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    1. 四年級(jí)桃花作文

      時(shí)間:2022-03-16 09:02:48 四年級(jí)作文 我要投稿

      精選四年級(jí)桃花作文匯總8篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)桃花作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      精選四年級(jí)桃花作文匯總8篇

      四年級(jí)桃花作文 篇1

        北宋詩(shī)人蘇軾的《惠崇春江晚景》:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!苯o我以無(wú)限的遐想……

        聽(tīng)說(shuō)北侖桃園的桃花千姿百態(tài),顏色各異,我想春天的桃花一定別有一番風(fēng)韻吧。于是我懇求爸爸媽媽能帶我和妹妹前去欣賞。

        停車(chē)場(chǎng)內(nèi)一片黑壓壓的,都是來(lái)賞桃花的游客,我們隨著摩肩接踵的人群緩步前行,終于到達(dá)了入口處。入口處旁,我和妹妹看到一輛賣(mài)老北京糖葫蘆的車(chē),潔白的碗上插著串串五顏六色的糖葫蘆誘人極了!

        我們大嚼著香甜的冰糖葫蘆,口里滿是含甜。咦?陣陣清香暗暗浮動(dòng)。我們大步流星沖入桃園,頓時(shí)不計(jì)其數(shù)的桃花編織著嬌媚華麗的彩綢撲天蓋地向我們涌來(lái),使我們置身在花的海洋,香的世界。這一株淡粉,朵朵桃花盡情綻放。她們有低頭含羞的,有昂著頭和陽(yáng)光捉迷藏的,也有三五成群推推擠擠的,好不熱鬧?鞓(lè)的蜜蜂飛來(lái)飛去,嗡嗡地叫著,辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧,那一株,半樹(shù)白半數(shù)粉。白的純凈如雪,粉的粉妝玉切。它們各有各的美,真是讓我們流連忘返。再往前行,桃花的顏色更加豐富多彩。眼前的這株是深紅色的,在溫柔的春風(fēng)吹拂下顯得更加熱情似火,令人怦然心動(dòng)。

        妹妹用力踮起腳跟,小心翼翼地用小臉蛋親聞著桃花,人面桃花相映紅,一旁的爸爸媽媽趕緊拿手機(jī)拍下這可愛(ài)的畫(huà)面,老人們坐在亭子里悠閑地聊天,孩子們歡快地在桃林中玩著捉迷藏游戲,一派其樂(lè)融融的景象。

        我愛(ài)北侖桃園的桃花,不僅因?yàn)樗o春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)盎然,更因?yàn)樗诖禾旖o人們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。

      四年級(jí)桃花作文 篇2

        春天來(lái)了,清風(fēng)吹醒了動(dòng)物和植物。

        桃樹(shù)在春天長(zhǎng)出了花朵,有的才展開(kāi)兩三片花瓣。有的花瓣兒全展開(kāi)了,像一把把粉色的小花傘。有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在花瓣里。清風(fēng)一吹,花瓣落在了碧綠的草地上,像碧綠的寶石上有粉紅色的`寶石,讓碧綠的草地更加美麗。

        我忽然覺(jué)得自己就是其中的一朵美麗的桃花站在樹(shù)枝上,清風(fēng)一吹我就翩翩起舞,不只我一朵所有的美麗的桃花都在舞蹈,風(fēng)停了,我靜靜的站在那。蜜蜂來(lái)了,告訴我,我的蜂蜜是那樣的甜,那樣的香。小鳥(niǎo)飛累了,停在樹(shù)枝上歌唱,它告訴我清早唱歌的好處……。

        過(guò)了很久,我才記起來(lái)我不是美麗的桃花,我在想:是不是美麗的桃花太美了,我才覺(jué)得自己是美麗的桃花呢?

      四年級(jí)桃花作文 篇3

        春天,桃花開(kāi)了,粉紅的一片,真是好看。我家就種著三棵桃樹(shù)。一到春天,它們就全部開(kāi)出了鮮艷美麗的桃花。它們每年都會(huì)開(kāi)一次花,結(jié)一次果。那桃花非常美麗,那桃子特別好吃。

        這三棵桃樹(shù)就種在人家的院子里。每當(dāng)我走進(jìn)院子里的時(shí)候,我一定會(huì)去看一看那桃樹(shù)開(kāi)了桃花沒(méi)有,桃樹(shù)上面結(jié)了果實(shí)沒(méi)有。今年我家的那三棵桃樹(shù)開(kāi)的花特別好看,有大有小,顏色比往年要好看。有的花才開(kāi)了兩三瓣花瓣兒,有的還是花骨朵,有的花已經(jīng)凋謝了,下面長(zhǎng)出了青青的果實(shí)來(lái)呢!春風(fēng)一吹,有些桃花的花瓣飛落下來(lái),好像下起了花雨來(lái)了,非常美麗動(dòng)人。聽(tīng)人說(shuō)一朵桃花就是一個(gè)桃子。我看到那紅紅的桃花就像看到了一個(gè)個(gè)太陽(yáng)?墒,那些桃花最終還是會(huì)謝的。我希望那桃花永遠(yuǎn)開(kāi)放不要凋謝。后來(lái),我想到自己可以用畫(huà)筆把桃花畫(huà)下來(lái)貼在墻上那桃花就永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝了!對(duì),于是我就拿出畫(huà)筆在一張紙上畫(huà)了起來(lái)。接著,我就給畫(huà)涂上了顏色。啊,這畫(huà)上的桃花還像真的一樣呢!然后,我就把畫(huà)上的桃花剪了下來(lái),貼在墻上。

        做好了以后,我看到墻上的桃花心里高興極了。我想以后我就可以天天看到桃花了!

      四年級(jí)桃花作文 篇4

        當(dāng)怒放的桃花一片片,一簇簇地連接在一起時(shí),那個(gè)場(chǎng)面是何等的壯觀,何等的美麗,你能想象的到嗎?

        那是一群低矮的讓人感覺(jué)一抬腳就能跨過(guò)去的桃樹(shù)。從遠(yuǎn)處看,這些桃樹(shù)枝連著枝,杈連著杈,仿佛布下了天羅地網(wǎng),“網(wǎng)”的上面密布著一群群競(jìng)相怒放的桃花,這一面花織成的大網(wǎng),既像粉紅色的海,又像壯觀的花毯,一種舒適的、軟綿綿的感覺(jué)令人心曠神怡。近觀一棵棵低矮的桃樹(shù)似乎承受不住花兒的重量,羞澀的低著頭,蕩漾著粉色的紅暈,四溢的花香飄蕩在空中。

        漫步其中,感受著花兒的輕松,花兒的浪漫,閉上眼,仿佛置身于仙竟之中,脫離塵俗,一切煩惱,一切不快,一切負(fù)擔(dān),此時(shí)都已被花的清香,被這粉紅色的瀑布洗刷干凈了……

        微風(fēng)撫過(guò),花瓣四舞,羽毛般輕柔,雪花般純潔,和著輕風(fēng)快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)著。坐在樹(shù)樁上,感受著花的快樂(lè),享受著風(fēng)的清香,品位著樹(shù)的欣喜……任由快樂(lè)的花瓣撫過(guò)面龐,那溫柔的小手是不會(huì)讓你感到任何疼痛的,它們帶給你的只是心靈的洗禮,快樂(lè)的精華……

      四年級(jí)桃花作文 篇5

        經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的等待,終于等到了這一天——步行去桃花源。

        我們帶著興奮的心情上路了。剛開(kāi)始我們歡快的唱著歌,輕快的走著,不知不覺(jué)我們來(lái)到大橋,歌聲也漸漸消失了。我向兩邊望去,拿著手機(jī)照了幾處風(fēng)景,河中,像一條大蛇的攔水壩,阻擋著河水的流速,遠(yuǎn)山,一座亭子在晨霧中顯露出它蒙籠的身影。

        不久,走了很遠(yuǎn),我們生機(jī)勃勃的隊(duì)伍已經(jīng)變的死氣沉沉。有同學(xué)說(shuō):“早知道就不來(lái)了!边有同學(xué)說(shuō):“桃花源還有多遠(yuǎn)?”當(dāng)時(shí)我在想“為什么學(xué)校要我們步行去桃花源,而不乘車(chē)去呢?”

        我們慢慢的走著,一步一步艱難的向前去,只要我們看見(jiàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們都會(huì)問(wèn):“還有多遠(yuǎn)?”學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“不遠(yuǎn)了,同學(xué)們加油,前面就是桃花源了!痹趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的回答中我好像明白了學(xué)校組織我們步行去桃花源是為了鍛煉我們的意志,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,讓我們懂得堅(jiān)持就是勝利的道理。

        當(dāng)我們看到桃花源的大門(mén),我們的心情多么的激動(dòng)、高興,甚至忘記了步行帶來(lái)的疲勞,我擁抱著同學(xué):”我們終于到桃花源了。“我們一起歡呼著、大叫著,我們像只只歡快的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了仙境——桃花源。

      四年級(jí)桃花作文 篇6

        人人盡說(shuō)江南好,那古色古香的房屋,那小橋流水的畫(huà)面,一直是人們印象中的江南。其實(shí)我們江南還可以領(lǐng)略到另一幅美景——那就是大海的情懷。

        讓我記憶猶新的就是那美麗的桃花島。一進(jìn)入桃花島,就看見(jiàn)高高的石碑上寫(xiě)著“桃花寨”三個(gè)子。沿著蜿蜒的小路,走進(jìn)桃花寨。只見(jiàn)兩旁綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。幾間古色古香的樓臺(tái)倒映在清澈的水道上,那幾分淡淡的江南氣息,真讓人賞心悅目。

        走過(guò)幾道石橋來(lái)到海邊,站在高高的石巖上,海風(fēng)輕輕吹著我的衣裳,帶來(lái)絲絲涼意。那無(wú)邊無(wú)際的大海一眼望不到邊,水是那么的清,清的像面鏡子;水是那么的綠,綠的像塊碧玉。遠(yuǎn)處的海水在陽(yáng)光的照耀下,泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,幾只海鷗在大海上展翅飛翔,真是美不勝收!

        海灘邊有許多人在游玩,有的在游泳,有的在沙灘上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),還有的光著腳在撿貝殼。海浪沖來(lái),吞沒(méi)了剛寫(xiě)好的字,沖去了剛畫(huà)好的畫(huà)……各種各樣的歡笑聲,海浪的拍打聲,湊成了一支大海的贊歌。

        桃花島不僅有著江南水鄉(xiāng)的風(fēng)光,也更讓我們領(lǐng)略了大海的美麗,桃花島簡(jiǎn)直是個(gè)世外桃源。

      四年級(jí)桃花作文 篇7

        “一年之計(jì)在于春”,我匆匆地跑到樓下,想看看那美麗的桃花。

        剛下樓,一陣香味就撲鼻而來(lái)。不遠(yuǎn)處,一株桃樹(shù)在風(fēng)雨中挺直身子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色中摻雜著白色,白色中又有著耀眼的粉紅色。那香味越來(lái)越濃,讓我的腳不由自主地抬起來(lái),向桃花走去。

        當(dāng)我走到桃花邊抬頭往上看時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的,橘色的點(diǎn),這小點(diǎn)在潔白的花瓣上十分顯眼,原來(lái)是一只七星瓢蟲(chóng)。那瓢蟲(chóng)讓桃花微微的搖來(lái)?yè)u去,讓上面的水滴搖搖欲墜,像媽媽使勁兒拽著自己的寶貝,不讓它掉到泥土里似的,那有趣的樣子把我逗樂(lè)了。我側(cè)著身子,想看清楚一些,突然,我發(fā)現(xiàn)有一朵花花瓣有五片,有四片是潔白的,有一片則是深粉色的。我又蹲下來(lái),準(zhǔn)備仔細(xì)觀察一下它那嫩綠的樹(shù)葉,但是,我覺(jué)得臉上癢癢的,于是,我往背后看了一眼,啊,原來(lái)是另一株在給我撓癢癢呢!這一株的葉子十分柔軟,我把鼻子湊近綠葉,那稚嫩的葉子居然還別有一番清香。要上樓了,我一步三回頭地離開(kāi)了它。

        春天里的柳樹(shù)散發(fā)著一股清香,春天里的迎春花十分怡人,春天里的桃花更加艷麗。

        啊,我愛(ài)春天,我愛(ài)桃花!

      四年級(jí)桃花作文 篇8

        今天,我和媽媽決定去老龍山賞桃花。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情到了老龍山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看見(jiàn)了一大片粉紅色的桃花,就好像給大地鋪上了一層地毯一樣。

        走近看桃花,有的枝條上有一朵桃花,看上去孤零零的;有的枝條上有兩朵桃花,好像兩個(gè)好朋友在嬉戲;有的枝條上有許許多多的桃花,好像親愛(ài)的一家人……有的桃花還是是一個(gè)花骨朵,好像一個(gè)個(gè)小絨球;有的含苞待放,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的完全開(kāi)放,好像一位位穿著盛裝正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣,花瓣的正中心有幾位小姑娘,小姑娘的頭上還扎著小辮子呢!其實(shí),小姑娘就是花蕊,小姑娘頭上的辮子就是花藥。

        桃花的香氣引來(lái)了一群群蜜蜂在上面采花釀蜜,讓一只只蝴蝶圍著她翩翩起舞,它們載歌載舞,開(kāi)心極了。

        下雨時(shí),桃花在春雨的洗禮下,顏色變得淡了些,但還是那么美,美的那么凄涼,雨滴打掉了她最美麗的東西——桃花瓣,結(jié)出了又大又圓的桃子,奉獻(xiàn)給了人們。每當(dāng)人們品嘗到香甜可口的桃子時(shí),一定會(huì)想起美麗的桃花。

        我喜歡桃花,更喜歡她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,她們就好像一個(gè)個(gè)小天使一樣,把春天點(diǎn)綴得更加絢麗奪目?!這就是平凡的桃花,她是善良的,她是純潔的,她幫助我們趕走憂傷和煩惱,帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

        我愛(ài)你,桃花!

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