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    1. 四年級科學(xué)作文

      時間:2021-09-11 17:03:29 四年級作文 我要投稿

      【實用】四年級科學(xué)作文3篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙壙茖W(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【實用】四年級科學(xué)作文3篇

      四年級科學(xué)作文 篇1

        星期二,有一節(jié)我期待甚久的科學(xué)實驗課,我興沖沖地按老師要求帶來了一塊明亮的鏡子。

        上課了,我迫不及待地把鏡子拿了出來。老師發(fā)給每個科學(xué)小組一支溫度計,讓我們用鏡子將太陽光反射到溫度計的液泡上,等停止變化了,再記錄。

        我們來到走廊上,盧至柔彎著腰,小心翼翼地把溫度計固定在了一面陰涼的墻上,我?guī)捉?jīng)波折,終于成功地用鏡子把太陽光準(zhǔn)確無誤地反射到了溫度計的液泡上,看起來挺容易,干起來可不輕松,要將鏡子對準(zhǔn),一動也不能動,要舉上五、六分鐘呢!

        咦,這兒怎么還有一個光影?而且這個光影還時隱時現(xiàn),跑來跑去的?!它還停在溫度計的液泡上面!我一邊小心翼翼地拿著鏡子,一邊尋找“兇手”,哈哈!原來是我們組男孩子們又淘氣了,用鏡子?xùn)|照照,西照照,看著我們急切地尋找,覺得饒有興趣。我勸他們不要再玩了,可他們卻更加來勁了,我一背過去就開始玩。因為他們的影響,溫度計的液注忽上忽下,看來,不管住他們,實驗是做不成功的。于是,我好心和他們談判,其實他們不想搗亂,只是經(jīng)不住“玩具”的誘惑。我就把他們的鏡子做暫時保管。他們沒有了“玩具”,也就不淘氣了。最后,我們的實驗終于成功了。

        要是淘氣鬼們不淘氣了多好!我們組一定會更棒!實驗一定會更有趣!

      四年級科學(xué)作文 篇2

        20xx年11月16日,我們科學(xué)老師讓我們帶來自己做的太陽能熱水器。我們中午就展開了一場“熱水器性能大賽”。

        首先,上場的是我和朱穎的“小細(xì)長黑盒”?刹皇锹,不胖的身子又渾身漆黑。下一個上場的是朱一輝、劉張晨和金子涵的“粗腰小臉放大鏡盒”。這盒子非常大,但只割開了小小的長方形大小的孔,上面還有一個放大鏡。

        ……

        要開始比賽了,每個人都爭先恐后地跑到飲水區(qū)倒冷水!耙!二!三!Go!”比賽開始了,一排排太陽能熱水器都整齊地放在有陽光的地方!斑x手”的主人等不及了,一個個都跑去吃飯了。

        吃過了午飯,每個人都奔向自己的太陽能熱水器,打開蓋子,摸一摸瓶子有沒有熱。沒有熱水器的人,都好似一位位好奇的觀眾,看看各位“選手”的進(jìn)展。

        最后,每位“選手”的主人都當(dāng)了一回?zé)嵝牡暮眯娜耍褧竦脻L燙的水倒進(jìn)人人的嘴里。喝過的人都說暖暖的,挺好的。

        喝了我的熱水器的水的沈佳浩,說:“哦!真熱了啊!”徐睿也喝了,但沒有說什么。我們都把熱水喝了,熱!這場比賽沒有輸贏,大家都是贏家。

        這次的科學(xué)作品比賽很成功,大家都十分高興。

      四年級科學(xué)作文 篇3

        假如我是一名科學(xué)家,我想發(fā)明能去宇宙遠(yuǎn)航的`飛船,建造能對抗地震、海嘯的樓房,可我總不能一步登天啊。我還是先發(fā)明在生活中需要的"萬能垃圾處理機(jī)器人"吧。

        萬能垃圾處理機(jī)器人簡稱小機(jī)器人,因為它的體積與我們成人相仿,別看它體積小,可它的功能可強(qiáng)大了。它的主要燃料是光能,白天的太陽,夜晚的月亮和星星都是它的燃料提供者。如果最近幾天總是陰云密布,它也可以利用自身儲備的能源來暫時代替光能。只不過這個小機(jī)器人也是需要助手的,那就是城市要設(shè)立固定垃圾投放點,這個投放點和小機(jī)器人相互有感應(yīng),只要有人投放垃圾,系統(tǒng)就會聯(lián)系離這個垃圾投放點最近的小機(jī)器人,它直到之后會按照人類分類投放的物品進(jìn)行處理。

        小機(jī)器人的肚量真是大,它的肚子可以變廢為寶。小機(jī)器人會把那些它消化不了的物品清理一下,然后放到垃圾集中處理間等待統(tǒng)一處理。而那些它能消化的物品,它會吃到肚子里加工一下,這些物品就會變成對人體有益的氣體,然后釋放出來。這樣做不僅能節(jié)省人工,還能節(jié)能環(huán)保,可真是一舉兩得。

        要是沒有人投放垃圾,小機(jī)器人也不會閑著,它有時擦拭和檢查一下公共設(shè)施,有時清掃路面,有時舉著它可以伸縮的手臂去樹上處理那些被風(fēng)吹到樹上的垃圾。我們已經(jīng)不把它當(dāng)做機(jī)器人了,它是我們?nèi)祟惖暮没锇,讓我們一起來營造一個更美好的家園吧。

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