事“我要去書店看書�！边^(guò)了一會(huì)，我就已經(jīng)到了書店門口了，看著書店的招牌，我不知為什么竟笑了起來(lái)，有一種想撲上去的沖動(dòng)。我大步跑進(jìn)書店，便看見了許多的人，我從他們中間擠過(guò)去，啊，終于擠到里面來(lái)了。走到書柜旁，我像三天沒吃東西一樣，一看到書架就撲了過(guò)去，急忙拿出一本書，如饑似渴地看了起來(lái)。“小朋友，你已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)了。”書店服務(wù)員的聲音把我從書中帶回了現(xiàn)實(shí)世界，我輕輕的應(yīng)了一聲，便繼續(xù)埋頭看書。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的肚子已經(jīng)開始叫了，那時(shí)我才意識(shí)到已經(jīng)是中午了，可我還是沒走。我隨著“我一定要把書看完�！钡男拍顖�(jiān)持把書看完了。我走出書店時(shí)雖然已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，可是我心中的滿足感卻絲毫沒有減少。
沒有一本書就好像是沒有一只鳥的藍(lán)天；沒有一株草的大地；沒有一條魚的海洋。
書，能讓我找到自己的所求，找到更多的樂趣，擁有更多的知識(shí)！
四年級(jí)我的故事作文10
赫爾曼黑塞曾有句話：書不是為了給不能干活的人提供一種廉價(jià)的假生活和代用生活。恰巧相反，只有當(dāng)中引人走向生活服務(wù)，并有益于生活時(shí)他們才是有價(jià)值的。書給人以樂趣，更給人以知識(shí)，但并不是每個(gè)人都能獲得的，而我和書的緣分不可謂不深遠(yuǎn)。
從小我便愛讀書，對(duì)書恰如對(duì)人，是說(shuō)不出所以然的。也許只是一種習(xí)慣，愛書便常去書店?yáng)|瞧瞧西看看，心里癢癢的，見了什么都好，于是養(yǎng)成了逛書店的嗜好。逛而不買，時(shí)間一長(zhǎng)，書店的人瞧見我都起疑心，這不有一次就被人家趕出了書店，雖說(shuō)是雅賊，但那滋味卻也不好受。之后，我便開始了藏書，把我喜歡的書籍都一一珍藏起來(lái)，視作寶物。
林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò)：在風(fēng)雪之夜，靠爐圍坐，佳茗一壺。淡巴菰一盒，哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、詩(shī)文、史籍?dāng)?shù)十書狼藉橫陳沙發(fā)之上，然后，隨意所之，取而讀之，這才得了讀書興味。這才有詩(shī)書的.情調(diào)，有這種境界讀書當(dāng)然是心境舒暢了。我熱愛讀書，求的便是從書中得到那一份氣氛、悠然和灑脫，之后，我也會(huì)一如既往，繼續(xù)延續(xù)我和書的緣分。
人與人之間的緣分妙不可言，人與書之間的緣分也同樣如此。希望以后的我可以保持初心，依舊愛書。
四年級(jí)我的故事作文11
人們常說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”所以我知道我的'人生中得吃不少的營(yíng)養(yǎng)品了！
記得去年春節(jié)，媽媽帶著我去樂東玩，快回家時(shí)，媽媽就帶著我去新華書店買書。到了書店，我便上了二樓看我最喜歡的童話書。從最里面的一排，我找到了《安徒生童話》，我就迫不及待地拿著“營(yíng)養(yǎng)品”如醉如癡地看著�？戳说谝黄野l(fā)現(xiàn)我愛上了這本書，所以我急切地問(wèn)媽媽可以買這本書嗎？媽媽見我非常喜歡這本書，就毫不猶豫地答應(yīng)了。
坐上了汽車，我們很快到了家。利用放假的時(shí)間，我又拿出“營(yíng)養(yǎng)品”來(lái)看。看了一篇有一篇，每篇故事都有不同的味道，比如：《野天鵝》讓我覺得不可思議，《丑小鴨》令我傷感，《賣火柴的小女孩》讓我無(wú)比同情……
我愛書，我愛我的“營(yíng)養(yǎng)品”！
四年級(jí)我的故事作文12
在我很小的時(shí)候,爸爸、媽媽就告訴我：“要好好學(xué)習(xí)，多讀書，書里有好多神奇的故事，書里有非常美的圖畫，書里還有好多新知識(shí)，它可以讓我們了解世界，大開眼界；還可以豐富我們的生活，陶冶我們的情操……”
那時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)字，媽就每天給我讀書，有《寶寶睡前故事》、《安徒生的童話》、《西游記》、《葫蘆娃的故事》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《民間故事集》、《古詩(shī)》……
后來(lái)，我上了學(xué)前班，學(xué)了拼音，我就開始自己讀書了，讀那種帶拼音的書，有《三國(guó)演義》、《成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《昆蟲記》……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了，書更是我每天不可缺少的東西，上學(xué)用的課本，同步訓(xùn)練，輔導(dǎo)班用的小提琴教程、英語(yǔ)書，還有一些課外讀物……
爸爸、媽經(jīng)常給我買書，每次給我買書，我都非常高興。前天，媽媽下班回來(lái)，又給我買了一本《中國(guó)孩子最想知道的`1001個(gè)動(dòng)物之謎》，我非常喜歡這本書，這本書讓我知道了動(dòng)物是怎樣生活的、動(dòng)物吃什么、動(dòng)物還會(huì)做什么，總之，我想知道的動(dòng)物知識(shí)都能在那里找到，還有我最喜歡的恐龍知識(shí)，還有很多美麗的動(dòng)物插圖呢。我每次看完了，都會(huì)考爸爸、媽媽，有很多知識(shí)都把他們難住了呢。
書，能使我知道很多知識(shí)，使我成績(jī)優(yōu)異，使我愛學(xué)習(xí)，使我懂得什么是愛心，什么是溫暖，什么是歡樂，什么是悲傷。
書，能教我怎樣做人，使我成為有知識(shí)，有理想，有道德，有文化，積極向上，活潑開朗的人。
書，還能使我分清對(duì)與錯(cuò)，好與壞，是與非。
書是世界上最寶貴的東西，它會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)和我形影不離。我還要讀更多的書，懂得更多的知識(shí)，來(lái)建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。
四年級(jí)我的故事作文13
我家車棚住著一只小貓，小小的眼睛，玫瑰色的鼻子，形成了一個(gè)小三角形。胖乎乎的身子，時(shí)不時(shí)蜷縮在地上打滾，在配上一身黃黑白三色的花紋，好像馬戲團(tuán)的小丑一樣，愈發(fā)惹人喜愛。我經(jīng)常和它玩耍，不知不覺中，我們成了一對(duì)好朋友。當(dāng)然有不少趣事！
一天，我買了一本故事會(huì)，書里面的內(nèi)容讓我笑得前俯后仰，忽然，看景小貓被小狗追得屁滾尿流，驚慌失措。于是，我像救星一樣跑到小貓面前，一把將它抱在懷里，只留下小狗在我腳下死死盯著在我懷中洋洋得意的小貓。
在看看小貓那臟兮兮的小臉，我突然心血來(lái)潮，沖著正在廚房忙碌的媽媽說(shuō)：“媽媽，我想給小貓洗澡�！眿寢尶戳宋乙粫�(huì)兒，說(shuō)：“行了��！”
我端來(lái)水盆先往里面倒了一些溫水，拿來(lái)一塊肥皂，一切工作準(zhǔn)備完畢，只欠東風(fēng)——小貓下水了。
我的臉上帶著救世主的微笑，輕輕地把小貓放在水里，隨著一聲宰豬般的慘叫，我才猛地想起小貓怕水。平時(shí)斯斯文文的小貓這下好了，左一聲“喵~”，右一聲喵”，高一聲“喵”，低一聲喵”。我輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰它，一邊飛快的吧肥皂王它身上涂，哪知小貓叫的更加凄慘，揚(yáng)起濕漉漉的`小腦袋垂死的在手上掙扎著顯出一副“寧死不屈”的樣子。
終于，小貓變得干干凈凈，我也開始整理“殘局”——被小貓“糟�！钡娜缤i窩一般的衛(wèi)生間。
無(wú)意回頭，我又看見在土堆中弄得得臟兮兮的小腦袋……
四年級(jí)我的故事作文14
看了題目大家一定很奇怪吧，我本來(lái)就怕小動(dòng)物，怎么還會(huì)養(yǎng)小動(dòng)物呢？
其實(shí)小時(shí)候，我養(yǎng)過(guò)一只可愛的小白鴿。因?yàn)樗貏e白，所以我給它起名叫“小雪”。
剛開始養(yǎng)的時(shí)候，我每天都和媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，小雪的食物不夠啦！”媽媽聽到了，也很配合我，急急忙忙地跑去花鳥市場(chǎng)買飼料。
記得有一次，小雪在鳥籠里，我出門了。它十分乖巧，我一回家就聽到它“咕咕咕”的在鳥籠里叫，似乎在說(shuō)：“歡迎回家，我親愛的小主人！”我聽了，微笑立刻跑到我的臉上。我拿起小雪最喜歡吃的食物，走到鳥籠前，一邊喂一邊說(shuō)：“小雪，你一定要健健康康的哦！”
可是，當(dāng)我上了一年級(jí)時(shí)，我就沒有時(shí)間去照顧它了。媽媽工作也忙，爸爸更是忙不過(guò)來(lái)。就在一個(gè)月后，饑餓不堪的小雪終于倒下來(lái)了。
那天我一回家，就立刻跑到鳥籠前，可是看到的只有小雪沒有呼吸的'生命。我很后悔，當(dāng)初，應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)喂小雪的呀！真是早知如此何必當(dāng)初呀！
從那以后，我就再也沒有養(yǎng)過(guò)任何小動(dòng)物，因?yàn)槲遗滤鼈冇幸惶鞎?huì)離開我。
四年級(jí)我的故事作文15
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事，可能是高興的，也可能是悲傷的，我們從中得到了磨練，最終長(zhǎng)大成人。
記得小時(shí)候，生活過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，也不知足。每天早上，媽媽幫我穿好衣服梳好頭，來(lái)到廚房，爸爸已經(jīng)把飯燒好了。吃過(guò)飯后，爸爸開車送我去上學(xué)。放學(xué)回家，張口閉口都是飯燒好了嗎？日復(fù)一日，每天都是這樣，卻覺得父母這樣做是理所當(dāng)然的'。
直到有一天，我的想法改變了。那天晚上，爸爸拿著一個(gè)大箱子回家。打開一看，里面是兩罐奶粉，但不是小孩子喝的，而是老年人喝的。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你買老年奶粉干什么？我又不是老年人怎么喝呀！”爸爸回答說(shuō)：“這是買給你爺爺奶奶喝的，如果你想喝，爸爸下次買給你喝好嗎？”我很奇怪：為什么爸爸辛辛苦苦掙錢要給爺爺奶奶買東西呢？媽媽告訴我：“爺爺奶奶把爸爸生下來(lái)，含辛茹苦把他養(yǎng)大，現(xiàn)在爸爸長(zhǎng)大了，是該報(bào)答養(yǎng)育之恩了�！蔽一腥淮笪颍瓉�(lái)是這樣啊。從那以后，我變了，自己能做的事自己做，自己能幫父母的就主動(dòng)幫……
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母是我們的榜樣。我們多從父母身上尋找優(yōu)點(diǎn)，我們就能更快的成長(zhǎng)！
四年級(jí)我的故事作文16
我曾經(jīng)因?yàn)榭磿l(fā)生過(guò)許多有趣的事，其中有一件是我印象最深的，今天，我就和大家來(lái)聊一聊吧！
有一次，我們班的任喆宇同學(xué)邀請(qǐng)我去他家玩，我答應(yīng)了，在走之前媽媽多次叮囑我中午飯要回家吃，我隨意的回應(yīng)了一聲：“哦。”就走了。我來(lái)到任喆家和他玩起了飛行棋，可是我對(duì)飛行棋沒興趣，玩了一會(huì)兒就不想玩了，我問(wèn)任喆宇：“你家有書嗎？”他說(shuō)：“有”說(shuō)完，他就給了我一本“科幻故事書”給我，我立馬看了起來(lái)，我看的津津有味，看著看著就到了吃中午飯的.時(shí)間了，我卻沒有意識(shí)到，這時(shí)，任喆宇來(lái)叫我吃飯了，我才從書中走出來(lái)，我想起了，媽媽叮囑我的話，和任喆宇說(shuō)了一遍，他說(shuō)：“算了，你就在我家吃飯吧，我和阿姨說(shuō)一下。”吃完飯后我走了，在走的路上，我依然看著書，結(jié)果一不小心撞到了樹。
自己都覺的好笑！
四年級(jí)我的故事作文17
每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛運(yùn)動(dòng)，有人酷愛旅游等。人的性格不一，興趣愛好也就不一樣。我呢，就喜歡拿一本書，找個(gè)僻靜之處，坐下來(lái)，津津有味的看。我時(shí)而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑，時(shí)而被書里凄楚傷感的故事引得淚流滿面，時(shí)而也為書中的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。
記得有一次，我和爸爸去書店買書，在書店逛了很久，都沒有看中的書，我的目光再一次在這些應(yīng)有盡有的課外書掃描。突然，我眼睛一亮，看向了被擺在上架，厚厚的'一本書有著豐富的知識(shí)，我看著那本書的名字——中華上下五千年。我不禁樂了一下，因?yàn)閺男r(shí)候開始，我就對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，我想知道人類最初是怎樣生活，然而，這本書給予了我。我拿下那本書，拉著爸爸去付了錢，就急忙往家跑。
一打開門我沖進(jìn)了自己的房間，小心翼翼的翻開來(lái)讀。我貪婪的吸允著里面的知識(shí)。把自己融入書里面。仿佛我就是古代的人，生活非常艱辛，工作很勞累，飯菜也很樸素。我感到心酸，原來(lái)古代人的生活那么困難，而我們現(xiàn)在生活那么幸福美好。讀者那本書卻忘記了時(shí)間。
我喜歡看書，因?yàn)闀娴慕o我?guī)?lái)了很多很多。
四年級(jí)我的故事作文18
紅領(lǐng)巾，是我小時(shí)候夢(mèng)寐以求的東西。聽大人們說(shuō)，紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的，所以它給了我一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。每當(dāng)有佩戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)我的眼前，我就會(huì)向他們投去羨慕的目光。
那一年，我終于背著書包，邁進(jìn)了校園。在學(xué)校里，我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生，因?yàn)檫@樣才能掛上紅領(lǐng)巾。有一天，我終于夢(mèng)想成真，胸前掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我面對(duì)隊(duì)旗宣完誓后，我就在心里默默的下定決心：紅領(lǐng)巾，你等著，我一定會(huì)為你增光添彩，使你變得更加鮮艷、美麗。
于是，我上課認(rèn)真聽講，做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真。功夫不負(fù)有心人，我終于在學(xué)習(xí)上取得了成就。我望著紅領(lǐng)巾，微微一笑，而紅領(lǐng)巾也仿佛在對(duì)我說(shuō)：“祝賀你，不過(guò)要把好的保持下去，不能驕傲自滿。”
紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我，他不但是使我成績(jī)優(yōu)異，而且讓我成為了一個(gè)善良、有愛心的'人。
有一次，我乘公交車去外婆家。到了第三站的時(shí)候，走上來(lái)一位提著籃子、白發(fā)蒼蒼而且又步履蹣跚的老奶奶。這時(shí)，我剛想起來(lái)讓座，卻又想到：離外婆家還遠(yuǎn)著呢，如果讓了座，一直站著會(huì)很吃力。但是，我的眼睛不經(jīng)意地瞟到了紅領(lǐng)巾上。我是一名少先隊(duì)員，怎么能夠?yàn)榱俗约憾惑w諒別人的感受呢？接著，我就鼓起勇氣，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶連聲道謝。雖然到外婆家后我的雙腿非常的累，但是，我覺得這一天很有意義。
四年級(jí)我的故事作文19
小時(shí)候，我家住在一個(gè)小鎮(zhèn)上，每天都過(guò)著平靜而溫馨的生活。爸爸是一位勤勞的農(nóng)民，媽媽是一位賢惠的家庭主婦，我和兩個(gè)哥哥以及一個(gè)妹妹快樂地成長(zhǎng)著。
爸爸每天早出晚歸，在耕地、種菜、養(yǎng)雞等農(nóng)活中辛勤勞作，為我們溫飽他付出了很多努力。他總是樸實(shí)而堅(jiān)毅，在困難面前毫不氣餒，這讓我感到非常敬佩。
媽媽是我們家的大管家，她精明能干，照顧我們一家五口的.起居飲食，做家務(wù)，還會(huì)織毛衣、做零食等。她將她的愛灑向我們，在她關(guān)懷下，我們感到幸福和安心。
我和哥哥們總是黏在一起，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分擔(dān)事情。雖然有時(shí)有些摩擦，但我們互相扶持，在困難時(shí)幫助對(duì)方。我們之間的情誼讓我體會(huì)到家人間的溫暖和重要性。
妹妹是家里的寶貝，她聰明伶俐，活潑可愛。我非常喜歡和她一起玩，我們一起笑、一起哭，一起度過(guò)了一段又一段美好的時(shí)光。她是我們家的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂。
家人是我生命中最重要的人。他們用愛與關(guān)懷塑造了我，為我提供了無(wú)盡的支持。在家人的感召下，我漸漸懂得親情的珍貴，懂得要珍惜與家人在一起的每一刻。無(wú)論將來(lái)遇到什么困難，有家人在身邊，我都會(huì)堅(jiān)定勇敢地面對(duì)。
四年級(jí)我的故事作文20
俗話說(shuō)：“百善孝為先�！毙㈨樉褪俏覀兊募绎L(fēng)。
我的姥爺今年70歲，而我的太姥姥一一也就是姥爺?shù)膵寢�，今年已�?jīng)88歲了。太姥姥如今身體虛弱，也得了老年癡呆癥生活不能自理。
于是，太姥姥的兒子要輪流照顧太姥姥起居飲食。但由于太姥姥得了老年癡呆癥她的'兒子都嫌棄她。所以，每一次輪到他們的時(shí)候，他們都草草了事。
但世界上沒有不透風(fēng)的墻。這件事很快就傳到了姥爺?shù)亩淅�。姥爺一聽說(shuō)就火了。立馬把他的弟弟們教訓(xùn)了一番，然后跑到太姥姥家里喂太姥姥吃晚飯，然后又為太姥姥鋪好床、蓋上棉被，當(dāng)太姥姥睡著之后才離開，這樣一直持續(xù)了好幾年。
這不，就快要過(guò)年了，太姥姥因?yàn)樾袆?dòng)不便，也因?yàn)闆]錢，所以只能在床上坐著，不能貼對(duì)聯(lián)。這時(shí)，姥爺就拿上對(duì)聯(lián)給太姥姥家門貼上了。
孝順是我們的傳統(tǒng)美德，我們要一代一代地傳承下去。
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