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    1. 蝸牛四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2022-03-17 10:47:02 四年級(jí)作文 我要投稿

      【精華】蝸牛四年級(jí)作文300字錦集十篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的蝸牛四年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】蝸牛四年級(jí)作文300字錦集十篇

      蝸牛四年級(jí)作文300字 篇1

        今天下午,我和媽媽在花圃里捉到了一只蝸牛。

        蝸牛背著一個(gè)重重的殼,頭上有兩對(duì)觸角,眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端,圓圓的。它的全身由腹部、腹足、觸角、口、殼等器官組成。

        蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下粘液,跟著粘液準(zhǔn)會(huì)找到這小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,幫助行走,還可以防止螞蟻等昆蟲(chóng)的侵害。

        蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境下居住,把蝸牛放入水中,它會(huì)伸出頭來(lái),(不然會(huì)窒息而死)。蝸牛討厭陽(yáng)光和鹽,如果在它身體上放一些鹽,它的肉就會(huì)化成水。

        我采來(lái)幾片綠葉給蝸牛吃,它始終不肯吃,我就去玩了,大約過(guò)了半小時(shí),我又來(lái)看蝸牛,驚得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原來(lái)蝸牛是在無(wú)人監(jiān)視的情況下吃東西的。

        聽(tīng)說(shuō)蝸牛還可以食用呢!它含有高蛋白,是一種營(yíng)養(yǎng)品,可是,不是所有的蝸牛都能吃。

        大自然真奇妙,一個(gè)小小的蝸牛身上竟有這么多學(xué)問(wèn),我要好好學(xué)習(xí),去揭開(kāi)它更多的奧秘。

      蝸牛四年級(jí)作文300字 篇2

        最近幾天,我們科學(xué)課快要上到蝸牛的那一課了,所以我們都在學(xué)校的花壇下面尋找蝸牛,飼養(yǎng)起來(lái),打算以后慢慢觀察。

        下課了,我急急忙忙飛奔下樓梯,飛快地跑到花壇下。我仔細(xì)地尋找,看到一只蝸牛,把它拿起來(lái)一看,竟然是個(gè)空殼。

        快要上課了,我快速扒開(kāi)草叢尋找,終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書(shū)上寫(xiě)著:“蝸牛一捉到時(shí),都在睡覺(jué)的,只要把蝸牛放在溫水里,它就會(huì)慢慢蘇醒!

        我試著按書(shū)上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗里,仔細(xì)觀察起來(lái):它的殼是灰褐的,頂部尖尖的,越往后越寬。不一會(huì)兒,只見(jiàn)它伸了伸懶腰,露出軟軟的灰白色的腹足和兩對(duì)像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下,覺(jué)得安全了,就慢慢地蠕動(dòng)身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角,它好像很害怕似的,趕緊把腹足和觸角縮進(jìn)了殼里,看也看不見(jiàn)了。我用盡了各種辦法,它也不肯再伸出來(lái)。于是,我把它放在不銹鋼欄桿上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它的一舉一動(dòng)。

        蝸牛爬行的姿勢(shì)可真有趣:灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動(dòng)著,慢慢地向前爬行,身后還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了!

      蝸牛四年級(jí)作文300字 篇3

        雨后,我來(lái)到草坪上玩耍,鑲嵌著露珠的草坪像被洗過(guò)似的,顯得格外翠綠。樹(shù)葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉,奏出了優(yōu)美的音樂(lè),“滴答—滴答—”像一首婉轉(zhuǎn)悅耳的歌曲。半空中,一道彩虹映入眼簾,我不禁贊嘆道:“雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋……”

        突然哥哥從我背后嚇了我一跳,原來(lái)哥哥在草地上抓了一只蝸牛!罢婵蓯(ài)!他有什么用。俊蔽颐曰蟛唤獾乜戳丝锤绺。哥哥什么也沒(méi)說(shuō),只是把蝸牛放在地上讓它爬行。我看著蝸牛的爬行,哈哈大笑起來(lái)!胞慃惒灰靶e人的缺點(diǎn),它也是有優(yōu)點(diǎn)的。”“優(yōu)點(diǎn)?蝸牛嗎?哈哈,和烏龜沒(méi)什么兩樣,能有優(yōu)點(diǎn)?”我搖了搖頭!安灰】次伵,它雖然弱小,但是堅(jiān)持不懈。它是爬得慢,沒(méi)錯(cuò),可是,它知道自己比別人差,卻仍然堅(jiān)持著,希望有一天能超越別人。不只是動(dòng)物,人也一樣。只有堅(jiān)持到最后,才能獲得勝利。你明白了嗎?”哥哥嚴(yán)肅地說(shuō)。

        我靜靜地聽(tīng)完,想起了自己:曾經(jīng)我?guī)状蜗氘?dāng)班長(zhǎng),可每次我都只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,卻從沒(méi)有真正付出過(guò)努力。真沒(méi)想到,今天一只小小的蝸牛,竟然給我上了這么有意義的一課呀!

      蝸牛四年級(jí)作文300字 篇4

        “五一”小長(zhǎng)假期間,我在家又讀了一遍語(yǔ)文書(shū)上《蝸牛的獎(jiǎng)杯》這邊課文。我一直在想,曾經(jīng)在飛行比賽中得到冠軍獎(jiǎng)杯的蝸牛,最后為什么只能在地上慢慢爬行呢?想當(dāng)年,蝸牛真的很厲害,在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓,這些擅長(zhǎng)飛行的小動(dòng)物都不是他的對(duì)手。

        可是,自從蝸牛得到冠軍后,他變了,變得得意洋洋了。他成天把獎(jiǎng)杯背在身上,唯恐別人不知道他是飛行冠軍,到了晚上,蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里,生拍別人偷了去?墒仟(jiǎng)杯很大很重,蝸牛背上它,再也動(dòng)不了了,天長(zhǎng)日久,蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在了一起,一對(duì)翅膀也退化了, 蝸牛只能勉強(qiáng)在地上慢慢的爬行。我從這個(gè)故事里領(lǐng)悟到了這樣一個(gè)道理:蝸牛之所以從飛行冠軍變成爬行動(dòng)物,主要是因?yàn)樗恢被钤谶^(guò)去的榮譽(yù)里,不思進(jìn)取。

        其實(shí)我自身也有這樣的毛病,有一段時(shí)間,我覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)挺好,就得意洋洋、不思進(jìn)取,結(jié)果成績(jī)漸漸的不如以前了,老師和爸爸媽媽都教育我,不能驕傲。所以我現(xiàn)在決定,從此以后,我一定鉆心聽(tīng)講、虛心好學(xué),堅(jiān)決不做“蝸!蹦菢拥娜恕

      蝸牛四年級(jí)作文300字 篇5

        那天,我從家門口草叢里捉了一只蝸牛,讓它入住了我的玩具小屋。

        清晨,我迫不及待地打開(kāi)蝸牛房間的那扇小天窗。咦,蝸牛去哪兒了?原來(lái),小蝸牛爬出小屋,正在吃我最心愛(ài)的吊蘭葉子。我趕緊把蝸牛捉回了玩具小屋,嚇得大驚失色的蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里。為了繼續(xù)細(xì)致觀察它,我一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛又出殼了,我看清了它的真面目。一對(duì)天線般的觸角上長(zhǎng)著芝麻大小的眼睛,好奇地看著我,螺旋狀的身體彈性十足。它背著又大又重的殼,爬行時(shí)身子一伸一縮,那對(duì)天線也會(huì)隨之在空中左右搖擺。如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的路會(huì)留下一道亮晶晶的水痕。

        傍晚,我怕蝸牛餓著,就到菜場(chǎng)撿了別人丟掉的葉子,洗干凈,用剪刀剪成一塊一塊地放在了蝸牛的小屋里?墒俏伵J艿轿业捏@嚇,試圖回到屋頂。徒勞無(wú)功后,它用觸角探索著菜葉,又過(guò)了一會(huì)兒,它便開(kāi)始大吃大喝起來(lái)。吃完后,它又像歌里唱的那樣,背著那重重的殼,一步一步地往上爬!

        觀察了一天的蝸牛生活,我最佩服的是小蝸牛堅(jiān)持不懈的攀爬精神。

      蝸牛四年級(jí)作文300字 篇6

        蝸牛是我們十分熟悉的小動(dòng)物,它的樣子與眾不同。背著一個(gè)漂亮、有趣的“大房子”,“大房子”上有各種各樣的圖案,可真美麗。頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,圓溜溜的小眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上,牙齒很多很多,密密麻麻的。

        小蝸牛走起路來(lái)慢吞吞的,而且蝸牛沒(méi)有鼻子。蝸牛是用呼吸孔呼吸的,蝸牛爬過(guò)的地方都有透明的粘液,有了粘液可以上下爬行,不會(huì)從高處掉下來(lái)。要是去碰一下蝸牛,它就會(huì)把觸角縮進(jìn)去,好像受到了驚嚇。過(guò)了一會(huì)兒,就把觸角伸出來(lái)了。我哈哈大笑,笑它是膽小鬼。

        蝸牛很喜歡吃菜、葉、根之類的東西,我給它吃白菜它一點(diǎn)也不吃。我走到一邊,一會(huì)兒,它就津津有味地吃了起來(lái)。蝸牛吃得可慢了,它雖然有上千萬(wàn)顆牙齒,但是它還得把菜給嚼碎才能吃下去。我唉聲嘆氣,你怎么吃得啊,可我還是很喜歡你。

        蝸牛真好玩,我覺(jué)得它是個(gè)惹人憐愛(ài)的膽小鬼!

      蝸牛四年級(jí)作文300字 篇7

        今天晚上,我跟爸爸媽媽到他們的中學(xué)同學(xué)家去做客。

        吃飯之前,我和張益嘉弟弟還有許圣賢弟弟他們一起玩。突然,張益嘉叫了起來(lái),他發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。后來(lái),我們?cè)趬堑牟輩怖镉肿プ×藘芍。我們就開(kāi)始讓蝸牛在長(zhǎng)凳上進(jìn)行賽跑。我們叫那只最小的也是最先抓到的蝸牛為“1號(hào)選手”,還有兩只分別為“2號(hào)選手”和“3號(hào)選手”。

        第一次比賽開(kāi)始了,1號(hào)選手一個(gè)勁兒地往前爬,可是2號(hào)和3號(hào)卻一動(dòng)也不動(dòng)。我爸爸說(shuō)這兩只蝸牛是懶蝸牛。第一次1號(hào)贏了。

        我們又舉行第二輪比賽。這次3只蝸牛一起開(kāi)始爬了。我們四個(gè)孩子都大聲地喊“加油!”“加油!”爸爸對(duì)我們說(shuō)喊“加油”要輕一點(diǎn),不要嚇著蝸牛。但是比賽才不多一會(huì)兒,1號(hào)蝸牛就不遵守規(guī)定,然后就爬到2號(hào)的身體上去,然后就親了親嘴。

        后來(lái),張益嘉把這三只蝸牛放到墻上,讓它們沿著墻壁往上走。許圣賢說(shuō):“你們先爬起來(lái),等我們吃完了晚飯?jiān)賮?lái)看誰(shuí)爬得快!”

        過(guò)了一會(huì)兒,我又忍不住出去看了。沒(méi)想到還是第一只爬得快!

      蝸牛四年級(jí)作文300字 篇8

        今天,我抓了5只又小又可愛(ài)的小蝸牛。

        我仔細(xì)觀察小蝸牛,每個(gè)蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼,殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈,好似一座房子。每天小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達(dá)。每次它從殼里鉆出來(lái)的時(shí)候總是先伸出頭瞧一瞧,看到?jīng)]有“敵人”,才將身子伸出。

        冬天,它們躲在黑黑的山洞里;春天,它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來(lái)爬行,每當(dāng)累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來(lái),像怕什么似的。

        我拿起一只蝸牛放在另一只蝸牛的`旁邊,它立即爬在另一只蝸牛的身上,不一會(huì)兒,它竟“呼呼呼”睡起大覺(jué)來(lái)了,真是個(gè)大懶蟲(chóng)。睡起后竟站在另一只蝸牛的房子頂上炫耀自己,突然,啪一下掉了下來(lái),它立即縮到房子里,好像一個(gè)羞紅了臉的小女孩。

        “該吃飯了”,我拿著一把蔬菜喂給蝸牛,他們看了又看,摸了又摸,直到?jīng)]有危險(xiǎn)時(shí)才大口大口的吃起來(lái)。它們喜歡吃植物的根和葉。

        大自然中的動(dòng)物可真有趣,正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

      蝸牛四年級(jí)作文300字 篇9

        昨天,我捉了幾只蝸牛,其中最大的有兩顆葡萄大小,像個(gè)“巨無(wú)霸”,它的殼圓圓的,有六種顏色:紅、綠、黃、灰、黑、白。它有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。長(zhǎng)的是它的眼睛,短的是它的鼻子。它還有一條厚厚的腹足。它是軟體動(dòng)物,爬起來(lái)一伸一縮,還留下一條濕漉漉、粘乎乎的粘液,要是你把它放到手上,就會(huì)覺(jué)得非常涼快。

        一般蝸牛都很膽小,碰一下就會(huì)收起頭來(lái)。它可不一般,要是你把它的食物放在它的家(可樂(lè)瓶子)外,它會(huì)不停地撞擊瓶蓋,瓶蓋再硬也非要出去吃到那食物。有一次,我用尺子去捉弄它,結(jié)果,它不但不害怕,反而還把頭昂起老高,觸角不停地?fù)]動(dòng)著,好像不服氣。我覺(jué)得太好笑了,你這個(gè)小家伙,能跟我打嗎?哼,現(xiàn)在就請(qǐng)吃俺老孫一棒!我拿起鉛筆,學(xué)著孫悟空的樣子,向它打去。誰(shuí)知那蝸牛把頭縮進(jìn)去一會(huì)兒就又伸了出來(lái),高昂著頭,觸角直立著,一動(dòng)不動(dòng),好象在準(zhǔn)備對(duì)抗。我大叫一聲,扔下鉛筆,灰溜溜地逃走了。

        我服了它了。

      蝸牛四年級(jí)作文300字 篇10

        在我們的生活中,都會(huì)有自己喜歡的動(dòng)物。我也不例外。而我最喜歡的動(dòng)物就是蝸牛。

        還記得那天中午,媽媽買回幾棵青菜,我看見(jiàn)青菜上有3只蝸牛,我輕輕地把它們從菜葉上摘下來(lái),把它們放在一個(gè)裝滿濕泥的大紙箱里。這就是它們的家。

        我摘了幾片葉子給蝸牛吃,我先把葉子放在蝸牛的觸角上,讓它吃下去,可它卻不領(lǐng)情擺著一副臭架子走了。我也不理它,丟下菜葉扭頭就走,管它吃不吃。不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我再去看時(shí),它還是不吃。我也不再理會(huì),自己去玩了。

        第二天,我看見(jiàn)蝸牛趴在菜葉上,一動(dòng)也不動(dòng),像是睡著了。我悄悄地把菜葉拿開(kāi),“睡覺(jué)”中的蝸牛的蝸牛以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮回殼里。我往手上的菜葉看了一下,,不由得驚呆了——菜葉上有一個(gè)大窟窿,是誰(shuí)把菜葉吃去了一個(gè)大窟窿?難道是蝸牛吃了?我百思不得齊解。

        突然,蝸牛又伸頭出來(lái),頭下的一個(gè)小孔開(kāi)來(lái)開(kāi)去。哦,蝸牛的嘴在這里,真有趣。

        這就是我最喜歡的小動(dòng)物,蝸牛。大家有沒(méi)有喜歡的小動(dòng)物呢?

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