有關(guān)小學(xué)四年級作文300字合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
我們班同學(xué)小崔白白的，胖胖的，活像一個(gè)小湯圓。他那胖胖的臉蛋把眼睛擠得剩一道縫。別看他胖乎乎的，看起來挺憨厚，可當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí)，比老虎還可怕！
記的這學(xué)期，我們班上體育課時(shí)跳大繩，小崔由于比較胖，力氣大，搖繩。當(dāng)我跳過去的時(shí)候，小崔把腰往下一彎，“撲”一聲，我重重地摔到了地上，褲子破了，腿也青了。沒一會，我生氣的一瘸一拐地跑到小崔面前，大聲地對他說：“你看，都怪你，我褲子都破了。”怪我呀！可這時(shí)小崔的拳頭已經(jīng)重重地打在了我的肚子上。嘿，你還敢打人，本來火氣不小的我火氣更旺了，一拳打在了小崔的胸口上�！巴邸毙〈蘅蘖�，我似乎也平靜了許多。
要是只從這件事你就認(rèn)為小崔是個(gè)愛發(fā)脾氣的壞小子。那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他可是我們班的“小朗朗”呢！
他鋼琴彈的很好，多次在北京市，全國比賽中獲獎。每當(dāng)他得了獎時(shí)，同學(xué)們都向他投來羨慕的目光。我也要向他學(xué)習(xí)他彈鋼琴那堅(jiān)持不懈的努力。
這就是小崔，雖然他愛發(fā)脾氣，可我卻要向他學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
我有一只大烏龜。它有四條又短又健壯的腿，它有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，外殼上有十三個(gè)六邊形的圖案，就像足球上的六邊形圖案一樣，它有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一條又短又粗的大尾巴。它叫“閃電速度”。
閃電速度的脾氣很暴。有一次，我準(zhǔn)備伸手去摸它，可是，閃電速度卻張開了它那黑洞洞的大嘴，咬了我一口。
閃電速度的進(jìn)食速度很快。有一次，我丟了幾個(gè)玉米粒兒，閃電速度一下子就把玉米粒兒吃掉了，生怕別人和它搶吃的。
我的大烏龜一直都在陽臺里居住著，一天早上，我起床去找閃電速度，發(fā)現(xiàn)它不見了，我這才注意到昨天晚上陽臺門沒有關(guān)，閃電速度可能爬進(jìn)來了。我趕緊跑去找閃電速度。我最先來客廳里找閃電速度，我把客廳翻了一個(gè)底朝天，都沒有找到閃電速度，我猜測：可能閃電速度不在這里。我去了爸爸媽媽的臥室里找,左顧右盼，都沒有找到閃電速度。我去自己和爺爺奶奶的臥室，可還是找不到。最后，我去了電腦房里找，終于找到閃電速度了，閃電速度正在電腦房的地毯上舒舒服服地睡大覺呢！
這就是我家的大烏龜“閃電速度”了。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
上課了，袁老師站在教室門口，臉上一副嚴(yán)肅的表情，好像在說：“同學(xué)們，不要說話了！”同學(xué)們立刻安靜下來。
袁老師走進(jìn)教室，站在講臺上，伸出右手，手心向上對著葉子蕤抬了抬，讓“葉兒耙”組織上課。
開始講課了，袁老師走到毛宇涵身邊，問道：“武松的綽號叫什么？”毛宇涵吞吞吐吐地說道：“嗯......那個(gè)行者。”袁老師聽了毛宇涵的答案后，和毛宇涵握了握手，這是什么意思？原來是答對了。
然后，袁老師又請“TABLE TENNIS”回答問題，羅銘宇回答正確后，袁老師拍了拍羅銘宇的.腦袋，讓他坐下。又是一個(gè)無聲的語言。
領(lǐng)略了老師無聲的語言后，我們來談?wù)勍瑢W(xué)們的“地下工作”吧！
上課的時(shí)候，郭錫瑾聽到楊添行和黃之遠(yuǎn)在嘀嘀咕咕，竊竊私語，看在他們兩個(gè)是好朋友的份上，先不告他們的狀。小郭將食指豎在嘴唇上，“噓！”可是，黃之遠(yuǎn)和楊添行把郭錫瑾當(dāng)成空氣，說話的聲音越來越大，郭錫瑾忍不住了，使出必殺技----舉手。黃之遠(yuǎn)和楊添行趕緊閉嘴，用乞求的目光望著小郭，小郭狠狠盯了他們一眼，才放下了手。
無聲的語言讓我們表達(dá)出更多的意思，使我們的生活更加豐富。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
暑假的一天，天空晴朗，我和媽媽來到游樂園。
游樂園里熱鬧非凡，有的在玩激流勇進(jìn)，有的在玩瘋狂老鼠，有的在勇探“十八層地獄”，有的在玩青蛙跳、碰碰車。我在那里轉(zhuǎn)了很久，最后選定了一個(gè)目標(biāo)“海盜船”，我和媽媽一點(diǎn)也不猶豫，立刻坐了上去，海盜船慢慢搖了起來，之后海盜船越搖越快，當(dāng)海盜船搖得飛快時(shí)，我的心怦怦直跳，好像人要從里面落下來，我和媽媽大叫起來說：“快停下來，快停下來��！”三分鐘過去了，船最后停了下來，可我的心還在怦怦直跳，海盜船真恐怖。
過了一會，我又看見了一個(gè)好玩的游戲，激流勇進(jìn)。我立刻沖上去。車子慢慢開動起來，到了一個(gè)大坡，它慢慢開了上去，到了一個(gè)最高點(diǎn)，一下子沖了下去，太恐怖了，車子到了一個(gè)山洞，到處都是恐怖的叫聲，又到了一的最高點(diǎn)，一下子沖了下去，很快地開到了終點(diǎn)，游戲結(jié)束了。
游樂園真好玩，我依依不舍得離開了游樂園。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
翻開課本“習(xí)作”一張黑白的舊照片映入眼簾。
這是發(fā)生在1937年8月28日，一名記者在上海火車站拍攝到的真實(shí)情景。照片上一個(gè)約三。四歲的小孩癱坐在廢墟中，嚎啕大哭。他為什么哭？他父母呢？他怎么就一個(gè)人？一連串問題不禁在我的腦海里浮起一個(gè)大大的問號。
也許他正要高高興興地和父母一起去火車站接人。出游。突然，飛機(jī)“嗡嗡”的引擎聲撕裂了天空，緊接著“轟轟”的炮火聲震撼了大地�！皨寢�，媽媽你怎么了？”“爸爸你醒醒�！敝車巳核奶幪痈Z，幼小無知的他沒有意識到發(fā)生了什么，只是本能的攥著媽媽的手，可是，他怎么會想到，剛剛還在媽媽懷里，科現(xiàn)在自己的父母卻倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……這個(gè)小孩失去了最愛自己的人，他以后只好流落街頭成為孤兒。
我痛恨日本人，他們破壞了多少個(gè)幸福的家庭……。那時(shí)，中國正處在一個(gè)動蕩的時(shí)代，國貧民窟，被冠名“東亞病夫”，處處受日本人的欺壓和掠奪。今天，祖國日益強(qiáng)大，但“和平之花”依然那么嬌嫩。
為和平，為中華之崛起而努力讀書！
小學(xué)四年級作文300字 篇6
20xx年三月二十日我們班上舉行了一場難忘的難忘的儀式，那是因?yàn)閯Ⅺ惖膵寢屢虿恍叶ナ懒恕Ｎ覀儼嗌系耐瑢W(xué)都希望劉麗不要因?yàn)檫@件事而傷心，不要因?yàn)檫@件事影響了她的學(xué)習(xí)。你要因?yàn)檫@件事傷害了她脆弱的心。不要因?yàn)椤瑢W(xué)們的種種牽掛，讓劉麗的心里充滿了溫暖。
下午，儀式開始了。老師叫同學(xué)把安慰信念一遍。心中的每一句話每一個(gè)字都充滿了愛，充了溫暖，在信中寫道：“ 劉麗，你要好好學(xué)習(xí)，這樣你媽媽在九泉之下也會安心的……” 這些話讓你聽了不得不痛心。聽了這些話語，我哭了!這時(shí)我深刻的體會到失去親人就像飛機(jī)失去了翅膀，無法飛行。紅領(lǐng)巾失去了顏色，不再鮮艷！
劉麗我想對你說：“此時(shí)，我知道你有多么的痛苦，此時(shí)我知道你的心如針扎這那么痛�？墒悄阋獔�(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的面對眼前的一切，這樣你才對得起你的爸爸媽媽。劉麗加油。加油。加油。你能行的，我們相信你！”
儀式結(jié)束了，劉麗臉上的淚花是數(shù)不盡的，心里的痛苦是說不完的。但此時(shí)我知道劉麗雖然失去了媽媽，但劉麗的心里依然裝著一個(gè)完完整整的媽媽。
在這里我要對天下所有的伙伴說：“ 父母的愛是一筆無價(jià)之寶。所以我們應(yīng)該好好珍惜它！”
小學(xué)四年級作文300字 篇7
第一集：剛剛出生的小兔子。
在一個(gè)美麗的森林里，住著一只異常美麗的兔子，她是森里最漂亮的兔子，連大灰狼都不愿傷害她。過了幾年，小兔子出生了，森林里就變得熱鬧起來了！
第二集：打開心靈的窗戶。
小兔子越長越大了，就取名叫鈅婧�？刹恢獮槭裁�，小兔子的視網(wǎng)膜突然脫落了，在鈅婧眼前的，是黑色的世界，什么也沒有。小兔子下定決心要把心靈的窗戶找回，于是她踏上了路程。小兔子走呀走，陪伴她的只有自己的決心�！皢鑶鑯”小兔子聽到一陣哭聲，聞聲走去，是小牛黎黎在哭�！澳阍趺戳�？為什么哭？”小兔子關(guān)心地問。“我今天出來玩耍，看到了一只蝴蝶，就追了過來，結(jié)果迷路了，媽媽應(yīng)該很著急，我該怎么辦？嗚嗚……”小牛說完，就又哭了起來�！皼]事，我送你回家�！毙⊥米诱f，“謝謝！”小牛開心地笑了。于是，小兔子又有了一個(gè)好朋友。他們還幫助了許多人，有一天，小兔子正在睡覺，突然覺得眼前一片金光，她看見了，看見了這美麗的世界，看見了媽媽的笑容，她好快樂。
第三集：上學(xué)了。
小兔子該上幼兒園了，于是，媽媽就把鈅婧送進(jìn)了幼兒園，鈅婧覺得那里很好，因?yàn)槟抢镉谢�、木馬、秋千等。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
我的童年有許多故事，但有一件事是最難忘的，那就是學(xué)騎自行車。 在我八歲的時(shí)候，我看見不少同年紀(jì)的小朋友都會騎自行車，我自己也想騎，但我不會，怎么辦呢，我決定 學(xué) 習(xí) 騎 自行車。
有個(gè)周末我和爺爺在 小區(qū) 廣場學(xué)騎車，一開始我 是到處 亂撞 ， 根本不能控制自行車，一會兒東倒西歪，一會兒摔倒 …… 這個(gè)笨重的大家伙根本不聽話。 之后 還 是 爺爺幫忙 扶的， 我才可以不摔倒。就這樣，在爺爺?shù)膸兔ο�，我漸漸的可以控制好自行車， 可 剛剛學(xué)會的我還 時(shí) 不時(shí)的撞東西，爺爺教我一定要控制好方向才可以 。 我努力的抓 住車把手，再控制腳下的用力，就這樣，我慢慢的學(xué)會了騎車。
通過這個(gè)我明白了一個(gè)道理 ，有志者事竟成。
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