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    1. 四年級(jí)騎單車作文

      時(shí)間:2022-11-17 14:13:30 四年級(jí)作文 我要投稿

      關(guān)于四年級(jí)騎單車作文五篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的四年級(jí)騎單車作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于四年級(jí)騎單車作文五篇

      四年級(jí)騎單車作文 篇1

        時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在不知不覺中走過了十個(gè)春秋,度過了無數(shù)寸光陰……在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼,五彩繽紛,各色各樣。但讓我覺得最難忘的事是——學(xué)騎單車。

        記得那是在我八歲的時(shí)候,爸爸給我買了一輛粉紅色的兒童自行車。那時(shí),我很好奇,并不害怕,每天都纏著媽媽教我騎。在一個(gè)陽光明媚的午后,我們找了一塊空地,開始學(xué)習(xí)。媽媽一邊做示范一邊喋喋不休:“先把腳放腳踏上,然后用力一蹬,另一只腳立刻踩上腳踏,就像我這樣,然后兩只腳一起踩……”就這樣,我歪歪扭扭地上路了,突然,我的手一歪,人從車上摔了下來,重重地跌在地上,媽媽很心疼,急忙把我抱到屋子里檢查傷口,大腿,膝蓋,和手掌都蹭破了皮,傷口經(jīng)過消毒處理,不幾天就好了。

        盡管這次受傷并無大礙,可是卻趕走了我心中的“勇敢之神”。每次看到自行車,我都有意避開,之后就再也沒有碰過自行車了。再后來,媽媽就把自行車送人了,就這樣,我和自行車完全沒有接觸了。

        兩年后的一個(gè)周末,媽媽神秘地告訴我她下載了一個(gè)神奇的軟件,手機(jī)掃碼借單車,并鼓動(dòng)我再次嘗試騎單車,我忐忑地騎上單車,媽媽的手搭在我的肩膀上,跟著自行車一起跑。我身子縮成一團(tuán),緊緊地握著我把手,心突突地跳著,可是車龍頭卻很不聽話地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,過了一會(huì)兒,我還是冷不勝防地摔了個(gè)狗啃泥。

        稍作休息,我吸取教訓(xùn),放松自己,按照媽媽說的步驟去做。媽媽照樣扶著我,跟著自行車一起跑,漸入佳境的我,身輕如燕,感覺自己已經(jīng)和車融為一體,回頭一看,媽媽正站在50米遠(yuǎn)的地方對(duì)我笑呢!我欣喜若狂,原來我已經(jīng)能夠獨(dú)自騎車了。

        后來,又經(jīng)過一段長時(shí)間的練習(xí),我的騎車水平大大提高,盡管有時(shí)候還是會(huì)跌倒,但并不像以前那樣放棄了。通過學(xué)習(xí)騎單車,我明白了一個(gè)道理:遇到困難,不要放棄,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。正如我們這學(xué)期學(xué)過的一句名言”有志者事竟成“,我現(xiàn)在更深入的理解到了這句話的含義。

      四年級(jí)騎單車作文 篇2

        早上,我起來刷牙、洗臉、梳頭發(fā)。吃完早飯,就出去學(xué)騎單車了。

        我把車庫門打開,把單車拿了出來。我剛一騎上去感到馬上要摔下來了。我馬上用腳頂住了單車,用手抓住了把手。腳一離開地面,車子就搖搖晃晃起來。只聽“呯”的一聲,我一下子把腳摔了一個(gè)又大又圓的青陀,好像一個(gè)小西瓜。我把單車扶起來,又坐了上去,再嘗試了一次,可是又摔了下來。這下好了,又把另一只腳給摔出血來了。我哭了起來,媽媽聽了,馬上下樓來。

        “怎么了?我的女兒!眿寢寙枴

        “我把腳摔出血來了,你看!”

        媽媽馬上把我背回家里,把我放下來,馬上去拿藥,幫我涂!鞍。 蔽野l(fā)出一聲尖叫,這藥像是把鹽放在我的腳上,疼死了。媽媽涂完后,叫我休息,等傷好后再騎。

        幾天過去后,我的腳好得差不多了,我馬上又下去把單車從車庫拿出來騎。經(jīng)過一個(gè)星期的練習(xí)后,我終于學(xué)會(huì)了騎單車。我一蹦三尺高,媽媽也為我高興。

        我們只要不放棄,任何事情都可以成功。

      四年級(jí)騎單車作文 篇3

        暑假里,我無趣地在花園里散步,突然,從背后傳來一陣“叮叮咚咚”的響聲,我急忙讓路,哦,是一群小孩子,紅潤的臉蛋中露出一道月牙似的`嘴巴,眼睛里充滿了歡快,他們快樂地騎著單車,飛快地向前去。

        望著遠(yuǎn)去單車的背影,我心里也下定了決心:我今年暑假一定要學(xué)會(huì)騎單車!

        我把想法告訴了爸爸媽媽,他們給我買了一輛漂亮的單車,我決定明天就去練習(xí)。第二天,我來到一塊空地,開始練習(xí),我騎上單車,剛準(zhǔn)備好,就摔跤了,“哎,單車可真難騎!蔽覈@了口氣,低著頭,“爸爸,我們回家吧,我學(xué)不會(huì)!卑职趾鋈粐(yán)肅地對(duì)我說:“失敗是成功之母,兒子,以后不管你做什么事都不能半途而廢,你再多試幾次,一定能學(xué)會(huì)!甭犃税职值脑挘夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

        我們重新開始,這一次,爸爸扶著我上了單車,自己在后面推著,幫我控制著方向,我信心十足,腳一跺,順利地騎了起來。我越騎越快,騎了一段后,突然聽見后面?zhèn)鱽砹私泻奥暎骸皟鹤樱阏鎱柡!?/p>

        我才意識(shí)到爸爸已經(jīng)放手了,我立刻停下,轉(zhuǎn)過頭,看到了爸爸對(duì)我招手,我又騎上單車,飛快地騎向爸爸,我學(xué)會(huì)了騎單車?yán)玻?/p>

        這個(gè)暑假,在爸爸的幫助下,我學(xué)會(huì)了騎單車,更明白了什么是“失敗乃成功之母!眻(jiān)持多幾次,成功也許就在下一個(gè)瞬間降臨。

      四年級(jí)騎單車作文 篇4

        去年暑假,我和爸爸一起去買單車。我很早就夢(mèng)寐以求想要一輛單車了。為了單車,我己經(jīng)等很久了,這次終于可以買到了。

        我和爸爸一起來到捷安特單車專賣店,一路上我興高采烈。到了單車店,我左挑右選,選擇了一輛我最喜歡的賽車。它的外形是紅黑相間的,好像穿了一件外套。兩個(gè)輪子大大的,轉(zhuǎn)起來似乎更加省力。我對(duì)它愛不擇手,一有機(jī)會(huì)就騎出去溜達(dá)溜達(dá),炫耀炫耀我的單車。

        剛開始,我的單車技術(shù)還不太好,騎在馬路上不時(shí)搖搖晃晃。但我還是堅(jiān)持要騎。每天上午,我都會(huì)和好朋友約定一起去騎單車。我也摔過跤,每次我站起來是立刻查看單車怎么樣了,而不是先關(guān)心自己有沒有受傷。

        我因?yàn)樘焯於既ヲT單車,車技也進(jìn)步了,越來越好。騎單車還鍛煉身體。有一次,爸爸提議說:“偉勝,要不你騎單車去奶奶家吧!蔽一卮穑骸昂冒 !卑职直汩_車在前面引路,我在后面跟著。有時(shí)會(huì)有凹凸不平的路面,震得我上下顛簸。有時(shí)下坡路,我會(huì)急速?zèng)_下。還有時(shí)走上坡,累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。騎了半個(gè)多忄時(shí),終于到了奶奶家,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我,我心里甜滋滋的。

        我愛我的單車,它就像我的一個(gè)位朋友。也很懷念我童年騎單車的快樂時(shí)光。

      四年級(jí)騎單車作文 篇5

        在我家里,每當(dāng)看到房子里那部單車,無不勾想起童年時(shí)我和我弟騎單車的景象。

        記得那時(shí),我和弟弟才六歲。在家里跑來跑去,好像我就是一匹駿馬。正當(dāng)玩得高興時(shí),爸爸回來了,還買了一部單車。爸爸問我們:“你們知道這是什么嗎?”我們異口同聲地說:“不知道!卑职终f:“記住了,這是單車!”我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我們好奇地在單車旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還不時(shí)摸摸這,摸摸那。還不時(shí)地說:“不賴,不賴。然后爸爸帶我們到下面試騎了一會(huì)兒。爸爸示范了一會(huì)后,我們歡呼著說:“我也要玩,我也要玩!蔽覀z在單車上擠來擠去,還不時(shí)地說:“我先玩,我先玩!”經(jīng)過一番爭(zhēng)奪后,還是讓我搶到了,首先,爸爸在單車后面當(dāng)助跑,忽然,爸爸稍微一放手,我騎了一會(huì)就來個(gè)“翻跟斗”。當(dāng)我摔下來之后,我氣得直罵這部單車:沒良心的家伙,居然不尊重我。然后一腳想把它踢飛,但是把腳踢得疼死我了。然后哼了一聲:“山水有相逢!比缓蟊е_走到一邊。然后到我弟騎,也許是我弟騎單車的天賦好吧!竟然能騎得比我好。太陽慢慢地落下去了。我們也回家了。

        盡管我不能回到以前,但是現(xiàn)在我也很快樂。

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