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    1. 四年級(jí)童話(huà)作文

      時(shí)間:2022-03-15 16:10:40 四年級(jí)作文 我要投稿

      【精品】四年級(jí)童話(huà)作文匯總10篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)童話(huà)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精品】四年級(jí)童話(huà)作文匯總10篇

      四年級(jí)童話(huà)作文 篇1

        在城市里,矗立著許多高樓大廈,一只小蜜蜂躺在樹(shù)陰下,望著那些高樓,心想:要是我是建造師,那該多好啊!哎!”小蜜蜂搖了搖頭,拍著翅膀飛走了。

        一天中午,陽(yáng)光明媚,小蜜蜂用花瓣做了一個(gè)盒子,令一只蜜蜂看見(jiàn)了,說(shuō):“喂,你蓋房子干什么?難得你不知道我們蜜蜂是采蜜的嗎?”說(shuō)完,它便用輕蔑的眼神瞟了小蜜蜂一眼,小蜜蜂可傷心了,但是它不會(huì)放棄,小蜜蜂往燕子阿姨住的地方飛去了,燕子阿姨正在做巢,小蜜蜂站在巢上,對(duì)燕子阿姨說(shuō):“燕子阿姨,打擾您一下,您能教我蓋樓房嗎?燕子阿姨笑著說(shuō):孩子,對(duì)不起,我不會(huì)蓋樓房,我只會(huì)做巢。哦!對(duì)了,你可以去向螞蟻拜師,它可比我蓋的好呢!”小蜜蜂聽(tīng)了便向螞蟻?zhàn)〉牡胤斤w去了,它看見(jiàn)螞蟻正在搬東西呢!小蜜蜂停在螞蟻頭領(lǐng)的面前迫不及待地說(shuō):“對(duì)不起,打擾一下,你們能教我蓋房嗎?”好吧!”螞蟻回答到,小蜜蜂開(kāi)心極了。

        小蜜蜂每天都很認(rèn)真的向螞蟻學(xué)習(xí)蓋房,不管風(fēng)吹雨打,它從未間斷,終于學(xué)會(huì)了蓋房。

        從此以后,小蜜蜂成為了蜜蜂王國(guó)里偉大的建筑師,它明白了:只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有豐厚的回報(bào)。

      四年級(jí)童話(huà)作文 篇2

        在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠,它們倆是鄰居,更是形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起做游戲。

        一次,小灰兔和小松鼠去上學(xué)。下課的時(shí)候,小灰兔發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了。于是它對(duì)小松鼠說(shuō):“我忘記帶筆了,你能借我一支筆嗎?”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答。“謝謝你,小松鼠!毙』彝酶屑さ卣f(shuō)道。“不用謝!”小松鼠搖了搖頭。小灰兔說(shuō):”以后你需要幫助的時(shí)候,我也會(huì)來(lái)幫你的!

        有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它著急地嚷道:“哎呀,怎么辦?這可是媽媽給我花了很多錢(qián)買(mǎi)的,弄丟了媽媽會(huì)打我的。”“我來(lái)幫你撿,因?yàn)槲业纳碜颖饶阈 !毙』彝昧⒓窗参康卣f(shuō)道。不一會(huì)兒,玩具一下子就被小灰兔給撿回來(lái)了!罢媸翘x謝你了!毙∷墒箝_(kāi)心地笑了!斑@是我應(yīng)該做的。你也幫助過(guò)我呀!”

        小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助著,它們都很快樂(lè)。因?yàn)橹灰獛椭藙e人,讓他們感到快樂(lè),這樣自己也就很快樂(lè)了。

      四年級(jí)童話(huà)作文 篇3

        黑熊主任想選一個(gè)春節(jié)花市主管,他非常為難,因?yàn)樾⊙蚝苈斆?但是小羊膽子太小了,黑狗膽子大,但是黑狗叫的聲音很讓人害怕……

        這時(shí)候,小猴跑過(guò)來(lái),說(shuō):”黑熊主任,你看我和小馬當(dāng)春節(jié)花市主管怎么樣?”黑熊主任想:對(duì)哦,小猴聰明,小馬跑得快,不錯(cuò).

        小猴當(dāng)上春節(jié)花市主管,,心里非常開(kāi)心.這天,小猴騎著小馬去花市巡邏,遇到了小羊,小羊說(shuō):”猴主管好!”,小馬拿著一個(gè)小本子走走記記,小猴說(shuō):”小馬,你干嗎?不準(zhǔn)偷懶!”小馬委屈地說(shuō):”我在記錄呀,不記錄怎么能行?”小猴說(shuō):”記錄啥呀,你跑得快,有啥事,直接跑去查看就行了.”說(shuō)完,小猴拍了一下小馬的屁股,小馬被打了,只能飛快地跑起來(lái).

        第二天,小鹿剛剛從店探出頭來(lái),小猴就騎著小馬飛快地跑了過(guò)去,一連幾天都是這樣.小馬擔(dān)心地想:猴哥這分明是在玩啊,有急事的話(huà),猴哥死定了,怎么辦?

        擔(dān)心的事終于還是發(fā)生了, 黑熊主任有客人來(lái)了,叫猴子到花市去采購(gòu),猴子馬上趕到了黑熊主任家, 黑熊主任看到猴子來(lái)了,開(kāi)心的說(shuō):”猴主管來(lái)啦,花市上還有牡丹嗎?我最喜歡牡丹了,漂亮,高貴……”猴子一聽(tīng),立即傻眼了,他去花市上只為了騎馬玩,哪有記錄呀,好在他還是聰明的,他想牡丹又不是啥稀有的花種,應(yīng)該是有的,所以他說(shuō):”有”, 黑熊主任又問(wèn):”梅花和桃花有沒(méi)有呀?”猴子想:”鬼才知道有沒(méi)有呢.”但他答道:”有,都有.” 黑熊主任看他這么熟悉業(yè)務(wù),就非常滿(mǎn)意地叫他去采購(gòu)了.

        小猴一邊火急火燎尋找那些花種,一邊保佑:千萬(wàn)要有啊,要不然我就被開(kāi)除啦!誰(shuí)知道, 小猴沒(méi)有找到,就被黑熊主任開(kāi)除了.小馬知道了,就去到小猴家,對(duì)小猴說(shuō):”養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),臨急抱佛腳是沒(méi)有用的.”小猴聽(tīng)完后,不好意思地低下了頭.

      四年級(jí)童話(huà)作文 篇4

        烏鴉兄弟:烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)窠里。

        有一天,窠破了一個(gè)洞。

        大烏鴉想:“老二會(huì)去修的!

        小烏鴉想:“老大會(huì)去修的!

        結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有去修。后來(lái)洞越來(lái)越大了。

        大烏鴉想:“這一下老二一定會(huì)去修了,難道窠這樣破了,它還能住嗎?”

        小烏鴉想:“這一下老大一定會(huì)去修了,難道窠這樣破了,它還能住嗎?”

        結(jié)果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。

        一直到了嚴(yán)寒的冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窠里,哆嗦地叫著:“冷!冷!”

        大烏鴉想:“這樣冷的天氣,老二一定耐不住,它會(huì)去修了!

        小烏鴉想:“這樣冷的天氣,老大還耐得住嗎?它一定會(huì)去修了!

        可是誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手,只是把身子蜷縮得更緊些。

        風(fēng)越刮越兇,雪越下越大。

        結(jié)果,窠被風(fēng)吹到地上,兩只烏鴉都凍僵了。

      四年級(jí)童話(huà)作文 篇5

        秋天是一則美麗、動(dòng)人的童話(huà),它是五彩繽紛的:它是湛藍(lán)的,它是火紅的,它是碧綠的,它是雪白的,它是金黃的,它是深紫的……秋天,多么的美麗,帶給我們的也是無(wú)窮樂(lè)趣,期間,也發(fā)生了一個(gè)有著童趣的小故事:

        秋高氣爽,掛花飄香,在這么美好的日子,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了序幕。每一個(gè)有著特點(diǎn)的植物、動(dòng)物伙伴,都帶著一份積極參加了,它們各個(gè)活靈活現(xiàn),穿戴著“名牌”紅黃藍(lán)綠……的美麗大衣來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

        高粱姐姐說(shuō):“呵呵,今天終于可以好好表現(xiàn)一帆嘍!我要參加跑步組,肯定誰(shuí)都比不過(guò)我,哈哈哈哈哈……”

        蘋(píng)果弟弟說(shuō):“ HOHO ,終于等到這一天啦,我要參加跨欄組,誰(shuí)都每我跳得快!”

        葡萄寶寶嘰里呱啦說(shuō):“我們參加游泳組,誰(shuí)都沒(méi)我們游得快。”

        …………

        大家一個(gè)接著一個(gè)說(shuō),誰(shuí)都說(shuō)不完。不過(guò)再怎么說(shuō),還是得靠它們好好的表現(xiàn)呢。

        比賽終于開(kāi)始了,首先比的第一個(gè)項(xiàng)目那就是游泳了,山羊教練報(bào)了名,共有 8 個(gè)寶寶參加,有:葡萄寶寶、石榴寶寶、草莓寶寶……他們?cè)诒荣惽埃咛咄、伸伸腰、甩甩手,正在做熱身運(yùn)動(dòng)。做了一會(huì)兒,山羊教練“嘟”的一聲,比賽開(kāi)始:葡萄寶寶“砰”一聲“嘩啦嘩啦”水花都濺了出來(lái);石榴寶寶裹著一身紅外套“噌”用自己的大腦袋拼命往前沖;草莓寶寶“撲通”,像快樂(lè)的魚(yú)兒找到了家……

        不久,這輪比賽結(jié)束了,最后獲勝者是草莓寶寶,因?yàn)樗哪X袋可以減輕阻力,勝利地完成了比賽。

        第二個(gè)比賽也開(kāi)始了,是跑步組。參賽者有:高粱妹妹,玉米姐姐、桂花姐姐。她們的運(yùn)動(dòng)是踢毽子,加強(qiáng)腿部的運(yùn)動(dòng)能力。比賽前,因?yàn)楦吡幻妹脹](méi)有認(rèn)真做好熱身運(yùn)動(dòng),比賽時(shí)就不小心摔在了地上,玉米姐姐為了自己獲得勝利而不顧對(duì)手,直往前沖。而桂花姐姐卻扶著高粱妹妹走完了這個(gè)“ 200 米”。途中,高粱妹妹再三要求桂花姐姐不要扶著她,讓她快點(diǎn)跑,不然她就輸了,可是,桂花姐姐心腸好,就帶她走完了,這個(gè)舉動(dòng)真是值得我們學(xué)習(xí)呀!所以,她們成為了冠軍呢!

        …………

        這是一則美麗、有趣的童話(huà)故事,它帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。我也相信在這個(gè)故事中,大家一定也明白許多深刻的道理:我們要多多參加體育活動(dòng),增強(qiáng)活力,讓我們精神充沛,不過(guò)也要做好熱身運(yùn)動(dòng),這樣會(huì)更有利于你的運(yùn)動(dòng);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),應(yīng)該熱心地幫助,而不是視而不見(jiàn)。秋天的童話(huà),真是意味深長(zhǎng)!

      四年級(jí)童話(huà)作文 篇6

        從前有兩只兔子,一只叫雪兒,一只叫玲兒。他們是一對(duì)非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮,而玲兒卻很懶惰。

        有一年大旱,原來(lái)一片綠油油的菜園一下子成了一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物,走了一段時(shí)間,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里存有許多的蔬菜和水果,懶惰的玲兒看到這些,就不想走了。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒:“玲兒,你千萬(wàn)不能呆在這兒不走!你想,你每天在倉(cāng)庫(kù)里吃東西,總歸有一天這些食物會(huì)被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧!”而玲兒卻充耳不聞,伸了一個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,慢吞吞地說(shuō):“行了,你也別去了吧,陪我一起享享清福。告訴你吧,你就算走個(gè)一萬(wàn)年,也找不到菜園!”“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。你不去就算了,我也沒(méi)辦法。我走了,希望你不會(huì)為你的懶惰而懊悔!”

        雪兒踏上了求生之路,苦苦的尋找著新的菜園。忽然,一只蝴蝶撲了上來(lái)。雪兒心里一驚,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的'地方。哦!我得救了!它馬上跑起來(lái),奔向蝴蝶飛來(lái)的地方。。《嗝利惖牡胤桨。∮芯G油油的山,有清盈盈的水,還有美麗的菜園!雪兒高興極了,它過(guò)上了快樂(lè)的生活。

        一個(gè)月后,玲兒把倉(cāng)庫(kù)里的瓜果蔬菜都吃光了,大旱還沒(méi)結(jié)束。他開(kāi)始感到后悔,心想:怎么辦呢?沒(méi)有了糧食我該怎么生活呀?假如當(dāng)時(shí)跟著雪兒一起去找新的菜園,現(xiàn)在估計(jì)也該找到了。想著想著,玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去了。

        從玲兒和雪兒的不同結(jié)局中,你獲得什么啟發(fā)嗎?

      四年級(jí)童話(huà)作文 篇7

        在一個(gè)村莊里,一個(gè)人養(yǎng)了三只小兔子。

        有一天,主人因?yàn)橛惺鲁鋈チ,小兔子們就待在家里,大腳狼知道后,來(lái)到了小兔子們那里,因?yàn)橥米釉诩依,狼就無(wú)法進(jìn)去,狼就自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉,怎么進(jìn)去呀!”狼突然看見(jiàn)了一個(gè)洞,于是,大腳狼就從洞里進(jìn)去,它來(lái)到了房子里興高采烈地跳了起來(lái),說(shuō):“小兔子們,今天本大王必吃你們不可,”說(shuō)完就進(jìn)去了。 小兔子們聽(tīng)見(jiàn)了狼的叫聲,知道大腳狼來(lái)了,小兔子們突然想出了一個(gè)主意,首先,兔子們先把主人心愛(ài)的仙人掌放到門(mén)前,然后再拿著一桶油放在門(mén)后,一只小兔子拿著油,“咚咚”大腳狼來(lái)了,兔子們趕緊躲起來(lái)。 大腳狼一開(kāi)門(mén),就跳了一下,說(shuō):“哈哈,本大王就知道你們會(huì)這樣,我才不會(huì)上當(dāng)呢!”說(shuō)著,便大步向前走,在門(mén)后機(jī)靈的小兔子把油一倒,狼就摔了個(gè)四腳朝天,然后小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。從此之后,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。

      四年級(jí)童話(huà)作文 篇8

        麗麗順利的進(jìn)入了數(shù)學(xué)王國(guó),這讓樂(lè)樂(lè)對(duì)麗麗刮目相看,馬上就領(lǐng)著麗麗到數(shù)學(xué)皇宮里去面見(jiàn)國(guó)王。

        麗麗走到了皇宮里,那里金碧輝煌。腳下是鋪的是大理石,上面光滑、顯得高貴、如同金子般閃閃發(fā)光。墻上鋪上了純金打造的壁紙上面有精致的花紋,許多拔地而起的擎天柱上刻這花紋,這條刻著雙龍戲珠;那條上刻著金蛇狂舞;這條上刻著鳳凰;那條上刻著金獅;數(shù)量雖多卻無(wú)一重復(fù)。麗麗在這上面越走越自信,很快就走到了國(guó)王面前。

        在國(guó)王面前,她毫不畏懼,慢慢抬起了頭,誰(shuí)想到,國(guó)王不僅是位女士,而且美麗的不可思議一身得體的龍袍將她的輪廓勾勒的非常完美,袖口還做了一個(gè)裝飾的挽口,看起來(lái)干練十足。高高盤(pán)起的長(zhǎng)發(fā),瓜子臉,陽(yáng)光燦爛的笑容,微微揚(yáng)起的嘴角讓人情不自禁的想親近她;一雙明亮的丹鳳眼讓人不知不覺(jué)的想多看一眼。麗麗看著眼前的這位國(guó)王,她不同其他國(guó)王,她沒(méi)有了高高在上感覺(jué),沒(méi)有了盛氣凌人的氣質(zhì),天哪!麗麗想,這哪里是個(gè)國(guó)王,就像個(gè)大姐姐。這時(shí),一直沉默不語(yǔ)的國(guó)王開(kāi)口了:“你就是麗麗?”她的聲音十分動(dòng)聽(tīng),使麗麗都忘了自己要回答!笆堑,她就是麗麗!睒(lè)樂(lè)說(shuō),這句話(huà)把麗麗從夢(mèng)境拉回了現(xiàn)實(shí),“國(guó)王您好,我的父母勿吃了這里的墨果我到這里來(lái)就是要尋找解藥。”

        “嗯,萌拉已經(jīng)告訴我了,麗麗你能進(jìn)入數(shù)學(xué)王國(guó),可你不一定你進(jìn)入數(shù)學(xué)花園,拿到解藥,我這里有一道題,如果你答對(duì)了,你就能擁有去往數(shù)學(xué)花園的地圖,我還準(zhǔn)許樂(lè)樂(lè)跟你一起去,當(dāng)你遇到不會(huì)的題時(shí),樂(lè)樂(lè)可以提示你!边@見(jiàn)國(guó)王一揮手,一張題卡就出現(xiàn)在麗麗的面前。。。。。。

      四年級(jí)童話(huà)作文 篇9

        我乘著夢(mèng)的翅膀,飛呀,飛呀。飛到一個(gè)奇怪的地方,一個(gè)從沒(méi)來(lái)過(guò)的美麗之都,這兒真美啊!

        有好多花,千奇百怪、姿態(tài)各異。有的纖長(zhǎng)的像一根鐵絲,不過(guò),它們并不像鐵絲一樣堅(jiān)硬無(wú)比,而是柔軟的一碰就會(huì)彎下腰來(lái)。雖然它們纖細(xì)無(wú)比。但有的花卻像蘑菇一樣展開(kāi),大的和人的頭一樣大。我正入神地欣賞著,卻聽(tīng)見(jiàn)“咕咕”的聲音,是肚子在叫呢!

        我連忙走進(jìn)一家“夢(mèng)餐總會(huì)”。這兒的設(shè)施真奇怪,凳子是一只小兔子彎下腰,桌子是一只巨大無(wú)比的烏龜。桌上有一個(gè)小儀器,有幾個(gè)人就按幾,服務(wù)部收到信息后,會(huì)送來(lái)同等個(gè)數(shù)的盤(pán)和叉。作好一切準(zhǔn)備工作后,我點(diǎn)了一個(gè)菜“玉米蒸汽香米飯”。我一邊等著上菜一邊想:這個(gè)菜的名字這么奇怪,味道會(huì)是怎樣的呢?不一會(huì)兒,服務(wù)員來(lái)上菜了,她的穿著可真奇怪啊。小巧的頭,纖長(zhǎng)的身體,細(xì)細(xì)的腳。一對(duì)頭發(fā)絲似的觸角和一對(duì)美麗的翅膀。她送上來(lái)一盆土。一包水和一包種子一樣的東西。她告訴我:這水是這兒千年一遇的“金雨水!狈N子是所有千金小姐的金豆子。只要把“金雨水。”倒進(jìn)土里,就可以吃了。我照樣做了。結(jié)果,土里長(zhǎng)出了玉米,玉米裂開(kāi)了,里面露出了香噴噴的白米飯。咬上一口,油而不膩,還有一股清香味。土竟也可以吃,是肉松做的,盆是巧克力做的。吃完了,我覺(jué)得很滿(mǎn)意,因?yàn)樘贸粤恕?/p>

        有好吃的飯,當(dāng)然也有好玩的了。我看見(jiàn)對(duì)面有一家“夢(mèng)之飛翔”,我就想進(jìn)去買(mǎi)一些紀(jì)念品。走進(jìn)商店,有幾個(gè)可愛(ài)的小天使迎接我,還給我了夢(mèng)街的地圖。隨后,是一片充滿(mǎn)云霧的圣潔之地,好像天堂般的地方。這兒有一座彩虹橋,走過(guò)彩虹橋,才是經(jīng)營(yíng)部分。這里的柜臺(tái)都是天上飄飄的云朵,出售各種各樣的翅膀。有可愛(ài)的蜻蜓之翅和蝴蝶之翅,也有圣潔的天使翅膀。我買(mǎi)了一對(duì)天使之翅和一對(duì)夢(mèng)之翅。

        這兩對(duì)翅膀把我?guī)С隽藟?mèng)之城。

      四年級(jí)童話(huà)作文 篇10

        風(fēng)箏在天上飄,一只小蜜蜂從下面飛過(guò),風(fēng)箏得意洋洋地說(shuō),我飛在上面,你一定嫉妒得要死吧!

        小蜜蜂抬起頭來(lái),看見(jiàn)了風(fēng)箏,說(shuō):“風(fēng)箏大哥,你是線(xiàn)牽著的,靠著風(fēng)力才能飛的。而我是靠著自己的力量飛上天空的。”

        小蜜蜂說(shuō)著就跳著八字舞飛到花叢中采蜜去了。

        風(fēng)箏聽(tīng)了,氣歪了鼻子,說(shuō):“有什么了不起的,你是因?yàn)榧刀饰也胚@么說(shuō)的!”

        風(fēng)伯伯聽(tīng)到了風(fēng)箏的話(huà),生氣了,便不吹風(fēng)了,任憑風(fēng)箏掉落到何處。

        “呼——”,風(fēng)箏掉在了長(zhǎng)滿(mǎn)刺的玫瑰花叢中。風(fēng)箏在玫瑰花叢中拼命的掙扎著,“救命,救命!……”這時(shí),小蜜蜂正好采完了蜜,準(zhǔn)備回家,她看見(jiàn)了風(fēng)箏,便飛了下來(lái)。

        與此同時(shí),風(fēng)箏看見(jiàn)了小蜜蜂,便急切地呼喊著:“快,快,快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把線(xiàn)解開(kāi)。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏重新飛上了蔚藍(lán)的天空。

        風(fēng)箏對(duì)小蜜蜂說(shuō):“對(duì)不起,小蜜蜂,我不應(yīng)該嘲笑你飛得低。”“沒(méi)關(guān)系!薄澳阏婧!謝謝你!”“不用謝。我們都是共同為人類(lèi)奉獻(xiàn)!

        蔚藍(lán)的天空上,飛著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。百花齊放的花園里,飛著許多小蜜蜂。這一切構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

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