實(shí)用的四年級(jí)動(dòng)物作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)動(dòng)物作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我十分喜歡小動(dòng)物，其中我最喜愛(ài)那小巧玲瓏的小鴨子。
有一次，我在學(xué)校門口買了一只小鴨子。它全身金黃金黃的，大大的眼睛，小小的嘴，說(shuō)多可愛(ài)，它就有多可愛(ài)！尤其是它“嘎嘎”的叫聲，猶如高山流水一般。久而久之，我一無(wú)聊，就來(lái)到小鴨子面前，逗逗她，讓它倒立一會(huì)，我就會(huì)感覺(jué)到生活充實(shí)了一些。不到幾天，它變成了我的掌上明珠。我做作業(yè)帶著它，吃飯帶著它，哪怕是睡覺(jué)我也把它放在我的床底下，我還給它取了個(gè)外號(hào)“小鬧鐘”，我們彼此生活在一起，快樂(lè)極了。
可是，有一天，平時(shí)一大清早就起來(lái)亂叫的“小鬧鐘”一聲不吭，我心里十分奇怪，于是，我拿出一根手指去碰碰它，它依然一動(dòng)不動(dòng)，我不禁生氣起來(lái)，將它“修理”了一番，但它還是靜靜地躺在那兒。我無(wú)意間意識(shí)到這只鴨子再也不會(huì)醒了。它，我最好的動(dòng)物朋友就這樣一曲不復(fù)返了。
無(wú)奈之下的我，只能傷心地把它埋起來(lái)，以示悲哀直到現(xiàn)在，我想起我們倆的幸福時(shí)光，心里還會(huì)產(chǎn)生一絲遺憾！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
從前有一只兔子叫菲菲，因?yàn)樗纳屏紕?chuàng)造了動(dòng)物王國(guó)。那是一個(gè)充滿魔力的地方。天上的仙女知道了這件事后送了菲菲一對(duì)翅膀，一頂皇冠和一支充滿魔力的寶石法杖，還對(duì)它說(shuō)：“拿著吧！以后對(duì)你一定會(huì)有用處的�！�
加入到王國(guó)里的動(dòng)物大都很善良，可只有狼和老虎充滿了野心。原來(lái)這只狼名叫火心，這只老虎名叫黃班�？煞品凭涂粗辛死匣ⅫS班和貓兒蘇菲，并封黃班為武官之首，封蘇菲為文官之首。得到了這個(gè)官位以后，黃班的野心就更大了，而且還想攻打飛兔菲菲的軍隊(duì)。為了訓(xùn)練自己的軍隊(duì)，黃班要對(duì)它們進(jìn)行魔鬼式的訓(xùn)練。而蘇菲呢非常珍惜這次機(jī)會(huì)，并寫了一首詩(shī)給菲菲看，菲菲一看臉上露出了迷人的笑容說(shuō)：“不愧是我封的文官��！居然這么有才華�！痹倏纯刺K菲它的樣子開(kāi)心得不得了，為了獻(xiàn)上一首詩(shī)給菲菲，蘇菲特意穿了一件漂亮的裙子過(guò)去。菲菲用贊許的目光望著蘇菲說(shuō)：“挺好的，那么我就給你魔法的力量吧！”說(shuō)完菲菲就用它的那支法杖變出了一個(gè)跟它的魔杖力量一樣強(qiáng)大的法杖出來(lái)。讓蘇菲去練習(xí)。“拿去吧！你拿著它一定會(huì)有用的。”菲菲對(duì)蘇菲說(shuō)，“以后你我便是姐妹了。”
“謝謝菲菲姐姐！”蘇菲高興地說(shuō)。再看看黃班和火心那一邊。火心狡猾地說(shuō)：“大王，我相信不出幾天動(dòng)物王國(guó)就會(huì)被我們占領(lǐng)了！”可它們高興得太早了！動(dòng)物王國(guó)是充滿魔力的，而不是充滿武力的。任何的魔法來(lái)到動(dòng)物王國(guó)都會(huì)增強(qiáng)一百倍的。
終于來(lái)到這一天了，黃班和火心統(tǒng)領(lǐng)著軍隊(duì)來(lái)到王宮前喊道：“快快叫你們那兔女王出來(lái)�！靶l(wèi)兵看到這架勢(shì)，嚇得冒出了冷汗，連忙去通知女王。菲菲知道后立刻帶領(lǐng)著魔法軍隊(duì)去應(yīng)戰(zhàn)，并叫上蘇菲一起去。來(lái)到黃班和火心的軍隊(duì)前，菲菲說(shuō)：”你先出招吧。“可火心又說(shuō)：”還是你先出招吧！“”那我就不客氣了�！狈品普f(shuō)。
于是它集齊軍隊(duì)形成了一個(gè)魔法形，而它和蘇菲拿起法杖念起咒語(yǔ)，“啊”的一聲強(qiáng)大的魔法珠迎面而來(lái)，把黃班它們給嚇呆了，不戰(zhàn)而敗。黃班和火心終于受到了應(yīng)有的懲罰。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
來(lái)引開(kāi)它，小狗好像說(shuō)：哈哈!我吃到肉啦!它每次見(jiàn)到我就搖著尾巴，它的毛是棕黃色的，眼圈是黑黑象戴了一付墨鏡，鼻也是黑乎乎的，牙齒白白的'，調(diào)皮地盯著我，多么的天真可愛(ài)。
它吃食的時(shí)候，狼呑虎咽，但吃起骨頭來(lái)可是津津有味，細(xì)嚼慢咽。我只要一出來(lái)，這只狗馬上跟著我，我把骨頭往上一擲，它象鯉魚(yú)跳龍門一下接住。趴在那里啃著吃起來(lái)。我又丟了一段火腿腸，它馬上搶去先吃好吃的了。不滿一分鐘吃得個(gè)精光，啊多么驚人的吃相呀，然后又盯著你，好象說(shuō)：朋友，還有好吃的嗎?
它平時(shí)的嘻戲：喜歡叨著主人的破祙子，腳嘴并用撕得稀破爛破。一有空，還會(huì)叨來(lái)主人的拖鞋，咬呀，甩呀，玩?zhèn)�不停。我有時(shí)拿個(gè)飛蝶拋向天空，它會(huì)飛一般奔過(guò)去把飛蝶找回來(lái)，我不停地拋，它不停地給你找回來(lái)。每次找回來(lái)還朝你汪汪叫幾聲，好象說(shuō)：玩得好開(kāi)心!有時(shí)候，自個(gè)兒在地上打滾，還會(huì)給自己抓癢癢，咬虱子。它看到陌生人走過(guò)，就汪汪地叫起來(lái)，好象說(shuō)說(shuō)：朋友，不要走，快來(lái)陪我-起玩。于是我每天都要觀察它的一舉一動(dòng)。
這只狗還十分聰明，我拉起它前腿教它站立走路，教了兩次，第三天當(dāng)我蹲在它前面時(shí)，它會(huì)站起來(lái)要你拉它前腿站著走路玩。有時(shí)面對(duì)我就站起來(lái)要握手，好象很有禮貌的樣子。當(dāng)我每天放學(xué)回家，它就蹲在門口等著我，一見(jiàn)我就又在地上開(kāi)心地打滾又撲住我腳踝跳，好象說(shuō)：你回來(lái)啦，快跟我玩。
白天，和貓一樣，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮。一到晚上，常玩到三更半夜回家。它在忙什么，原來(lái)是狗捉老鼠去了，好幾回抓回了老鼠。所以，我奶奶也喜歡這只小狗了，因?yàn)槟棠套钣憛挼睦鲜蟊还氛鞣恕?/p>
小狗果然可愛(ài)，但也頑皮。是我心中最愛(ài)的小動(dòng)物，我要保護(hù)好它。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
暑假中，我隨爸爸媽媽外出旅游。在一個(gè)動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)中，有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)：這里居然生活著兩百多種動(dòng)物，這么多的家庭成員居然還能“和睦相處”。這引起了我強(qiáng)烈的好奇心，問(wèn)老爸為什么？可他居然不告訴我。他說(shuō)讓我自己去找答案，我生氣的把嘴一撅，嘟囔著：“哼，就憑你比我年長(zhǎng)還要擺譜，我非得查個(gè)水落石出讓你瞧瞧�！睆哪菚r(shí)起，每走到一處，我都瞪大眼睛仔細(xì)看，還真發(fā)現(xiàn)了不少奧秘和有趣的事情。您如果有興趣，就聽(tīng)我來(lái)我說(shuō)一說(shuō)。
一、探秘長(zhǎng)頸鹿：
提起長(zhǎng)頸鹿，你肯定不陌生。可你知道它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，這又是為什么嗎？原來(lái)長(zhǎng)頸鹿一開(kāi)始并不像現(xiàn)在這樣脖子長(zhǎng)，后來(lái)因?yàn)樽匀唤绲淖兓�，長(zhǎng)頸鹿在地面上找不到食物。為了不被餓死，它就努力的伸長(zhǎng)脖子，拼命夠長(zhǎng)在高處的東西吃，后來(lái)脖子變得越來(lái)越長(zhǎng)。最后變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。而那些沒(méi)有伸長(zhǎng)脖子去吃食物的長(zhǎng)頸鹿就活活的餓死了。這也許就是書(shū)上說(shuō)到的“優(yōu)勝劣汰吧�！�
二、解海馬之謎：
海馬，屬于海洋生物，可以作為藥材。可你知道是誰(shuí)生下小海馬的嗎？你肯定說(shuō)是海馬媽媽。我的回答是：你錯(cuò)誤！是海馬爸爸生下小海馬。有意思吧。至于為什么，我也建議大家到書(shū)中去找答案！
除了長(zhǎng)頸鹿、海馬，還有獅子、水牛、河馬、大象等等，這些都讓我感興趣。為了給大家留下觀察空間，我就不再一一細(xì)說(shuō)它們有趣的事情了。但有一點(diǎn)我想告訴：只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的動(dòng)物的特征，解開(kāi)許多疑惑。
聽(tīng)到這里，你是不是想當(dāng)一名生物學(xué)家來(lái)研究動(dòng)物呢？我心里可是有了這個(gè)小小愿望啦，替我保密哦！
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