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    1. 小學(xué)四年級(jí)明孝道知感恩征文

      時(shí)間:2023-04-26 22:30:52 四年級(jí)作文 我要投稿
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      小學(xué)四年級(jí)明孝道知感恩征文

        【明孝道知感恩】

      小學(xué)四年級(jí)明孝道知感恩征文

        感恩是我們每個(gè)人都要有的,常在別人的嘴里聽到,但真正有幾個(gè)人做到了呢?

        我們?cè)陲埖瓿匀獾臅r(shí)候,誰(shuí)都沒(méi)有想到豬是那么的無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,讓我們吃上鮮美的豬肉。

        是一種樸實(shí)、勤勞的動(dòng)物,它天天幫農(nóng)民耕田、犁地,從沒(méi)有埋怨,而等到它老的時(shí)候,耕不動(dòng)地了,犁不動(dòng)了。人們就把它殺死,或著把他拉到市場(chǎng)去賣。人們吃著他的肉,沒(méi)有人會(huì)想到他是多么勤勞無(wú)私的奉獻(xiàn)自己。

        一條流浪狗,走在大街上,望著路上的行人,希望著別人能把它帶回家,給他一絲溫暖,那怕是給他一頓飯。你要是把它帶回家,雖然它不能講話,但它從心理感謝你對(duì)它的恩情。它會(huì)用自己的行動(dòng),來(lái)報(bào)答你對(duì)它的恩情。它會(huì)認(rèn)真的替你守家,不會(huì)讓陌生人進(jìn)入。給家?guī)?lái)安全。

        感恩從小事做起,那怕是很微小的事情,如果全世界都有一顆感恩的心,世界會(huì)更加美好。

        【明孝道知感恩】

        中國(guó)是一個(gè)非常講究孝道的國(guó)家,中華民族是一個(gè)很注重行孝的民族。古代的圣賢如∶堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒(méi)有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝敬父母,沒(méi)有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國(guó)古代各種古典文學(xué),也常有贊頌孝行和表達(dá)對(duì)父母的思念和愛戴的文字。

        孝經(jīng)上說(shuō)∶“夫孝德之本也,教之所由生也。”這無(wú)疑是對(duì)行孝意義的最高詮釋。由人的性情中發(fā)出來(lái)的一切美德,而行為中最大的就是孝。論語(yǔ)上說(shuō)∶“孝弟也者,其為仁之本與。”就是說(shuō)孝順父母,友愛兄弟是一切道德的基礎(chǔ)。可見,孝是所有愛之本源。

        孝行最初來(lái)源于父母對(duì)子女無(wú)私的愛。世界上的情感很多,但是只有一種愛的付出是本能的、不講回報(bào)的,是心甘情愿的,那就是父母對(duì)子女的愛。它最執(zhí)著,最真誠(chéng),最持久。

        想到父母含辛茹苦的把自己拉扯大,付出了無(wú)限的心血和愛意,人就會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)的心理,這種回報(bào)的心理就是“孝道”的神髓。對(duì)父母的養(yǎng)育產(chǎn)生了報(bào)恩的孝心,進(jìn)而擴(kuò)展到對(duì)于傳授自己知識(shí),教導(dǎo)自己做人的老師,就會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)之心;我們的一切“所得”,都緣于別人的“所施”,因而產(chǎn)生了一種博大的愛心,上帝稱她為博愛,佛祖喚她做慈悲,她就是圣人的“仁愛之心”,也就是“仁”。這種報(bào)恩的情感,對(duì)于天地而言就是敬畏之心;用于對(duì)民族、國(guó)家、事業(yè),她就是忠誠(chéng)之心;用于對(duì)朋友她就是友愛之心,用于對(duì)社會(huì)、對(duì)自然,她就是熱愛之心……

        行孝的過(guò)程,其實(shí)就是感恩的過(guò)程。一個(gè)人最高尚的精神狀態(tài),就是時(shí)時(shí)刻刻常常懷著一顆充滿感激的心。

        然而隨著社會(huì)生活步伐的加快,不少人對(duì)父母的感情逐漸疏離,就像一對(duì)褪色的襪子,人們下意識(shí)地把它冷藏在冰凍一角的舊衣柜,卻忘了那雙襪子曾經(jīng)為保護(hù)他們而損傷、磨擦多少。然而,在它被打入冷宮時(shí),依然不嘆一聲。我們的父母為我們不記報(bào)酬地付出,而我們把這些習(xí)以為常,而忘記要懷著感激的心來(lái)接受父母對(duì)我們的愛。這是對(duì)親情的背棄,對(duì)愛的扭曲。

        一個(gè)人有了孝,一個(gè)人有了仁愛之心,他自然就會(huì)對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇,由此而產(chǎn)生正義的情感,這就是“義”;有了感恩之心,才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫,這就是“禮”;有了感恩之心,做事自然會(huì)用心,只有用心,才能開啟智慧,這就是“智”;有了感恩之心,與人交往自然就會(huì)誠(chéng)信無(wú)欺,這就是“信”,F(xiàn)在商業(yè)上的信用危機(jī),思想的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認(rèn)自己的“成功”是靠別人的“成全”,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不存有感恩之心。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來(lái)的。

        所以,作為一個(gè)在社會(huì)生活的“社會(huì)人”不得不需要對(duì)父母行孝,需要對(duì)愛的正確認(rèn)識(shí),需要心存感恩,這樣人活著才能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作用,不枉費(fèi)曾經(jīng)活在世上的歲月,不浪費(fèi)父母和他人對(duì)自己的所付出的愛。

        【明孝道知感恩】

        在我很小的時(shí)候,曾經(jīng)和爸爸媽媽一同看過(guò)一個(gè)電視:一個(gè)小男孩看見媽媽在幫他的奶奶洗腳,小男孩想了想,也學(xué)著媽媽的樣子,邁著不穩(wěn)的步子,端來(lái)滿滿的一盆水給媽媽洗腳,媽媽開心的笑了。我的爸爸媽媽看得很入迷,可我卻覺(jué)得非常奇怪,想不通這有什么好看的?

        今天,我長(zhǎng)大了,是三年級(jí)的學(xué)生了,我學(xué)會(huì)了識(shí)字,也愛上了閱讀。我讀過(guò)很多的書,其中也有很多是有關(guān)孝德的真實(shí)故事:有獨(dú)立照顧媽媽的孝女、有牽掛雙親的奧運(yùn)冠軍、有為救爸爸而自己受傷的孝子……每一個(gè)故事都很感人!讀了這些故事后,我終于明白了,為什么爸爸媽媽會(huì)那么喜歡看那個(gè)電視了,那是孩子在盡孝心,對(duì)媽媽濃濃的愛啊!

        在我們偉大祖國(guó)輝煌燦爛的五千年文明史中,孝德文化是極為重要而且是最為值得驕傲的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。孝是一種美德,是一種承擔(dān),更是一種責(zé)任。孝還是關(guān)心尊敬父母,是一種對(duì)父母長(zhǎng)輩的感恩。一個(gè)有孝心的人,他的心地是善良的,是懂得禮讓同時(shí)也是勤勉的。

        今天,當(dāng)我也同樣端著滿滿的一盆水,走到媽媽面前幫媽媽洗腳時(shí),媽媽笑了,說(shuō):“寶寶,你懂事了!”我和媽媽相對(duì)注視著,都幸福的笑了。這一刻,我們覺(jué)得溫暖極了!原來(lái),孝是多么讓人感到幸福溫暖的一件事啊!

        我要向故事中的人物學(xué)習(xí),做個(gè)有愛心、有孝心、有道德、尊師敬長(zhǎng)的好孩子。

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