小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)單元作文范例5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)單元作文范例5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)單元作文范例5篇1
到了炎熱的夏季，我們總會(huì)想到時(shí)令水果——西瓜。它仿佛是一位夏之使者。為夏天帶來(lái)了絲絲清涼和點(diǎn)點(diǎn)甘甜。
西瓜的樣子讓人忍俊不禁：大大的個(gè)頭，可愛(ài)的將軍肚挺得老高，像個(gè)貪吃的小胖墩，不僅如此，它還穿著一件青蛙裝，愛(ài)美的它頭上還會(huì)扎一根神氣的小辮呢！
過(guò)了不久，我——這個(gè)小饞貓經(jīng)不住美食的誘惑。急忙讓媽媽用刀將它一分兩半。哇，切開(kāi)的西瓜有著粉紅鮮嫩的果肉，果肉里還鑲著黑籽兒，仿佛是一雙雙好奇的小眼睛，打量著這個(gè)新奇的世界。
我拿起勺子，吸回流下三千尺的口水狠狠地咬了一口，頓時(shí)，甜絲絲的瓜汁，滋潤(rùn)喉嚨，仿佛一股清泉流入心田，爽口美味，讓人情不自禁吃下了第二口回味無(wú)窮的西瓜。終于，我笑瞇瞇地吃完，舔了舔嘴唇悠然自得地走到了書(shū)桌邊，
據(jù)說(shuō)，西瓜還具有清熱散毒、防暑降溫、美容養(yǎng)顏的功效呢！俗話說(shuō)得好“暑天半只瓜，藥物不用抓�！焙�，同學(xué)們，一起嘗美味，快樂(lè)同分享！
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)單元作文范例5篇2
我是一滴水，一滴來(lái)自天山的水。
我渴望旅游，看看外面的世界。
正好，全球氣溫升高，我在艷陽(yáng)的照耀下，化成水蒸氣，飛得越來(lái)越高，直到白云，直到云端。終于，白云實(shí)在托不住我們，我們化成一絲絲雨，不停往下落。
我落在一個(gè)清澈的小溪，游啊游啊。突然，我感到呼吸有一些困難，我問(wèn)了問(wèn)旁邊的朋友，他們說(shuō)這里原本是一個(gè)清澈到底的小溪，這里是下游，人類卻沒(méi)有被打動(dòng)，反而還不停的向溪里扔垃圾，魚(yú)兒們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，一些水走了，只有我們舍不得離開(kāi)自己的家。我聽(tīng)了，覺(jué)得人類太自私了。
我忍著污水艱難地前進(jìn)。游著游著，被污水給熏暈了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已在蔚藍(lán)的大海中，自己被海水分解成鹽分，和整片海洋融為一體，擁有了許多朋友，我們嬉戲。好事總有壞的時(shí)候。我被城市一噸一噸的垃圾壓迫，身體也越來(lái)越來(lái)黑，我跑啊跑啊，還是沒(méi)逃出人類的魔爪。
我后悔了。
我來(lái)到長(zhǎng)江。
“天啊，這還是長(zhǎng)江——母親河嗎？”人類的的確太壞了，不停破壞，難道垃圾非要扔進(jìn)水里？
溫度再次高起來(lái)，我變成水蒸氣飛上了天。下雨了，我回到了天山，再也不想旅游了。
自私的人啊，你們終有報(bào)應(yīng)，海嘯，地震，沙塵暴……
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)單元作文范例5篇3
20xx年3月11日，日本發(fā)生了9.0級(jí)地震。
瞬間，房屋開(kāi)始猛烈搖晃，大地開(kāi)始顫抖。原本寬闊平坦的道路斷了，露出了深深的傷口，成了一道無(wú)法填補(bǔ)的疤痕；原本整齊的屋子晃了，人們從樓上飛奔下來(lái)……
如果說(shuō)地震來(lái)勢(shì)突然，那海嘯只能用兇猛來(lái)描述了。當(dāng)咆哮的海水奔向這座曾經(jīng)繁華的城市，當(dāng)烏黑的海水涌進(jìn)這座曾經(jīng)寧?kù)o的小鎮(zhèn)，一瞬間出現(xiàn)了那么多讓我們?cè)尞惖木跋螅浩嚪�，它們�(cè)诤[的沖擊下歪歪扭扭，是那樣的不堪一擊，是那樣的脆弱；輪船毀了，曾以為輪船可以不怕海嘯，可是我卻看到它們一個(gè)個(gè)都像玩具一樣被海嘯玩弄，看到它們像小蟲(chóng)子一樣被海嘯這只巨手左右，相互撞擊，體無(wú)完膚；房屋淹了，高大的房屋在海上漂浮著，像一塊塊浮冰，相互碰撞，然后變得七零八碎，浮在海上，然后下沉……這些都沒(méi)了，更可況人呢？我突然意識(shí)到人在自然面前是那樣的渺小，那樣的不堪一擊，簡(jiǎn)直就是微不足道，小得讓自己都不敢去想。
看到漆黑的海水一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延，我的心也緊緊的揪著，我知道海嘯每經(jīng)過(guò)一處，就會(huì)吞沒(méi)一處的生氣……
過(guò)了很久，海水終于一點(diǎn)點(diǎn)的退去，留下一片狼藉，這片曾經(jīng)是那樣繁華的工業(yè)區(qū)，這塊孕育了無(wú)數(shù)夢(mèng)想與希望的小鎮(zhèn)。這里，恢復(fù)了寧?kù)o，靜的沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)……
但這一切，還沒(méi)有到此結(jié)束。沒(méi)過(guò)幾天，就聽(tīng)到電視上陸續(xù)傳來(lái)這樣的聲音——“福島一號(hào)核電站發(fā)生了爆炸，出現(xiàn)了核的泄漏”……
幾天過(guò)去，福島的核電機(jī)組的四臺(tái)核電站已經(jīng)全部出現(xiàn)了核的泄漏，出現(xiàn)了嚴(yán)重的核輻射。于是，核輻射的陰影成了一張無(wú)形的網(wǎng)，拉扯在灰暗的城市上空，人們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的轉(zhuǎn)移，匆匆忙忙的經(jīng)過(guò)一道道檢查，離開(kāi)了小城……
人們?cè)谶@些自然災(zāi)害中，無(wú)能為力，已經(jīng)不可能阻擋這些危害了，人的力量原來(lái)是這樣的渺小……
在這些廢墟中，危險(xiǎn)中，一群人倒下了，卻有另一群人挺身而出——那些依舊在核電廠工作的敢死隊(duì)員們。他們雖然穿著高科技防輻射的衣服，但它們是那樣的微不足道，在強(qiáng)烈的核輻射下，他們依舊專心地檢查海水是否正常注入核電站。雖然他們知道，會(huì)有70%的人會(huì)在10天內(nèi)失去生命，但是他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)更多的人的安全，寧可自己站在第一線，用自己的生命換取更多的生命……這些英雄是值得我們敬佩的，這樣的敢死隊(duì)員是值得我們敬仰的！讓我們默默祝福這些偉大的勇士們，祈福平安！
日本的地震，帶給了我太多的感想：我清楚的意識(shí)到了人的力量之微弱，自然災(zāi)害的力量之強(qiáng)大；我由衷的敬佩那些堅(jiān)守在崗位上的官兵們，那些用自己的.健康和生命換取別人平安的勇士們；我深深的明白了我們應(yīng)該學(xué)習(xí)日本的防震建筑，減少傷亡……我想，這是日本地震帶給我們的啟示，我們是否應(yīng)該好好想一想呢？
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)單元作文范例5篇4
爸爸不知做了一個(gè)什么好夢(mèng)，今天一大早就在街上撿了一只小狗，小狗可能剛過(guò)滿月，奶聲奶氣地哼著。它長(zhǎng)著灰黑色的皮毛，耳朵耷拉下來(lái)，一雙淚汪汪的小眼睛，像是想媽媽哭了一樣，可愛(ài)又可憐。我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，爸爸給它起了個(gè)有趣的名字，叫“丟丟”，爸爸說(shuō)：“因?yàn)樗亲邅G了的，所以叫“丟丟”。
丟丟剛到我們家的時(shí)候憨頭憨腦，我們家本來(lái)有一只小狗了，叫“乖乖”，乖乖和丟丟一見(jiàn)面，乖乖就迫不及待的迎接小丟丟，它們用鼻子嗅嗅對(duì)方，用警惕的目光對(duì)視著，小丟丟可能是想媽媽想急了，把乖乖當(dāng)成媽媽，往乖乖肚子下鉆———找奶吃。乖乖嚇壞了，迅速跳開(kāi)了，丟丟緊追不舍，乖乖轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，呲牙咧嘴的威脅小丟丟，丟丟根本不知道害怕，它還繼續(xù)追，乖乖又跑。就這樣兩只小狗在院里你追我趕真讓人忍俊不禁。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)單元作文范例5篇5
這地方的水真是多得出奇，只要你站在某個(gè)空曠的地方，必有一條或大或小的河灣流入你的眼睛。
早晨，人們還沒(méi)有等到河里的魚(yú)兒醒來(lái)，便紛紛用竹篙戳碎它們的夢(mèng)。霧正濃，對(duì)面不見(jiàn)人影，等兩條船互相靠近了，才驚出一身的冷汗，連連說(shuō)好險(xiǎn)好險(xiǎn)，船卻已錯(cuò)開(kāi)一丈有余。這地方有個(gè)打魚(yú)的老翁，七十八歲，鶴發(fā)童顏，聲如洪鐘�！靶◆~(yú)小蝦賣喲－－”，雖是普普通通的一聲吆喝，卻讓人好似沉醉醒來(lái)飽飲一杯釅茶，遍體舒暢，渾身生津。偶有船上懶漢，昨晚喝多了，迷迷糊糊爬出船艙，看天色未明，站在船尾揚(yáng)下一線渾濁的臊尿。少不得挨老婆一頓臭罵，煮飯的水還得從這河里拎呢！
經(jīng)常有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，捉住河邊柳樹(shù)的梢頭，四目相對(duì)，鳴鳴啾啾，無(wú)限柔情，相依相偎。一對(duì)早晨出來(lái)透氣的鯉魚(yú)，趁著霧氣迷蒙，盡情嬉戲，全不管老漁翁羨慕又無(wú)奈的目光。
天色漸亮，陽(yáng)光四射，驅(qū)散本來(lái)就無(wú)根的霧氣。整個(gè)村子忽然就活了過(guò)來(lái)。農(nóng)人早起，無(wú)非兩件事，倒夜香，燒早飯。這地方人家的茅廁往往就在河邊，男女主人各行其事，并行不悖，倒也不覺(jué)任何不妥。稍后，村里雞飛狗跳，學(xué)生上學(xué)，農(nóng)人下地，工人做工。
真幸運(yùn)，碰巧今天村里魚(yú)塘收網(wǎng)。幾十個(gè)人拉著一張大網(wǎng)，魚(yú)類無(wú)處遁形。捕魚(yú)人就像波浪一樣向前推進(jìn)，有淺有深，有主有次，有緩有急。頭網(wǎng)的人穿著長(zhǎng)筒套鞋，低頭弓腰，渾身氣力系于腰腹，豆大的汗珠跌落渾水，無(wú)聲無(wú)息。
收網(wǎng)的情形是壯觀面鼓舞人心的。鰱魚(yú)，鯉魚(yú)，鯽魚(yú)，青鯤，草鯤……混雜一處，大大小小，在世界末日苦苦掙扎。
一季的等待，漁人不就盼著今天嗎？
捕魚(yú)結(jié)束，河面停止喧鬧。夕陽(yáng)西沉，從小垛子上的土地廟旁斜斜射下夕陽(yáng)的余暉，點(diǎn)染整個(gè)寂寞狹長(zhǎng)的小河。走了漁人，小河一下子沉寂，水忽然變得不會(huì)翻跟頭，一個(gè)勁地原地打滾。
天就這樣忽然暗了下去，星星一顆兩顆三顆，慢慢地引出滿天星光。小孩望望天，看看黑黑的門外，偶爾的犬吠，令他不知所措。八歲的他，在恐懼中勇敢起來(lái)，提起父親送給他的小燈籠，走出門，毅然投入曾經(jīng)熟悉如今在夜色中又覺(jué)得陌生的曠野。經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的路，他顫顫地打斷正在揚(yáng)稻的父親，一頭扎進(jìn)愣在一邊的母親。父親把他的夢(mèng)安置在浸潤(rùn)著青草味的草垛旁。小孩頭一歪，沉沉睡下，一線亮亮的睡涎在昨星光中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
夜深人靜，小孩被父母抱到船上。船劃開(kāi)夜的肌膚，在水的胸脯上蕩開(kāi)一道又一又道淺淺的口子。潺潺的水聲，寂寞的秋蟲(chóng)，一片流螢飛進(jìn)亂草叢中。由于豐收的沉甸，船吃水很深，竹篙緊緊地貼著船舷，發(fā)出吱吱的幸福呻吟。嘩嘩的水聲，把剛剛聚在一起的夜色震得七零八落。家不遠(yuǎn)，就在河的西頭，然而卻要穿過(guò)整個(gè)彎彎的小河。
一家人終于將船靠到了自己的碼頭，糧食入倉(cāng)。女主人煮幾碗稠稠的米粥，權(quán)當(dāng)夜宵。男主人熄掉家中的最后一盞燈。
【小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)單元作文范例5篇】相關(guān)文章：
小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文01-14
2015小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文范文05-04
人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文精選04-23
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：沉痛的教訓(xùn)05-04
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：放風(fēng)箏03-03
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：成長(zhǎng)的煩惱03-03
四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文01-22
四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文01-10