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小學四年級作文:鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學四年級作文:鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文:鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀1
一天,明月考試得了第一名,一放學,就高高興興的拿著試卷回家了。
回到家,明月剛放下書包,就聽見鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀在吵架。
“明月平時寫字、做作業(yè)、抄課堂筆記,都不是得用到我嗎?”鉛筆傲慢的說,“以前我長長的,現(xiàn)在卻很短了,但是我?guī)椭荚嚨昧说谝幻!?/p>
“那你寫錯字或句子的時候,不是我?guī)湍悴粮蓛舻膯?”橡皮爭辯到。
“ 喂喂喂,你們當我是透明物?”轉(zhuǎn)筆刀說“鉛筆鈍或斷調(diào)的時候,不是我?guī)退骷獾膯?”轉(zhuǎn)筆刀生氣的說。
“我就不信了!我們找明月評理去!
“走就走,誰怕誰!毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀異口同聲的.說。
明月聽完它們的講述后,說:“你們各有各的長處和短處,應(yīng)該看到別人的長處,正視自己的短處。 它們?nèi)齻聽完之后,都紛紛地下了頭。
從此以后,它們齊心協(xié)力,幫助明月做完每一項作業(yè)。
小學四年級作文:鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀2
一天,轉(zhuǎn)筆刀對鉛筆和橡皮說:“我們來玩飛木馬的吧!”筆和橡皮齊聲說“好”。
游戲開始了,首先是鉛筆在橡皮身上飛,可是鉛筆飛的時候不小心,用它的筆尖插到了橡皮身上,頓時,橡皮的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),鉛筆的筆尖插在橡皮的身上也扯不出來了,鉛筆頓時焦急起來,不知怎么辦,它想了很久,想了一個辦法,就是讓轉(zhuǎn)筆刀抓住鉛筆的頭發(fā)使勁撥出來,可是它們也不知這個辦法行不行,但是又沒想出其它辦法,就只好試試看,沒想到這個辦法還真行,轉(zhuǎn)筆刀抓緊鉛筆的頭用力一扯,就把鉛筆撥出來了,但由于用力過大,把鉛筆的頭發(fā)扯落了許多,帽子也扯爛了。橡皮突然站起來,一邊流淚一邊說:“鉛筆,你把我插了一個洞,小主人知道了肯定不會饒你!便U筆也對轉(zhuǎn)筆刀說:“是你把我的頭發(fā)扯落了,帽子也扯破了,我也要告訴主人!彼鼈兿嗷ヂ裨梗瑥拇嘶ゲ焕聿橇恕
文具盒知道了這件事,便對它們說:“你們和睦相處吧,不要因為一點小事就鬧不團結(jié),這樣不好,好朋友要多為他人想想,遇到困難要多承擔一些責任。”聽了文具盒的話,它們都慚愧的低下了頭。
小學四年級作文:鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀3
今天小明準備睡覺的時候,小明文具盒里的鉛筆,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀爭論起來了。
鉛筆說:“你們算什么東西,你們能寫字嗎?沒用的家伙。”橡皮爭辯:“我們確實不會寫字,但并不代表沒有用,再說,我們也是為你服務(wù)!”“你們?yōu)槲曳⻊?wù)怎么樣啦,再說沒有你們我也能寫字!鞭D(zhuǎn)筆刀又跟著說:“你別說大話了,如果你的鉛斷了,你還怎么能寫字呢?”鉛筆說:“這要你管,如果鉛真的斷的話,主人也會用小刀給我削的!
從此以后橡皮和轉(zhuǎn)筆刀再刀不理會鉛筆了。
從這以后鉛筆開始自已寫字。字寫錯了,就把它畫掉重新寫。這樣的時間變長了,鉛筆開始討厭這樣的生活,想請橡皮和轉(zhuǎn)筆刀回來,可是又一想當初對它們說的氣話,又不想請了。
終于,鉛筆的鉛斷了,可是主人沒有像它當初預料的那樣拿小刀給它削尖,而是想把它扔掉。鉛筆掙脫開主人的手,跑到橡皮和轉(zhuǎn)筆刀跟前,求它們幫助,它們答應(yīng)了鉛筆,從此它們成真正的朋友。
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