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    1. 深海情濃四年級作文600字

      時間:2021-07-20 11:38:26 四年級作文 我要投稿

      深海情濃四年級作文600字

        在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的深海情濃四年級作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      深海情濃四年級作文600字

        從前,有一條美麗又寂寞的大魚。它很孤獨,因為它沒有伙伴,沒有自己的小窩,每天只是在海草里穿梭,聽著一些寂寞的聲音,那些聲音真的好像自己對自己吐泡泡,一滴一滴的.,似有似無。

        有一天,大魚終于忍受不了那種寂寞與孤獨了,它向上游,奮力向上游向有陽光的地方游去。但越往上,身體的痛楚感越強,但它義無反顧。終于它看見了明媚的陽光,看到了美麗而奇妙的世界,還有一條小紅魚坐在浪花上,像蕩秋千一樣,蕩來蕩去。她看起來可真可愛,她看見了大魚,笑著跟他打招呼,說:“你好呀,老頭魚!”

        嗯?大魚心想,她好像有點沒禮貌。就說:“我不老吧,我還很年輕呢!”

        小紅魚點點頭,似乎有些明白的樣子,開始重新打招呼:“你好呀,老爺爺魚,今天天氣不錯吧?”

        大魚氣得咬了咬自己的牙。

        小魚開玩笑說:“我有點口吃,總是在有些地方重復(fù)一下,下一聲可能我就叫你老老爺爺魚了”小魚一本正經(jīng)的表情。

        大魚笑了,心想:她真是淘氣又可愛!

        大魚為了這條淘氣的小紅魚經(jīng)常跑上來聊天,當然它們自然也就成了好朋友了!

        大魚喜歡暖,小魚喜歡冷。大魚很沉穩(wěn),小魚則很淘氣。它們經(jīng)常吵架,但每次小魚一哭,他就會大聲說:“我愛你!”并給她一個大大的擁抱。

        從那以后,它們就幸福的生活在一起。大魚適應(yīng)了淺水區(qū)的生活,而小魚也越來越穩(wěn)重。在深藍的大海總能看到那兩條魚形影不離,它們時而嬉戲、時而追逐、時而跳躍,整片海洋洋溢著一片溫暖、祥和……

        花開寄語:作者想象合理,故事情節(jié)生動有趣。大量的語言描寫給讀者刻畫了兩條魚之間的友誼。語言幽默風趣,很有畫面感。文末畫龍點睛,呈現(xiàn)一幅溫馨的畫面。

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