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    1. 四年級(jí)環(huán)保作文

      時(shí)間:2021-09-25 14:45:04 四年級(jí)作文 我要投稿

      精選四年級(jí)環(huán)保作文四篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)環(huán)保作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      精選四年級(jí)環(huán)保作文四篇

      四年級(jí)環(huán)保作文 篇1

        我好想當(dāng)一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士

        10月1日那天,我和爸爸媽媽一起去綠博園,看了綠博會(huì)。

        記得那天早上我早早起了床,洗漱完后,以很快的速度吃完了早餐,并在柜子里選了一件很漂亮的衣服穿在了身上,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ス渚G博園,所以我們很早就高興的出門(mén)了。

        走在路上,到處是車(chē)水馬龍,非常擁堵,平時(shí)十幾分鐘路程卻走了一個(gè)多小時(shí)。剛到停車(chē)場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)綠博園的大門(mén)外矗立著一個(gè)高大的綠童,售票處早已排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),如同一條巨龍,彎彎曲曲。

        走進(jìn)綠博園,到處是人山人海,熱鬧非凡。緊緊吸引我的是來(lái)自全國(guó)各省市園內(nèi)不同特色的建筑物,比如:到處透著江南水鄉(xiāng)的江蘇園——江蘇園小橋流水,碧波輕揚(yáng),處處透著江南水鄉(xiāng)的意蘊(yùn)。媽媽說(shuō):“置身江蘇園,仿佛就是在蘇州園林里漫步”。宣傳生態(tài)文明的浙江園——浙江園,又名“越鄉(xiāng)人家”,以“生態(tài)家園”為主題。還有民族特色的貴州園、歷史意蘊(yùn)的鄭州園等。各個(gè)園內(nèi)都有不少地方特色的'名貴植物和五彩繽紛的鮮花,鮮花的顏色豐富多彩,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的……個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,非常漂亮。

        盡管綠博園內(nèi)的景色如此美麗,盡管綠博會(huì)的主題是“以人為本,攜手共建綠色家園”,可還是有些人到處隨手丟棄垃圾,破壞這美麗的景色,所以我想當(dāng)一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,時(shí)時(shí)刻刻來(lái)呼吁大家,呼吁身邊的人,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們綠色的家園!

      四年級(jí)環(huán)保作文 篇2

        在寒假里,我每次看到家里那張石桌上的象棋棋盤(pán),就手癢癢,總想來(lái)幾盤(pán)象棋。雖然我的棋藝不是很好,但我懂得這象棋該怎么下?墒俏壹业南笃遄颖坏艿芘弥皇O聨最w了。我只好絞盡腦汁,想辦法了。

        我左思右想,想到了很多辦法,可都有很多缺點(diǎn):不是紙張不夠硬,就是只能寫(xiě)一面字。忽然,我看到了硬紙箱,想到一個(gè)比較完美的點(diǎn)子。于是,我就開(kāi)始準(zhǔn)備材料和工具了:一只不要了的瓦楞紙箱,要兩面都是沒(méi)寫(xiě)字的,黑色、紅色的勾線筆各一枝,圓規(guī),沒(méi)有圓規(guī)可以用跟象棋差不多的圓代表,和把剪刀。

        我剪下一小塊瓦楞紙,接著拿來(lái)一顆剩下的棋子放在上面,用勾線筆把輪廓描出來(lái),但是不要太重,一共畫(huà)32個(gè)圓。紅的16個(gè),黑的也是16個(gè)。然后用剪刀把這32個(gè)圓剪下來(lái)。再用勾線筆寫(xiě)上字,分黑、白兩種顏色。黑色的有五個(gè)“兵”,兩個(gè)“炮”,兩個(gè)“車(chē)”,兩個(gè)“馬”,兩個(gè)“象”,兩個(gè)“士”和一個(gè)“帥”;紅的有五個(gè)“卒”,兩個(gè)“炮”,兩個(gè)“車(chē)”,兩個(gè)“馬”,兩個(gè)“相”,兩個(gè)“仕”和一個(gè)“將”。

        我做完了這些,就馬上叫來(lái)爸爸,和我下幾盤(pán)棋。于是,我們開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)…

      四年級(jí)環(huán)保作文 篇3

        “限號(hào)啦!限號(hào)啦!”

        “什么是限號(hào)?為什么要限號(hào)?”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“就是單號(hào)日子時(shí)車(chē)牌尾號(hào)是單數(shù)的車(chē)輛行駛,雙號(hào)日子時(shí)車(chē)牌尾號(hào)是雙數(shù)的車(chē)輛出行,這樣可以減少一半的車(chē)輛出行,減少一半的汽車(chē)尾氣,減少霧霾對(duì)人的傷害。”

        以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)大城市限號(hào),我們這個(gè)城市也要限號(hào)嗎?我一聽(tīng)到這個(gè)消息,心里咯噔了一下:明天爸爸怎么去上班呀?爸爸又怎么送我上學(xué)呢?雙休日其中的一天肯定出不了門(mén)呀!限號(hào)后的第一天,爸爸照舊開(kāi)車(chē)送我上學(xué)、再去上班。大街上跑的都是尾號(hào)為雙號(hào)的車(chē)輛,路上猛然間暢通了許多,路好像變寬了許多似的,再也不用長(zhǎng)時(shí)間等紅燈了。到了第二天,我家的車(chē)就只能躺在院里睡大覺(jué)了,我們跟爸爸的一個(gè)同事擠一輛車(chē)去上學(xué)、上班。

        一天、兩天、十天過(guò)去了,我們慢慢習(xí)慣了限號(hào)的日子。每當(dāng)想起每天都有一半的車(chē)輛停在家里,沒(méi)有向空氣中排放有毒的尾氣,我都覺(jué)得家鄉(xiāng)的空氣新鮮了,天空也變藍(lán)了。

        希望以后有車(chē)一族能做到多拼車(chē)、多步行、多騎自行車(chē),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們聯(lián)合起來(lái),共同建設(shè)美好的家園。

      四年級(jí)環(huán)保作文 篇4

        10月3日,天氣晴朗我們一行人歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到錢(qián)江世紀(jì)城公園參加由‘無(wú)痕中國(guó)’活動(dòng)組舉辦的‘告別車(chē)窗拋物,文明從我做起’公益活動(dòng)。

        到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),勤勞的工作人員已經(jīng)把舞臺(tái)布置完畢,一座拱形的氣球橋屹立在我們的面前,像是在歡迎著我們的到來(lái)。紅色的舞臺(tái)看起來(lái)也十分喜慶,后面的背景墻設(shè)計(jì)得也很漂亮,主題‘告別車(chē)窗拋物’幾個(gè)大字閃閃發(fā)光。小伙伴們紛紛在背景墻上簽名留念!篝~(yú)’老師笑呵呵地叫我當(dāng)隊(duì)旗手,我滿口答應(yīng)了,高興地接過(guò)那面大旗。不過(guò)這面隊(duì)旗還是有點(diǎn)重的,我舉了一會(huì)兒,手就酸了,累得氣喘吁吁,但我感覺(jué)很光榮。

        接著,‘玉米’老師在臺(tái)上喊了一句集合,大家很自覺(jué)排好隊(duì)伍,聽(tīng)老師講解今天活動(dòng)的內(nèi)容和意義。我明白了隨意拋物會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人增加很多工作量和危險(xiǎn)性,我們要杜絕這種不文明行為。也了解了今天的活動(dòng)任務(wù),就是我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組要找十個(gè)陌生人,和他講解環(huán)保的重要性,然后拍照發(fā)到朋友圈,就可以獲得一個(gè)漂亮的小垃圾桶作為禮物。

        我們?nèi)齻(gè)男生分到了一組,領(lǐng)了十個(gè)小黃人垃圾桶,信步走上了街頭。我們一雙雙炯炯有神的眼睛像雷達(dá)一樣左顧右盼掃描起來(lái),發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就馬上走上前,耐心講解,路過(guò)的行人基本都很配合我們的活動(dòng)。也有些陌生人以沒(méi)有時(shí)間為理由不理睬我們,我們沒(méi)有泄氣,繼續(xù)尋找。我們找到訣竅了,專找那種帶小孩的大人,一說(shuō)就準(zhǔn),可能是他們的小孩喜歡我們的小黃桶吧。最終我們費(fèi)了九牛二虎之力終于把十個(gè)垃圾桶送了出去,出色的完成了老師交給我們的任務(wù),開(kāi)心地回到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

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