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剪窗花迎新年四年級(jí)作文（通用28篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的剪窗花迎新年四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 1
臨近新年，學(xué)剪窗花的小記者活動(dòng)讓我很期待，1月22日那天，我早早地來到了活動(dòng)地點(diǎn)，一眼望去，已經(jīng)坐了黑壓壓一片小記者，他們似乎都跟我一樣躍躍欲試……
聽說，教我們剪紙的裘老師可是鼎鼎有名，能和這樣的好師傅學(xué)剪紙，真是太期待了，裘老師簡明扼要，直點(diǎn)主題，首先教我們剪一朵美麗的`花，我小心翼翼拿起紅紙剪刀，跟隨裘老師的講解一步步剪下去…。哇，一朵美麗的花朵出現(xiàn)在我眼前，我欣喜若狂，驕傲地把它舉得高高的，裘老師看見了，直夸我剪得好！有了第一次，我膽子更大了，跟著裘老師的講解，我又成功地剪出了一朵漂亮的康乃馨，康乃馨可是最適合送給媽媽的花了，那層層花瓣代表母親對(duì)子女綿綿不斷的感情，我在心里暗自想：回家一定把它送給最愛的媽媽。接著裘老師又教我們學(xué)剪了優(yōu)雅的小天鵝，這支小小的天鵝是那么小巧靈活，別提有多招人喜愛了！
活動(dòng)最后我還幸運(yùn)地被挑選為本次剪紙的優(yōu)秀學(xué)員，獲得了和裘老師合影留念并獲得了裘老師親手剪的“金雞報(bào)春”剪紙，幸運(yùn)的我一定會(huì)記住這次有意義的小記者活動(dòng)。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 2
俗話說得好：“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！痹谖业募亦l(xiāng)，每逢過年，老人們都會(huì)剪一些代表吉祥的圖案的窗花貼在窗戶上，增添新年的喜氣。
每當(dāng)看到奶奶像魔術(shù)師似的剪出各式各樣的窗花，我總特別羨慕，心想：哪一天我能像奶奶一樣厲害就好了。偶然的一次機(jī)會(huì)，看到奶奶又在剪窗花了，我便纏著她，央求道：“奶奶，您教教我吧，我也想學(xué)剪窗花�！逼鸪酰棠虛u搖頭，因?yàn)槲移饺绽锎蟠筮诌謶T了，這剪窗花可是精細(xì)活，奶奶自然是不看好我。但在我的軟磨硬泡下，奶奶只好答應(yīng)了。
于是，奶奶拿出幾張大紅紙、兩把剪刀，邊示范邊耐心講解：“顏兒，先把紙折好，剪的時(shí)候得小心，不要剪斷了……”我邊聽邊看，心想：剪紙容易得很！唉，奶奶又開始嘮叨了�！皝恚覀�?cè)偻蠹�，將這個(gè)剪斷……”我有些不耐煩了，開始把玩桌上的剪刀。也不知過了多久，奶奶終于講完了。我抬頭一看，哇！奶奶把“金魚滿堂”剪得活靈活現(xiàn)，好似一池的魚兒都被這盛夏荷花的香氣吸引過來了，好看極了！我迫不及待地拿起剪刀，努力回想奶奶剛才的動(dòng)作，有模有樣地剪起來，結(jié)果一張好好的紙被我殘忍地“五馬分尸”了�？粗坏亓懔闼樗榈募埿�，我像個(gè)泄了氣的.皮球，蔫不唧地坐在那。奶奶見了，笑著對(duì)我說：“顏兒啊，凡事都需要靜心！這學(xué)剪窗花啊，不光要心靈手巧，也需要耐心。我再示范一次，你這回可一定要認(rèn)真學(xué)呀�！�
聽了奶奶的話，我打起十二分的精神，認(rèn)認(rèn)真真地聽她講，目不轉(zhuǎn)睛地看她剪，生怕把哪個(gè)步驟給遺漏了。這回我按奶奶教的方法小心翼翼地剪，果然成功了。哈，雖沒有奶奶剪得漂亮，但用奶奶的話說，就是還算湊合。
那一次經(jīng)歷讓我收獲許多，從那以后，我愛上了剪窗花。現(xiàn)在，只要一有空，我便會(huì)拿起剪刀剪一些自己喜歡的圖案，貼在家里的展示墻上。
剪紙所需工具：剪刀、刻刀、橡皮擦、鉛筆、尺子、回形針、訂書機(jī)、針線、毛筆、刷子、膠水等。
剪刀——是剪紙的主要工具。市場(chǎng)上出售用于裁剪衣料的普通剪刀就可以。
1.大人要選外形輕巧，松緊適度，活動(dòng)自如，手感舒適的中型剪刀為宜。
2.兒童要選刀尖較細(xì)，剪尖平齊，刀口稍利的小剪刀為宜。兒童初學(xué)用剪刀，應(yīng)有大人指導(dǎo)，注意安全。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 3
剪窗花、貼窗花、過春節(jié)。
過春節(jié)，有很多習(xí)俗，比如：放鞭炮，吃湯圓，掛燈籠……今年過節(jié)，我決定來點(diǎn)新鮮的——貼窗花。
貼窗花之前當(dāng)然是剪窗花了。我選擇了一張雙魚圖：兩條魚頭朝下吐出兩個(gè)氣泡，象征“年年有余”氣泡上分別是“富”和“貴”兩個(gè)字，春節(jié)是農(nóng)歷的最后一天，它們就象征對(duì)來年的美好祈愿。紙嘛，當(dāng)然要大紅紙了，春節(jié)是喜氣洋洋的啊！
我照著圖紙?jiān)诩埳袭嫼昧藞D，在紙下墊一塊硬紙板，用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)地將空白部分挑下來，而且這特別考驗(yàn)?zāi)托��？瞻撞糠钟中∮侄啵瑒偺敉暌稽c(diǎn)兒后，就不想繼續(xù)挑了，但看看漂亮的成品圖，我還是決定繼續(xù)挑。
挑了我一天啊，終于完成了！再把它拿書壓平，就可以貼在窗戶上了。
我小心翼翼地把它貼在窗戶上。“呼！”我舒了一口氣，“哈哈！我成功了！”我站在窗邊，欣賞著我的“戰(zhàn)利品”它雖然不是很精致，卻是我用自己的努力換來的'。我看著它，覺得頗有成就感。近觀完了，再遠(yuǎn)望。她像一朵紅色的大花，又像一團(tuán)紅色的火焰，家中充滿了春節(jié)的氣氛，好溫暖！
春節(jié)真是一個(gè)能給人快樂和溫暖的節(jié)日。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 4
窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙，是中國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。它歷史悠久，風(fēng)格獨(dú)特，深受國內(nèi)外人士所喜愛。
窗花原本是立春節(jié)氣時(shí)，人們迎春的方式。為了迎春，中國許多地區(qū)特別是北方的人們喜歡在窗戶上貼上各種窗花。在宋、元以后，剪貼窗花迎春的時(shí)間便由立春改為春節(jié)，人們用剪紙表達(dá)自己慶賀春來人間的歡樂心情。此后，春節(jié)貼窗花的習(xí)俗便一直延續(xù)了下來。
人們?cè)诖汗?jié)期間貼窗花，以此達(dá)到裝點(diǎn)環(huán)境、渲染氣氛的目的，并寄托著辭舊迎新、接福納祥的愿望。窗花不僅烘托了喜慶的'節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。南北各地農(nóng)村在春節(jié)期間都要貼窗花，以此達(dá)到裝點(diǎn)環(huán)境、渲染氣氛的目的，并寄托著辭舊迎新、接福納祥的愿望。窗花無論題材、表現(xiàn)手法、剪刻技藝都是剪紙藝術(shù)中最具有代表性的。近、現(xiàn)代窗花兼職已漸漸形成獨(dú)立的藝術(shù)門類，但由于它們最初源于民間喜慶或民俗活動(dòng)中的剪貼畫，且多貼于農(nóng)村窗戶的白紙上而被稱為“窗花”。窗花對(duì)每個(gè)人來講，是一個(gè)能引起許多流連和情感的美妙稱謂。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 5
今天下午，我坐著爸爸開的車去學(xué)剪窗花，因?yàn)槭堑谝淮渭舸盎�，心里有點(diǎn)興奮，同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心：剪窗花會(huì)不會(huì)很難呢？到了工作室之后，我看見了很多小老虎和花卉的花樣，有一定的難度，特別是小老虎更難了，我就找了一只最簡單的小老虎。
它需要對(duì)折以后再剪。我從它頭上的“王”字開始剪，然后剪身體部位。
我還剪了一朵花。不過，我遇到了一點(diǎn)困難，就是紙?zhí)窳�，很難剪，但是我還是把它認(rèn)真地剪了出來。我抬起頭，就看見有三個(gè)小姐姐在刻小老虎。我覺得刻有點(diǎn)難，因?yàn)椴灰?部分很小很小，必須要小心翼翼地刻才能完成。
原來剪窗花那么有趣，那么好玩！一張小小的紅紙?jiān)谝魂嚳毯图糁�，就變成了一張漂亮的窗花�?/p>
后來，我們把窗花貼在了窗戶上，家里就變得喜氣洋洋了，有了過年的氣氛。
今天，我們特別要謝謝朱老師和潘老師，還要感謝家長們的陪伴，讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)剪窗花，很期待還有下一次剪窗花的活動(dòng)。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 6
在看完春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中兩個(gè)小孩表演剪窗花的歌舞表演后，我突發(fā)奇想，我來剪窗花吧。于是，我說干就干。
我找來一張正方形紅紙，把它兩個(gè)對(duì)角對(duì)折，然后把三角形的兩個(gè)角再對(duì)折，接著我又按照著種方法對(duì)折了幾回，最后折成了一個(gè)又小又厚的三角形。然后我在上面畫了一些花紋，最后的關(guān)鍵時(shí)刻到啦，我小心翼翼拿著剪刀，想把它剪下來，但他似乎想和我作對(duì)，用“肥厚”的身體擋著我的剪刀，不讓我下手，似乎在說“刀下留紙”，唉，折的`太厚了，剪不動(dòng)。我好幾次咬牙用力差點(diǎn)剪自己手上，沒辦法，我只好攤開一層，再畫花紋嘍。
這一回好剪多了，終于費(fèi)了九牛二虎之力，大功告成。我一層一層撥開紅紙，每剝一層，就似乎更興奮些，終于一幅美麗的窗花呈現(xiàn)在我眼前，我興奮極了，輕輕拿著它，貼在了我的窗戶上，真漂亮，爸爸走過時(shí)也饒有興致的看了一會(huì)兒，“這是你做的？”我驕傲的點(diǎn)點(diǎn)頭，“真不錯(cuò)喝！”我聽的更是心花怒放。瞧，我又在剪窗花啦！
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 7
快過年了，媽媽帶我去剪窗花。我很好奇，一路上，我一直在想窗花是什么樣子的呢？
到了那里，我看見了一堆各種各樣的剪紙花樣，一只可愛的小老虎像一個(gè)乖巧的`小孩，一只火紅的燈籠像一個(gè)火紅的太陽……我東看看西看看。我挑了一朵格外美麗的荷花花樣。先拿著一張正方形的紙，再把對(duì)角對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，然后畫上半個(gè)圖案，我畫了半朵荷花瓣，展開的時(shí)候有四朵小荷花。剪到了一半，哎，剪破了，我很懊喪！媽媽說：“剪頭，一定要對(duì)準(zhǔn)窗花的小角�！蔽乙欢ú荒苠e(cuò)同樣的兩次！我吸取了教訓(xùn)，靜下心來，慢慢地剪。終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)完整的圖案呈現(xiàn)在眼前了，展開一看：一朵紅紅的圓圓的窗花，好漂亮��！媽媽說：“紅紅的顏色寓意過年紅紅火火，圓圓的形狀寓意團(tuán)團(tuán)圓圓�！�
剪好了窗花，我把窗花貼在客廳的玻璃門上，這樣?jì)寢屢院缶筒粫?huì)撞在透明的玻璃門上了。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 8
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”人們每次過年的時(shí)候都會(huì)用新桃換舊符，來迎接新的一年。除此之外，還有剪窗花、貼窗花的古老傳統(tǒng)習(xí)俗。窗花不僅烘托了喜慶的氣氛，而且也為人們帶來了美的享受。
星期天，我和媽媽體驗(yàn)了傳統(tǒng)剪紙文化，一起做窗花。我們先是精心挑選了紅色喜慶的.紙，上網(wǎng)查了做窗花的步驟。先把紙折好，再畫上圖案，然后剪下來，這樣一個(gè)漂亮的窗花就完成了。別看窗花很簡單就做好了，其實(shí)還有很多要注意的地方。如果紙?zhí)�，就剪不出精美的圖案；如果折不好，就會(huì)不勻稱；如果畫不好，就會(huì)不美觀。我和媽媽做了各種形狀的窗花，有圓形的、雪花形的、橢圓形的，還有動(dòng)物形的。我們一個(gè)個(gè)地貼在窗戶上，家里變得美麗多了。
從剪紙這件事，讓我想到了要做好一件事就要認(rèn)真去做好每個(gè)細(xì)節(jié)。媽媽告訴我細(xì)節(jié)決定成敗，大概就是這個(gè)道理吧。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 9
這個(gè)寒假，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)：和爸爸媽媽一起春節(jié)大掃除，裝飾溫馨整潔的家。我想到了幼兒園時(shí)的手工課，決定和媽媽一起剪窗花。
我從抽屜里拿出來剪刀和各種顏色的彩紙。媽媽一開始不會(huì)剪，我來當(dāng)她的小老師：拿一張正方形的紙，對(duì)折成三角形，再對(duì)折兩次變成一個(gè)小小三角形，然后用剪刀剪�？梢栽谏厦婕羧切�、圓形、正方形或者長方形，想怎么剪就怎么剪。剪好了打開紙就變成了一張漂亮的窗花。媽媽說可以用圓形和三角形的彩紙來試一試。我們開始比賽啦！看著一張張漂亮的窗花，媽媽夸我長大了！
“小剪刀手中拿，我學(xué)奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪對(duì)喜鵲叫喳喳。剪只雞，剪只鴨，剪條鯉魚搖尾巴。大紅鯉魚誰來抱？哦，再剪一個(gè)胖娃娃�！蔽冶持鴮W(xué)過的`歌謠，看著我和媽媽剪的窗花，心里美滋滋的！
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 10
剪紙，也稱為剪紙、窗欞或繪畫切割。
剪紙藝術(shù)來源于人們對(duì)美的追求和對(duì)生活的熱愛。
一把普通的剪刀，一張普通的彩紙，就能剪出一件精彩的藝術(shù)品。雖然表面平平淡淡，但從剪紙中可以看出一些含義。人們熟悉和喜愛的魚、蟲、鳥獸、花木、小橋流水，都蘊(yùn)含著濃厚的生活氣息。色彩鮮艷生動(dòng)的剪紙讓我愛不釋手！
我四五歲的.時(shí)候，我媽準(zhǔn)備了一把小剪刀，像我手里的魔杖一樣，幾分鐘就能變換出各種漂亮的圖案。別人夸我心靈手巧，其實(shí)都是從小練出來的。
每年春節(jié)家家都要貼窗紙，我的剪紙更能代表自己的意愿。所以我的小杰作在我們家的門窗上布滿了五顏六色的色彩，美得任何來的人都忍不住贊嘆。這成了我家的慣例。讓我感受最深的是驕傲，充滿成就和喜悅。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 11
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”新的一年就要踏足而至了，而我也體驗(yàn)了一次春節(jié)習(xí)俗——剪窗花。
在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上，太陽公公少有的露出了它紅通通的'面龐。我們齊聚在了上悅城一樓，共享春節(jié)習(xí)俗。
在經(jīng)過一番介紹之后，我們分成兩組體驗(yàn)。我選擇了剪窗花，聽著大家的歡聲笑語，我心中原本的緊張?zhí)鎿Q成了高興。老師先仔細(xì)地教會(huì)了我們?nèi)绾尾僮�，并手把手地幫助那些還怎么會(huì)的同學(xué)，看著老師用她那靈巧的雙手剪出了美麗的窗花，我也躍躍欲試，迫切地想剪出屬于自己的窗花。
終于，開始剪裁了。我那迫不及待的心情也轉(zhuǎn)化成我剪好窗花的動(dòng)力。突然，心急的我不小心剪錯(cuò)了地方。哦不！我剪錯(cuò)了，是要繼續(xù)剪下去還是再拿一張紙呢？我的腦中靈光一閃——有了，把它剪成另一種圖案！于是，我手持剪刀，唰唰唰，就剪成了一張美麗精致的窗花。
看著這張窗花，我仿佛看到了過年時(shí)溫馨團(tuán)圓的場(chǎng)景，這就是我們的中國年味。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 12
星期六下午，媽媽教我剪窗花，我們準(zhǔn)備好材料，就開始了。
首先準(zhǔn)備一張鮮艷的彩紙，把它剪成正方形，接下來把正方形折成三角形，對(duì)折三次，在沒有開口的那一端剪，最好先用鉛筆畫出你想剪的圖形。我畫了一個(gè)字母Y，又畫了兩條斜線，我小心翼翼地把它沿著畫好的邊剪下來，記住一定剪完整，如果少剪了一塊，或者多剪了一塊，你的窗花可能就不漂亮了。
爸爸把一本名叫《陜西十八怪》的剪紙書給我說：“看看這個(gè)！”我一翻開書，哇！里面琳瑯滿目的'窗花讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，那么多精美的窗花，多么漂亮�。∵@要怎么剪出來呢？爸爸說：“這需要很高的技術(shù)�！弊钭屛矣∠笊羁痰摹俺獞蚝鹌饋怼边@個(gè)窗花，上面的人物栩栩如生，三個(gè)老大爺站在臺(tái)上唱京劇，觀眾吸引了過來，很多人圍著看，大家又說又笑真熱鬧。
今天我學(xué)到了怎樣剪窗花，體會(huì)到了其中的快樂！
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 13
剪紙，也稱為剪紙、窗欞或繪畫切割。
剪紙藝術(shù)來源于人們對(duì)美的追求和對(duì)生活的熱愛。
一把普通的剪刀，一張普通的'彩紙，就能剪出一件精彩的藝術(shù)品。雖然表面平平淡淡，但從剪紙中可以看出一些含義。人們熟悉和喜愛的魚、蟲、鳥獸、花木、小橋流水，都蘊(yùn)含著濃厚的生活氣息。色彩鮮艷生動(dòng)的剪紙讓我愛不釋手！
我四五歲的時(shí)候，我媽準(zhǔn)備了一把小剪刀，像我手里的魔杖一樣，幾分鐘就能變換出各種漂亮的圖案。別人夸我心靈手巧，其實(shí)都是從小練出來的。
每年春節(jié)家家都要貼窗紙，我的剪紙更能代表自己的意愿。所以我的小杰作在我們家的門窗上布滿了五顏六色的色彩，美得任何來的人都忍不住贊嘆。這成了我家的慣例。讓我感受最深的是驕傲，充滿成就和喜悅。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 14
今天老師告訴我們，這個(gè)班要學(xué)會(huì)剪窗花。
我們拿出事先準(zhǔn)備好的彩紙、剪刀等材料，等老師教我們。老師說：“同學(xué)們，剪窗花是我們國家的傳統(tǒng)文化，你們都要認(rèn)真學(xué)。”老師邊剪邊講，一下子就把窗花剪了�？吹竭@里，學(xué)生們都很驚訝，迫不及待地想試一試。只有一個(gè)同學(xué)說：“小菜一碟。t昕聽到這句話，同學(xué)們更加迫不及待地要馬上開始剪了。我拿起鉛筆在彩紙上畫出自己喜歡的圖案，然后把彩紙對(duì)折，再拿起剪刀，剪圓的，三角形的，橫的，豎的。我剪細(xì)紋的時(shí)候都是小心翼翼的剪，以免剪下來，不然會(huì)浪費(fèi)我的'心血。最后打開我切的窗花，一扇漂亮的窗戶就出來了，說是小菜一碟的同學(xué)切的最丑。
我們把剪好的窗花放在老師的講臺(tái)上。哇，五顏六色的窗花一下子把站臺(tái)變成了小花園。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 15
我的寒假生活里豐富多彩，其中最讓我開心的是剪窗花。
過年的前幾天，媽媽找來了大紅紙和剪刀要教我剪窗花，我高興得跳了起來。我看著媽媽把紙折成了正方形，又折成三角形，再連續(xù)折成三角形后，媽媽開始剪了，她左剪一下，右撕一下，紙屑紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，像一只只紅色的蝴蝶。媽媽的`手是那么靈巧，仿佛是天使的手，轉(zhuǎn)眼間，媽媽就剪好了。她小心翼翼地把窗花打開，我大吃一驚，媽媽剪的“小雪人”活靈活現(xiàn)！
“我也要試一試！”于是，我拿起了剪刀。我的手非常笨拙，拿剪子就像大笨象耕田——有勁使不出來！結(jié)果還沒剪幾下窗花就被剪斷了。我想放棄，但媽媽說，失敗是成功之母，于是，我打起精神練習(xí)了一下午，紙屑堆得像山一樣高，窗花滿屋子飛，最后我也把窗花剪得栩栩如生。
媽媽和我把窗花粘在墻上，立刻，家里變得紅艷艷的，真有春節(jié)的氣氛��！
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 16
一次上美術(shù)課，老師讓剪窗花 ，我一開始剪啊剪啊，不知不覺出現(xiàn)了個(gè)菱形，我又剪啊剪啊，又剪出個(gè)眼花繚亂的窗花。我看了看王傳偉的：哇，他剪得窗花可真逼真，一對(duì)栩栩如生的龍和鳳，好像真的快要飛起來一樣；窗花的'中間還有“龍鳳呈祥”四個(gè)字。要是我能剪出這樣的窗花該有多好啊|！
于是我向老師請(qǐng)教，老師說我要從初級(jí)窗花開始剪。我想剪窗花也要分初、中、高級(jí)？這也太……老師打斷的我的思路說：“我們開始吧�！蔽揖椭皇恰班拧绷艘宦暰烷_始了。
老師抓著我的手，剪起了窗花。他一邊手把手地教我，一邊講著剪窗花的要領(lǐng)，不一會(huì)兒就剪出了個(gè)漂亮的窗花。
我自己又剪了一個(gè)窗花，覺得比原來剪的好看多了。
回到家，爸爸媽媽看了我剪的窗花忍不住說：“還挺好看的嘛！”我說：“這都是老師的功勞�！�
媽媽把窗花貼到了窗戶上，好像是在為新年做準(zhǔn)備。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 17
今天我給大家說一說剪紙的來歷，民間剪紙是勞動(dòng)人民為了滿足自身精神生活的需要?jiǎng)?chuàng)造，并在他們自己當(dāng)中應(yīng)用和流傳的一種藝術(shù)樣式。
看到這里，我也發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，想動(dòng)起手來學(xué)習(xí)剪紙。首先，我拿了一張紙和剪刀，再把紙對(duì)折再對(duì)折，在紙上畫一些花圖案，我不知道這是什么圖案，就迫不及待地問奶奶，奶奶告訴我：“這是窗花的外形�！�
接下來，我按著奶奶的方法，拿著剪刀沿著畫好的圖案，認(rèn)真的剪下來，開始，我心里非常急躁，擔(dān)心會(huì)剪出外面來，奶奶走過來說：“剪紙一定要頭腦清醒，認(rèn)真，仔細(xì)才能剪好剪紙。”我便按照奶奶的.方法開始操作，我小心翼翼按著畫過的圖案慢慢剪去，馬上我就把輪廓剪好了，再把中間的花蕾剪空，一朵美麗的窗花就剪好了。
通過這次學(xué)習(xí)，我覺得剪紙真是我們中國的傳統(tǒng)文化之一，以后，我一定要學(xué)習(xí)更多的傳統(tǒng)文化。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 18
我的絕招是剪窗花，這是我跟阿姨學(xué)的。切割窗花的工藝在節(jié)日里最容易使用。
現(xiàn)在讓我告訴你為什么我對(duì)切割窗花感興趣。爺爺奶奶帶我去姑姑家玩。有一天，我看見我姑姑快速而漂亮地切窗花。我開始羨慕姨媽，讓她教我怎么剪窗花。阿姨見我這么誠懇，也就答應(yīng)了。我的心怦怦直跳，心想：剪窗花這么難，可以學(xué)嗎？阿姨開始教我。她先把紙按照一定的形狀折疊起來，然后根據(jù)形狀在紙上剪下你想要的'小圖形。就這樣，開了一扇窗，我打開窗一看，��！太美了。
學(xué)了這個(gè)招數(shù)，放學(xué)回家，一有時(shí)間就天天在學(xué)校練。日子一天天過去，我的手工越來越好，終于參加了學(xué)校的一次手工比賽。我先把一個(gè)舊臺(tái)歷換成日記本，然后把我剪的窗花放在封面上。我改的太好了，在學(xué)校拿了三等獎(jiǎng)。每次剪窗花，都會(huì)讓爸媽評(píng)評(píng)。只要他們說好，我的心就比吃蜂蜜還甜。
我喜歡手工制作，最喜歡手工切割窗花。我必須繼續(xù)努力，爭取下次能有更好的斬獲。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 19
今年寒假，我們學(xué)校舉行了“快樂手拉手，開心過大年”活動(dòng)。
今天，我與支行成員一起來到吳佳潤家參加活動(dòng)。我們的活動(dòng)是：剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球。可我最喜歡的是：剪窗花。
剪窗花的規(guī)則是：看剪得誰好，剪得快。可是剪什么呢？我想了又想，還是剪個(gè)“喜”字吧！讓過年增貼一點(diǎn)喜慶。
說干就干，我拿來紙和剪刀。我先把紙對(duì)折。在紙上畫了半個(gè)喜字。按照邊沿剪了下來，結(jié)果斷了。吳佳潤媽媽說：“你要從沒有分開的地方開始剪�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，我又重新拿了一張紙，對(duì)折一次通過上次的教訓(xùn)，我把半個(gè)喜畫另一邊，剪去多余的部分。一個(gè)鮮艷的喜字就剪成了。
這時(shí)，大家的'窗花都剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽為我們拍了一張合影。
這個(gè)活動(dòng)不但好玩，而且還讓同學(xué)們建立了友誼。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 20
今年寒假，我們學(xué)校舉行了“快樂手拉手，開心過大年”活動(dòng)。
今天，我與支行成員一起來到吳佳潤家參加活動(dòng)。我們的活動(dòng)是：剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球。可我最喜歡的是：剪窗花。
剪窗花的規(guī)則是：看剪得誰好，剪得快�？墒羌羰裁茨�？我想了又想，還是剪個(gè)“喜”字吧！讓過年增貼一點(diǎn)喜慶。
說干就干，我拿來紙跟剪刀。我先把紙對(duì)折。在紙上畫了半個(gè)喜字。按照邊沿剪了下來，結(jié)果斷了。吳佳潤媽媽說：“你要從沒有分開的地方開始剪。”我聽了恍然大悟。我又重新拿了一張紙，對(duì)折一次通過上次的教訓(xùn)，我把半個(gè)喜畫另一邊，剪去多余的部分。一個(gè)鮮艷的.喜字就剪成了。
這時(shí)，大家的窗花剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽為我們拍了一張合影。
這個(gè)活動(dòng)不但好玩，而且還讓同學(xué)們建立了友誼。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 21
快要過年了，媽媽去買年貨，爺爺寫完春聯(lián)，而我和奶奶就來剪窗花。
我拿出窗花集，和奶奶一起挑了一個(gè)最好看的窗花，是兩條魚，旁邊一個(gè)“�！弊值拇盎�。我對(duì)奶奶說：“這是什么意思？”奶奶對(duì)我說：“這是連年有余，代表幸福吉祥�！蔽艺f：“我們來做吧！”奶奶說：“好”。
奶奶只看了幾眼，“咔嚓、咔嚓”幾下就剪好了，不愧是剪窗花高手��！而我，看了一遍又一遍，才小心翼翼剪了一刀。沒事，我就大膽的'剪了起來。剪好了以后，我展開，像條魚，越看越不像，像個(gè)“�！弊郑瓜褚粋�(gè)彎彎曲曲的“國”字，總之，就是什么也不像。我還是剪不好，我想放棄了。奶奶說：“我們一起剪吧！”我說：“好吧。”在奶奶的幫助下，我終于剪好了，我把剪好的窗花貼到窗戶上。
最后，我們開開心心的笑了。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 22
今天，老師告訴我們這節(jié)課要學(xué)。
我們拿出事先準(zhǔn)備的彩紙、剪刀等材料，就等著老師來教我們。老師說：“同學(xué)們，是我國的傳統(tǒng)文化，你們都要認(rèn)真地學(xué)。”老師一邊剪，一邊講，一下子就把窗花剪好了�？吹竭@里，同學(xué)們贊嘆不已，都迫不及待地想試一試。只有一個(gè)同學(xué)說：“小菜一碟。t忻了這句話，同學(xué)們更巴不得馬上就開始剪。我先拿起鉛筆在彩紙上畫自己喜歡的圖案，再把彩紙對(duì)折，接著又拿起剪刀，一會(huì)兒剪圓形，一會(huì)兒剪三角形，一會(huì)兒橫剪，一會(huì)兒豎剪。剪到細(xì)的線條時(shí)，我更是小心翼翼地剪，這樣才不會(huì)把它剪斷，要不，我的.心血就白費(fèi)了。最后打開我剪的窗花，一幅美麗的窗倫就出來了，而那個(gè)說小菜一碟的同學(xué)剪得最難看。
我們拿著各自剪好的窗花放在老師的講臺(tái)上比一比，哇，五顏六色的窗花頓時(shí)把講臺(tái)變成了一個(gè)小花園。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 23
窗花的民俗作用最為集中，不僅美化生活環(huán)境，而且寄托著對(duì)生活理想的追求與渴望。
祈祝生活富裕、后代昌隆、人壽年豐及辟邪迎祥等是窗花表現(xiàn)最多的主題，體現(xiàn)了窗花古老而豐富的文化內(nèi)涵。從流傳在江南地區(qū)的窗花樣式可以看出，窗花比其他剪紙樣式更能代表剪紙的藝術(shù)語言。
窗花剪紙的工藝特征已超越了民俗活動(dòng)單純的裝飾功能，從而改變了剪紙單一形態(tài)的發(fā)展格局。如甘肅的浮雕窗花剪紙，運(yùn)用紙?jiān)墓に�；河北的染色窗花借鑒了民間彩繪；南通的絲織品窗花把紙與紡織品有機(jī)結(jié)合在一起。窗花剪紙作為節(jié)日的一種民俗活動(dòng)的內(nèi)容，不僅美化了民居環(huán)境，更重要的.是成為人們審美交流的對(duì)象。
窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 24
剪窗花是中國的一種傳統(tǒng)習(xí)俗，可以增加喜慶的感覺。正好學(xué)校也有一項(xiàng)這樣的作業(yè)，我就去請(qǐng)心靈手巧的姥姥來幫忙。
看了姥姥的剪紙書，我感覺都非常難，各式各樣，讓我頭昏眼花。后來，姥姥教了我看一些簡單的圖案。一邊教我折紙一邊對(duì)我細(xì)細(xì)地講解。我覺得最簡單的是剪蝴蝶，一開始我怎么也剪不好，姥姥說要先把紙對(duì)折，再用鉛筆在紙上畫一些簡單的線條，畫一條彎彎的曲線那是蝴蝶的觸角；再畫半個(gè)又細(xì)又長的半個(gè)橢圓，那是蝴蝶的身體；在身體外邊畫一個(gè)胖胖的半圓形，那是蝴蝶的翅膀。姥姥讓我沿著畫線慢慢地剪，打開剪好的折紙，就是一只可愛的`蝴蝶。接著我還剪了一個(gè)圓形的團(tuán)花，雖然怎么折還是沒學(xué)會(huì)，是姥姥幫了我的忙，但最終還是剪出了令我滿意的窗花。
我很驚訝，原來經(jīng)過這么簡單的折紙和裁剪，就能變化出這么多的圖案��！
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 25
小時(shí)候，我經(jīng)常在奶奶家看她剪紙，奶奶能夠剪各種奇形怪異的圖案，美極了，漸漸地我喜歡上剪紙，奶奶經(jīng)常給我講了很多很多剪紙的故事。奶奶告訴我剪紙是我國古老的民間藝術(shù)之一，它寓意很廣，能給人以美的'享受。在奶奶家有很多剪紙作品，有猴子吃桃，小白兔吃蘿卜，小松鼠吃松果……，在這里當(dāng)中我最喜歡的一幅作品就是小松鼠松果。一只頑皮可愛的小松鼠用手拿著一個(gè)又大又可口的松果，它嬉皮笑臉，得意忘形地向人們表演吃技，好看極了！松鼠的四周還有八個(gè)大小各異形狀不同的福字，外邊是“四季平安”和“吉祥如意”八個(gè)字，表示我們幸福安康，風(fēng)調(diào)雨順。
那么多精美的剪紙作品，展示了奶奶心靈手巧，聰明才智。我也想嘗試一下剪紙，剛開始我剪得不知成了什么東西，奶奶看見我喜歡剪紙，就耐心教我剪紙技術(shù)，我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)，慢慢地我就能剪出像模像樣的作品，奶奶經(jīng)常夸我是個(gè)聰明好學(xué)的好孩子。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 26
馬上就春節(jié)了，家家戶戶門前貼著吉祥的對(duì)聯(lián)，窗戶上會(huì)貼著美麗的窗花，顯示了節(jié)日的盛大的氣氛。今天我們跟著老師學(xué)剪窗花。
老師發(fā)給我們兩張紅色彩紙，老師教我們做最最簡單的“雪花”。我們按著老師的.步驟，小心翼翼地剪出了一幅美麗的“雪花”。于是，我拿出另一張紙，要做出六角形‘雪花’，我仔細(xì)地剪出了六角形‘雪花’不料，六角形‘雪花’像“披薩餅”一樣切成了六個(gè)小人。我們把‘雪花’和別的窗花貼在窗戶上，顯示出我們心靈手巧的手藝和杰作。
我們貼完窗花，要合影了。我們做著酷帥的動(dòng)作，顯示出我們的虎虎威風(fēng)。我們欣喜若狂，心想：鄰居看見我們的杰作，一定會(huì)想：這些小孩真厲害，能做出這么美麗的窗花。我們也要回家給親朋好友炫耀一下。
我懂得了：剪窗花要有耐心和高級(jí)手藝，瞧！多美麗的一幅畫呀！
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 27
快要過年了，媽媽讓我學(xué)著剪窗花。
去年我們都是在外面買窗花，可今年卻不一樣，媽媽竟然讓我自己剪！我高興極了，要知道我可是第一次自己剪窗花啊！
看我高興的樣子，媽媽便說那咱們開始吧！
媽媽先像變戲法似的'拿出了彩色卡紙、膠水和剪刀，媽媽先拿出彩色卡紙，然后對(duì)折，再拿出剪刀，遞給我，并讓我隨便剪一個(gè)圖形出來，于是我剪了一個(gè)心形，媽媽很滿意，讓我再把卡紙對(duì)折，然后再剪一個(gè)圖形，我在心形里面又剪了一個(gè)星星形狀，之后媽媽讓我按之前的方法繼續(xù)剪，我剪了又剪，折了又折，剪出了正方形、三角形、圓形、梯形、平行四邊形，哈哈！真是越剪越來勁！終于折的不能再折，剪的不能再剪了，媽媽讓我把我的作品打開，哇！真是太漂亮了！我一連看了好幾分鐘，感覺它比外面賣的都漂亮！
從此，我迷上了剪窗花，只要有時(shí)間，我都會(huì)剪個(gè)窗花，剪好的窗花貼在窗戶上，就像給窗戶穿了一件漂亮的衣服。
我愛剪窗花。
剪窗花迎新年四年級(jí)作文 28
今天我剪了一個(gè)非常漂亮的窗花。
首先，我把窗花折成了6份，然后在最短的那一邊，剪了一個(gè)個(gè)半圓形，其次，我在上面做了各種各樣的裝飾，比如有菱形，愛心，還有一些三角形，還有一些彎曲的.圖形……等等。
我覺得最好看的一個(gè)地方就是我一不小心緊張緊張，然后最后展開的時(shí)候，看見有個(gè)地方特別明顯像個(gè)喜字。，如果不過這個(gè)顏色換成了紅色，那就更顯眼了，以后我再窗花的一邊撿了一些很像小花的一個(gè)圖形。這就完美了。
但是我美中不足的一點(diǎn)就是剪的太密了，一個(gè)東西接過一個(gè)東西就得緊緊的，不過我大姑可是一個(gè)高手，她不但剪得很好看，而且還會(huì)剪喜字呢，雖然也有一些美中不足，但是我剪的還是很好看的，只不過再努力一下就會(huì)顯得更加漂亮的。
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