有關(guān)四年級命題作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級命題作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級命題作文 篇1

　　朋友，你可知道我未來的家是怎么樣的嗎？你猜不出來吧！還是讓我來告訴你吧：我未來的家是一個無憂無慮的家，是一個讓人充滿快樂的家。我未來的`家里有許多機器人，但是，你一般找不到它們，因為平時它們的藏身都很隱蔽，除了主人，沒有事情的時候誰都不會看到它們。

　　如果家中有了事情，只要我一聲令下，機器人就會盡心盡力去完成。如果有小偷強盜之類的人想進入我家，那么就會有幾個機器人沖上前去把他們抓起來。然后，機器人會把這一些盜賊送到公安局讓警察來處理懲罰他們。

　　當(dāng)我來到一個房間，我只要按一下開關(guān)那些機器人就會行動起來，為我做事。它們的服務(wù)水準可真高呢！不管叫它們做什么事情，它們都能夠為我做好。即使再困難再危險的任務(wù)它們都能夠幫助我完成。

　　大千世界真是神奇無比，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活和家庭一定能夠得到改善，我相信我的這一個夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

四年級命題作文 篇2

　　我們總是想留駐一些永恒的地點，那里有我們的昨天，也有我們的眷戀，可我們總是面對別離！

　　曾經(jīng)以為一些臉龐永遠不會模糊，可是我還是錯了。時間總是在沖刷有關(guān)昨天的一切記憶，我那些不曾揮手，卻離去的朋友，在一點點的模糊，或許有一天我會忘記你們的臉，那些再鮮明不過的容顏，我們都在揮手！但昨天的點點滴滴卻越來越清晰！

　　想：

　　那個夏天，伴隨著知了的聲聲吶喊，我與初中的同學(xué)離別，我們沒有揮手，也沒有淚流

　　又一個夏天，我經(jīng)歷了高考后，又一次和同學(xué)別離，我們還是沒有揮手，也沒有淚流，

　　恍惚間，我甚至以為，兩個夏天已經(jīng)讓我完成了一個沒有死亡的輪回！

　　那些我曾經(jīng)熟悉的臉龐，你們在哪里，誰能告訴我：我們的重逢又在那兒呢？？？

　　傷離別，再見遙遙無期；

　　傷重逢，重逢再別離；

　　傷有緣，緣分終會盡。

　　不要問，莫回頭，讓你我離別的背影，成為各自的縮影，在你的腦海，也在我的腦海！

　　我不愿揮手，不管重逢，還是別離！

四年級命題作文 篇3

　　人人都有自己的家，在我的大家庭里有疼愛我的爺爺，勤勞的奶奶，還有我親愛的爸爸和媽媽；今天，我給大家介紹一下我親愛的媽媽。

　　我的媽媽長著大大的眼睛、高個子、她是一位網(wǎng)站管理員；媽媽每天工作很辛苦，每天還要按時接我上下學(xué)。在我生病的時候，媽媽還細心的照顧我；在學(xué)習(xí)上，媽媽耐心地教我做題……

　　我最愛我的媽媽，我一定要好好學(xué)習(xí)，報答媽媽對我的愛。

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